1,026 matches
-
infirmat, deoarece, în urma derulării grupului clasic de antrenare, deși managerii achiziționau o serie de cunoștințe și abilități manageriale, transferul lor în contextul organizațional nu se producea și se înregistrau frecvent o serie de manifestări nedorite (conflicte de rol, încapsularea competențelor antrenate etc.). Pentru a ieși din acest impas am recurs la o evaluare a transferului competențelor achiziționate, la trei luni după programul de antrenare, care a sugerat că, exceptând dimensiunea „orientarea către clienți” (scorul CF), transferul abilităților antrenate (comunicare, comportament etic
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
rol, încapsularea competențelor antrenate etc.). Pentru a ieși din acest impas am recurs la o evaluare a transferului competențelor achiziționate, la trei luni după programul de antrenare, care a sugerat că, exceptând dimensiunea „orientarea către clienți” (scorul CF), transferul abilităților antrenate (comunicare, comportament etic, managementul sarcinilor, managementul oamenilor, eficiență interpersonală, viziune) este semnificativ mai mare în cazul managerilor care au participat la programul de antrenare față de managerii care nu au participat la programul de antrenare. De asemenea, transferul abilităților antrenate este
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
abilităților antrenate (comunicare, comportament etic, managementul sarcinilor, managementul oamenilor, eficiență interpersonală, viziune) este semnificativ mai mare în cazul managerilor care au participat la programul de antrenare față de managerii care nu au participat la programul de antrenare. De asemenea, transferul abilităților antrenate este influențat de participarea subordonaților la grupurile independente de antrenare. În schimb, nu dispunem de suficientă evidență statistică pentru a afirma că transferul abilităților achiziționate de către manageri (în afara situației de antrenare) ar fi influențat de participarea subordonaților la grupurile de
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
și a intensității conflictelor la nivelul managementului). Grupul a2b1: este alcătuit din manageri care nu au beneficiat de antrenare, dar ai căror subordonați au fost implicați în programe de antrenare; acest grup este intens conflictual; între managerii neantrenați și subordonații antrenați tinde să se instaleze o stare conflictuală (în cinci dintre cele zece cazuri), uneori soldată cu cereri de transfer în alte echipe de muncă sau alte departamente (trei cazuri); managerii recurg la învățarea spontană sau preiau cunoștințe de la subordonații antrenați
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
antrenați tinde să se instaleze o stare conflictuală (în cinci dintre cele zece cazuri), uneori soldată cu cereri de transfer în alte echipe de muncă sau alte departamente (trei cazuri); managerii recurg la învățarea spontană sau preiau cunoștințe de la subordonații antrenați; evaluarea după criteriul învățării sugerează că acest tip de antrenare pare să aibă un efect semnificativ în ceea ce privește achiziția de cunoștințe de către manager, dar nu pare să influențeze retenția cunoștințelor; datele obținute la evaluarea după criteriul comportamental nu ne permit să
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
cunoștințelor de către manageri; evaluarea posttraining relevă că programul de antrenare realizat joacă un rol important în achiziția și optimizarea de către manageri a unor abilități de comunicare, comportament etic, management al sarcinilor, management al oamenilor și eficiență interpersonală; de asemenea, managerii antrenați își temperează accentele tranzacționale ale stilului lor de conducere și fac loc și unei abordări de tip transformațional (scorul la scala Vis); în schimb, nu putem face aprecieri referitoare la progresul comportamental evaluat prin scorul CF (orientarea către clienți); evaluarea
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
unei abordări de tip transformațional (scorul la scala Vis); în schimb, nu putem face aprecieri referitoare la progresul comportamental evaluat prin scorul CF (orientarea către clienți); evaluarea realizată la trei luni după programul de antrenare sugerează faptul că transferul abilităților antrenate nu se produce într-o manieră corespunzătoare; o parte dintre acești manageri admit că trăiesc un conflict de rol (trei dintre subiecți, dintre care unul a părăsit firma), iar alții fac dovada încapsulării competențelor antrenate (trei subiecți emit mesaje de
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
sugerează faptul că transferul abilităților antrenate nu se produce într-o manieră corespunzătoare; o parte dintre acești manageri admit că trăiesc un conflict de rol (trei dintre subiecți, dintre care unul a părăsit firma), iar alții fac dovada încapsulării competențelor antrenate (trei subiecți emit mesaje de genul „elementele învățate sunt interesante/corecte/atractive, dar nu pot fi aplicate acum în România/nu pot fi aplicate la noi în firmă...”); doar în trei cazuri antrenarea managerilor după modelul clasic, în afara cuplului subordonat-manager
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
interesante/corecte/atractive, dar nu pot fi aplicate acum în România/nu pot fi aplicate la noi în firmă...”); doar în trei cazuri antrenarea managerilor după modelul clasic, în afara cuplului subordonat-manager, a determinat un transfer corespunzător al abilităților și cunoștințelor antrenate. Grupul a2b2: este alcătuit din manageri care au fost antrenați și ai căror subordonați au beneficiat și ei de grupuri de antrenare; grupul nu este conflictual; evaluarea după criteriul învățării sugerează că acest tip de antrenare facilitează într-o manieră
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
retenția cunoștințelor de către manageri; evaluarea posttraining relevă că programul de antrenare realizat joacă un rol important în achiziția și optimizarea de către manageri a unor competențe de comunicare, comportament etic, management al sarcinilor, management al oamenilor, eficiență interpersonală; de asemenea, managerii antrenați își temperează accentele tranzacționale ale stilului lor de conducere și fac loc și unei abordări de tip transformațional (scorul la scala Vis); în schimb, nu putem face aprecieri referitoare la progresul comportamental evaluat prin scorul CF (orientarea către clienți); evaluarea
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
în schimb, nu putem face aprecieri referitoare la progresul comportamental evaluat prin scorul CF (orientarea către clienți); evaluarea realizată la trei luni după programul de antrenare sugerează faptul că, exceptând dimensiunea „orientarea către clienți” (scorul CF), se produce transferul abilităților antrenate; dificultățile de transfer au fost detectate doar în trei cazuri, ceea ce ne permite să afirmăm că, în organizația-țintă prezentată, antrenarea competențelor manageriale psihologice și sociale conform acestui model de antrenare este alegerea cea mai bună. Ipoteze Variabile HA HB HA
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
și identificate drept obiective organizaționale ale antrenării. Grupul a2b1 este alcătuit din manageri care nu au beneficiat de antrenare, dar ai căror subordonați au fost implicați în programe de antrenare. Acest grup este intens conflictual: între managerii neantrenați și subordonații antrenați tinde să se instaleze o stare conflictuală, uneori soldată cu cereri de transfer în alte echipe de muncă sau alte departamente. Managerii recurg la învățarea spontană sau preiau cunoștințe de la subordonații antrenați. Evaluarea după criteriul învățării sugerează că acest tip
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
este intens conflictual: între managerii neantrenați și subordonații antrenați tinde să se instaleze o stare conflictuală, uneori soldată cu cereri de transfer în alte echipe de muncă sau alte departamente. Managerii recurg la învățarea spontană sau preiau cunoștințe de la subordonații antrenați. Evaluarea după criteriul învățării sugerează că acest tip de antrenare pare să aibă un efect semnificativ în ceea ce privește achiziția de cunoștințe de către manager, dar nu pare să influențeze retenția cunoștințelor; datele obținute sugerează existența unei diseminări a cunoștințelor de la subordonatul antrenat
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
un grup conflictual, iar evaluarea după criteriul învățării sugerează că acest tip de antrenare facilitează într-o manieră semnificativă achiziția și retenția cunoștințelor de către manageri. Evaluarea realizată la trei luni după programul de antrenare sugerează însă faptul că transferul abilităților antrenate nu se produce într-o manieră corespunzătoare. Grupul a2b2 este alcătuit din manageri care au fost antrenați și ai căror subordonați au beneficiat și ei de grupuri de antrenare. Grupul nu este conflictual, iar evaluarea după criteriul învățării sugerează că
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
sugerează că acest tip de antrenare facilitează într-o manieră semnificativă achiziția și retenția cunoștințelor de către manageri. Evaluarea realizată la trei luni după programul de antrenare sugerează faptul că, exceptând dimensiunea „orientarea către clienți” (scorul CF), se produce transferul abilităților antrenate. Dificultățile de transfer au fost detectate doar într-un număr redus de cazuri, ceea ce ne permite să afirmăm că, în organizația-țintă prezentată, antrenarea competențelor manageriale psihologice și sociale conform acestui model de antrenare reprezintă alegerea cea mai bună. Formarea competențelor
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
în organizația-țintă prezentată, antrenarea competențelor manageriale psihologice și sociale conform acestui model de antrenare reprezintă alegerea cea mai bună. Formarea competențelor manageriale ca o parte a culturii grupului de muncă, a culturii organizaționale reprezintă o modalitate prin care un manager antrenat încetează să mai dezvolte conflicte de rol/încapsulări ale competențelor antrenate la întoarcerea în organizație. În antrenarea competențelor manageriale ca parte a culturii grupului de muncă este mai bine să se pornească de la niveluri ierarhice superioare spre cele de execuție
Revista de psihologie organizațională () [Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
a ne gîndi la viitorul ce se pregătește poporului nostru”. Această percepție destul de răspîndită În epocă dovedea o lipsă de realism, În condițiile În care se aprecia că rolul principal Îl aveau de jucat exilații Înșiși și nu puterile occidentale antrenate deja În Războiul Rece. Este interesant faptul că, dacă În țară competiția politică era privită ca o condiție fundamentală a democrației, În exil aceeași competiție devenea factorul principal de dezbinare. Nicolae Morcovescu spunea că „toate exilurile se ceartă” și „În
[Corola-publishinghouse/Science/1866_a_3191]
-
Securități (ori chiar o filială târzie a acesteia) decât un instrument de deconspirare a poliției secrete din timpul comunismului și a felului În care se acționa prin delatori. (Aș mai putea aminti aici și alte instituții de mai mică anvergură, antrenate, parțial măcar, În posibilul demers al contra-reeducării, dar am considerat necesar să mă opresc doar asupra celor care au avut sau ar putea avea o influență decisivă și vizibilă asupra românilor.) Este, În aceste condiții, contra-spălarea creierului sau contra-reeducarea un
Concepte și metode în cercetarea imaginarului. Dezbaterile Phantasma by Corin Braga () [Corola-publishinghouse/Science/1910_a_3235]
-
și personal. Dacă În penitenciarele reeducării umilirea presupunea transformarea individului Într-o creatură lipsită de personalitate, ea reprezintă În continuare un instrument al șantajului politic și social În România. Umilirea publică și Înjosirea personală le vedem pretutindeni În jurul nostru; agenții antrenați ai Securității se pricep foarte bine să pună În practică asemenea activități. În plus, pretutindeni În corpul nostru social, mai ales În poziții-cheie, Întâlnim creaturile cele mai abjecte, atât ca limbaj, dar remarcabile și prin comportamentul suburban. Peste tot În
Concepte și metode în cercetarea imaginarului. Dezbaterile Phantasma by Corin Braga () [Corola-publishinghouse/Science/1910_a_3235]
-
sfârșit, împotriva așa-zisului simț comun. Strict tematic vorbind, textele se situează pe firul principal al curentului optzecist-desantist: abandonul marilor probleme în favoarea banalului, denunțarea mediocrității sufletești și a uzurii morale în zone periferice, deși veleitare, ale socioculturalului. Audiția lexicală bine antrenată a autorului trădează, de asemenea, un stagiu convenabil „la ușa domnului Caragiale”, ca și croiala economicoasă, decisă, tactica regizorală și ritmul dramatic susținut. Cel de-al doilea volum, Liniște. Povestiri din viața mea (1989), îl continuă pe primul, fără a
LACUSTA. In: Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287735_a_289064]
-
la bicicleta ergometrică, cu atenție însă la poziția adoptată, în sensul că se va evita flexia anterioară a trunchiului, care poate genera durere lombară. Joggingul, tenisul, antrenamentul de forță, sporturile de contact (volei, baschet) pot fi practicate doar de către atletele antrenate și cu o condiționare bună la efort, cu atenție însă la eventualele accidente ce pot surveni. În sarcina avansată este recomandată prudență la exercițiile din ortostatism deoarece acestea prezintă riscul scăderii frecvenței cardiace datorită compresiunii venei cave inferioare de către uterul
V. KINETOTERAPIA GRAVIDEI ŞI LĂUZEI, LA SALA DE FITNESS ŞI LA DOMICILIU. In: ASPECTE METODICO - PRACTICE ALE KINETOTERAPIEI LA DOMICILIU by Bogdan Alexandru Hagiu () [Corola-publishinghouse/Science/300_a_631]
-
Berlinul a cedat din două mari motive. Pe de o parte, era inuman să se arate insensibil la suferința lui Alexandru al III-lea, pricinuită de asasinarea tatălui, cu atât mai mult cu cât, la Iași, au existat agitații nihiliste, antrenate, mai ales, de discursurile doctorului Russell <ref id="115"> 115 AMAE, fond Arhiva Istorică, vol. 268, f. 210. </ref>. De asemenea, tot acolo, poliția a descoperit o filială de tranzit a prafului de dinamită și a armelor <ref id="116
PROCLAMAREA REGATULUI ROMÂNIEI ÎN ACTELE DIPLOMATICE EXTERNE DIN ANII 1866-1881. In: Cultură, politică şi societate în timpul domniei lui Carol I : 130 de ani de la proclamarea Regatului României by SUZANA BODALE () [Corola-publishinghouse/Science/413_a_1248]
-
învățare eficientă care sporesc șansele de reușită școlară șiprofesională. „O lecție modernă, activ - participativă, se distinge prin caracterul ei solicitant, ceea ce presupune implicarea personală și deplină a subiectului, până la identificarea lui totală cu sarcinile de învățare în care se vede antrenat”. Pentru ca demersul profesorului și elevilor să aibă rezultat pozitiv este necesară adoptarea unei strategii de acțiune cât mai adecvate obiectivelor propuse, vârstei elevilor și specificului conținuturilor de însușit. Astfel, metodele și procedeele active ...” se situează pe primul plan al creativității
Metoda „organizatorul grafic” în predarea disciplinelor economice. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Silviu Diaconu () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1147]
-
și chiar Washington DC! Aceasta e destul de scumpă, dar totuși mai ieftină decât desalinizarea apei marine de exemplu, de aceea tehnologia se răspândește în țări arabe și africane. Problema purificării apelor reziduale are atât un aspect economic (recuperarea produselor petroliere antrenate și refolosirea apei recirculate), cât și un aspect sanitar, pentru a evita o impurificare apelor primitoare (emisar).Asigurarea calității apei ce urmează a fi utilizată într-un anumit scop se realizează și se menține prin: 1. Reducerea cantității și concentrației
Epurarea apelor uzate. In: SIMPOZIONUL NAŢIONAL „BRÂNCUŞI – SPIRIT ŞI CREAŢIE” by Onea Rodica () [Corola-publishinghouse/Science/570_a_1218]
-
presupune doar creșterea tensiunii interne a fibrelor musculare fără scurtarea mușchiului și deci fără efectuarea de lucru mecanic. efort izokinetic (în care tensiune internă este mare în toate fibrele musculare, pe toată dura contracției) 4. În funcție de organul, aparatul și sistemul antrenat în efort, se evidențiază: efort de tip neuromuscular, în care solicitarea se adresează preponderent sistemului neuromuscular. Eficiența acestui efort depinde de nivelul de dezvoltare și organizare a sistemului nervos central și periferic, capabil să mobilizeze prompt, economicos și în condiții
ASPECTE MORFOLOGICE, FUNCŢIONALE ŞI MOTRICE LA COPII CU DIZABILITATE MENTALĂ by Bogdan Constantin UNGUREAN () [Corola-publishinghouse/Science/379_a_654]