30,182 matches
-
de accident: ........................................................................... 5. Monitorizarea gospodăririi substanțelor și preparatelor periculoase*): ........................................................................... MENȚIUNI: Director, ...................... Întocmit: ...................... Șeful compartimentului protecția naturii și arii protejate ......................................... Aviz compartimentul avize, acorduri, autorizații .............................................. ------- Rubricile marcate cu asterisc (*) se completează după caz. Anexă 6 PROCESUL DE ANALIZĂ ETICĂ 1. Toate grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să aibă o formă de analiză etică a acțiunilor și activităților pe care le întreprind și care implică vizitatorii, personalul, animalele; în mod particular în situații în care folosirea animalelor poate fi în conflict cu condițiile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
pot fi reprezentate de: a. în ce circumstanțe un animal poate fi eutanasiat; b. dacă păsărilor de apă din amplasamente trebuie sau nu să le fie făcute intervenții chirurgicale la aripi; c. dacă anumite proceduri veterinare sunt adecvate; d. politică grădinilor zoologice/acvariilor publice în privința transferurilor animalelor; e. proiectele de cercetare; f. conformarea în privința politicilor de conservare și de educație. 2. Grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să ia în considerare constituirea propriului comitet etic, având în vedere următoarele aspecte: a. comitetul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
sau nu să le fie făcute intervenții chirurgicale la aripi; c. dacă anumite proceduri veterinare sunt adecvate; d. politică grădinilor zoologice/acvariilor publice în privința transferurilor animalelor; e. proiectele de cercetare; f. conformarea în privința politicilor de conservare și de educație. 2. Grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să ia în considerare constituirea propriului comitet etic, având în vedere următoarele aspecte: a. comitetul etic trebuie să aibă independența, el dând consultanță administratorului/managerului grădinii zoologice/acvariului public; b. comitetul nu trebuie să fie format
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
f. conformarea în privința politicilor de conservare și de educație. 2. Grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să ia în considerare constituirea propriului comitet etic, având în vedere următoarele aspecte: a. comitetul etic trebuie să aibă independența, el dând consultanță administratorului/managerului grădinii zoologice/acvariului public; b. comitetul nu trebuie să fie format numai din specialiști/oameni de știință, deoarece nu întotdeauna pot fi obiectivi în evaluarea etică, putându-se apela și la persoane din afara instituției cu activități relevante în aspectele etice (profesori
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
întotdeauna pot fi obiectivi în evaluarea etică, putându-se apela și la persoane din afara instituției cu activități relevante în aspectele etice (profesori, avocați, psihologi etc.) Anexă 7 CONSERVARE, EDUCAȚIE ȘI CERCETARE I. Conservarea 1. Conform Strategiei Mondiale a Conservării în Grădinile Zoologice și Directivei 22/1999 a Uniunii Europene, grădinile zoologice/acvariile publice au responsabilitatea de a acționa astfel încât să folosească în mod durabil resursele naturale. Aceasta se poate realiza prin punerea accentului pe problemele de conservare, biodiversitate și dezvoltare durabilă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
apela și la persoane din afara instituției cu activități relevante în aspectele etice (profesori, avocați, psihologi etc.) Anexă 7 CONSERVARE, EDUCAȚIE ȘI CERCETARE I. Conservarea 1. Conform Strategiei Mondiale a Conservării în Grădinile Zoologice și Directivei 22/1999 a Uniunii Europene, grădinile zoologice/acvariile publice au responsabilitatea de a acționa astfel încât să folosească în mod durabil resursele naturale. Aceasta se poate realiza prin punerea accentului pe problemele de conservare, biodiversitate și dezvoltare durabilă. 2. Pe langă activități de strângeri de fonduri în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
conservare, biodiversitate și dezvoltare durabilă. 2. Pe langă activități de strângeri de fonduri în scopul susținerii unor proiecte de conservare, există mai multe moduri de a contribui la conservare: a. asigurarea unor facilități pentru speciile de animale indigene în perimetrul grădinii zoologice (de ex. cuiburi și hrănitori pentru păsări, vegetație densă pentru herpetofauna sau mamifere mici, etc.); b. prin restricționarea folosirii substanțelor de fertilizare, pesticidelor altor substanțe chimice asemănătoare; c. cooperarea cu alte organisme pentru stabilirea unor rezervații, arii protejate, managementului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
unor rezervații, arii protejate, managementului unor habitate (de ex. menținerea unor zone umede pentru protecția avifaunei, herpetofaunei, ihtiofaunei), și în vederea reintroducerii în natură și protecției speciilor de animale și plante amenințate; d. încurajarea unui comportament proiectiv și responsabil la vizitatorii grădinii zoologice/acvariului public; e. căutarea de parteneriate cu grădini zoologice/acvarii publice din țară, din străinătate, cu alte organisme care sunt active în domenii relevante pentru conservarea vieții sălbatice indigene, precum: universități, organizații guvernamentale și nonguvernamentale de protecția naturii etc.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
menținerea unor zone umede pentru protecția avifaunei, herpetofaunei, ihtiofaunei), și în vederea reintroducerii în natură și protecției speciilor de animale și plante amenințate; d. încurajarea unui comportament proiectiv și responsabil la vizitatorii grădinii zoologice/acvariului public; e. căutarea de parteneriate cu grădini zoologice/acvarii publice din țară, din străinătate, cu alte organisme care sunt active în domenii relevante pentru conservarea vieții sălbatice indigene, precum: universități, organizații guvernamentale și nonguvernamentale de protecția naturii etc.; f. acordarea de asistență prin: finanțări, consultanță, donații de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
domenii relevante pentru conservarea vieții sălbatice indigene, precum: universități, organizații guvernamentale și nonguvernamentale de protecția naturii etc.; f. acordarea de asistență prin: finanțări, consultanță, donații de materiale, ajutor acordat în instruirea personalului; g. gradul de implicare va varia în funcție de marimea grădinii zoologice/acvariului public, dar oricât de mică ar fi, minimum de cerințe sunt că toate aceste instituții să aibă în vedere participarea la programele de management al speciilor de animale. 3. Pentru a contribui la aplicarea în practică a legislației
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
fi, minimum de cerințe sunt că toate aceste instituții să aibă în vedere participarea la programele de management al speciilor de animale. 3. Pentru a contribui la aplicarea în practică a legislației privind protecția și conservarea speciilor de animale sălbatice grădinile zoologice/acvariile publice pot îndeplini și funcție de centre de reabilitare și carantină pentru speciile de animale sălbatice donate, abandonate sau confiscate, cu incunostiintarea autorității teritoriale de mediu. În acest sens trebuie: a. să anunțe în termen de maxim 5 zile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
natură, carantinarea, păstrarea în colecția instituției, găzduirea pe o perioadă limitată în vederea reabilitării și eliberării în natură, donarea/transferarea către o altă instituție similară; c. să anunțe în scris autoritatea teritorială de mediu de decizia luată. ÎI. Educația 1. O grădină zoologică/acvariu public trebuie să contribuie în cât mai multe moduri posibile la educarea vizitatorilor. Instituțiile trebuie să folosească materiale grafice sau de altă natură pentru a furniza informații în vederea sensibilizării publicului asupra problemelor naturii și mediului. 2. Persoanele desemnate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
public trebuie să contribuie în cât mai multe moduri posibile la educarea vizitatorilor. Instituțiile trebuie să folosească materiale grafice sau de altă natură pentru a furniza informații în vederea sensibilizării publicului asupra problemelor naturii și mediului. 2. Persoanele desemnate care autorizează grădină zoologică/acvariu public trebuie să fie familiarizate cu standardele care se așteaptă, conform indicațiilor Asociației Europene a Grădinilor Zoologice și Acvariilor și Directivei Uniunii Europene. Următoarele aspecte trebuie avute în vedere: a. că educația în zoo este mai cuprinzătoare și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
grafice sau de altă natură pentru a furniza informații în vederea sensibilizării publicului asupra problemelor naturii și mediului. 2. Persoanele desemnate care autorizează grădină zoologică/acvariu public trebuie să fie familiarizate cu standardele care se așteaptă, conform indicațiilor Asociației Europene a Grădinilor Zoologice și Acvariilor și Directivei Uniunii Europene. Următoarele aspecte trebuie avute în vedere: a. că educația în zoo este mai cuprinzătoare și mai flexibilă decât în instituțiile școlare și trebuie să se adreseze tuturor categoriilor de vizitatori; b. metodele de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
zoo este mai cuprinzătoare și mai flexibilă decât în instituțiile școlare și trebuie să se adreseze tuturor categoriilor de vizitatori; b. metodele de adresare către vizitatori trebuie să includă semne de avertizare, materiale grafice, activități, expuneri interactive și demonstrații; c. grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să încurajeze participarea la rețeaua educativa a grădinilor zoologice (pe plan intern și internațional). III. Cercetare 1. Grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să participe la programe de cercetare. Participarea la cercetări din care sa reiasă beneficii
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
trebuie să se adreseze tuturor categoriilor de vizitatori; b. metodele de adresare către vizitatori trebuie să includă semne de avertizare, materiale grafice, activități, expuneri interactive și demonstrații; c. grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să încurajeze participarea la rețeaua educativa a grădinilor zoologice (pe plan intern și internațional). III. Cercetare 1. Grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să participe la programe de cercetare. Participarea la cercetări din care sa reiasă beneficii în privința conservării este unul din modurile prin care grădinile zoologice/acvariile publice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
de adresare către vizitatori trebuie să includă semne de avertizare, materiale grafice, activități, expuneri interactive și demonstrații; c. grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să încurajeze participarea la rețeaua educativa a grădinilor zoologice (pe plan intern și internațional). III. Cercetare 1. Grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să participe la programe de cercetare. Participarea la cercetări din care sa reiasă beneficii în privința conservării este unul din modurile prin care grădinile zoologice/acvariile publice demonstrează implementarea măsurilor de conservare cerute de Directivă Grădinilor Zoologice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
rețeaua educativa a grădinilor zoologice (pe plan intern și internațional). III. Cercetare 1. Grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să participe la programe de cercetare. Participarea la cercetări din care sa reiasă beneficii în privința conservării este unul din modurile prin care grădinile zoologice/acvariile publice demonstrează implementarea măsurilor de conservare cerute de Directivă Grădinilor Zoologice a Uniunii Europene. 2. Cercetarea trebuie să fie unul din scopurile oricărei colecții de animale din grădinile zoologice/acvarii publice. Ținerea dosarelor biologice trebuie să fie cuprinzătoare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
1. Grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să participe la programe de cercetare. Participarea la cercetări din care sa reiasă beneficii în privința conservării este unul din modurile prin care grădinile zoologice/acvariile publice demonstrează implementarea măsurilor de conservare cerute de Directivă Grădinilor Zoologice a Uniunii Europene. 2. Cercetarea trebuie să fie unul din scopurile oricărei colecții de animale din grădinile zoologice/acvarii publice. Ținerea dosarelor biologice trebuie să fie cuprinzătoare și realizată în mod sistematic. Acolo unde este posibil, grădinile zoologice/acvariile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
reiasă beneficii în privința conservării este unul din modurile prin care grădinile zoologice/acvariile publice demonstrează implementarea măsurilor de conservare cerute de Directivă Grădinilor Zoologice a Uniunii Europene. 2. Cercetarea trebuie să fie unul din scopurile oricărei colecții de animale din grădinile zoologice/acvarii publice. Ținerea dosarelor biologice trebuie să fie cuprinzătoare și realizată în mod sistematic. Acolo unde este posibil, grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să folosească protocoale standard pentru colectarea de date pentru a se facilita analiza lor. Colectarea datelor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
de Directivă Grădinilor Zoologice a Uniunii Europene. 2. Cercetarea trebuie să fie unul din scopurile oricărei colecții de animale din grădinile zoologice/acvarii publice. Ținerea dosarelor biologice trebuie să fie cuprinzătoare și realizată în mod sistematic. Acolo unde este posibil, grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să folosească protocoale standard pentru colectarea de date pentru a se facilita analiza lor. Colectarea datelor trebuie realizată de personalul instituției, dar pot fi implicate și alte categorii: voluntari, cercetători sau studenți. Datele despre exemplare trebuie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
facilita analiza lor. Colectarea datelor trebuie realizată de personalul instituției, dar pot fi implicate și alte categorii: voluntari, cercetători sau studenți. Datele despre exemplare trebuie să fie disponibile și pentru proiecte din afara instituției. 3. Cele mai multe proiecte de cercetare derulate în grădinile zoologice/acvariile publice nu produc nici un râu/inconvenient animalelor implicate, făcând parte din managementul de rutină și nu necesită intervenții asupra animalelor pentru a colecta date. Chiar și cercetarea aparent inofensiva (ex. modificările asupra dietei, probe de sânge, etc.) necesită
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
din managementul de rutină și nu necesită intervenții asupra animalelor pentru a colecta date. Chiar și cercetarea aparent inofensiva (ex. modificările asupra dietei, probe de sânge, etc.) necesită o analiză și planificare atentă și trebuie supusă acordului comitetului etic al grădinii zoologice sau a unui consilier etic. 4. Orice alt gen de cercetare care implică stresul, durerea, suferință, experimente sau alte proceduri științifice trebuie efectuate doar în urma consultării comitetului etic și autorizate de către autoritatea centrală de mediu și o autoritate sau
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
ajută la influențarea bunăstării, sănătății sau conservării animalelor, trebuie să fie disponibile la cerere. Este preferabil că ele să fie publicate, cel putin comunicate în cadrul diferitelor manifestări științifice (simpozioane, conferințe, etc.). Anexă 8 OPERAȚIUNI ÎN CARE SUNT IMPLICATE ANIMALELE DIN GRĂDINILE ZOOLOGICE ȘI ACVARIILE PUBLICE I. Transportul animalelor vii 1. Transportul animalelor vii trebuie efectuat conform legislației în vigoare (naționale și internaționale) și a prezentului ordin. ÎI. Achiziția animalelor 1. În general, achiziția și capturarea animalelor sălbatice din natură trebuie descurajata
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]
-
măsurilor etice: a. legalitatea achiziției; b. metodele de colectare, inclusiv asigurarea că ele sunt acceptabile din punct de vedere al protecției mediului și au loc ținându-se cont de legislația în vigoare și bunăstarea animalelor implicate. 2. Înaintea primirii animalelor, grădinile zoologice/acvariile publice trebuie să dovedească că sunt capabile să asigure îngrijire la standarde ridicate, bazate pe cele cinci principii de bunăstare ale animalelor: a. asigurarea unui ambient corespunzător; b. asigurarea hranei și apei; c. asigurarea îngrijirii generale și asistenței
EUR-Lex () [Corola-website/Law/165781_a_167110]