51,810 matches
-
vigoare, pentru conduita și faptele cu caracter infracțional: conduita necorespunzătoare față de candidați și colegi, neglijență în îndeplinirea atribuțiilor, nerespectarea instrucțiunilor metodologiei de admitere și a altor prevederi legale, favorizarea unor candidați prin furnizarea soluțiilor subiectelor de la probele de admitere, intervenții pe lucrări sau înlocuirea lor, facilitarea unor acțiuni sau intenții de fraudă ale elevilor etc.; ... g) procedura de sancționare, conform prevederilor legale în vigoare. ... (7) Procedura de admitere va conține prevederi clare pentru asigurarea unei selecții obiective, nediscriminatorii și
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
favorizarea unor candidați prin furnizarea soluțiilor subiectelor de la probele de admitere, intervenții pe lucrări sau înlocuirea lor, facilitarea unor acțiuni sau intenții de fraudă ale elevilor etc.; ... g) procedura de sancționare, conform prevederilor legale în vigoare. ... (7) Procedura de admitere va conține prevederi clare pentru asigurarea unei selecții obiective, nediscriminatorii și transparente. (8) Procedura de admitere va include obligatoriu și prevederi procedurale privind depunerea și rezolvarea contestațiilor. (9) Rezultatele obținute la probele eliminatorii și la probele orale nu pot fi
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
înlocuirea lor, facilitarea unor acțiuni sau intenții de fraudă ale elevilor etc.; ... g) procedura de sancționare, conform prevederilor legale în vigoare. ... (7) Procedura de admitere va conține prevederi clare pentru asigurarea unei selecții obiective, nediscriminatorii și transparente. (8) Procedura de admitere va include obligatoriu și prevederi procedurale privind depunerea și rezolvarea contestațiilor. (9) Rezultatele obținute la probele eliminatorii și la probele orale nu pot fi contestate. (10) Prin procedura de admitere se poate decide ca probele de admitere să se organizeze
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
asigurarea unei selecții obiective, nediscriminatorii și transparente. (8) Procedura de admitere va include obligatoriu și prevederi procedurale privind depunerea și rezolvarea contestațiilor. (9) Rezultatele obținute la probele eliminatorii și la probele orale nu pot fi contestate. (10) Prin procedura de admitere se poate decide ca probele de admitere să se organizeze doar pentru calificarea/calificările la care numărul de candidați este mai mare decât numărul locurilor disponibile sau să se organizeze probe de admitere independent de numărul de candidați înscriși pe calificări
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
8) Procedura de admitere va include obligatoriu și prevederi procedurale privind depunerea și rezolvarea contestațiilor. (9) Rezultatele obținute la probele eliminatorii și la probele orale nu pot fi contestate. (10) Prin procedura de admitere se poate decide ca probele de admitere să se organizeze doar pentru calificarea/calificările la care numărul de candidați este mai mare decât numărul locurilor disponibile sau să se organizeze probe de admitere independent de numărul de candidați înscriși pe calificări. (11) În situația în care se organizează
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
nu pot fi contestate. (10) Prin procedura de admitere se poate decide ca probele de admitere să se organizeze doar pentru calificarea/calificările la care numărul de candidați este mai mare decât numărul locurilor disponibile sau să se organizeze probe de admitere independent de numărul de candidați înscriși pe calificări. (11) În situația în care se organizează probe de admitere doar la unele calificări din oferta unității de învățământ, prin procedura de admitere se poate stabili ca acei candidați care nu au
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
organizeze doar pentru calificarea/calificările la care numărul de candidați este mai mare decât numărul locurilor disponibile sau să se organizeze probe de admitere independent de numărul de candidați înscriși pe calificări. (11) În situația în care se organizează probe de admitere doar la unele calificări din oferta unității de învățământ, prin procedura de admitere se poate stabili ca acei candidați care nu au fost declarați admiși în urma probelor de admitere să fie redistribuiți la celelalte calificări pentru care nu s-
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
numărul locurilor disponibile sau să se organizeze probe de admitere independent de numărul de candidați înscriși pe calificări. (11) În situația în care se organizează probe de admitere doar la unele calificări din oferta unității de învățământ, prin procedura de admitere se poate stabili ca acei candidați care nu au fost declarați admiși în urma probelor de admitere să fie redistribuiți la celelalte calificări pentru care nu s-au organizat probe de admitere, în cazul în care candidații au optat în
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
calificări. (11) În situația în care se organizează probe de admitere doar la unele calificări din oferta unității de învățământ, prin procedura de admitere se poate stabili ca acei candidați care nu au fost declarați admiși în urma probelor de admitere să fie redistribuiți la celelalte calificări pentru care nu s-au organizat probe de admitere, în cazul în care candidații au optat în fișa de înscriere pentru aceste calificări. Articolul 16 (1) Notarea rezultatelor la fiecare din probele de admitere
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
din oferta unității de învățământ, prin procedura de admitere se poate stabili ca acei candidați care nu au fost declarați admiși în urma probelor de admitere să fie redistribuiți la celelalte calificări pentru care nu s-au organizat probe de admitere, în cazul în care candidații au optat în fișa de înscriere pentru aceste calificări. Articolul 16 (1) Notarea rezultatelor la fiecare din probele de admitere se face cu note de la 1 la 10, cu posibilitatea stabilirii prin procedura de
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
admitere să fie redistribuiți la celelalte calificări pentru care nu s-au organizat probe de admitere, în cazul în care candidații au optat în fișa de înscriere pentru aceste calificări. Articolul 16 (1) Notarea rezultatelor la fiecare din probele de admitere se face cu note de la 1 la 10, cu posibilitatea stabilirii prin procedura de admitere a unor note minime de promovare a probelor respective. (2) Candidații respinși la probele eliminatorii se pot înscrie, în aceeași etapă de admitere, la
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
în cazul în care candidații au optat în fișa de înscriere pentru aceste calificări. Articolul 16 (1) Notarea rezultatelor la fiecare din probele de admitere se face cu note de la 1 la 10, cu posibilitatea stabilirii prin procedura de admitere a unor note minime de promovare a probelor respective. (2) Candidații respinși la probele eliminatorii se pot înscrie, în aceeași etapă de admitere, la învățământul dual pentru calificări de nivel 5 la alte unități de învățământ și calificări pentru care
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
de admitere se face cu note de la 1 la 10, cu posibilitatea stabilirii prin procedura de admitere a unor note minime de promovare a probelor respective. (2) Candidații respinși la probele eliminatorii se pot înscrie, în aceeași etapă de admitere, la învățământul dual pentru calificări de nivel 5 la alte unități de învățământ și calificări pentru care nu s-au organizat probe eliminatorii, în condițiile în care termenele prevăzute în calendarul admiterii permit acest lucru. (3) Prin procedura de admitere
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
eliminatorii se pot înscrie, în aceeași etapă de admitere, la învățământul dual pentru calificări de nivel 5 la alte unități de învățământ și calificări pentru care nu s-au organizat probe eliminatorii, în condițiile în care termenele prevăzute în calendarul admiterii permit acest lucru. (3) Prin procedura de admitere se poate stabili ca media probelor de admitere să se calculeze ca medie aritmetică sau ca medie ponderată a notelor obținute la probele de admitere. Capitolul IV Admiterea candidaților și afișarea rezultatelor
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
admitere, la învățământul dual pentru calificări de nivel 5 la alte unități de învățământ și calificări pentru care nu s-au organizat probe eliminatorii, în condițiile în care termenele prevăzute în calendarul admiterii permit acest lucru. (3) Prin procedura de admitere se poate stabili ca media probelor de admitere să se calculeze ca medie aritmetică sau ca medie ponderată a notelor obținute la probele de admitere. Capitolul IV Admiterea candidaților și afișarea rezultatelor Articolul 17 (1) După desfășurarea probei eliminatorii, unitățile
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
5 la alte unități de învățământ și calificări pentru care nu s-au organizat probe eliminatorii, în condițiile în care termenele prevăzute în calendarul admiterii permit acest lucru. (3) Prin procedura de admitere se poate stabili ca media probelor de admitere să se calculeze ca medie aritmetică sau ca medie ponderată a notelor obținute la probele de admitere. Capitolul IV Admiterea candidaților și afișarea rezultatelor Articolul 17 (1) După desfășurarea probei eliminatorii, unitățile de învățământ întocmesc și transmit la comisia de
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
condițiile în care termenele prevăzute în calendarul admiterii permit acest lucru. (3) Prin procedura de admitere se poate stabili ca media probelor de admitere să se calculeze ca medie aritmetică sau ca medie ponderată a notelor obținute la probele de admitere. Capitolul IV Admiterea candidaților și afișarea rezultatelor Articolul 17 (1) După desfășurarea probei eliminatorii, unitățile de învățământ întocmesc și transmit la comisia de admitere județeană/a municipiului București listele cuprinzând candidații admiși, respectiv respinși, la învățământul dual pentru calificări de nivel
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
termenele prevăzute în calendarul admiterii permit acest lucru. (3) Prin procedura de admitere se poate stabili ca media probelor de admitere să se calculeze ca medie aritmetică sau ca medie ponderată a notelor obținute la probele de admitere. Capitolul IV Admiterea candidaților și afișarea rezultatelor Articolul 17 (1) După desfășurarea probei eliminatorii, unitățile de învățământ întocmesc și transmit la comisia de admitere județeană/a municipiului București listele cuprinzând candidații admiși, respectiv respinși, la învățământul dual pentru calificări de nivel 5 în urma
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
să se calculeze ca medie aritmetică sau ca medie ponderată a notelor obținute la probele de admitere. Capitolul IV Admiterea candidaților și afișarea rezultatelor Articolul 17 (1) După desfășurarea probei eliminatorii, unitățile de învățământ întocmesc și transmit la comisia de admitere județeană/a municipiului București listele cuprinzând candidații admiși, respectiv respinși, la învățământul dual pentru calificări de nivel 5 în urma probelor eliminatorii. (2) Listele cuprinzând candidații admiși și respinși la învățământul dual pentru calificări de nivel 5 în urma probelor eliminatorii
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
la învățământul dual pentru calificări de nivel 5 în urma probelor eliminatorii conțin următoarele informații: numele și prenumele candidatului, inițiala tatălui, CNP-ul, calificarea profesională pentru care au candidat, rezultatul probei eliminatorii. (3) După validarea listelor de către comisia de admitere județeană/a municipiului București pentru învățământul dual pentru calificări de nivel 5, acestea se afișează la sediul unității de învățământ care organizează învățământul dual pentru calificări de nivel 5, cu respectarea prevederilor art. 38 . Articolul 18 Candidații care au fost respinși
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
de învățământ, la care nu s-au organizat probe eliminatorii, ridică documentele de înscriere menționate la art. 10 alin. (4) , cu excepția fișei de înscriere, de la unitatea de învățământ care a organizat proba eliminatorie, în perioada menționată în calendarul admiterii în învățământul dual pentru calificări de nivel 5. Articolul 19 Candidații care au fost respinși la proba eliminatorie se pot înscrie la o altă unitate de învățământ care are ofertă pentru învățământ dual pentru calificări de nivel 5 și care
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
Candidații care au fost respinși la proba eliminatorie se pot înscrie la o altă unitate de învățământ care are ofertă pentru învățământ dual pentru calificări de nivel 5 și care nu a organizat probe eliminatorii, în perioada menționată în calendarul admiterii în învățământul dual pentru calificări de nivel 5. Articolul 20 Candidații admiși în urma probelor eliminatorii, precum și cei care s-au înscris la calificări la care nu s-a organizat probă eliminatorie, dar la care se susțin probe de
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
în învățământul dual pentru calificări de nivel 5. Articolul 20 Candidații admiși în urma probelor eliminatorii, precum și cei care s-au înscris la calificări la care nu s-a organizat probă eliminatorie, dar la care se susțin probe de admitere, stabilite în procedura de admitere, susțin aceste probe în perioada stabilită în calendarul admiterii în învățământul dual pentru calificări de nivel 5, aprobat anual prin ordin al ministrului educației. Articolul 21 (1) După susținerea probelor de admitere, unitatea de învățământ
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
de nivel 5. Articolul 20 Candidații admiși în urma probelor eliminatorii, precum și cei care s-au înscris la calificări la care nu s-a organizat probă eliminatorie, dar la care se susțin probe de admitere, stabilite în procedura de admitere, susțin aceste probe în perioada stabilită în calendarul admiterii în învățământul dual pentru calificări de nivel 5, aprobat anual prin ordin al ministrului educației. Articolul 21 (1) După susținerea probelor de admitere, unitatea de învățământ care organizează învățământ dual pentru
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]
-
probelor eliminatorii, precum și cei care s-au înscris la calificări la care nu s-a organizat probă eliminatorie, dar la care se susțin probe de admitere, stabilite în procedura de admitere, susțin aceste probe în perioada stabilită în calendarul admiterii în învățământul dual pentru calificări de nivel 5, aprobat anual prin ordin al ministrului educației. Articolul 21 (1) După susținerea probelor de admitere, unitatea de învățământ care organizează învățământ dual pentru calificări de nivel 5 întocmește și transmite la comisia
METODOLOGIE din 29 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/260676]