5,055 matches
-
a localiza mai precis în celulă pro-teina luată în studiu, examinarea celulor se face la microscopul electronic. Anticorpul specific poate fi cuplat cu particule mici de aur care apar electron dense, marcând poziția proteinei la care se leagă anticorpul. Principalul dezavantaj al metodelor prezentate mai sus constă în faptul că specimenele examinate nu sunt celule vii, acest lucru împiedicând examinarea în dinamică a proteinei luate în studiu. Capitolul 6 FACTORII DE CREȘTERE Creșterea tumorală, reflectată în mărimea tumorii și măsurarea proliferării
CANCERUL GLANDEI MAMARE BIOLOGIE MOLECULARĂ ŞI MARKERITUMORALI Volumul 2 by Emil ANTON, Nicolae IOANID () [Corola-publishinghouse/Science/422_a_768]
-
ridicării corecte a ganglionului sentinelă prin urmărirea trunchiurilor limfatice către primul ganglion ce drenează zona. Injectarea periareolară de colorant albastru, pare a fi perfectă pentru a identifica unica și cea mai importantă cale de drenaj în cancerul glandei mamare. Unele dezavantaje minore ce trebuie luate în calcul le reprezintă omisiunea unor căi limfatice accesorii deschise de celulele tumorale, dar semnificația lor în stadii precoce de boală este aproape nesemnificativă în comparație cu calea limfatică principală. Obiectivul principal al biopsiei ganglionului sentinelă nu trebuie
CANCERUL GLANDEI MAMARE BIOLOGIE MOLECULARĂ ŞI MARKERITUMORALI Volumul 2 by Emil ANTON, Nicolae IOANID () [Corola-publishinghouse/Science/422_a_768]
-
achiziționarea acestui tip de document: * noutatea și calitatea informației, * calitatea și exactitatea informației difuzate (domeniul informatic, domeniul centrelor de informare și documentare pe probleme: UNESCO, Uniunea Europeana, Case ale Corpului Didactic), * nevoia beneficiarului la o informație complementară cărții care poate avea dezavantajul perisabilității dar și calitățile noutății. 46. Ce modalități de achiziție există? R: Modalități de achiziție Tipurile de achiziție sunt de două feluri: achiziție cu plată și achiziție gratuită. 1. Achizițiile cu plată sau cumpărăturile se fac în diferite feluri: 1
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
seama de origine, limbă, natură, subiect. Documentele achiziționate astfel sunt împrumutate, la cerere, în cadrul schimbului interbibliotecar. Xerocopia, scanarea și expedierea prin mesageria electronică, contribuie la extinderea acestui mod de achiziție. Avantajele acestui mod de achiziție constă în reducerea cheltuielilor, iar dezavantajele constă în cheltuielile făcute pentru a constata dacă documentul este disponibil. Prin folosirea tot mai largă a mesageriei electronice acest neajuns se estompează. 47. Suporturile de care se ține seama când se face achiziția. De ce trebuie să ținem cont în
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
bine să se gândească soluții eficiente pentru depozitarea documentelor: achiziția partajată, microfilmarea. 76. Cum pot fi așezate publicațiile? R: Astfel, publicațiile pot fi așezate pe: * Principii formale * Principii logice 77. Enumerați sistemele formale de așezare a cărților! Precizați avantajele și dezavantajele! R: Sisteme formale: * Așezarea după numărul de inventar * Așezarea alfabetică (după numele autorului și titlul lucrării) * Așezarea cronologică * Așezarea după locul de apariție * Așezarea după limbă * Așezarea după format * Așezarea fixă Așezarea după format constituie metoda cea mai avantajoasă pentru
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
în colecțiile bibliotecii prin această modalitate să fie separat de restul documentelor achiziționate prin alte mijloace. Avantajele acestui sistem constă în aceea că economisește spațiul, permițând o grupare a documentelor și o regăsire rapidă, oferind și posibilități bune de conservare Dezavantajele: nu permite gruparea documentelor pe domenii, solicitând rafturi pentru fiecare format. 78. Descrieți accesul liber la raft R: Sisteme structurale * Așezarea sistematică alfabetică Acest mod de așezare este folosit și recomandat în lumea întreagă, mai ales că este sistemul care
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
oferi posibilitatea regăsirii aceluiași document în mai multe locuri, în funcție de conținutul său. În cadrul indicelui CZU documentul este așezat în ordinea alfabetică după tabelele de cutterizare. Așezarea sistematico-alfabetică prezintă o serie de avantaje, oferind posibilitatea beneficiarului să cunoască direct documentul. Printre dezavantaje, aș semnala o bună cunoaștere a sistemului de clasificare. Sistemul face risipă de spațiu. Se recomandă ca documentele așezate în acces liber la raft să fie așezate NUMAI de către o persoană care are un minimum de cunoștințe în acest domeniu
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
bibliotecarii nord-americani s-au concentrat asupra structurii datelor bibliografice. Acestea ar fi, pe scurt, preocupările lor între anii 1920 -1967, cu experimentări în bibliotecile universitare și publice. Tehnica evoluează, avantajele informatizării sunt vizibile și de necontestat, chiar dacă există și unele dezavantaje (evoluția rapidă a noilor tehnologii necesită menținerea „la zi" a echipamentului, blocaje ale activității datorate penelor de curent electric etc.) În România anilor 1980, începe timid să se afirme informatica în biblioteci, fiind mai mult un experiment al Centrelor de
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
on-line de către utilizatori * reconstruirea catalogului unic on-line, singurul mijloc de gestiune și cercetare eficace pentru utilizatori și bibliotecă Catalogarea retrospectivă se va face în mai multe moduri, știind că NU există un model perfect, că fiecare soluție are avantaje și dezavantaje (care se pot remedia în bună parte în procesul retroconversiei), că specificul bibliotecii își va impune alegerea tipului de retroconversie (sau combinarea unora), că utilizatorii vor putea indica ce și-ar dori să regăsească într-un timp cât mai scurt
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
pierdute din spațiul geografic în care se găseau tocmai datorită prezentării lor pe Internet. * Posibilitatea unui împrumut rapid, cu plată, după menționarea codului cărții de credit. * Bibliotecarul va deveni interfață între utilizator și informație, profesia sa căpătând competențe noi, mondializându-se. Dezavantaje * Obligativitatea existenței unui echipament: calculator conectat la Internet . * Diminuarea plăcerea lecturii unui document pe suport hârtie. * Situl bibliotecii devine un imens document, un document pe un nou suport informațional. Ca orice document, poate fi descris, indexat. * Orice adresă are următoarea
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
78 74. Ce vizează organizarea colecțiilor în bibliotecă? ..... 78 75. Care este elementul esențial în sistemul de organizare al unei biblioteci? ................................... 79 76. Cum pot fi așezate publicațiile? ............................. 79 77. Enumerați sistemele formale de așezare a cărților! Precizați avantajele și dezavantajele! ........................ 80 78. Descrieți accesul liber la raft ................................. 82 79. Ce este cutterizarea? ............................................. 83 80. Precizați condițiile optime de conservare a documentelor ..................................................... ..... 84 81. De ce este consultată informația și pe alte suporturi decât cel tradițional? ............................................... 85 82. Precizați noi modalități de
Biblioteconomie în întrebări şi răspunsuri by Marinescu Nicoleta () [Corola-publishinghouse/Science/450_a_1367]
-
inhiba creșterea plantelor. În unele cazuri, solul a fost atât de otrăvit, încât 40 de ani nu a mai putut fi 45 folosit; s-a înregistrat o creștere a numărului cazurilor de îmbolnăviri la animale și om. Cel mai mare dezavantaj a fost faptul că aceste substanțe chimice au început sa-și piardă treptat eficacitatea, dăunătorii au devenit rezistenți la aceste substanțe. Pe măsura extinderii agriculturii, a creșterii demografice și mai ales a eșuării controlului dăunătorilor prin utilizarea pesticidelor din generația
CONSERVAREA MEDIULUI ŞI A BIODIVERSITĂŢII by Dana Popa Răzvan Al. Popa () [Corola-publishinghouse/Science/739_a_1106]
-
îndepărtării Stronțiului 90 din lapte prin precipitarea cu un exces de calciu, prin adăugarea a 80 g fosfat tricalcic/litru lapte, urmată de încălzirea la temperatura de pasteurizare timp de 30 minute, se elimină 85% din Stronțiu 90. Metoda prezintă dezavantajul că prin acest procedeu se elimină și 1/3 din azotul din lapte (Georgescu, 2000). Poluarea termică Această formă de poluare afectează apele continentale (lacuri, râuriă și unele zone litorale marine. Sursa de poluare o reprezintă apele de răcire de la
CONSERVAREA MEDIULUI ŞI A BIODIVERSITĂŢII by Dana Popa Răzvan Al. Popa () [Corola-publishinghouse/Science/739_a_1106]
-
realizează feedbackul. Elevii și atleții începători sunt cei ce parcurg procesul de învățare motrică în general și atletică în particular și din perspectiva analizei acestui proces, considerăm că învățarea cu o grupă sau o clasă de elevi are avantaje și dezavantaje: a) avantaje o ambianță emoțională; interacțiunea elevilor; dirijarea procesului de către cadru didactic e mai ușoară și lecția are o densitate mare; elevii au o atitudine mai conștientă b) dezavantaje-profesorul nu poate individualiza învățarea; 55 securitatea elevilor poate fi pusă în
Atletism în sistemul educaţional by Liliana Mihăilescu, Nicolae Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/307_a_1308]
-
parcurs didactic, organizând verificări sistematice în rândul tuturor elevilor din toată materia; * Evaluarea sumativă, care se realizează de obicei, la sfârșitul unei perioade mai lungi de instruire; Strategiile de evaluare urmăresc: scopul, principiul temporalității, obiectul, funcțiile, modalitățile de realizare, avantajele, dezavantajele și notarea. Diferențierea curriculumului se referă atât la activitatea de predare -învățare cât și la cea de evaluare care trebuie selectată după criteriul maturizării intelectuale și a ritmului individual de lucru și nu în ultimul rând la stilul de viață
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
importanță “omului care merge decât drumului pe care îl urmează“. D’Hainaut propune o nuanțare între abordările intradisciplinare, interdisciplinare, pluridisciplinare și transdisciplinare. Perspectiva transdisciplinară -Interdisciplinară Avantaje: Permite transferul și rezolvarea de noi probleme; Reduce tentația dogmatismului; E o abordare economică. Dezavantaje: Apare tendința de generalizare abuzivă; Conduce la cunoștințe sau deprinderi disparate. -Pluridisciplinară sau tematică Avantaje: Prezintă un fenomen sub toate fațetele; Motivează elevul prin racordarea la realități; Reduce tentația dogmatismului; Asigură transferul conoștințelor în situații noi. Dezavantaje: Afectează construirea progresivă
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
o abordare economică. Dezavantaje: Apare tendința de generalizare abuzivă; Conduce la cunoștințe sau deprinderi disparate. -Pluridisciplinară sau tematică Avantaje: Prezintă un fenomen sub toate fațetele; Motivează elevul prin racordarea la realități; Reduce tentația dogmatismului; Asigură transferul conoștințelor în situații noi. Dezavantaje: Afectează construirea progresivă a structurilor cognitive nesesare procesului de învațare; Pot conduce la generalizări pripite. -Transdisciplinară a) pe orizontală Avantaje: Desființează compartimentările si favorizează transferul. Dezavantaje: Schema de organizare este arbitrară; b) pe verticală Avantaje: Deplasează punctul de focalizare al
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
elevul prin racordarea la realități; Reduce tentația dogmatismului; Asigură transferul conoștințelor în situații noi. Dezavantaje: Afectează construirea progresivă a structurilor cognitive nesesare procesului de învațare; Pot conduce la generalizări pripite. -Transdisciplinară a) pe orizontală Avantaje: Desființează compartimentările si favorizează transferul. Dezavantaje: Schema de organizare este arbitrară; b) pe verticală Avantaje: Deplasează punctul de focalizare al educației; Se sprijină pe structurile oferite de discipline. Dezavantaje: Nu schimbă fundamental punctul de focalizare al educației; Există riscul de a reveni la predarea intradisciplinară; Nu
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
de învațare; Pot conduce la generalizări pripite. -Transdisciplinară a) pe orizontală Avantaje: Desființează compartimentările si favorizează transferul. Dezavantaje: Schema de organizare este arbitrară; b) pe verticală Avantaje: Deplasează punctul de focalizare al educației; Se sprijină pe structurile oferite de discipline. Dezavantaje: Nu schimbă fundamental punctul de focalizare al educației; Există riscul de a reveni la predarea intradisciplinară; Nu favorizează transferul. c) tematică Avantaje: Permite o libertate totala față de disciplină. Dezavantaje: Ar putea duce la separarea educației profesionale de educația generală. Activitațile
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
de focalizare al educației; Se sprijină pe structurile oferite de discipline. Dezavantaje: Nu schimbă fundamental punctul de focalizare al educației; Există riscul de a reveni la predarea intradisciplinară; Nu favorizează transferul. c) tematică Avantaje: Permite o libertate totala față de disciplină. Dezavantaje: Ar putea duce la separarea educației profesionale de educația generală. Activitațile transdisciplinare: * Punctul de plecare îl constituie demersurile elevului; Sunt părți ale unei teme generale; * Vizează competențele specifice ale mai multor arii curriculare; * Traversează barierele disciplinelor; Aduce în prim plan
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
are rolul de a-i ajuta pe elevi să fie mai mult decât niște supraviețuitori în lupta de zi cu zi; de a-i învăța că valoarea și calitatea umană depind de faptele fiecăruia în parte. Limbajul mimico-gestual - avantaje și dezavantaje Limbajul mimico-gestual este în secolul XXI una dintre limbile recunoscute în multe țări din întreaga lume. În anul 1998 Parlamentul Europei a adoptat Rezoluții care cer Comisiei Europene și statelor membre ale UE să ia măsuri de recunoaștere și de
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
redate prin gesturi și expresii mai mult decât prin sunete și litere, și a celui verbal, atât în forma sa orală cât și în cea scrisă. Cele două limbaje coexistă, nu se exclud, folosirea lor prezentând atât avantaje cât și dezavantaje. Limbajul mimico-gestual sau limbajul semnelor cum mai este el cunoscut, un limbaj manual-vizual, fiindcă se realizează cu mâinile, dar este coordonat de vedere, este caracteristic comunității surde și are următoarele caracteristici: este o limbă complexă nu o simplă traducere în
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
unii cercetători susțin că, dacă în copilăria mică, până la constituirea limbajului verbal oral sunt folosite și încurajate semnele, atunci copilul își va însuși mai ușor alte forme de limbaj). Pe lângă aceste avantaje, literatura de specialitate menționează și o serie de dezavantaje. Dezavantajele utilizării limbajului mimico-gestual sunt prezentate mai ales de critici ai acestui limbaj care subliniază că: în primul rând este un limbaj necunoscut în lumea majoritară a auzitorilor, deci puțin comprehensibil; este socotit de auzitori ca fiind inferior limbajului verbal
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
cercetători susțin că, dacă în copilăria mică, până la constituirea limbajului verbal oral sunt folosite și încurajate semnele, atunci copilul își va însuși mai ușor alte forme de limbaj). Pe lângă aceste avantaje, literatura de specialitate menționează și o serie de dezavantaje. Dezavantajele utilizării limbajului mimico-gestual sunt prezentate mai ales de critici ai acestui limbaj care subliniază că: în primul rând este un limbaj necunoscut în lumea majoritară a auzitorilor, deci puțin comprehensibil; este socotit de auzitori ca fiind inferior limbajului verbal, prin
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]
-
mie, cu care pot comunica nestingherit, alături de care mă simt „normal”, decât alături de familia mea auzitoare”; determină evitarea relaționării și a comunicării din partea auzitorilor care nu îi înțeleg și chiar evită să le descopere limba. Probabil enumerarea avantajelor și a dezavantajelor limbajului specific persoanelor cu deficiență de auz ar putea fi continuată, dar cu toate avantajele și dezavantajele sale, limbajul mimico-gestual, parte esențială a culturii deficienților de auz, îi definește pe aceștia ca ființe umane cu vise, dorințe și nevoi, asemenea
Ad-Studium Nr.3 by Asociaţia Naţională a Profesorilor pentru Elevi cu Deficienţe de Auz VIRGIL FLOREA () [Corola-publishinghouse/Science/788_a_1651]