5,739 matches
-
senatul universitar, în condițiile specificate prin contractul de management și Carta universitară. (3 Ministrul educației, cercetării, tineretului și sportului poate revoca din funcție rectorul în condițiile art. 125. SECȚIUNEA 2: Atribuțiile senatului universitar, ale rectorului, ale consiliului de administrație, ale decanului și ale șefului de departament Art. 213 (1 Senatul universitar reprezintă comunitatea universitară și este cel mai înalt for de decizie și deliberare la nivelul universității. (2 Atribuțiile senatului universitar sunt următoarele: a garantează libertatea academică și autonomia universitară; b
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
rector al aceleiași instituții de învățământ superior pentru mai mult de 8 ani, indiferent de perioada în care s-au derulat mandatele și de întreruperile acestora. (8 Atribuțiile prorectorilor, numărul și durata mandatelor acestora se stabilesc prin Carta universitară. (9 Decanul reprezintă facultatea și răspunde de managementul și conducerea facultății. Decanul prezintă anual un raport consiliului facultății privind starea facultății. Decanul conduce ședințele consiliului facultății și aplică hotărârile rectorului, consiliului de administrație și senatului universitar. Atribuțiile decanului sunt stabilite în conformitate cu prevederile
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
de 8 ani, indiferent de perioada în care s-au derulat mandatele și de întreruperile acestora. (8 Atribuțiile prorectorilor, numărul și durata mandatelor acestora se stabilesc prin Carta universitară. (9 Decanul reprezintă facultatea și răspunde de managementul și conducerea facultății. Decanul prezintă anual un raport consiliului facultății privind starea facultății. Decanul conduce ședințele consiliului facultății și aplică hotărârile rectorului, consiliului de administrație și senatului universitar. Atribuțiile decanului sunt stabilite în conformitate cu prevederile Cartei universitare și cu legislația în vigoare. (10 Consiliul facultății
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
derulat mandatele și de întreruperile acestora. (8 Atribuțiile prorectorilor, numărul și durata mandatelor acestora se stabilesc prin Carta universitară. (9 Decanul reprezintă facultatea și răspunde de managementul și conducerea facultății. Decanul prezintă anual un raport consiliului facultății privind starea facultății. Decanul conduce ședințele consiliului facultății și aplică hotărârile rectorului, consiliului de administrație și senatului universitar. Atribuțiile decanului sunt stabilite în conformitate cu prevederile Cartei universitare și cu legislația în vigoare. (10 Consiliul facultății reprezintă organismul decizional și deliberativ al facultății. Consiliul facultății are
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
prin Carta universitară. (9 Decanul reprezintă facultatea și răspunde de managementul și conducerea facultății. Decanul prezintă anual un raport consiliului facultății privind starea facultății. Decanul conduce ședințele consiliului facultății și aplică hotărârile rectorului, consiliului de administrație și senatului universitar. Atribuțiile decanului sunt stabilite în conformitate cu prevederile Cartei universitare și cu legislația în vigoare. (10 Consiliul facultății reprezintă organismul decizional și deliberativ al facultății. Consiliul facultății are următoarele atribuții: a aprobă, la propunerea decanului, structura, organizarea și funcționarea facultății; b aprobă programele de
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
hotărârile rectorului, consiliului de administrație și senatului universitar. Atribuțiile decanului sunt stabilite în conformitate cu prevederile Cartei universitare și cu legislația în vigoare. (10 Consiliul facultății reprezintă organismul decizional și deliberativ al facultății. Consiliul facultății are următoarele atribuții: a aprobă, la propunerea decanului, structura, organizarea și funcționarea facultății; b aprobă programele de studii gestionate de facultate; c controlează activitatea decanului și aprobă rapoartele anuale ale acestuia privind starea generală a facultății, asigurarea calității și respectarea eticii universitare la nivelul facultății; d îndeplinește alte
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
cu legislația în vigoare. (10 Consiliul facultății reprezintă organismul decizional și deliberativ al facultății. Consiliul facultății are următoarele atribuții: a aprobă, la propunerea decanului, structura, organizarea și funcționarea facultății; b aprobă programele de studii gestionate de facultate; c controlează activitatea decanului și aprobă rapoartele anuale ale acestuia privind starea generală a facultății, asigurarea calității și respectarea eticii universitare la nivelul facultății; d îndeplinește alte atribuții, stabilite prin Carta universitară sau aprobate de senatul universitar și în conformitate cu legislația în vigoare. (11 Directorul
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
funcții, de managementul cercetării și al calității și de managementul financiar al departamentului. (12 Selecția, angajarea, evaluarea periodică, formarea, motivarea și încetarea relațiilor contractuale de muncă ale personalului sunt de răspunderea directorului de departament, a conducătorului școlii doctorale sau a decanului, conform prevederilor Cartei universitare. (Considerăm că expresia „sunt de răspunderea...” este total nepotrivită unui act normativ, sens în care se impune reformularea textului. (13 Consiliul de administrație al universității asigură, sub conducerea rectorului sau a unei alte persoane desemnate prin
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
domenii de interes ale universității. (14 Studenții au cel puțin un reprezentant în comisiile de etică, de cazări, de asigurare a calității, precum și în alte comisii cu caracter social. Art. 214 (1 Funcțiile de conducere de rector, de prorector, de decan, de prodecan, de director de departament sau de unitate de cercetare dezvoltare, proiectare, microproducție nu se cumulează. (2 În cazul vacantării unui loc în funcțiile de conducere, se procedează la alegeri parțiale, în cazul directorului de departament, sau se organizează
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
Angajarea personalului didactic și de cercetare auxiliar și nedidactic se face prin concurs organizat de facultate sau de școala doctorală, potrivit legii. (9 Atribuțiile personalului didactic auxiliar și nedidactic sunt stabilite în fișa individuală a postului, avizată, după caz, de decan, de directorul departamentului sau de conducătorul școlii doctorale și aprobată de rector, constituind anexă la contractul individual de muncă. Art. 287 (1 Norma universitară cuprinde: a norma didactică; b norma de cercetare. (2 Norma didactică poate cuprinde: a activități de
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
discrimina persoanele din afara instituției sau Țării față de persoanele din instituție ori din Țară. (2 Rezultatele concursurilor sunt aprobate de senatul universitar, iar încadrarea pe post se face începând cu prima zi a semestrului următor concursului. Art. 298 (1 Directorii departamentelor, decanii facultăților și rectorul răspund în fața senatului universitar pentru buna desfășurare a concursurilor de ocupare a posturilor, în condițiile respectării normelor de calitate, de etică universitară și a legislației în vigoare. (2 În condițiile constatării unor nereguli, senatul universitar poate aplica
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
buna desfășurare a concursurilor de ocupare a posturilor, în condițiile respectării normelor de calitate, de etică universitară și a legislației în vigoare. (2 În condițiile constatării unor nereguli, senatul universitar poate aplica sancțiuni specificate în metodologia proprie, mergând până la demiterea decanilor sau a rectorului. Art. 299 (1 Universitățile răspund public de modul de ocupare a posturilor didactice și de cercetare. (2 În cazul constatării nerespectării prevederilor legale în procedura de ocupare a posturilor didactice și de cercetare, Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
propusă de consiliul de administrație, avizată de senatul universitar și aprobată de rector. Membrii comisiei sunt persoane cu prestigiu profesional și autoritate morală. Nu pot fi membri ai comisiei de etică universitară persoanele care ocupă vreuna dintre funcțiile: rector, prorector, decan, prodecan, director administrativ, director de departament sau de unitate de cercetare-dezvoltare, proiectare, microproducție. (3 Comisia de etică universitară are următoarele atribuții: a analizează și soluționează abaterile de la etica universitară, pe baza sesizărilor sau prin autosesizare, conform Codului de etică și
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
destituirea din funcția de conducere din învățământ; e desfacerea disciplinară a contractului de muncă. Art. 313 (1 În instituțiile de învățământ superior, propunerea de sancționare disciplinară se face de către șeful de departament sau de unitate de cercetare, proiectare, microproducție, de către decan ori rector sau de cel puțin 2/3 din numărul total al membrilor departamentului, consiliului facultății sau senatului universitar, după caz. Aceștia acționează în urma unei sesizări primite sau se autosesizează în cazul unei abateri constatate direct. (Exprimarea este defectuoasă; constatarea
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
în urma derulării procedurii de cercetare disciplinară. (2 Sancțiunile disciplinare prevăzute la art. 312 alin. (2 lit. a și b se stabilesc de către consiliile facultăților. Sancțiunile disciplinare prevăzute la art. 312 alin. (2 lit. ce se stabilesc de către senatele universitare. (3 Decanul sau rectorul, după caz, pune în aplicare sancțiunile disciplinare. (4 În învățământul superior, sancțiunile se comunică, în scris, personalului didactic și de cercetare, precum și personalului didactic și de cercetare auxiliar din subordine de către serviciul de resurse umane al instituției. Art.
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
cercetare-dezvoltare și Codului de etică și deontologie profesională, una sau mai multe din sancțiunile prevăzute la art. 318 sau 319 ori prevăzute de lege. Art. 322. Sancțiunile stabilite de comisia de etică și deontologie universitară sunt puse în aplicare de către decan sau rector, după caz, în termen de 30 de zile de la stabilirea sancțiunilor. Art. 323 (1 Consiliul Național de Etică a Cercetării Științifice, Dezvoltării Tehnologice și Inovării analizează cazurile referitoare la încălcarea regulilor de bună conduită în cercetare dezvoltare, în urma
LEGEA EDUCAȚIEI NAȚIONALE by Teodora BANAȘ, Dan COJOCARU, Veronica DABU, Ștefan MILITARU, Brândușa POPA, Cristiana RADU, Ioana VOICU () [Corola-publishinghouse/Law/1625_a_2951]
-
care a plecat. Aș putea trăi cu el dar nu cred că l-aș putea iubi. Și reciproca ar putea fi valabilă: l-aș putea iubi, dar nu cred că aș putea trăi prea mult cu el. 16. „Vis cu decan. Înmormântare mare. Profesor eminent. Colegi de la mari universități. Foști studenți, foști doctoranzi. După preoți și prapori, un rând Întreg de studenți poartă ca pe niște icoane cărțile profesorului. Restul mulțimii universitare ține În mâini, În loc de flori, studii și articole publicate
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
groapă peste sicriu odată cu primii bulgări de pământ arucați cu mult respect de patru gropari fără studii superioare, dar cu dragoste de carte.” 17. Acesta a fost pe scurt visul. A doua zi, Petru a primit un telefon de la secretara decanului, care tocmai se Întorcea de la București. Dosarul lui Petru era pe un drum bun, dar și lupta era mare. Chiar și pentru Praga și Cracovia. Un adevărat asediu. I se spunea să aibă răbdare până după Anul Nou. Atunci se
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1856_a_3181]
-
Curtea Supremă de Justiție), iar în prezent, avocat. Profesia: diplomat (37 ani), jurist (57 ani), cadru universitar profesor (57 ani) funcții deținute/profesii exercitate, în mod succesiv sau concomitent; în prezent, consilier/șef sector la Consiliul Legislativ, visiting professor și Decan de onoare al Facultății de științe juridice, Universitatea Valahia Târgoviște. I s-a conferit în 2007, titlul de Doctor Honoris Causa al Universității Valahia-Târgoviște. Limbi străine: franceza, engleza, italiana și latina; cunoștințe de rusă și greacă. Studii: Liceul teoretic Vasile
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
Law Association Londra; membru fondator A.D.I.R.I.; ș.a. b) Expert O.N.U. (participant la simpozionul referitor la principiile juridice ale noii ordini economice internaționale New York și la cel al Comitetului drepturilor omului Geneva). 3. Învățământul superior Profesor universitar și Decan, deținând următoarele grade și funcții didactice: preparator principal la Dreptul roman, din 1950, la Facultatea de Drept București; din 1953, asistent universitar la Drept roman și Drept civil; 1957 1958, lector la Drept civil; după plecarea din facultate martie 1958
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
la Școala de administrație publică și la Facultatea de Drept Hyperion; 1994 1996, lector Dreptul roman și Dreptul diplomatic la Universitatea C. Drăgan Brașov; 1994 1996, a predat Drept diplomatic și consular la Universitatea Dimitrie Cantemir; 1994 1998, profesor și Decan la Facultatea de Științe Administrative Andrei Mureșanu Brașov; din 1994 până în 2005, lector și apoi, profesor șef de catedră (Drept roman și Drept internațional public), titularizat prin concurs 1996 și decan (1996 2001), iar apoi, profesor consultant și profesor invitat
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
consular la Universitatea Dimitrie Cantemir; 1994 1998, profesor și Decan la Facultatea de Științe Administrative Andrei Mureșanu Brașov; din 1994 până în 2005, lector și apoi, profesor șef de catedră (Drept roman și Drept internațional public), titularizat prin concurs 1996 și decan (1996 2001), iar apoi, profesor consultant și profesor invitat (Drept comunitar) la Facultatea de Științe juridice, Universitatea Valahia Târgoviște; 1998 2002, membru al Senatului Universității Valahia; 2002 2005, Academia Diplomatică (profesor, secretar științific al Senatului universitar și în Consiliul de
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
acestea contribuind la o mai bună consolidare a relațiilor de prietenie dintre popoarele român și albanez. Ambasadorul Gheorghe Micu continuă să contribuie la dezvoltarea relațiilor româno-albaneze, fiind președintele Asociației de Prietenie Româno-Albaneze. Pe lângă accesul facil la înaltele autorități albaneze, în calitate de Decan al Corpului diplomatic din Tirana, în perioada 1992-1994, ambasadorul român a avut prilejul să cunoască și să contacteze numeroși șefi de stat și de guvern, de parlament, miniștri de externe, care au efectuat vizite oficiale în Albania (S.U.A., R.P.C., R.F.G.
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
din București, Universitatea Spiru Haret din București și Brașov, Academia Română de Management din capitală și Târgu Jiu, Universitatea Europeană I.C.Drăgan din Lugoj și Brașov, precum și Universitatea C. Brâncoveanu din Rm.Vâlcea și Brăila), la două dintre acestea fiind și decan. A ținut, de asemenea, prelegeri de Management Internațional cursanților Academiei Diplomatice a Ministerului Afacerilor Externe. Activitatea diplomatică a fost prestată în perioada 1959 1979 și parțial în anul 2004, lucrând aproape patru ani în Centrala Ministerului de Externe și mai
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]
-
este domnul Mareș. Ceea ce autorul aduce nou în cartea sa este insistența cu care se oprește asupra valorii umane extraordinare a Papei, lansându-se în comentarii extrem de bine documentate asupra carierei spirituale a acestuia". Jean-Claude Perisset, nunțiul apostolic la București, decanul corpului diplomatic în România, din cuvântul rostit la lansarea monografiei Ioan Paul al II-lea Papă pentru mileniul al III-lea, a sediul Uniunii Scriitorilor, București 7 iunie 2000 Lucrare cu caracter interdisciplinar, alchimie mirabilă " Între cărțile pe care polonistul
[Corola-publishinghouse/Administrative/1547_a_2845]