11,897 matches
-
și DP, pe când la șoarece, funcțiile CMH clasa II sunt definite genetic I-A și I-E (Lewin, 2000). Locusul genic CMH clasa III cuprinde informația genetică pentru proteinele complementului. Acest locus genic s-a numit și regiunea S, simbol derivat de la serum spre a defini prezența acestor proteine în serul sangvin. Descifrarea organizării genelor CMH a fost posibilă numai după ce a fost descoperită reverstranscriptaza și s-au pus la punct metodele tehnologiei ADN recombinant în analiza genelor și a genomurilor
Imunogenetică și oncogenetică. Principii de imunogenetică. Partea I by Lucian Gavrilă, Aurel Ardelean () [Corola-publishinghouse/Science/91987_a_92482]
-
200 de ori în genomul de Trypanosoma, dar nelincată cu genele VSG. Majoritatea acestor unități repetate se află în șiruri dispuse în tandem direct. Repetițiile sunt transcrise in vivo, pentru a genera ARNm-uri bonetate cu 140 nucleotide lungime (mini exoni derivați sau med RNA) și au segmentul de 35 de nucleotide la capătul 5’. Transcrierea este catalizată de ARN polimeraza II. Formarea ARNm la Trypanosoma, purtător de mesaj genetic pentru VSG sau purtător de mesaj genetic pentru alte proteine, implică transferul
Imunogenetică și oncogenetică. Principii de imunogenetică. Partea I by Lucian Gavrilă, Aurel Ardelean () [Corola-publishinghouse/Science/91987_a_92482]
-
IV-lea) Latină medievală, latină ecleziastica (catolicism), latină scolastica, neolatina. Latină populară (vulgara), folosită în paralel cu latină clasică, s-a transformat (sec. VII-VIII) în limbi romanice. familia iando-europeană, ramura italica, grupul latino-falisc; flexionara, SOV latină, derivată din scrierea etrusca, derivată, la rîndul ei, din scrierea greacă 215. letona O Letonia; limba conservatoare, apropiată de indo-europeană primitivă, dar ceva mai inovatoarea decît lituaniana. Prima atestare, cu alfabet gotic: Tatăl nostru, din 1526. familia indo-europeană, ramura slavă, grupul baltic; flexionara; SVO; adj. - subst.
Lingvistica limbilor lumii by Dorel Fînaru () [Corola-publishinghouse/Science/84963_a_85748]
-
și originală în reuniune a fost adusă de abordarea psihologică a urgenței medicale, cu consecințele ei favorabile în acest domeniu. Sabina Zăvoianu-Duțescu, de la University of Southampton (Marea Britanie) a prezentat comunicarea „Psihologia urgenței - urgența psihologiei”. Psihologia de urgență - este o specialitate derivată a psihologiei militare și a psihiatriei de urgență și se ocupă de ajutorul persoanelor afectate de un dezastru: victime, rudele și apropiații acestora, martorii evenimentelor sau chiar voluntarii sau membrii echipajelor de intervenție. Scopul acestor psihologi este acela de a
Asistența urgențelor chirurgicale din București by Mircea Beuran () [Corola-publishinghouse/Science/91916_a_92411]
-
a generației tinere (Chișinău, 12 aprilie 2009), o generație socotită uneori în grabă sau cu destulă ipocrizie ca lipsită de repere istorice și morale. Nicu Gavriluță observă totodată cum în peisajul comun și aparent insignifiant al vieții cotidiene irump forme derivate (ca să nu spun decăzute) ale sacrului. Se impun fantasme și simbolisme noi, unele chiar stranii, legate de acele sărbători laice care angajează omul mai ales în "saturnalii" domestice, spectacole și petreceri în piață, shopping până la epuizare și show-uri pe
by NICU GAVRILUŢĂ [Corola-publishinghouse/Science/990_a_2498]
-
fi recunoscut „din afară”, ci doar prin experiență interioară. înțelegem că această experiență este una fundamentală și originară din precizarea sa că ea reprezintă „izvorul conștiinței de a exista în lume” și că ei i se datorează, ca un element derivat, împărțirea lucrurilor în reale și ireale . în religia creștină întâlnim o profundă transformare a viziunii cu privire la lume și la locul și rolul omului în ansamblul acesteia. Cea mai importantă schimbare vizează rolul acordat nivelului transcendent în articularea acestei concepții și
Semnificaţiile conceptului de sacru din perspectivă interdisciplinară. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Violeta Stanciu () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1352]
-
de relief, la cele care privesc însăși viața omului), apariția diavolului și a instrumentelor sale etc. Caracterul dualist al mitului poate fi înțeles astfel prin: 1) structura de tip „lunar” a unor credințe și simboluri; 2) forma mai târzie sau derivată a unei variante mitice; 3) unele influențe dualiste (așa cum au fost, în primele secole creștine, cele gnostice sau maniheiene). însă, repetă Eliade, nu sunt niciodată absente unele elemente cu totul arhaice. „Arhaismul mitului sub forma sa predualistă ne incită a
Naraţiune şi dramă în mitologia cosmogonică românească. In: Inter-, pluri- şi transdisciplinaritatea - de la teorie la practică 1 by Lucia Afloroaei () [Corola-publishinghouse/Memoirs/427_a_1378]
-
înainte spre veritabila lui împlinire, după ce și-ar fi lăsat în urmă milenarele reușite în veac, amestecul cu lumea aceasta, sacralizarea atîtor categorii și corpuri istorice. Se apropie înfricoșata judecată împotriva culturii, înfricoșata judecată împotriva istoriei, profetizează undeva Berdiaev. Produse derivate, potrivit lui Ko\akowski, obiectivări care riscă să prindă umanul în capcana imanenței, potrivit lui Berdiaev, performanțele istorice și culturale ale religiei sînt limpede situate de amîndoi în condiția lor secundă, față de care axul credinței își păstrează suveranitatea. Printre alți gînditori contemporani
STILUL RELIGIEI ÎN MODERNITATEA TÎRZIE by ANCA MANOLESCU () [Corola-publishinghouse/Science/860_a_1739]
-
ne îngăduie să recunoștem grade de arbitrar, fără să-l suprimăm: semnul poate fi relativ motivat”. Motivarea poate fi absolută (externă), când cuvintele, prin sunetele lor componente, sugerează înțelesul - onomatopee, interjecții, cuvinte cu simbolism fonetic, sau relativă (internă), vizând cuvinte derivate sau compuse a căror formă se poate explica prin raportate la alte semne. Etimologia populară (boliclinică, renumerație, filigram etc.) poate fi explicată prin nevoia vorbitorului de a motiva cuvintele. Lingvistul pune în evidență și caracterul liniar al semnului lingvistic: “Fiind
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
sens propriu și sens figurat, sensul propriu de bază și sensurile secundare; greșeli lexicale în comunicare; construcții pleonastice și atracția paronimică; corectarea construcțiilor pleonastice; corectarea greșelilor determinate de atracția paronimică;) c) Mijloacele de îmbogățire a vocabularului (cuvânt de bază; cuvinte derivate/serii derivative; rădăcină, sufixe și prefixe; sinonime și antonime; sufixe diminutivale și sufixe augmentative; câmpuri lexicosemantice; cuvinte compuse prin alăturare, subordonare și abreviere; familia lexicală derivate, compuse, cuvinte obținute prin schimbarea valorii gramaticale; împrumuturile;) d) Resurse ale expresivității limbii la
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
determinate de atracția paronimică;) c) Mijloacele de îmbogățire a vocabularului (cuvânt de bază; cuvinte derivate/serii derivative; rădăcină, sufixe și prefixe; sinonime și antonime; sufixe diminutivale și sufixe augmentative; câmpuri lexicosemantice; cuvinte compuse prin alăturare, subordonare și abreviere; familia lexicală derivate, compuse, cuvinte obținute prin schimbarea valorii gramaticale; împrumuturile;) d) Resurse ale expresivității limbii la nivelul lexico-semantic (selectarea cuvintelor; figuri de stil: personificare, comparație, enumerație, repetiție, epitet; comentarea rolului arhaismelor, al regionalismelor și al neologismelor;) 3.3. Formarea și dezvoltarea competenței
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
teorie a limbii materne, iar adaptarea sarcinii și a operațiilor se face în funcție de nivelul de cunoaștere a sistemului limbii. - Exerciții de recunoaștere simplă impun o singură cerință, care poate fi concretizată în identificarea formelor modale sau temporale, a cuvintelor derivate sau compuse, identificarea mijloacelor de realizare a superlativului absolut etc.; pentru că orice fapt de limbă poate fi identificat, temele acestui tip de exercițiu sunt variate. Pentru eficiență, se recomandă integrarea în exerciții mai complexe. Când exercițiul vizează noțiuni de morfologie
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
de grupare solicită așezarea faptelor de limbă dintr-un text sau dintr-o serie de cuvinte pe categorii, într-o ordine cerută. Se poate realiza la toate nivelurile limbii: fonetic, morfologic, sintactic, lexical. De exemplu, se poate solicita gruparea cuvintelor derivate sau compuse, derivate cu sufixe, derivate cu prefixe; compuse prin alăturare, compuse prin contopire, prin abreviere etc. - Exerciții de motivare; „A motiva din punct de vedere gramatical înseamnă a găsi argumente lingvistice pe care se întemeiază fie recunoașterea, fie corectitudinea
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
o formă de raportare la normă a unui fapt de limbă concret dintr-un material lingvistic dat. Temele acestui tip de exrciții sunt numeroase. Poate fi efectuată în analiza lexicală a cuvintelor, când elevii recunosc părțile componente ale unui cuvânt derivat șii motivează structura (rădăcina, sufix, prefix etc.), în utilizarea semnelor de punctuație sau de ortografie, în scrierea unor cuvinte, în utilizarea unei anumite forme flexionare etc. - Exerciții de disociere; Disocierea impune stabilirea deosebirilor dintre faptele de limbă a căror asemănare
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
învățarea și utilizarea corectă a formelor de plural. Se poate desfășura în perechi; un elev pronunță singularul/ pluralul unui substantiv, celălalt numește forma de plural/ singular. c) “Jocul meseriilor” - un exercițiu-joc utilizat în activitatea de însușire a informației despre cuvintele derivate. Jocul poate viza și formarea adjectivelor prin derivare cu sufix. Cuvânt de bază sufix Cuvânt derivat Propoziții formate cizmă strung zid meșteșug -ar ............ ............ ............ ............ a scrie a vâna a picta a vopsi -tor ............ ............ ............ ............ geam macara tinichea -giu ............ ............ ............ zootehnie fotbal mașină -ist
Reprezentativitatea exerciţiilor de limbă pentru formarea competenţelor de comunicare by Carcea Mariana, Haraga Ana, Luchian Didiţa () [Corola-publishinghouse/Science/91830_a_92362]
-
reușește să-și definitiveze, în numai doi ani, o excepțională teza de doctorat pe care o susține la 25 iunie 1932 la Universitatea din Neapole ; această eră intutulată “Sopra un problemă al contorno per un equazione differenziale non lineare alle derivate parziale în quart’ordine con le caracteristiche reali doppie” (Asupra unei probleme de contur pentru o ecuație diferențiala neliniara cu derivate parțiale de ordinul al patrulea cu caracteristici reale duble) și a fost publicată în Giornale di Matematică, seria 3
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
și d-na Corina Bran - pentru ajutorul acordat la completarea unor date relative la lucrări ale Academicianului D. MANGERON. Alex. Cărăușu ÎI. Articole publicate în reviste de specialitate 1. Sopra un problemă al contorno per un equazione differenziale nonlineare alle derivate parziale di quart’ordine con le caracteristiche reali doppie. Rend. Acad. Naz. dei Lincei, s.6, vol. XVI, 2, fasc. 7-8, 1932 (6 pp). 2. Problemi al contorno non lineari per le equazioni alle derivate parziali con caracteristiche reali multiple
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
un equazione differenziale nonlineare alle derivate parziale di quart’ordine con le caracteristiche reali doppie. Rend. Acad. Naz. dei Lincei, s.6, vol. XVI, 2, fasc. 7-8, 1932 (6 pp). 2. Problemi al contorno non lineari per le equazioni alle derivate parziali con caracteristiche reali multiple. Atti Acad. Naz. dei Lincei, Rend. Cl. Sci. Fiș., Maț., s. 6, vol. XVI, 1932, 305-310. 3. Sopra un problemă al contorno per un equazione differenziale nonlineare alle derivate parziale di quart’ordine con le
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
non lineari per le equazioni alle derivate parziali con caracteristiche reali multiple. Atti Acad. Naz. dei Lincei, Rend. Cl. Sci. Fiș., Maț., s. 6, vol. XVI, 1932, 305-310. 3. Sopra un problemă al contorno per un equazione differenziale nonlineare alle derivate parziale di quart’ordine con le caracteristiche reali doppie - Teza de doctorat. Giornale di Matematiche di Bataglini, s. 3, vol. LXXI, 1933. 9 4. Sur la dépendence des valeurs caractéristiques de domains dans certains problèmes à la frontière pour une
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
intégrodifférentielles paraboliques (în colab. cu L.E. Krivošein). Bull. Acad. Royale de Belgique, Cl. Sci., s. 5, ț. 50, 1964, 424-433. 146. Alcuni problemi concernenti sviluppi în serie di soluzioni fondamentali delle funzioni di Green relative agli operatori differenziali lineari alle derivate parziali. Rendiconti Accad. Naz. dei Lincei, Cl. Sci. Maț., Fiș., Nat., s. 4, ț. XXXI, 1964, 30-38. 147. Some problems concerning the structure of integro-differential equations (în colab. cu L.E. Krivošein). Acta Math. Sinica, ț. 14, 1, 1964, 1-6 ; Chinese
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
instantanee. Buletinul Inst. Politehnic Iași, ț. XII(XVI), f. 3-4, 1966, 297-306. 201. Sur quelques problèmes de calcul des variations concernant leș équations polyvibrantes (în colaborare). Mathematicae Notae (Rosario), 21, fasc. 1-2, 1966-1967, 9-15. 202. Calcolo tramite l’impiego delle derivate totali delle soluzioni di vari sistemi funzionali della fisica matematică - I (în colaborare). Buletinul Inst. Politehnic Iași, ț. XIII(XVII), f. 1-2, 1967, 41-46. 203. Estenzioni dell dominio di applicazione delle equazioni di Lagrange-Mangeron allo studion dei moți meccanici continui
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
nr. 14, Ausgabe Werkzeugmaschine und Fertigungstechnik Spangebende Formung (2 Heft), vol. 14, 1973, 3-6. 302. Analisi Matematică - Sistemi differenziali con struttura composita. Nuovo problemă dei valori integro-differenziali non lineari al contorno concernente una classe di equazioni integro-differenziali non lineari alle derivate parziali (în colab. cu P. Benvenuti, N.M. Oğuztöreli, F.S. Rossi). Rend. Accad. Naz. dei Lincei Romă, s. IV, vol. LX, f. 24-25, 1974, 3-14. 303. Beitrag zum Studium der Ermittlung der Instabilität des dynamischen Arbeitsystems spanabhebender Werkzeugmaschinen (în colaborare). Mechanism
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
colab. cu Malca Bercovici, V. Stoenescu). Buletinul Institutului Politehnic din Iași, tom XII(XVI), fasc. 3-4, 1966, 483487. Comunicare la Colocviul “Aplicații ale matematicii în economie”, Iași, 3-6 decembrie 1964. 5. Nuove classi di funzioni spettanti ai sistemi funzionali alle derivate totali, Nota I: Funzione ipergeometriche generalizzate (în colab. cu Liviu Ciobanu, Florin Poterașu, Arsenie Oprea, Malca Bercovici). Buletinul Institutului Politehnic din Iași, tom XIII(XVII), fasc. 1-2, 1967, 77-79. Comunicare la Sesiunea științifică jubiliara a Institutului Politehnic din Iași, 9-11
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
XI (XV), f. 1-2, 1965, 21-24. 5. Asupra ecuației funcționale f (x+y) = f (x) f (y) în calculul matriceal. Buletinul I.P. Iași, ț. XI (XV), f. 1-2, 1965, 21-24. 6. Nuove classi di fonzioni spettanti ai sistemi fonzionali alle derivate totali. Notă I: Fonzioni ipergeometriche generalizzate. Buletinul I.P. Iași, ț. XIII (XVII), f. 1-2, 1967, 7779. 7. Reprezentazione delle fonzioni di Green spettanti ai domini poligonali elittiche a le fonzioni (în colaborare cu Ana Triandaf, D. Mangeron și Malca Bercovici
Volum memorial dedicat foştilor profesori şi colegi by Alexandru Cărăuşu, Georgeta Teodoru () [Corola-publishinghouse/Science/91776_a_92841]
-
care trebuie să pună unitatea în legătură cu o altă unitate din același text. Cunoștințele anterioare enunțării De exemplu, ceea ce desemnează numele proprii, cunoștințele despre efectul nociv al tutunului, forma regulamentară a panourilor care exprimă interdicții etc. 4. Procedurile pragmatice O interpretare derivată Cititorul plăcuței cu "În această încăpere nu se fumează" nu i-a înțeles cu adevărat sensul decît dacă o consideră o interdicție. Pentru a reuși aceasta, el trebuie să recurgă la proceduri care îl determină să interpreteze ca pe o
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]