25,038 matches
-
avea loc duminică seara, începând cu ora 20.30, când vor fi anunțați câștigătorii competiției. Juriul celei de-a cincea ediții a Cinepolitica este compus din: Stelian Tănase (scriitor, jurnalist și analist politic), Vintilă Mihăilescu (antropolog, profesor universitar și șeful Catedrei de Sociologie a Facultății de Științe Politice) și Radu F. Alexandru (dramaturg, prozator și politician). Trofeul Cinepolitica va fi oferit de către Institutul Cultural Român. Copilăria unui lider/ The Childhood of a Leader, debutul ca regizor al actorului Brady Corbet, cu
Dezbatere Cinepolitica pe tema terorismului și migrației în Europa [Corola-blog/BlogPost/100462_a_101754]
-
vor fi susținute de Kristín Valsdóttir, Decan al Academiei de Artă din Islanda Kristín Valsdóttir este din 2009 Decan al Academiei de Artă din Islanda. In perioada 2006 - 2009 a fost lector Universitar la Universitatea din Islanda și Șef al catedrei de Muzică, Dramă și Dans. Absolventă a Institutului Orff, cu o lucrare de diplomă care investighează maniera prin care profesorii pot adopta Metoda Orff pentru predarea muzicii islandeze. Metoda Orff. Îndrăznește să improvizezi! Începutul anilor ’50 a rămas în memoria
Start înscrieri ATELIERE ORFF 19 – 20 mai [Corola-blog/BlogPost/100464_a_101756]
-
închidere, în cadrul căreia vor fi anunțați câștigătorii, va avea loc duminică, la ora 20.30. Juriul celei de-a cincea ediții a Cinepolitica este compus din: Stelian Tănase (scriitor, jurnalist și analist politic), Vintilă Mihăilescu (antropolog, profesor universitar și șeful Catedrei de Sociologie a Facultății de Științe Politice) și Radu F. Alexandru (dramaturg, prozator și politician). Copilăria unui lider/ The Childhood of a Leader, filmul de debut al actorului Brady Corbet, cu Robert Pattinson (Water for Elephants, Maps to the Stars
Azi începe Cinepolitica. Nu rata singura competiție de film politic din România! [Corola-blog/BlogPost/100458_a_101750]
-
profesori titulari, angajați pe perioadă nedeterminată, cu specializări în concordanță cu Centralizatorul; ... b) profesori titulari, angajați pe perioadă nedeterminată, care nu au specializări în concordanță cu Centralizatorul; ... c) profesori titulari, angajați pe perioadă nedeterminată, care în anul școlar 2024-2025 au catedra rezervată sau sunt detașați la cerere, detașați în interesul învățământului ori detașați în interesul învățământului pentru restrângere de activitate nesoluționată în alte unități de învățământ sau în cadrul aceleiași unități de învățământ pe alte posturi didactice/catedre; ... d) profesori titulari detașați
PROCEDURA ȘI CALENDARUL din 3 februarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294596]
-
organelor și țesuturilor de la cadavre în vederea transplantului, care prevede că: «Personalul care își desfășoară activitatea în serviciile de anatomie patologică și prosecturi ale spitalelor, precum și personalul disciplinelor universitare de anatomie, de histologie, de anatomie patologică și al catedrei de biologie celulară se încadrează în categoria locurilor de muncă în condiții deosebite de muncă.» ) . ... 89. Cele statuate prin această decizie ar putea fi aplicate, pentru identitate de rațiune, mutatis mutandis, numai în cazul în care legea ar stabili în
DECIZIA nr. 73 din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/294154]
-
nr. 5.726/2024. (2) La nivelul structurii de instrucție și educație se constituie și funcționează, în baza hotărârii consiliului de conducere, comisia pentru curriculum, care are următoarea componență: a) responsabil: șeful structurii de instrucție și educație sau unul dintre șefii de catedră, cu experiență didactică de cel puțin doi ani, dobândită în calitate de instructor militar sau de instructor militar asociat; ... b) membri: cadre didactice și instructori militari din cadrul școlii. ... (3) Mandatul comisiei pentru curriculum este de un an școlar. Articolul
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
de învățământ/planurilor de instruire și a programelor școlare/analitice/de instruire, după caz; ... d) coordonează elaborarea de manuale, cursuri, culegeri de lecții, exerciții, aplicații și alte materiale didactice auxiliare; ... e) monitorizează existența și calitatea documentelor de proiectare a activităților didactice ale șefilor catedrelor și ale membrilor acestora; ... f) efectuează asistențe la activitățile didactice ale șefilor de catedră și, împreună cu aceștia, la ceilalți membri ai catedrelor, în special în cazul personalului didactic nou-venit în unitatea de învățământ și la cel la care se
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
de manuale, cursuri, culegeri de lecții, exerciții, aplicații și alte materiale didactice auxiliare; ... e) monitorizează existența și calitatea documentelor de proiectare a activităților didactice ale șefilor catedrelor și ale membrilor acestora; ... f) efectuează asistențe la activitățile didactice ale șefilor de catedră și, împreună cu aceștia, la ceilalți membri ai catedrelor, în special în cazul personalului didactic nou-venit în unitatea de învățământ și la cel la care se constată disfuncții în procesul de predare-învățare sau în relația profesor/instructor-elev/cursant; ... g) organizează și îndrumă
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
alte materiale didactice auxiliare; ... e) monitorizează existența și calitatea documentelor de proiectare a activităților didactice ale șefilor catedrelor și ale membrilor acestora; ... f) efectuează asistențe la activitățile didactice ale șefilor de catedră și, împreună cu aceștia, la ceilalți membri ai catedrelor, în special în cazul personalului didactic nou-venit în unitatea de învățământ și la cel la care se constată disfuncții în procesul de predare-învățare sau în relația profesor/instructor-elev/cursant; ... g) organizează și îndrumă activitatea de pregătire metodică a personalului didactic; ... h) avizează
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
cuprinse în aceeași arie curriculară, precum și din rândul instructorilor militari asociați din unitatea de învățământ postliceal militar sau din alte unități militare, care sunt specialiști în domenii cuprinse în curriculumul programelor de studii/de instruire. (2) În situația în care catedrele nu pot fi constituite conform prevederilor alin. (1) , acestea se constituie pe arme sau servicii. Articolul 17 (1) Catedrele au următoarele atribuții: a) planifică, proiectează și desfășoară activitățile didactice de predare-învățare-evaluare și de instruire, pentru implementarea planurilor-cadru de învățământ/planurilor de
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
activități de pregătire individualizată pentru elevii/cursanții cu performanțe scăzute; ... c) organizează și desfășoară activități de pregătire specială a elevilor și cursanților pentru examene/concursuri/evaluări finale; ... d) elaborează informări asupra propriilor activități, anual sau ori de câte ori este nevoie. ... (2) Ședințele catedrelor se țin lunar sau ori de câte ori se consideră necesar, după o tematică aprobată de către locțiitorul comandantului. Articolul 18 (1) Șefii catedrelor se numesc de către comandant, la propunerea șefului structurii de instrucție și educație, din rândul instructorilor
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
d) elaborează informări asupra propriilor activități, anual sau ori de câte ori este nevoie. ... (2) Ședințele catedrelor se țin lunar sau ori de câte ori se consideră necesar, după o tematică aprobată de către locțiitorul comandantului. Articolul 18 (1) Șefii catedrelor se numesc de către comandant, la propunerea șefului structurii de instrucție și educație, din rândul instructorilor superiori sau principali cu calități manageriale și rezultate deosebite în pregătirea elevilor și cursanților. (2) Prin excepție de la prevederile alin. (1) , în situația
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
de către comandant, la propunerea șefului structurii de instrucție și educație, din rândul instructorilor superiori sau principali cu calități manageriale și rezultate deosebite în pregătirea elevilor și cursanților. (2) Prin excepție de la prevederile alin. (1) , în situația în care catedrele sunt constituite numai din instructor militari, șefii de catedră se numesc din rândul acestora. (3) Șefii catedrelor răspund de activitatea profesională a membrilor acestora. Articolul 19 Atribuțiile șefilor catedrelor sunt următoarele: a) întocmesc planul de activități al catedrei; ... b) organizează
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
și educație, din rândul instructorilor superiori sau principali cu calități manageriale și rezultate deosebite în pregătirea elevilor și cursanților. (2) Prin excepție de la prevederile alin. (1) , în situația în care catedrele sunt constituite numai din instructor militari, șefii de catedră se numesc din rândul acestora. (3) Șefii catedrelor răspund de activitatea profesională a membrilor acestora. Articolul 19 Atribuțiile șefilor catedrelor sunt următoarele: a) întocmesc planul de activități al catedrei; ... b) organizează și conduc ședințele catedrei; ... c) elaborează planul consultațiilor și
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
cu calități manageriale și rezultate deosebite în pregătirea elevilor și cursanților. (2) Prin excepție de la prevederile alin. (1) , în situația în care catedrele sunt constituite numai din instructor militari, șefii de catedră se numesc din rândul acestora. (3) Șefii catedrelor răspund de activitatea profesională a membrilor acestora. Articolul 19 Atribuțiile șefilor catedrelor sunt următoarele: a) întocmesc planul de activități al catedrei; ... b) organizează și conduc ședințele catedrei; ... c) elaborează planul consultațiilor și al asistențelor la disciplinele din cadrul catedrei; ... d
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
Prin excepție de la prevederile alin. (1) , în situația în care catedrele sunt constituite numai din instructor militari, șefii de catedră se numesc din rândul acestora. (3) Șefii catedrelor răspund de activitatea profesională a membrilor acestora. Articolul 19 Atribuțiile șefilor catedrelor sunt următoarele: a) întocmesc planul de activități al catedrei; ... b) organizează și conduc ședințele catedrei; ... c) elaborează planul consultațiilor și al asistențelor la disciplinele din cadrul catedrei; ... d) stabilesc atribuțiile fiecărui membru al catedrei și propun includerea acestora în fișa
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
în care catedrele sunt constituite numai din instructor militari, șefii de catedră se numesc din rândul acestora. (3) Șefii catedrelor răspund de activitatea profesională a membrilor acestora. Articolul 19 Atribuțiile șefilor catedrelor sunt următoarele: a) întocmesc planul de activități al catedrei; ... b) organizează și conduc ședințele catedrei; ... c) elaborează planul consultațiilor și al asistențelor la disciplinele din cadrul catedrei; ... d) stabilesc atribuțiile fiecărui membru al catedrei și propun includerea acestora în fișa postului; ... e) evaluează activitatea membrilor catedrei și propun calificativele
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
din instructor militari, șefii de catedră se numesc din rândul acestora. (3) Șefii catedrelor răspund de activitatea profesională a membrilor acestora. Articolul 19 Atribuțiile șefilor catedrelor sunt următoarele: a) întocmesc planul de activități al catedrei; ... b) organizează și conduc ședințele catedrei; ... c) elaborează planul consultațiilor și al asistențelor la disciplinele din cadrul catedrei; ... d) stabilesc atribuțiile fiecărui membru al catedrei și propun includerea acestora în fișa postului; ... e) evaluează activitatea membrilor catedrei și propun calificativele anuale ale acestora, în baza unui
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
Șefii catedrelor răspund de activitatea profesională a membrilor acestora. Articolul 19 Atribuțiile șefilor catedrelor sunt următoarele: a) întocmesc planul de activități al catedrei; ... b) organizează și conduc ședințele catedrei; ... c) elaborează planul consultațiilor și al asistențelor la disciplinele din cadrul catedrei; ... d) stabilesc atribuțiile fiecărui membru al catedrei și propun includerea acestora în fișa postului; ... e) evaluează activitatea membrilor catedrei și propun calificativele anuale ale acestora, în baza unui raport motivat; ... f) monitorizează existența și calitatea documentelor de proiectare didactică ale
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
membrilor acestora. Articolul 19 Atribuțiile șefilor catedrelor sunt următoarele: a) întocmesc planul de activități al catedrei; ... b) organizează și conduc ședințele catedrei; ... c) elaborează planul consultațiilor și al asistențelor la disciplinele din cadrul catedrei; ... d) stabilesc atribuțiile fiecărui membru al catedrei și propun includerea acestora în fișa postului; ... e) evaluează activitatea membrilor catedrei și propun calificativele anuale ale acestora, în baza unui raport motivat; ... f) monitorizează existența și calitatea documentelor de proiectare didactică ale membrilor catedrei; ... g) efectuează asistențe și organizează
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
de activități al catedrei; ... b) organizează și conduc ședințele catedrei; ... c) elaborează planul consultațiilor și al asistențelor la disciplinele din cadrul catedrei; ... d) stabilesc atribuțiile fiecărui membru al catedrei și propun includerea acestora în fișa postului; ... e) evaluează activitatea membrilor catedrei și propun calificativele anuale ale acestora, în baza unui raport motivat; ... f) monitorizează existența și calitatea documentelor de proiectare didactică ale membrilor catedrei; ... g) efectuează asistențe și organizează interasistențe la activitățile didactice din cadrul catedrei, în special la personalul didactic
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
stabilesc atribuțiile fiecărui membru al catedrei și propun includerea acestora în fișa postului; ... e) evaluează activitatea membrilor catedrei și propun calificativele anuale ale acestora, în baza unui raport motivat; ... f) monitorizează existența și calitatea documentelor de proiectare didactică ale membrilor catedrei; ... g) efectuează asistențe și organizează interasistențe la activitățile didactice din cadrul catedrei, în special la personalul didactic nou-venit în unitatea de învățământ și la cel la care se constată disfuncții în procesul de predare-învățare sau în relația profesor/instructor-elev/cursant; ... h) propun
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
postului; ... e) evaluează activitatea membrilor catedrei și propun calificativele anuale ale acestora, în baza unui raport motivat; ... f) monitorizează existența și calitatea documentelor de proiectare didactică ale membrilor catedrei; ... g) efectuează asistențe și organizează interasistențe la activitățile didactice din cadrul catedrei, în special la personalul didactic nou-venit în unitatea de învățământ și la cel la care se constată disfuncții în procesul de predare-învățare sau în relația profesor/instructor-elev/cursant; ... h) propun temele/tematica pentru lucrările/proiectele de absolvire, examenele de modul și cele de certificare
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
examenele de absolvire a cursurilor de formare a maiștrilor militari și a subofițerilor în activitate și pentru examenele de absolvire în cadrul programelor de formare profesională continuă prin cursuri de carieră; ... i) elaborează rapoarte și analize cu privire la activitatea catedrei și alte documente stabilite prin regulamentul de organizare și funcționare a școlii militare de maiștri militari și subofițeri. ... Articolul 20 Formațiunile de studiu sunt următoarele: a) clasa, care reprezintă formațiunea de bază pentru planificarea, organizarea și desfășurarea învățământului pentru elevii
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]
-
comandantului, la competiții de nivel local, național sau internațional se consideră absenți motivați și sunt obligați să recupereze orele la care au absentat, în baza unui plan de recuperare întocmit de către titularii de discipline, avizat de către șefii de catedre și aprobat de către șeful structurii de instrucție și educație. Secţiunea a 3-a Drepturile, obligațiile, sancțiunile, interdicțiile și recompensele aplicate elevilor Articolul 81 (1) Elevii școlilor militare de maiștri militari și subofițeri beneficiază de drepturile prevăzute la art. 106
REGULAMENT-CADRU din 10 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294074]