29,823 matches
-
și la copilul mic; ... h) accesarea serviciilor specializate integrate în cadrul centrelor de sănătate mintală; ... i) asigurarea cu personal calificat și specializat în acordarea serviciilor de intervenție multidisciplinare; ... j) instituirea serviciilor integrate de sănătate mintală la nivel local; ... k) facilitarea intervențiilor educaționale adresate copiilor cu tulburări de sănătate mintală în cadrul grădinițelor, școlilor și unităților de deținere (centre educative, centre de detenție) pentru delincvenți juvenili; ... l) accesarea serviciilor specializate în intervenția în situații de criză în cadrul secțiilor și în unitățile de deținere pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277949_a_279278]
-
unitățile de deținere pentru delincvenții juvenili/servicii de probațiune; ... m) racordarea cadrului normativ la necesitățile beneficiarilor și la rigorile internaționale. Strategia creează cadrul constituirii unui sistem integrat de servicii de sănătate mintală, de promovare, prevenire, identificare și intervenție la nivel educațional, la nivelul serviciilor de sănătate, la nivelul serviciilor sociale, la nivelul justiției pentru minori. 5. Indicatori Setul de indicatori prevăzuți în anexa care face parte integrantă din prezenta Strategie (Calendarul general pentru implementarea Strategiei) pentru monitorizarea îndeplinirii obiectivelor și acțiunilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277949_a_279278]
-
și adolescent cu risc sau cu tulburări de sănătate mintală pentru o funcționare adaptată în societate pe cât posibil în mod activ și independent. Pentru crearea unui astfel de sistem integrat este important modul cum se articulează serviciile comunitare de sănătate, educaționale, sociale și ale justiției cu nevoile copiilor și adolescenților cu risc sau cu tulburări de sănătate mintală pentru recuperarea și reintegrarea socioprofesională. Prevederile prezentei Strategii și ale Calendarului general pentru implementarea Strategiei menționează pe tot parcursul faptul că serviciile de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277949_a_279278]
-
de sănătate mintală pentru recuperarea și reintegrarea socioprofesională. Prevederile prezentei Strategii și ale Calendarului general pentru implementarea Strategiei menționează pe tot parcursul faptul că serviciile de sănătate mintală pentru copil și adolescent integrate în rețeaua de servicii specializate alături de serviciile educaționale, serviciile de protecție socială și din justiție vor putea facilita o privire unitară asupra obiectivelor de reabilitare a copilului și adolescentului printr-o abordare holistică și totodată vor contribui la refacerea echilibrului grupului social, familial și profesional în care respectivul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277949_a_279278]
-
lucru este posibil prin implicarea activă a inspectoratelor școlare de la nivelul municipiului București, dar și a inspectoratelor județene, a specialiștilor din creșe, grădinițe, școli și a specialiștilor din centrele de asistență psihopedagogică. Specialiștii din centrele județene de resurse și asistență educațională, respectiv din Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională vor coordona activitatea de promovare, prevenire și consiliere psihopedagogică în domeniul sănătății mintale în colaborare cu echipa multidisciplinară din cadrul centrelor de sănătate mintală pentru copii și cu specialiștii din cadrul altor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277949_a_279278]
-
nivelul municipiului București, dar și a inspectoratelor județene, a specialiștilor din creșe, grădinițe, școli și a specialiștilor din centrele de asistență psihopedagogică. Specialiștii din centrele județene de resurse și asistență educațională, respectiv din Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională vor coordona activitatea de promovare, prevenire și consiliere psihopedagogică în domeniul sănătății mintale în colaborare cu echipa multidisciplinară din cadrul centrelor de sănătate mintală pentru copii și cu specialiștii din cadrul altor instituții implicate. Ministerul Muncii, Familiei, Protecției Sociale și Persoanelor Vârstnice, prin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277949_a_279278]
-
și Adopție, susține obiectivele strategice de reabilitare a sănătății mintale a copilului și adolescentului, pentru dezvoltarea centrelor de sănătate mintală și a parteneriatelor cu serviciile specializate de sănătate mintală, promovând formarea și consolidarea sistemului specializat integrat de sănătate, social și educațional. Cancelaria Prim-Ministrului Conform Programului de guvernare, Cancelaria Prim-Ministrului oferă sprijin metodologic în vederea luării deciziei la nivel guvernamental, asigură coerența agendei de politici în cadrul Guvernului, stabilirea indicatorilor clari care vizează obiectivele ministerelor de resort și monitorizarea implementării acestora. Prin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277949_a_279278]
-
ANPDCA - Autoritatea Națională pentru Protecția Drepturilor Copilului și Adopție ANPD - Autoritatea Națională pentru Persoanele cu Dizabilități MENCS - Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice ISMB - Inspectoratul Școlar al Municipiului București ISJ - inspectorat școlar județean CJRAE - centrul județean de resurse și asistență educațională CMBRAE - Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională CCD - casa corpului didactic CNASR - Colegiul Național al Asistenților Sociali din România OAMGMAMR - Ordinul Asistenților Medicali Generaliști, Moașelor și Asistenților Medicali din România Anexă la strategie STRATEGIA NAȚIONALĂ pentru sănătatea mintală
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277949_a_279278]
-
ANPD - Autoritatea Națională pentru Persoanele cu Dizabilități MENCS - Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice ISMB - Inspectoratul Școlar al Municipiului București ISJ - inspectorat școlar județean CJRAE - centrul județean de resurse și asistență educațională CMBRAE - Centrul Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională CCD - casa corpului didactic CNASR - Colegiul Național al Asistenților Sociali din România OAMGMAMR - Ordinul Asistenților Medicali Generaliști, Moașelor și Asistenților Medicali din România Anexă la strategie STRATEGIA NAȚIONALĂ pentru sănătatea mintală a copilului și adolescentului 2016-2020 CALENDAR GENERAL PENTRU IMPLEMENTAREA
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277949_a_279278]
-
mintale a copilului și adolescentului. Obiective specifice 3.2.1.1. Conștientizarea populației la nivel național cu privire la starea de bine a copiilor și adolescenților și a sănătății mintale a acestora *Font 7* ┌─────────────────────────────────────────────┬───────────────┬───────────┬───────────────┬────────────────────────┬─���────────────────────┐ ��� ACTIVITĂȚI │ INSTITUȚII │ PARTENERI │ TERMEN b) Organizarea de seminare educaționale │- MS │- CNSMLA │- Trim. IV 2017 3.2.1.2. Promovarea și dezvoltarea factorilor protectori ai sănătății mintale a copiilor și a părinților acestora *Font 7* ┌─────────────────────────────────────────────┬───────────────┬───────────┬───────────────┬────────────────────────┬──────────────────────┐ │ ACTIVITĂȚI │ INSTITUȚII │ PARTENERI │ TERMEN a) Elaborarea modulelor de psihologie a │- MS/CNSMLA │- CPM │- Trim. II
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277949_a_279278]
-
de părinți care au avut acces la servicii de informare, educare și consiliere; 3. număr de programe de promovare a sănătății mintale și de prevenție a tulburărilor psihice, adresate copiilor la risc; 4. număr de specialiști instruiți din cadrul sistemului sanitar, educațional și social; 5. număr de copii depistați cu tulburare de spectru autist; 6. număr de copii depistați cu tulburări de sănătate mintală care au beneficiat de servicii de specialitate integrate; 7. număr de specialiști instruiți în depistarea și managementul tulburărilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277949_a_279278]
-
a comportamentului agresiv fizic și verbal │ │al elevilor, în managementul comportamental și în reducerea agresivității și a comportamentului bazat pe intimidare intenționată; 9. număr de specialiști care au urmat programe acreditate. 3.3. Dezvoltarea serviciilor de tratament și intervenții specializate, educaționale și psihologice, adresate copiilor și părinților cu tulburări de sănătate mintală. Obiective specifice 3.3.1. Dezvoltarea serviciilor specializate integrate în cadrul centrelor de sănătate mintală *Font 7* ┌─────────────────────────────────────────────┬───────────────┬───────────┬───────────────┬────────────────────────┬──────────────────────┐ │ ACTIVITĂȚI │ INSTITUȚII │ PARTENERI │ TERMEN a) Elaborarea standardelor pentru serviciile │- MS/CNSMLA │- CPM │- Trim.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277949_a_279278]
-
intervenția în situații de criză în cadrul secțiilor și în unitățile de deținere pentru delincvenții juvenili/servicii de probațiune *Font 7* ��─────────────────────────────────────────────┬───────────────┬───────────┬───────────────┬────────────────────────┬──────────────────────┐ │ ACTIVITĂȚI │ INSTITUȚII │ PARTENERI │ TERMEN 67.500 lei Suma estimată: Indicatori: │ │ 1. număr de servicii de evaluare complexă: psihiatrică, psihologică, logopedică, educațională care funcționează la standardele de │ │ calitate elaborate de către instituțiile responsabile; │ │ 2. număr de servicii specializate în intervenții validate științific pentru copiii cu tulburări de sănătate mintală; │ ��� 3. număr de echipe de intervenție în criză care funcționează la nivelul standardelor elaborate
EUR-Lex () [Corola-website/Law/277949_a_279278]
-
legislația în vigoare. Articolul 6 Ministerul Educației Naționale acordă asistență de specialitate studenților și structurilor asociative studențești, în vederea elaborării unor proiecte și programe care au următoarele obiective: a) impulsionarea participării studenților, sub diverse forme, și anume: civică, culturală, economică și educațională, inclusiv prin implicarea acestora în actul decizional; ... b) stimularea creativității studenților; ... c) promovarea mobilității studenților în spațiul european; ... d) atenuarea impactului factorilor de risc care conduc la marginalizare și excludere socială. ... Articolul 7 (1) În structura organizatorică a Ministerului Educației
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279148_a_280477]
-
Articolul I Calendarul desfășurării concursului de selecție a cadrelor didactice pentru constituirea corpului național de experți în management educațional, seria a 11-a, aprobat prin Ordinul ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 5.784/2016 , publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 984 din 7 decembrie 2016, se modifică și se înlocuiește cu calendarul prevăzut în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279196_a_280525]
-
legislația în vigoare. Articolul 6 Ministerul Educației Naționale acordă asistență de specialitate studenților și structurilor asociative studențești, în vederea elaborării unor proiecte și programe care au următoarele obiective: a) impulsionarea participării studenților, sub diverse forme, și anume: civică, culturală, economică și educațională, inclusiv prin implicarea acestora în actul decizional; ... b) stimularea creativității studenților; ... c) promovarea mobilității studenților în spațiul european; ... d) atenuarea impactului factorilor de risc care conduc la marginalizare și excludere socială. ... Articolul 7 (1) În structura organizatorică a Ministerului Educației
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279879_a_281208]
-
medicale adiționale reprezintă servicii care se oferă opțional în cabinetele medicilor de familie, exclusiv asiguraților de pe lista proprie, Aceste servicii sunt acordate numai în cadrul cabinetelor care au dotarea corespunzătoare, iar medicul de familie are competență dobândită prin parcurgerea unui program educațional specific, certificat suplimentar, după caz. 1.4.1. Serviciile adiționale sunt: a) efectuare și interpretare EKG pentru monitorizarea bolilor cardiovasculare confirmate ... b) ecografie generală - abdomen și pelvis ... NOTA 1: Pentru aceste servicii se încheie acte adiționale la contractul/convenția de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/263040_a_264369]
-
pentru ocuparea funcțiilor de inspector școlar general, inspector școlar general adjunct din inspectoratele școlare și de director al casei corpului didactic poate candida personalul didactic care îndeplinește, cumulativ, următoarele condiții: a) este membru al corpului național de experți în managementul educațional; ... b) este absolvent al unei instituții de învățământ superior, cu diplomă de licență; ... c) este personal didactic titular în învățământ și are gradul didactic I sau titlul științific de doctor; ... ---------- Lit. c) a art. 2 a fost modificată de pct.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270801_a_272130]
-
publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 264 din 7 aprilie 2016. c) certificat de naștere și, după caz, certificat de căsătorie; ... d) act de titularizare în învățământ; ... e) document care atestă calitatea de membru al corpului național de experți în managementul educațional; ... f) adeverințe/certificate/diplome de acordare a gradelor didactice/titlului științific de doctor; ... g) carnet de muncă sau document echivalent, completat la zi, eliberat de unitatea de învățământ/instituția de la care provine candidatul, în conformitate cu art. 34 alin. (5) din Legea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270801_a_272130]
-
al art. I din ORDINUL nr. 3.169 din 4 februarie 2015 , publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 99 din 6 februarie 2015. (2) Comisia de elaborare a subiectelor de concurs elaborează: ... a) un set de 80 de itemi din managementul educațional și 40 de itemi din legislație școlară în limba română; dintre cei 80 de itemi de management educațional 20 se traduc în toate limbile străine alese de candidați; ... ---------- Lit. a) a alin. (2) al art. 7 a fost modificată de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270801_a_272130]
-
din 6 februarie 2015. (2) Comisia de elaborare a subiectelor de concurs elaborează: ... a) un set de 80 de itemi din managementul educațional și 40 de itemi din legislație școlară în limba română; dintre cei 80 de itemi de management educațional 20 se traduc în toate limbile străine alese de candidați; ... ---------- Lit. a) a alin. (2) al art. 7 a fost modificată de pct. 13 al art. I din ORDINUL nr. 3.540 din 31 martie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270801_a_272130]
-
art. 7 a fost modificată de pct. 13 al art. I din ORDINUL nr. 3.540 din 31 martie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 264 din 7 aprilie 2016. b) un set de câte 40 de itemi din management educațional în fiecare limbă străină aleasă de candidați. ... ---------- Lit. b) a alin. (2) al art. 7 a fost modificată de pct. 14 al art. I din ORDINUL nr. 3.540 din 31 martie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 264 din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270801_a_272130]
-
19 al art. I din ORDINUL nr. 3.540 din 31 martie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 264 din 7 aprilie 2016. b) rezolvarea testului-grilă utilizând calculatorul, în maximum 50 de minute: ... (i) rezolvarea a 10 itemi de management educațional și de legislație școlară, dintre care 4 itemi de management educațional în limba română, 2 itemi de management educațional în limba străină aleasă de candidat și 4 itemi de legislație școlară în limba română, fiecare item rezolvat corect fiind punctat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270801_a_272130]
-
martie 2016 publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 264 din 7 aprilie 2016. b) rezolvarea testului-grilă utilizând calculatorul, în maximum 50 de minute: ... (i) rezolvarea a 10 itemi de management educațional și de legislație școlară, dintre care 4 itemi de management educațional în limba română, 2 itemi de management educațional în limba străină aleasă de candidat și 4 itemi de legislație școlară în limba română, fiecare item rezolvat corect fiind punctat cu 0,85 puncte, conform fișei de evaluare prevăzute în anexa
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270801_a_272130]
-
din 7 aprilie 2016. b) rezolvarea testului-grilă utilizând calculatorul, în maximum 50 de minute: ... (i) rezolvarea a 10 itemi de management educațional și de legislație școlară, dintre care 4 itemi de management educațional în limba română, 2 itemi de management educațional în limba străină aleasă de candidat și 4 itemi de legislație școlară în limba română, fiecare item rezolvat corect fiind punctat cu 0,85 puncte, conform fișei de evaluare prevăzute în anexa nr. 5; (ii) expedierea la o adresă de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270801_a_272130]