6,157 matches
-
GABRIELA, Activități didactice diferențiate la lecțiile de gramatică in clasele II-IV, RPed, 25, nr.11, 1976, 50-54. [56] MUREȘAN, MIRELA, Utilizarea mijloacelor audio-vizuale în dezvoltarea vorbirii la preșcolari [cu bibl,] Catedra-Arad, 1976, 75-90. [57] NEȘTIAN, VALERIU, C., Limba si literatura româna -factor de educare socialistă a tineretului școlar, Tribșc, 6, nr.162, 1976, 6. [58] NICA, MELENTE, Utilizarea fișelor secvențiale in predarea propozițiilor subordonate, LL,2, 1976, 382-383. [59] NIȚU, GEORGE; VLADUȚU, ION, Particularități ale predării limbii române studenților străini, Forum
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
1976, p. 275. [69] PURA, GRIGORE, Utilizarea graficelor la analiza sintactică [cu 11 grafice], RPed, 25, nr.9, 1976, 15 20. [70] RAPIȚEANU, MARIA ARGENTINA, Aspecte ale cultivării limbii în primii ani de școală, LL, 2, 1976, 307 308. [71] Româna pentru dumneavoastră - Romanian for You. Anul III. Lecția III. în: TribRom, 5, nr. 97, 1976, p. 11; Lecția IV, nr. 98, 1976, p. 11; Lecția V, nr. 99, 1976, p. 14. [72] ROTARU, N., Cuvinte necunoscute, LL, 2, 1976, 339
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
lecții, Tîrgu-Mureș, 1977, p. 126-129. [23] BULEARCA, ALEXANDRINA, Cauze care determiă însușirea defectuoasă a cititscrisului la clasa I, RPed, 26, nr.11, 1977, 47-49. [24] CASTEILLA, ANDRE, Scrierea cursivă modernă, București, EDP, 1977. [25] CAZACU, B., I, Limba și literatura româna în învățămîntul superior (cuvânt de deschidere) [la dezbaterea: Perspectivele învățămîntului filologic...Cluj-Napoca, 20-21 n. 1976], LL, 1, 1977, 19-20;II.(concluzii), 144-145. [26] CAZACU, B., Interpretarea lingvistică a textului literar, LL, 1, 1977, 30-35. [27] CAZACU, BORIS, [La rubrica: Cum
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
PRECUP, IERONIM; SANDA, GEORGE; SCĂRLĂTESCU, DORU, Limba română. Anul pregătitor. Semestrul I - începători. 1. Coordonator: George Sanda, [București], [TUB], 1977, 216 p. (Ministerul Educației și învățămîntului). [33] COSTEA, ILEANA, FRĂȚILĂ, FLORENTINA, POPA, IOAN, I., Teoria și practica testelor la limba româna anul pregătitor-studenți străini, AMPLR, 54-68. [34] COTEANU, I., Integrare și orientare în învățământul superior, LL, 1, 1977, 24-29. [35] CRISTEA, ECATERINA; ABAGIU, NICOLAE; BAGEACU, VICTORIA; CĂRMACIU, RADU; IONICĂ, APOSTOL; RANGA, VIOREL; SAVOPOL, IOANA, Curs de limba română pentru studenții din
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
UCN. FF). [39] Dezbaterea: “îmbogățirea vocabularului prin lecțiile de limba și literatura română” (Slatina, 27 și 28 noiembrie 1976). în: LL, nr. 1, 1977, p. 355-356. [40] DIACONU, MIHAI, Funcționalitatea pedagogică a emisiunilor de televiziune școlara în cadrul lecțiilor de limba româna, Radioteleșcoală, martie 1977, 40-41. [41] DOCA, GHEORGHE, Interferențe lingvistice în învățarea limbii române de către vorbitori cu limba maternă franceză. - Rezumatul tezei de doctorat - Coordonator științific: Prof. dr. doc. Tatiana Slama Cazacu, București, [Tipografia Universității din București, 1977, 25 p. (Universitatea din
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
42] DRAGOȘ, ELENA, Gramatica textului -narativ componenta a cercetării diacronice a stilului literar artistic, LL, 1, 1977, 61-63. [43] DUMITRESCU ANA, Metodologia structurilor narative, EDP, București, 1977. [44] DUȚU, OLGA, însușirea normelor cuminicării corecte prin munca în grup la literatura româna [abstract in English], LA, 121-125. [45] DUȚU, P., LETIȚIA, PINTEA, învățământul formativ prin procedee logico-matematice, cu referiri speciale la gramatică, București, Editura didactică și pedagogică, 1976, 138 p., LL, 1, 1977, 340-344. [46] GHEORGHIU VLADIMIR, Comentariul de text și analiza
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
și compunere-expunere la clasa a II-a, în Metode active de predare-învățare în lecții, Tîrgu-Mureș, 1977, p. 83-85. [50] HANCU, ALEXANDRU, Reluarea unor probleme de limbă în prima treaptă de liceu, învLicTehn, 26, nr.5, 1977, 16-17. [51] HODIȘ, VIOREL, Româna ca limbă străină. O metodă de predare a cazului, AMPLR, 84-93. [52] IAROVICI, EDITH, Some Pedagogical Implications of Lexical Contrastive Analysis, ICECP, 2, 287-292. [53] IONESCU, RUXĂNDOIU, LILIANA, Rolul gramaticii istorice în învățământul superior, LL, 1, 1977, 63 64. [54
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
și tehnic profesional”, nr. 2, 1977. [56] LAZĂR MONICA, Problematizarea în contextul metodologiei de studiere a operei litere în Metode active de predare învățare în lecții, Tîrgu Mureș, 1977, p. 121-125. [57] LEFTER, MARILENA, Formarea unor deprinderi fundamentale de limbă româna la studenții străini în prima etapă a cursului intensiv, LL, 1, 1977, 139-142. [58] LUPAȘ, ANA, Utilizarea modelelor figurative în însușirea gramaticii la clasele mici, RPed, 26, nr.8, 1977, 51-54. [59] MARCEA, POMPILIU, ,,Citirea”cartea de căpătâi, Flacăra, 26
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
26, nr.8, 1977, 51-54. [59] MARCEA, POMPILIU, ,,Citirea”cartea de căpătâi, Flacăra, 26, nr. 43, 1977, 9. [60] MARCEA, POMPILIU, Cum vorbim în școală, cum vorbim în vacanță, în: Flacăra, 26, nr. 35, 1977, p. 9. [61] MARCEA, POMPILIU, Româna în licee, prin prisma admiterii, Flacăra, 26, nr.30, 1977, 9. [62] MARGINEANU, VALERIA, Unele aspecte metodice ale predării pronumelui si adjectivului interogativ ,,care”, AMPLR, 104-111. [63] MATEESCU, ELENA, Limbă și personalitate, Argeș, 12, nr.3, 1977, 2. [64] MĂRGINEAN
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
aspecte metodice ale predării pronumelui si adjectivului interogativ ,,care”, AMPLR, 104-111. [63] MATEESCU, ELENA, Limbă și personalitate, Argeș, 12, nr.3, 1977, 2. [64] MĂRGINEAN, NICOLAE, Din activitatea inspectorului școlar, LL, 2, 1977, 511-518. [65] MIȘAN, ANDREI, Limba si literatura româna în programul facultăților și al secțiilor de limbi străine, LL, 1, 1977, 135-136. [66] MITRĂNESCU, C., Probleme ale predării integrate a limbii române (compunere și gramatică), în Revista de pedagogie, nr. 7, iulie, 1977. [67] MITRĂNESCU, GABRIELA, Probleme ale predării
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
literare, manual pentru clasa a VIII-a, EDP., 1977. [103] SIMA, ALEXANDRU, Rolul culorilor în dezvoltarea limbajului la preșcolarii din grupa mare [abstract in English], LA, 145-149. [104] SIMION, MAGDALENA, Exercițiile structurale procedeu de baza în formarea deprinderilor de limba româna la studenții străini, AMPLR, 112-120. [105] SLAMA-CAZACU, TATIANA, ,,Pe-un picior de plai...” ( Necesitatea insistării, în școală, asupra treptei de decodare elementară lingvistică în analiza textului literar), RPed, 26, nr.11, 1977, 33-39. [106] SOARE, GHEORGHE, Cultivarea limbii-obiectiv interdisciplinar, Argeș
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Necesitatea insistării, în școală, asupra treptei de decodare elementară lingvistică în analiza textului literar), RPed, 26, nr.11, 1977, 33-39. [106] SOARE, GHEORGHE, Cultivarea limbii-obiectiv interdisciplinar, Argeș, 12, nr.1, 1977, 13. [107] SOROCEANU, ȘTEFAN, Considerații privind Olimpiada de limba româna (etapa pe localitate), RPed, 26, nr.5, 1977, 60-61. [108] STEER, ALEXANDRU; COZLA, LIANA, Alfabetul latin românesc (Pe marginea manualelor de limba română pentru studenții străini). în: Lucrșt Oradea-Ist, 1977, p. 253-256. [109] ȘERBAN, V., Probleme ,,actuale” ale predării
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Manual pentru clasa a III-a. București, EDP, 1977, 104 p. [113] ȘTEFAN GRAZIE, GHEORGHIU VLADIMIR, Carte de citire pentru clasa a V-a, E.D.P., 1977 [114] TABARCEA, CEZAR, Obiectivele analizei textului poetic, LL, 1,1977, 68-69. [115] TABARCEA, CEZAR, Româna pentru dumneavoastră - Romanian for You. Anul III, Lecția VI. în: TribRom, 6, nr. 101, 1977, p. 11; Lecția VII, nr. 102, 1977, p. 11; Lecția VIII, nr. 103, 1977, p. 11; Lecția IX, nr. 104, 1977, p. 11; Lecția X
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
disciplinelor lingvistico-teoretice în predarea limbii și literaturii române, LL, 1, 1977, 36-41. [121] VRABIE, DUMITRU, Limbajul profesorului și efectele lui asupra dezvoltării psihice a școlarului [cu o fig.]. Catedra-Galați, 1977, 201 - 206. [122] ZDRENGHEA, MIRCEA, Cursul și seminarul de limbă româna contemporană, LL, 1977, 142 143. 1978 [1] ANDREI ALEXANDRU, Problematizarea - metodă eficientă în realizarea comentariului pe text, în Unele probleme ale studiului limbii și literaturii române, București, 1978, p. 262-267 (Insp. Șc. CCD București). [2] ANDREI, ALEXANDRU, Comentariul de text
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
eficientă de analiză literară (cu aplicații la Scrisoarea III de Mihai Eminescu), LL, 3, 1978, 430 434. [3] ANDRESCU, E., Desfășurarea metodică a jocului didactic, condiție esențială a stimulării vorbirii copiilor, EDP, București, 1978. [4] ANDRIESCU, AL., Limba și literatura româna în școală, Cronica , 13, nr.12, 1978, 3. [5] APETROAIE, NINA; AVĂDANEI, CONSTANȚA, Culegere de texte tehnice pentru studenții străini, Vol.I, Iași, [AMIPI], 1978, 188 p. multigr. ( IPI. Catedra de limbi moderne). [6] AVRĂMUȚ, VIORICA, AVRĂMUȚ, HORIA, Curs de
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
BENDORFEANU, DOINA; HOBAN, ILONA; ZAHORANSCHI, VIORICA, Limba română. Clasa a VI-a. Școli și secții cu limbile de predare ale naționalităților conlocuitoare. Vocabular român-ucrainean. București, EDP, 1978, 248 p. [15] BENEA, VERONICA, Modalități de verificare utilizate în cadrul seminariilor de limba româna cu studenții străinii [rezumat în româna; English abstract], SȘIP, 98-105. [16] BEREA-GĂGEANU, ELENA; MÎRZA, CLEMENT; POPESCU, FLORIN; TABARCEA, CEZAR, Limba română. Limbă și stil, punctuație și ortografie. Vocabular, fonetică, gramatică (morfologie). Manual pentru liceele pedagogice (clasele a IX-a și
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Limba română. Clasa a VI-a. Școli și secții cu limbile de predare ale naționalităților conlocuitoare. Vocabular român-ucrainean. București, EDP, 1978, 248 p. [15] BENEA, VERONICA, Modalități de verificare utilizate în cadrul seminariilor de limba româna cu studenții străinii [rezumat în româna; English abstract], SȘIP, 98-105. [16] BEREA-GĂGEANU, ELENA; MÎRZA, CLEMENT; POPESCU, FLORIN; TABARCEA, CEZAR, Limba română. Limbă și stil, punctuație și ortografie. Vocabular, fonetică, gramatică (morfologie). Manual pentru liceele pedagogice (clasele a IX-a și a X-a) și pentru licee
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
I-II. Ediția a 2. București, [f.e.], 1978, 146 p. multigr. (Institutul de medicină și farmacie București, Disciplina de limbi moderne). [33] CRISTUREANU, ANA, MERCEA, IOANA, CRISTUREANU, AL., Convergențe și divergențe semantice ale unor termeni de specialitate [rezumat în română; English abstract], SȘIP, 80-85. [34] CRISTUREANU, ANA, MERCEA, IOANA, Observații asupra unor calcuri lingvistice și construcții analogice din lucrările studenților străini [rezumat în română; résumé en français ], SȘIP, 74-79. [35] CRISTUREANU, ANA, Unele probleme ale predării și însușirii articolului românesc
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
CRISTUREANU, ANA, MERCEA, IOANA, Observații asupra unor calcuri lingvistice și construcții analogice din lucrările studenților străini [rezumat în română; résumé en français ], SȘIP, 74-79. [35] CRISTUREANU, ANA, Unele probleme ale predării și însușirii articolului românesc de către studenții străini [rezumat în româna; résumé en français], SȘIP, 106-111. [36] DANCIU, ALEXANDRA; PRECUP, VICTORIA; PRUNEA, DOINA, Snoave românești. Manual de limba română pentru nivelelul I, Cluj-Napoca, [TUCN], 1978, 250 p. multigr. (Universitatea “Babeș-Bolyai” Cluj-Napoca Facultatea de filologie). 159 [37] DARIE, ALEXANDRINA, Unele probleme ale
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
române de către studenții străini, Forum, 20, nr.10,1978, 33-35. [73] MARINESCU, R.; PECULEA, P., Morfologia limbii române cu exerciții gramaticale. Brașov, [f.e.], 1978, 97 p. multigr. (Universitatea din Brașov). [74] MATLAC, EVA, în sprijinul consolidării cunoștințelor de limbă româna ale elevilor de la clasele cu limba de predare maghiară, RPed, 27, nr.10, 1978, 30 31. [75] MĂGIRESCU, ECATERINA, Predarea structurii cuvîntului în gimnaziu. [după programeleși manualele claselor a V-a și a VIII-a]. în: LL, nr. 4, 1978
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
Snoave românești. Manual de limba română pentru nivelul I, pentru studenții străini din anul pregătitor. Cluj-Napoca, [TUCN], 1978, 250 p. multigr. (UCN. FF). [82] MUNTEANU, ȘTEFAN, Reflecții pe marginea subiectelor propuse la examenul de definitivat în specialitatea lima și literatura româna, LL, 1, 1978, 108-112. [83] MURAR, IOANA, POPESCU, ELISABETA, Adjectivul și pronumele românesc în viziunea contrastivă (Pentru vorbitorii de limbă engleză). Coordonator: prof. dr. Maria Iliescu, Craiova, RUC, 1978, 76 p. Multigr. (Universitatea din Craiova, Facultatea de filologie și istorie
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
LIANA; PRUNCA, DOINA, Curs intensiv de limba română. Cartea A - B, [Cluj Napoca], [TUCN], 1979, A: 206 p., B: 121 p. (Universitatea “Babeș-Bolyai” Cluj-Napoca, Facultatea de filologie, Catedra de limba română pentru studenții străini). [119] MUNTEANU ȘTEFAN, Limba populară și unitatea românei literare, în “Limbă și literatură”, nr. 1, 1979, p. 12-19. [120] MUREȘANU, ILEANA; OȘIANU, PAULA, Manual de limba română pentru studenții străini. Nivel II. Profil agronomic, Cluj-Napoca, [UTCN], 1979, III+227 p. multigr. (Universitatea “Babeș-Bolyai” Cluj-Napoca, Facultatea de filologie). [121
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
al limbii române și concluziile care se desprind pentru creșterea eficienței învățământului, PredLRSS, 3, 63-66. [175] ȘUTEU, FLORA, VELICAN, MARILENA, Oportunitatea metodei orale în predarea limbii române la studenții străini, PredLRSS, 3, 31-45. [176] TABARCEA, CEZAR, [La rubrica: Limba noastră], Româna pentru dumneavoastră - Romanian for You. Anul V. Lecția IV-XIV. în: TribRom, 8, nr. 148-160, 1979, p. 11; Anul I. [versiune engleză: Lia Pop], Lecția I IV, nr. 167-170, 1979, p. 11. [177] TASMOWSKY-DE RYCK LILIANE, Pronumele personale atone din limba
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
române în învățământul liceal și gimnazial, în “Limbă și literatură”, nr. 1, 1979, p. 122-124. [183] ȚICĂLOIU ȘERBAN, Utilitatea culegerilor de exerciții sintactice în școală, în “Limbă și literatură”, nr. 2, 1979, p. 286-291. [184] ȚICĂLOIU, ȘERBAN, Manualul de literatură româna pentru clasa a IX-a [de V. Gheorghiu, N.I.Nicolae, N.Manolescu și C.Otobîcu, Buc., 1979]. în: LL, nr. 1, 1979, p. 118-121. [185] UNGUREANU, DOINA, Ponderea exercițiilor pentru sinonimie, antonimie și omonimie în programa de limba română pentru
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]
-
discipline la clasele I - IV] Limba română. Citit - scris. în: PredC I IV, 2, 1980, p. 79-80. [183] TABARCEA, CEZAR, Necesități actuale și perspective în predarea limbii române în învățământul superior, Forum, 22, nr. 6, 1980, 47-49. [184] TABARCEA, CEZAR, Româna pentru dumneavoastră - Romanian for You. Anul al II-lea. Lecția a XV-a. în: TribRom, 9, nr. 183, 1980, p. 11.; Lecția a XVI-a, nr. 184, 1980, p. 11; Seria a II-a, Anul II, Lectia I, nr. 191
Bibliografie signaletică de didactică a limbii şi literaturii române : (1757-2010)/Vol. 1 : Sistematizare după criteriul apariţiilor lucrărilor : ordonare cronologică şi alfabetică by Mihaela Secrieru () [Corola-publishinghouse/Science/440_a_1359]