4,425 matches
-
vârstei de 1 an și 6 luni. Primele cuvinte le rostește după 3 ani. A prezentat numeroase aspecte patologice la nivelul organismului, fiind slăbit în dezvoltarea sa de multiple infecții și îmbolnăviri. Diagnostic medical: maladia Langdon-Down; deficiență mintală moderată; dezvoltare motrică întârziată. 3. Examinare psihologică: a) Nivelul de dezvoltare al proceselor și fenomenelor psihice: Percepție: relativ bine dezvoltată. Atenție: instabilă, se concentrează greu în activitate. Memorie: predomină memoria de scurtă durată; întipărirea se realizează cu destul de multă dificultate. Nivelul dezvoltării intelectuale
LOGOPEDIE. In: CAIET DE LUCRĂRI PRACTICE LOGOPEDIE by IOLANDA TOBOLCEA () [Corola-publishinghouse/Science/473_a_777]
-
și învățare. Autorul Capitolul I INTRODUCERE 1.1. Influențele formative ale jocului de badminton asupra organismului Jocul de badminton face parte din grupul sporturilor spectaculoase și complexe, care contribuie din plin la întărirea sănătății, dezvoltarea fizică armonioasă și creșterea capacității motrice a oamenilor. Datorită spectaculozității și complexității lui, el se bucură de o popularitate deosebită în lumea întreagă, fiind practicat de la cea mai fragedă vârstă, până la bătrânețe. Practicarea badmintonului în mod sistematic produce mai multe tipuri de influențe asupra organismului: * influențe
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
numită sport. Educația fizică este un domeniu distinct al practicării exercițiilor fizice care are obiective, mijloace, metode și forme de organizare proprii. Este un proces complex, stabilit de obicei la nivel național și conceput pentru perfecționarea dezvoltării fizice și capacității motrice a oamenilor. El poate fi organizat ca proces instructiv-educativ în cadrul școlii, sau ca activitate independentă a cetățenilor. Sportul este o formă de practicare a exercițiilor fizice, un domeniu care include un sistem de exerciții fizice diverse, specializate pe practici diferențiate
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
tehnica și tactica jocului, exerciții pregătitoare pentru învățarea fazelor de joc și jocul bilateral cu reguli simplificate și în condiții competiționale. Datorită particularităților sale, badmintonul are un loc deosebit în procesul de educație, contribuind la însușirea unor deprinderi și calități motrice de bază și specifice, la efectuarea unor structuri motrice de efort, la învățarea și perfecționarea unor cunoștințe specifice de tehnică și tactică sportivă, la educarea unor calități morale, intelectuale, de voință, precum și la dezvoltarea simțului estetic, legat de gestul motric
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
de joc și jocul bilateral cu reguli simplificate și în condiții competiționale. Datorită particularităților sale, badmintonul are un loc deosebit în procesul de educație, contribuind la însușirea unor deprinderi și calități motrice de bază și specifice, la efectuarea unor structuri motrice de efort, la învățarea și perfecționarea unor cunoștințe specifice de tehnică și tactică sportivă, la educarea unor calități morale, intelectuale, de voință, precum și la dezvoltarea simțului estetic, legat de gestul motric și întrecerea sportivă. Pentru aceste contribuții badmintonul este prezent
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
atrași tot mai mulți copii, tineri, maturi și chiar vârstnici, întrucât badmintonul este un joc sportiv accesibil, dinamic și spectaculos. În cadrul școlilor și al universităților badmintonul este folosit ca mijloc al educației fizice, în scopul perfecționării dezvoltării fizice și capacității motrice, ca mijloc de agrement și recreativ, folosit pentru atragerea elevilor și studenților în practicarea sportului și ca mijloc educativ, legat de dezvoltarea personalității, de formarea unor importante trăsături morale și cetățenești, la tineretul școlar și universitar. Ca sport de performanță
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
racheta, iar mingea este un fluturaș din pene sau plastic, ceea ce a creat o varietate de procedee specifice, foarte spectaculoase, dar și pretențioase privind execuția lor în condiții de joc. Realizarea lor are la bază în primul rând îndemânarea, calitate motrică cu cea mai mare pondere în tehnica jocului. varietatea mare a procedeelor dă posibilitate jucătorului să găsească execuții pline de fantezie și de mare spectaculozitate. O altă caracteristică a badmintonului, mai ales a celui modern, este viteza mare în care
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
și diagonală, etc. Nu se recomandă folosirea „poignet-ului” în loviturile lungi de pe fundul terenului și la loviturile executate în forță. 4.1.3. Sistematizarea loviturilor în badminton În badminton loviturile de bază se pot sistematiza după următoarele criterii: * după activitatea motrică din teren; * după priza rachetei; * după înălțimea execuției; * după traiectoria mingii; * după direcția mingii și modalitățile speciale de execuție. În funcție de activitatea motrică din teren există două tipuri de lovituri: * lovituri executate de pe loc; * lovituri executate din deplasare. În funcție de priza rachetei
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
3. Sistematizarea loviturilor în badminton În badminton loviturile de bază se pot sistematiza după următoarele criterii: * după activitatea motrică din teren; * după priza rachetei; * după înălțimea execuției; * după traiectoria mingii; * după direcția mingii și modalitățile speciale de execuție. În funcție de activitatea motrică din teren există două tipuri de lovituri: * lovituri executate de pe loc; * lovituri executate din deplasare. În funcție de priza rachetei există trei tipuri de lovituri: * lovitura de pe partea dreaptă (forehandul); * lovitura de pe partea stângă (bechandul); * lovitura cu priză „rush”. Lovitura de pe partea
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
spre minge, pe care o lovește folosind priza de stânga. În timpul lovirii picioarele se întind din glezne și din genunchi, iar greutatea corpului trece pe piciorul din față. 4.2. ELEMENTELE ȘI PROCEDEELE TEHNICE DE BAZĂ Elementele tehnice sunt acțiuni motrice fundamentale, generale ce caracterizează jocul de badminton. Procedeele tehnice reprezintă modalitatea concretă de aplicare a elementelor tehnice în joc. Elementele tehnice de bază ale jocului de badminton sunt: * poziția fundamentală; * deplasarea în teren; * priza rachetei; * lovitura de dreapta; * lovitura de
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
se face cu piciorul drept în direcția de înaintare laterală. Tot în funcție de distanța la care este trimis fluturașul față de jucător, deplasarea se poate încheia cu fandare sau nu. Tehnica deplasării în această direcție este diferită și în funcție de gabaritul și calitățile motrice ale jucătorului. Un jucător de talie înaltă poate efectua această deplasare cu un singur pas. Un jucător mai scund va folosi combinația: drept - stâng - drept. În urma deplasării lateral dreapta se execută exclusiv lovituri de dreapta: drive, stop, smeci, clear. 4
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
genunchiului, așezat pe toată talpa, cu greutatea corpului repartizată pe el. Există și variante de cinci și șapte pași: drept, stâng - drept - stâng - drept, etc., prin care se realizează o pătrundere mai profundă în spatele terenului, care păstrează însă aceeași structură motrică. Există și variante de pași pari: patru, șase, etc., care presupun efectuarea unui pas săltat pe pasul 2-3 sau 4-5. Spre exemplu, în varianta în care se folosește o combinație de 4 pași, mișcarea se finalizează cu un pas săltat
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
poziția fundamentală. Acțiunea trunchiului Trunchiul se răsucește spre stânga și revine cu axa umerilor paralelă cu fileul, ușor aplecat înainte, trecând, alături de celelalte segmente ale corpului în poziție fundamentală. Toate loviturile de pe partea dreaptă au următoarele elemente comune de structură motrică: * pregătirea loviturii se face întotdeauna pe piciorul drept care se găsește mai în spate, cu greutatea corpului repartizată pe el (la jucătorii stângaci pe piciorul stâng); * piciorul stâng se așează mai în față în comparație cu cel drept; * trunchiul este răsucit spre fileu
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
vin pe partea stângă a corpului și pe care jucătorul hotărăște să le lovească cu lovitura de dreapta. Ea are o serie de caracteristici, legate în special de pregătirea corpului pentru lovirea mingii. Acțiunea brațelor În acest moment al acțiunii motrice brațul cu racheta, lasă inițial capul rachetei să cadă ușor până când articulația pumnului ajunge la nivelul umărului, după care se ridică pe o traiectorie sub formă de buclă și se duce înapoi și se lasă spre spatele jucătorului, până când racheta
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
mai eficiente lovituri de pregătire a atacului și de atac. Tehnica acestor lovituri se aseamănă cu tehnica aruncării suliței, cu deosebirea că la finalizare se produce o puternică biciuire din încheietură. Lovitura înaltă de deasupra umărului drept are aceeași structură motrică cu cea de deasupra capului, cu deosebirea că mingea este lovită în dreptul umărului drept, iar pentru acest lucru corpul oscilează puțin spre dreapta. 4.3.1.2. LOVITURA DE PE PARTEA DREAPTĂ DIN DEPLASARE Lovitura de pe partea dreaptă din deplasare este
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
bazin și umăr, iar dacă mingea urmează a fi lovită de sus, racheta se retrage cu vârful deasupra umărului drept. Acțiunea picioarelor După retragerea rachetei începe deplasarea spre dreapta. Tehnica deplasării în această direcție este diferită în funcție de gabaritul și calitățile motrice ale jucătorului. Un jucător de talie înaltă poate efectua această deplasare cu un singur pas, în timp ce unul mai scund va folosi o combinație de pași. În situația deplasării cu un singur pas, mișcarea începe cu pivotarea piciorului drept spre dreapta
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
genunchiului, așezat pe toată talpa, cu greutatea corpului repartizată pe el. Există și variante de cinci și șapte pași: drept, stâng - drept - stâng - drept, etc., prin care se realizează o pătrundere mai profundă în spatele terenului, care păstrează însă aceeași structură motrică. Există și variante de pași pari: patru, șase, etc., care presupun efectuarea unui pas săltat pe pasul 2-3 sau 4-5. Spre exemplu, în varianta în care se folosește o combinație de 4 pași, mișcarea se finalizează cu un pas săltat
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
tehnic propus pentru învățare; însușirea elementelor și procedeelor tehnice conform regulilor metodice „de la ușor la greu, de la simplu la complex” și asigurarea unei execuții corecte a mișcărilor; selectarea celor mai raționale mijloace și metode pentru formarea, consolidarea și perfecționarea deprinderilor motrice specifice; perfecționarea tehnicii prin gradarea complexității execuțiilor. În procesul învățării tehnicii sunt recomandate următoarele metode folosite în sistem: metode verbale: explicația, conversația; metode practice: demonstrația, exersarea. Explicația și demonstrația vor fi folosite cu precădere în stadiul de inițiere, iar exersarea
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
fac performanță se va urmări realizarea unei combinații și a unui echilibru între mijloacele și metodele folosite și forma cea mai eficientă de organizare și aplicare a acestora. Astfel, modelarea trebuie să caracterizeze particularitățile obiectivelor de instruire, natura efortului, structura motrică proprie acțiunii pentru care element tehnic a fost concepută, particularitățile ritmului, stereotipia efortului fizic, etc. În tehnologia didactică se vor utiliza în general modelele operaționale în care să fie precizați următorii parametri: acțiunea motrică utilizată, volumul (durata, timpul), intensitatea (ritmul
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
obiectivelor de instruire, natura efortului, structura motrică proprie acțiunii pentru care element tehnic a fost concepută, particularitățile ritmului, stereotipia efortului fizic, etc. În tehnologia didactică se vor utiliza în general modelele operaționale în care să fie precizați următorii parametri: acțiunea motrică utilizată, volumul (durata, timpul), intensitatea (ritmul, tempoul). Problematizarea ca metodă activă, se va folosi în situații care vizează antrenarea jucătorilor pentru perfecționarea unor elemente tehnice, rezolvarea unor situații legate de anumite acțiuni tehnico-tactice din joc, complexe de pregătire fizică cu
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
părții pregătitoare, folosind palma orientată oblic în sus. Se va insista asupra mișcării din articulația pumnului (mișcarea de biciuire a mingii). * Imitarea loviturii de pe partea dreaptă de jos de pe loc. Jucătorii imită lovitura de pe partea dreaptă de pe loc în structura motrică completă, fără rachetă. * Executarea loviturii de pe partea dreaptă de jos cu rachetă. Jucătorii așezați cu fața la fileu execută lovitura de dreapta de jos, de pe loc, cu ajutorul rachetei. Se corectează tehnica loviturii și priza rachetei. * Executarea loviturii de pe partea dreaptă de jos
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
loviturii de pe partea dreaptă din lateral de pe loc. Jucătorii așezați în fața antrenorului, imită lovirea mingii, fără rachetă, din poziția finală a părții pregătitoare. * Imitarea loviturii de pe partea dreaptă din lateral de pe loc. Jucătorii așezați în fața antrenorului, imită lovitura în structura motrică completă, fără rachetă. * Imitarea loviturii integrale de pe partea dreaptă cu rachetă. Jucătorii așezații față în față execută lovitura în structura motrică completă cu racheta și cu mingea. * Executarea loviturii de pe partea dreaptă la un fluturaș suspendat, la nivelul genunchiului pentru
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
părții pregătitoare. * Imitarea loviturii de pe partea dreaptă din lateral de pe loc. Jucătorii așezați în fața antrenorului, imită lovitura în structura motrică completă, fără rachetă. * Imitarea loviturii integrale de pe partea dreaptă cu rachetă. Jucătorii așezații față în față execută lovitura în structura motrică completă cu racheta și cu mingea. * Executarea loviturii de pe partea dreaptă la un fluturaș suspendat, la nivelul genunchiului pentru loviturile de jos și la nivelul șoldului pentru loviturile din lateral. * Executarea loviturii de pe partea dreaptă din lateral de trunchi, peste
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
transferată în față, pe piciorul drept în momentul lovirii propriu-zise a mingii, ea rămânând în continuare pe piciorul stâng. * Nu se trece rapid în poziția fundamentală cu deplasarea rapidă spre centrul terenului și cu supravegherea reacției adversarului. Capitolul VII CALITĂȚI MOTRICE NECESARE JUCĂTORULUI DE BADMINTON ȘI DEZVOLTAREA LOR Badmintonul este un joc sportiv care se caracterizează printr-un efort fizic și psihic intens. Intensitatea și complexitatea efortului în badminton se caracterizează printr-o alternare fazică a eforturilor submaximale cu cele maximale
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]
-
DEZVOLTAREA LOR Badmintonul este un joc sportiv care se caracterizează printr-un efort fizic și psihic intens. Intensitatea și complexitatea efortului în badminton se caracterizează printr-o alternare fazică a eforturilor submaximale cu cele maximale, pe fondul evidențierii tuturor calităților motrice de bază, cu precădere a vitezei și îndemânării. Badmintonul modern, spectaculos și rapid, în care acțiunile tehnico-tactice se desfășoară în mare viteză, reclamă din partea celor care îl practică, dezvoltarea pe o treaptă înaltă a calităților motrice. Calitățile motrice sunt prezente
Badminton, curs de bază by Tomoiagă Simion () [Corola-publishinghouse/Science/350_a_1128]