31,773 matches
-
consiliere de dezvoltare personală, prevenirea patologiei; - consilierea psihologică cu aplicație generală, specifică unei metode psihoterapeutice, inclusiv în genetică, sarcină, educație, protecția socială și a copilului, tulburări din spectrul autist**), traumă**), adicții, asistență psihologică a victimei și agresorului, intervenții paliative, mediul instituțional sau penitenciar, justiție, a adultului, familiei sau copilului; asistență psihologică clinică a copiilor cu CES**); **) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională continuă în domeniu, avizat de către Colegiul Psihologilor din România. ────────── - promovarea și optimizarea sănătății și
STANDARDE DE CALITATE din 24 aprilie 2015 (*actualizate*) în serviciile psihologice - Partea generală, Cartea I*) **). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
consiliere de dezvoltare personală, prevenirea patologiei; - consilierea psihologică cu aplicație generală, specifică unei metode psihoterapeutice, inclusiv în genetică, sarcină, educație, protecția socială și a copilului, tulburări din spectrul autist**), traumă**), adicții, asistență psihologică a victimei și agresorului, intervenții paliative, mediul instituțional sau penitenciar, justiție, a adultului, familiei sau copilului; asistență psihologică clinică a copiilor cu CES**), promovarea și optimizarea sănătății și dezvoltării umane; **) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională continuă în domeniu, avizat de către Colegiul Psihologilor
STANDARDE DE CALITATE din 24 aprilie 2015 (*actualizate*) în serviciile psihologice - Partea generală, Cartea I*) **). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
prevenirea patologiei; - psihoterapie individuală și de grup, a copilului, familiei și adultului, cu aplicație generală, inclusiv în genetică, sarcină, educație, protecția socială și a copilului, tulburări din spectrul autist***), traumă***), adicții, asistență psihologică a victimei și agresorului, intervenții paliative***), mediul instituțional sau penitenciar, justiție, promovarea și optimizarea sănătății și dezvoltării umane. ***) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională continuă în domeniu, avizat de c��tre Colegiul Psihologilor din România. ────────── Nivel II - psiholog practicant autonom*) *) Psihologul poate să
STANDARDE DE CALITATE din 24 aprilie 2015 (*actualizate*) în serviciile psihologice - Partea generală, Cartea I*) **). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
prevenirea patologiei; - psihoterapie individuală și de grup, a copilului, familiei și adultului, cu aplicație generală, inclusiv în genetică, sarcină, educație, protecția socială și a copilului, tulburări din spectrul autist***), traumă***), adicții, asistență psihologică a victimei și agresorului, intervenții paliative***), mediul instituțional sau penitenciar, justiție; ***) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională continuă în domeniu, avizat de către Colegiul Psihologilor din România. ────────── - promovarea și optimizarea sănătății și dezvoltării umane. Nivel III - psiholog specialist*) *) Psihologul poate să își exercite competențele
STANDARDE DE CALITATE din 24 aprilie 2015 (*actualizate*) în serviciile psihologice - Partea generală, Cartea I*) **). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
prevenirea patologiei; - psihoterapie individuală și de grup, a copilului, familiei și adultului, cu aplicație generală, inclusiv în genetică, sarcină, educație, protecția socială și a copilului, tulburări din spectrul autist**), traumă**), adicții, asistență psihologică a victimei și agresorului, intervenții paliative**), mediul instituțional sau penitenciar, justiție, promovarea și optimizarea sănătății - participarea la construcția, etalonarea și validarea metodelor și tehnicilor de asistență psihologică clinică, dezvoltarea și implementarea de proiecte în consiliere psihologică/psihoterapie și sănătate. **) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de
STANDARDE DE CALITATE din 24 aprilie 2015 (*actualizate*) în serviciile psihologice - Partea generală, Cartea I*) **). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
prevenirea patologiei; - psihoterapie individuală și de grup, a copilului, familiei și adultului, cu aplicație generală, inclusiv în genetică, sarcină, educație, protecția socială și a copilului, tulburări din spectrul autist**), traumă**), adicții, asistență psihologică a victimei și agresorului, intervenții paliative**), mediul instituțional sau penitenciar, justiție, promovarea și optimizarea sănătății și dezvoltării umane; **) Psihologul trebuie să facă dovada absolvirii unui curs de formare profesională continuă în domeniu, avizat de către Colegiul Psihologilor din România. ────────── - fundamentarea și adaptarea profesională, construcția, etalonarea și validarea metodelor și
STANDARDE DE CALITATE din 24 aprilie 2015 (*actualizate*) în serviciile psihologice - Partea generală, Cartea I*) **). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269705_a_271034]
-
baza unor priorități de sănătate specifice naționale", după subpunctul 1.1.3.2 se introduce un nou subpunct, subpunctul 1.1.3.3, cu următorul cuprins: "1.1.3.3. indicatori de rezultat: 1.1.3.3.1. număr parteneriate instituționale funcționale la nivel local: 200/an; 1.1.3.3.2. număr beneficiari: 21.000." 55. În anexa nr. 6, la capitolul V titlul V.1 litera B domeniul 1 subdomeniul 1.2 "Organizarea și desfășurarea campaniilor IEC destinate priorităților
ORDIN nr. 219 din 26 februarie 2016 privind modificarea şi completarea Normelor tehnice de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2015 şi 2016, aprobate prin Ordinul ministrului sănătăţii nr. 386/2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269766_a_271095]
-
punctul 1.2.3 "Indicatori de evaluare", după subpunctul 1.2.3.2 se introduce un nou subpunct, subpunctul 1.2.3.3, cu următorul cuprins: "1.2.3.3. indicatori de rezultat: 1.2.3.3.1. număr parteneriate instituționale funcționale la nivel local: 84; 1.2.3.3.2. număr beneficiari: 21.000." 56. În anexa nr. 6, la capitolul V titlul V.1 litera C "Natura cheltuielilor eligibile", după punctul 13 se introduce un nou punct, punctul 14
ORDIN nr. 219 din 26 februarie 2016 privind modificarea şi completarea Normelor tehnice de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2015 şi 2016, aprobate prin Ordinul ministrului sănătăţii nr. 386/2015. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269766_a_271095]
-
Cercetării Științifice informează toate părțile cu privire la dispozițiile emise. ... (7) Toate documentele legate de aceste sesizări sunt parte a «dosarului de doctorat» și se încarcă pe platforma națională; deciziile comisiilor de etică și ale CNATDCU sunt publicate și pe site-urile instituționale ale acestora." ... Articolul II Prevederile art. 67 alin. (2) din Codul studiilor universitare de doctorat, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 681/2011 , astfel cum au fost modificate prin prezenta hotărâre, se aplică tuturor studenților-doctoranzi care își predau teza la secretariatul
HOTĂRÂRE nr. 134 din 2 martie 2016 pentru modificarea şi completarea Codului studiilor universitare de doctorat, aprobat prin Hotărârea Guvernului nr. 681/2011. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269845_a_271174]
-
a creșterii pentru anul 2016. 2. Acceptă evaluarea Comisiei Europene că reformele structurale necesită punerea în aplicare eficientă, iar unele administrații publice nu sunt în măsură să îndeplinească acest obiectiv, și că se impune crearea unui mediu de reglementare și instituțional solid, care să faciliteze funcționarea normală a economiei. 3. Observă că Programul de sprijin pentru reforme structurale este conceput pentru furnizarea de asistență pentru autoritățile statelor membre, pentru măsuri care vizează reforma instituțiilor, guvernanță, administrare. 4. Ia act de faptul
HOTĂRÂRE nr. 14 din 9 martie 2016 privind adoptarea opiniei referitoare la propunerea de Regulament de instituire a Programului de sprijin pentru reforme structurale pentru perioada 2017-2020 şi de modificare a Regulamentelor (UE) nr. 1.303/2013 şi (UE) nr. 1.305/2013 COM (2015) 701. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269921_a_271250]
-
și ateliere, vizite de lucru, studii, cercetări, analize și sondaje, evaluări și studii de impact, elaborarea, punerea în aplicare și evaluarea proiectelor, consolidarea capacității IT, expertiza legată de consilierea în materie de politici, schimbările în materie de politici, reformele legislative, instituționale, structurale și/sau administrative și punerea la dispoziție de experți (rezidenți), organizarea sprijinului operațional pe teren în domenii precum azilul, migrația și controlul frontierelor. 7. Observă că inițiativa Comisiei Europene se întemeiază pe prezumția că sprijinul este livrat mai eficient
HOTĂRÂRE nr. 14 din 9 martie 2016 privind adoptarea opiniei referitoare la propunerea de Regulament de instituire a Programului de sprijin pentru reforme structurale pentru perioada 2017-2020 şi de modificare a Regulamentelor (UE) nr. 1.303/2013 şi (UE) nr. 1.305/2013 COM (2015) 701. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269921_a_271250]
-
ordonanța de urgență, având în vedere următoarele prevederi, care reprezintă totodată și criteriile generale de analiză și notare a proiectelor de management: a) analiza socioculturală a mediului în care își desfășoară activitatea instituția și propuneri privind evoluția acesteia în sistemul instituțional existent; ... b) analiza activității profesionale a instituției și propuneri privind îmbunătățirea acesteia; ... c) analiza organizării instituției și propuneri de restructurare și/sau de reorganizare, după caz; ... d) analiza situației economico-financiare a instituției; ... e) strategia, programele și planul de acțiune pentru
HOTĂRÂRE nr. 1.301 din 28 octombrie 2009 (*actualizată*) pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare şi desfăşurare a concursului de proiecte de management, Regulamentului-cadru de organizare şi desfăşurare a evaluării managementului, modelului-cadru al caietului de obiective, modelului-cadru al raportului de activitate, precum şi modelului-cadru recomandat pentru contractele de management, pentru instituţiile publice de cultură. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269888_a_271217]
-
jos, trebuie să conțină soluții manageriale concrete, în vederea funcționării și dezvoltării instituției, pe baza sarcinilor și obiectivelor. VI. Structura proiectului de management A. Analiza socioculturală a mediului în care își desfășoară activitatea instituția și propuneri privind evoluția acesteia în sistemul instituțional existent: a.1. instituții/organizații*20) care se adresează aceleiași comunități; a.2. participarea instituției în/la programe/proiecte europene/internaționale*21); a.3. cunoașterea*22) activității instituției în/de către comunitatea beneficiară a acestora; a.4. acțiuni ��ntreprinse pentru îmbunătățirea
HOTĂRÂRE nr. 1.301 din 28 octombrie 2009 (*actualizată*) pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare şi desfăşurare a concursului de proiecte de management, Regulamentului-cadru de organizare şi desfăşurare a evaluării managementului, modelului-cadru al caietului de obiective, modelului-cadru al raportului de activitate, precum şi modelului-cadru recomandat pentru contractele de management, pentru instituţiile publice de cultură. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269888_a_271217]
-
precum și cu cele ale Regulamentului de evaluare. Analiza și notarea raportului de activitate*1) și a interviului se fac în baza următoarelor criterii*2) de evaluare*3): 1. evoluția instituției în raport cu mediul în care își desfășoară activitatea și în raport cu sistemul instituțional existent; 2. îmbunătățirea activității instituției; 3. organizarea/sistemul organizațional al instituției; 4. situația economico-financiară a instituției; 5. strategia, programele și implementarea planului de acțiune pentru îndeplinirea misiunii specifice instituției, conform sarcinilor și obiectivelor formulate de autoritate; 6. evoluția economico-financiară a
HOTĂRÂRE nr. 1.301 din 28 octombrie 2009 (*actualizată*) pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare şi desfăşurare a concursului de proiecte de management, Regulamentului-cadru de organizare şi desfăşurare a evaluării managementului, modelului-cadru al caietului de obiective, modelului-cadru al raportului de activitate, precum şi modelului-cadru recomandat pentru contractele de management, pentru instituţiile publice de cultură. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269888_a_271217]
-
informațiile din prezentul raport sunt aferente perioadei: de la ...... la ....., reprezentând ...... (prima, a doua evaluare etc. sau evaluarea finală, după caz). Structura raportului de activitate Partea I*4) a) Evoluția instituției în raport cu mediul în care își desfășoară activitatea și în raport cu sistemul instituțional existent: ... a.1. colaborarea*5) cu instituțiile/organizațiile culturale care se adresează aceleiași comunități - tipul/forma de colaborare, după caz, proiectele desfășurate împreună cu acestea; a.2. participare în calitate de partener (coorganizator, coinițiator, invitat, participant etc.) la programe/proiecte europene/internaționale*6
HOTĂRÂRE nr. 1.301 din 28 octombrie 2009 (*actualizată*) pentru aprobarea Regulamentului-cadru de organizare şi desfăşurare a concursului de proiecte de management, Regulamentului-cadru de organizare şi desfăşurare a evaluării managementului, modelului-cadru al caietului de obiective, modelului-cadru al raportului de activitate, precum şi modelului-cadru recomandat pentru contractele de management, pentru instituţiile publice de cultură. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269888_a_271217]
-
a) rectorul, în cazul în care instituția care reprezintă legal IOSUD este o instituție de învățământ superior; ... b) președintele consorțiului universitar, în cazul în care instituția care reprezintă legal IOSUD este un consorțiu universitar. Articolul 8 (1) IOSUD oferă sprijinul instituțional, administrativ și logistic școlilor doctorale subordonate. ... (2) Calitatea de IOSUD este dobândită dacă în cadrul acesteia este organizată cel puțin o școală doctorală acreditată sau autorizată provizoriu, potrivit prevederilor Legii nr. 1/2011 și ale prezentului cod. ... (3) Calitatea de IOSUD
CODUL STUDIILOR UNIVERSITARE din 29 iunie 2011 (*actualizat*) de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269913_a_271242]
-
înmatricula noi studenți-doctoranzi doar în cadrul unei școli doctorale acreditate sau autorizate provizoriu. Articolul 9 (1) IOSUD este condusă de consiliul pentru studiile universitare de doctorat, denumit în continuare CSUD. (2) CSUD funcționează în baza prevederilor prezentului cod și a regulamentului instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat. (3) CSUD este alcătuit din minimum 7 și maximum 17 membri. ... (4) Cel puțin un membru al CSUD este ales prin votul universal, direct, secret și egal al conducătorilor
CODUL STUDIILOR UNIVERSITARE din 29 iunie 2011 (*actualizat*) de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269913_a_271242]
-
conducătorii instituțiilor componente ale IOSUD și este aprobată de către organele colective de conducere ale fiecărei instituții componente a IOSUD. ... (11) Mandatul membrilor CSUD este de 4 ani. ... (12) Principalele atribuții ale CSUD sunt: ... a) stabilirea strategiei IOSUD; ... b) elaborarea regulamentului instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat la nivelul IOSUD; ... c) aprobarea deciziilor privind înființarea și desființarea școlilor doctorale din cadrul IOSUD; ... d) selectarea conducătorilor de doctorat care fac parte dintr-o școală doctorală nou-înființată; ... e) coordonarea
CODUL STUDIILOR UNIVERSITARE din 29 iunie 2011 (*actualizat*) de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269913_a_271242]
-
doctorale din cadrul IOSUD; ... d) selectarea conducătorilor de doctorat care fac parte dintr-o școală doctorală nou-înființată; ... e) coordonarea parteneriatului, în cazul în care IOSUD este constituită dintr-un parteneriat, potrivit contractului de parteneriat; ... f) alte atribuții specifice, stabilite prin regulamentul instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat, potrivit legii. ... (13) CSUD se întrunește ori de câte ori este nevoie, la cererea directorului CSUD sau a cel puțin unei treimi din numărul membrilor săi. ... (14) La înființarea IOSUD, prin excepție
CODUL STUDIILOR UNIVERSITARE din 29 iunie 2011 (*actualizat*) de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269913_a_271242]
-
5), CSUD poate funcționa în regim interimar, fără membri aleși de către conducătorii de doctorat, până la o lună de la înființarea primei școli doctorale, respectiv fără membri aleși de către studenții-doctoranzi, până la o lună de la înmatricularea primei generații de studenți-doctoranzi. Articolul 10 Regulamentul instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat, elaborat de către CSUD, este aprobat de către organele colective de conducere ale fiecărei instituții componente a IOSUD. Articolul 11 (1) CSUD este condus de un director. ... (2) Funcția de director
CODUL STUDIILOR UNIVERSITARE din 29 iunie 2011 (*actualizat*) de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269913_a_271242]
-
constitui numai dacă cuprinde cel puțin 3 conducători de doctorat. ... (3) În cadrul IOSUD pot funcționa una sau mai multe școli doctorale. ... (4) Cadrul general de organizare și de funcționare a școlilor doctorale este stabilit prin dispozițiile prezentului cod, prin regulamentul instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat și poate fi completat cu prevederile regulamentului școlii doctorale, propriu fiecărei școli doctorale, cu respectarea legii. ... (5) Înființarea școlilor doctorale este propusă de conducătorii instituțiilor componente ale IOSUD, este
CODUL STUDIILOR UNIVERSITARE din 29 iunie 2011 (*actualizat*) de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269913_a_271242]
-
instituției de învățământ superior, potrivit prevederilor art. 131, art. 133 alin. (4) și art. 134 din Legea nr. 1/2011 . ... (7) Relațiile de afiliere dintre o școală doctorală și alte structuri ale instituțiilor componente ale IOSUD sunt stabilite prin regulamentul instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat. Articolul 13 (1) Școala doctorală se organizează și funcționează în cadrul unei IOSUD cu conducători de doctorat care au dobândit acest drept, potrivit legii. ... (2) Conducătorii de doctorat membri ai
CODUL STUDIILOR UNIVERSITARE din 29 iunie 2011 (*actualizat*) de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269913_a_271242]
-
modul în care sunt organizate și se desfășoară programele de studii universitare de doctorat în cadrul școlii doctorale. (2) Regulamentul școlii doctorale este elaborat de către consiliul școlii doctorale, prin consultarea tuturor conducătorilor de doctorat membri ai școlii respective, cu respectarea Regulamentului instituțional de organizare și desfășurare a programelor de studii universitare de doctorat de la nivelul IOSUD. ... (3) Regulamentul școlii doctorale se avizează prin votul universal, direct, secret și egal al majorității absolute a conducătorilor de doctorat membri ai școlii respective. ... (4) Regulamentul
CODUL STUDIILOR UNIVERSITARE din 29 iunie 2011 (*actualizat*) de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269913_a_271242]
-
școlile doctorale, poate acorda sprijin financiar studenților-doctoranzi pentru efectuarea de stagii de cercetare în țară sau în străinătate, cu acordul conducătorului de doctorat. ... (2) Mobilitatea studenților-doctoranzi poate fi facilitată de către școlile doctorale și prin: ... a) încheierea de acorduri sau parteneriate instituționale, aprobate de către consiliul școlii doctorale; ... b) cercetări doctorale în cotutelă; ��... c) schimburi de studenți-doctoranzi și cadre didactice și de cercetare realizate cu universități recunoscute pe plan internațional; ... d) participarea la consorții internaționale, având drept scop includerea temelor de cercetare doctorală
CODUL STUDIILOR UNIVERSITARE din 29 iunie 2011 (*actualizat*) de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269913_a_271242]
-
de cercetare neafiliate acesteia. ... (2) Componența comisiei de îndrumare este stabilită de conducătorul de doctorat în urma consultării cu studentul-doctorand. ... Articolul 31 Activitatea conducătorilor de doctorat, a membrilor comisiei de îndrumare și a membrilor comisiilor de doctorat se normează potrivit regulamentului instituțional de organizare și funcționare a studiilor universitare de doctorat, care va stabili și modalitățile de remunerare a acestora, în conformitate cu prevederile legii. Capitolul II Procedura de organizare și desfășurare a studiilor universitare de doctorat Secțiunea 1 Selecția, admiterea și angajarea în
CODUL STUDIILOR UNIVERSITARE din 29 iunie 2011 (*actualizat*) de doctorat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/269913_a_271242]