693 matches
-
zonă vidă în locul lor, un perimetru determinat gol în sufletul celui captiv labirintului, un vacuum-insulă ce este imediat inundat de turbulențele sentimentului revoltei radicale împotriva sorții și a divinei autorități care o decide. Inserția unui asemenea sentiment nu determină experiența dezorientării, a pierderii așezării sinelui, a rătăcirii individuale dacă este tranzitorie, dacă este depășită, dacă se renunță la ea de către conștiința individuală. În schimb, dacă se optează pentru staționarea la nivelul sentimentului de revoltă, perseverându-se în tensiunea răzvrătirii, atunci dezorientarea
[Corola-publishinghouse/Science/84933_a_85718]
-
dezorientării, a pierderii așezării sinelui, a rătăcirii individuale dacă este tranzitorie, dacă este depășită, dacă se renunță la ea de către conștiința individuală. În schimb, dacă se optează pentru staționarea la nivelul sentimentului de revoltă, perseverându-se în tensiunea răzvrătirii, atunci dezorientarea, pierderea, rătăcirea devin trăiri reale pentru cel care a făcut o astfel de opțiune. Cum ar putea fi sfârșitul tragic, finalitatea dramatică a acestei perseverări în revoltă? Ce se întâmplă cu o conștiință care, după ce acceptă tentația revoltei, nu dispune
[Corola-publishinghouse/Science/84933_a_85718]
-
al faptei, al acțiunii imediate. Ca revoltat, dacă voi opta pentru versiunea rămânerii întru revoltă, atunci întreruperea conexiunii cu cei dragi, lipsa inteligenței practice, a curajului și răbdării se vor prelungi nedeterminat. Atunci survine pentru mine rătăcirea, pierderea de sine, dezorientarea, atunci trăiesc, așadar, experiența unei debusolări. Busola reprezintă unul dintre cele mai cunoscute intrumente de orientare la care au apelat mereu călătorii. Pierderea busolei echivala cu situarea în golul spațial, în nedeterminarea ascunderii punctelor cardinale. Un navigator, spre exemplu, care
[Corola-publishinghouse/Science/84933_a_85718]
-
uitat și stins temeiul, cauza, argumentul, ajungea în paradigma angoasării. Pierdut de sine, rătăcindu-și interioritatea într-un dezechilibru în care eul nu-și mai confirmă prezența prin circularitatea reflexivă, acest călător se apropie de bezna demenței sau radicalitatea suicidului. Dezorientarea, debusolarea în care sunt aruncat prin încremenirea sufletească la nivelul demersului revoltei implică aceeași înstrăinare de sine prezentă în cazul navigatorului ce și-a pierdut busola. Aici eu devin un orfan de mine, o stranietate individuală rezultată prin amputarea busolei
[Corola-publishinghouse/Science/84933_a_85718]
-
de viață, un labirint de individualitate în mijlocul unui labirint al sorții. Desprins de cei dragi, fără luciditate practică, curaj și răbdare, acum voi fi abandonat și de impulsiunea revoltei. Incendiat de acest ultim abandon, mă voi prăbuși, precum Icar, întru dezorientare, spre craterul angoasei fără chip și temei conturat, total depersonalizată, spre vulcanul din erupția căruia mă vor întâmpina, cu surâsul lor de grotă infernală, demența și suicidul. Aceste două flageluri constituie finalitatea dramatică a celui care rămâne blocat sufletește la
[Corola-publishinghouse/Science/84933_a_85718]
-
învolburatul său părinte. Astfel, renaște din clipa de întuneric acționând, cu o energie lăuntrică nouă, fluentă și mobil-străbătătoare, precum apele poseidonice. Imaginea prăbușirii sale anticipate este spulberată drept o viziune demascată ca fiind falsă, înșelătoare, iar spectrele demenței, suicidului, angoasării, dezorientării și revoltării sunt spălate de torentul izvorât din interiorul sufletului său. Părăsind rătăcirea revoltei, Tezeu coboară privirea conștiinței întru acțiune și privește la Minotaur, ca și cum acesta ar fi fost deja înfrânt, soarta lui fiind cea a unui etern perdant. Îl
[Corola-publishinghouse/Science/84933_a_85718]
-
că epidemia descrie un astfel de atac surprinzător, o prăbușire ce zdrobește o populație care, într-un mod prea lent, își revine și începe să ia măsurile de protecție și ripostă medicală. Această întârziere este un timp al derutei, al dezorientării. Și la nivel individual, atunci când se prăbușește peste tine o nenorocire ești derutat, dezorientat, căderea de sus te surprinde și angoasează, te lasă fără glas și luciditate mentală tulburându-te spasmodic. O populație lovită de căderea peste ea a unei
[Corola-publishinghouse/Science/84933_a_85718]
-
și apariția personalității marginale. Greenberg a diferențiat trei tipuri de angoase ale omului marginal și în aceeași măsură ale comunităților marginale: angoasa de persecuție (când mediul este perceput ca ostil), angoasa depresivă (rezultanta costurilor ridicate ale emigrării) și angoasa de dezorientare (caracteristică situațiilor de incertitudine). Ele pot fi depășite dacă există în mediul de primire o comunitate suficient de stabilă, dar pot fi amplificate dacă la starea de incertitudine a grupului se adaugă angoasele indivizilor. În cazul emigranților fenomenul inițial de
by Ţăranu Adela-Mihaela [Corola-publishinghouse/Science/1050_a_2558]
-
necunoașterea meritului Bisericii în cultura popoarelor și confundarea greșelilor unor ierarhi cu Evanghelia, lipsa de cultură generală și teologică; 5. cauze educaționale: instabilitatea crescândă a familiei, conflictul între generații, criza în plan educațional, neasumarea responsabilității din partea responsabililor educaționali, mediu favorabil, dezorientarea fundamentală a multor părinți; 6. cauze individuale: nevoia de apartenență, tentația noului, tendința de individualizare a omului modern, curiozitatea vârstei, aspirația către o viziune pozitivă a viitorului, setea spirituală, nevoia de siguranță, nevoi intelectuale, întrebări fundamentale suscitate de situațiile de
[Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
nou sistem noțional care conduce uneori la dificultăți de comunicare. Se caută afirmarea unui limbaj propriu care creează o lume proprie a imaginilor și ideilor, ambiguitățile și formulele alambicate induc de la nivelul limbajului la nivelul gândirii stări de ambiguitate, de dezorientare și nesiguranță. Argumentele variază în consistență intelectuală de la naivitate la explicații bine documentate, altele variază sub raportul încărcăturii emoționale de la mirific la grotesc. Practic, sunt vizate toate procesele și dimensiunile psihicului uman. Acțiunile de influențare urmăresc sensibilizarea, ruperea echilibrului câștigat
[Corola-publishinghouse/Science/2156_a_3481]
-
perturba un șir lung de ecosisteme, începând cu solul și microorganismele sale, până la animalele superioare. Această distrugere poate fi cauzată prin toxicitatea directă, dar de obicei efectele ei sunt mult mai subtile ca: distrugerea lanțurilor trofice, slăbirea sistemului imunitar sau dezorientarea semnalelor chimice prin care organismele comunică. În viitor se pot produce schimbări importante în funcție de cât de toxic este efectul pesticidelor. De exemplu Kichuth (1982) descrie efectul erbicidului pe bază de fosfonilsarcosină asupra puricelui de apă. Acesta se bazează pe o
COMBATEREA INTEGRATĂ A AGENŢILOR PATOGENI by ISABELA ILIŞESCU () [Corola-publishinghouse/Science/91491_a_93091]
-
erbicidului pe bază de fosfonilsarcosină asupra puricelui de apă. Acesta se bazează pe o substanță chimică, sarcosina, rezultată din descompunerea materiei organice pentru a ajunge la sursa de hrană. În cazul utilizării produselor pe bază de fosfonilsarcosină, are loc o dezorientare a puricelui de apă (Daphnia) astfel încât, acesta nu mai ajunge la sursele de hrană. - Reziduurile de pesticide acumulate în produsele alimentare sunt un factor care produce alergii sau boli (intoxicații), probleme foarte larg răspândite. Unele pesticide au legătură cu cancerul
COMBATEREA INTEGRATĂ A AGENŢILOR PATOGENI by ISABELA ILIŞESCU () [Corola-publishinghouse/Science/91491_a_93091]
-
ne induce sentimentul fantasticului. Trecerea să în lumea de dincolo apare firească, fără nici un decor fantastic, și din acest motiv este fascinantă. Forță fascinației vine, însă, tocmai din rezultatul povestirii filmice: alături de Antim, si poate, mai acut, trăim sentimentul de dezorientare și senzația de translație dintr-o lume fiindcă privirea ne este condusă de autor că de un magician. Eliade este filmic în măsura în care proza să, la fel ca și filmul, este creația unui vis. Bibliografie 1) Boia, Lucian, Pentru o istorie
[Corola-publishinghouse/Science/1489_a_2787]
-
structura genetică și În consecință de profilul psihosomatic al individului. Ultimele pot avea o importanță covârșitoare În modul de reacție la stress și se regăsesc În: reacții cognitive, ce constau În scăderea capacității de concentrare și Îngustarea atenției, ceea ce corespunde dezorientării și stării confuzionale pe care individul o are În momentul impactului cu agentul stressor; reacții afective, ce constau În emoții negative, anxietate, dezamăgire, disperare, furie, frică, spaimă, ca manifestări În plan emoțional generate de percepția acută a iminenței dezastrului ce
Medicină şi societate by Valeriu Lupu, Valeriu Vasile Lupu () [Corola-publishinghouse/Science/1587_a_2935]
-
fixează în mod justificat pentru mai mult timp, în virtutea unor păreri favorabile sau nefavorabile). Evaluarea defectuoasă se manifestă fie printr-o subevaluare, fie printr-o supraevaluare, ambele deviații având reverberații negative asupra proceselor și actorilor educației. Subevaluarea conduce la demobilizare, dezorientare, neîncredere și stres, adevărate predeterminante ale eșecului sau abandonului școlar. În acest fel se pot explica și unele aversiuni ale elevilor față de disciplinele predate de respectivii profesori. Supraevaluarea induce o deformare a imaginii despre sine, o egolatrie destructurantă și deviantă
[Corola-publishinghouse/Science/2256_a_3581]
-
poate scrie decât pe etape, Înregistrându-le și acționând astfel asupra imensei Întârzieri a istoriografiei românești. Există o cantitate atât de impresionantă de pierderi ireparabile În secvențele acestui racord, Încât oricine ar trebui să se teamă de complacerea În confort, dezorientarea sau neputința unora dintre orientaliștii români, la care se adaugă figurația fără repere, dar mai puțin vinovată, a actorilor culturali care i-au preluat. Astăzi sau acum un secol, nu contează: este o istorie a cărei filosofie deocamdată se repetă
[Corola-publishinghouse/Science/2270_a_3595]
-
care să revitalizeze spațiul teologic românesc, anchilozat într-un veritabil tradiționalism de nuanță neosemănătoristă și să refacă legătura dintre laicat și Ecclesia reprezenta un prim semn de normalizare a culturii române. Tabloul presei religioase din perioada interbelică confirma o gravă dezorientare a celor chemați să gestioneze problemele bisericești. Lipsa unui îndreptar dogmatic normativ, bunul plac configurau acest trist tablou. Excepție făceau ziarul "Cuvântul", revistele "Gândirea", "Predania" etc. Acțiunea restauratoare a lui Nae Ionescu în viața Bisericii viza următoarele aspecte: restabilirea legăturii
[Corola-publishinghouse/Science/84936_a_85721]
-
Misiunea intelectualității interbelice, aceea de a se implica profund în problemele majore ale cetății și de a asigura liantul între societatea românească și structurile decizionale - atât sub aspect religios, cât și sub cel laic -, era împlinită cu maximă competență. În dezorientarea teologică interbelică, rolul lui Nae Ionescu era asemenea cristalului care limpezește apele tulburi, determinând o nouă fermentare a ideilor. Supusă presiunii din partea autorității laice și redevabilă modei curentelor "științifice", Biserica pierduse conștiința că este singura deținătoare a Adevărului revelat și
[Corola-publishinghouse/Science/84936_a_85721]
-
un fragment scris cu ultimele străfulgerări de luciditate, în toamna lui 1887, punându-și el însuși întrebarea, Nietzsche răspunde: Nihilism: lipsește scopul; lipsește răspunsul la "de ce?"; ce înseamnă nihilism? că valorile supreme se devalorizează.2 Nihilismul este așadar starea de dezorientare care urmează deprecierii reperelor tradiționale, adică acelor idealuri și valori care constituiau răspunsul la "de ce?" și care călăuzeau așadar modul de a acționa al oamenilor. Într-un alt fragment important așternut pe hârtie în iarna 1887-1888 Nietzsche insistă în continuare
by FRANCO VOLPI [Corola-publishinghouse/Science/1116_a_2624]
-
Este vorba despre o ipoteză care trebuie verificată, întrucât faptul de a spune că adevărul nu poate sta în fragment echivalează indirect cu faptul de a presupune că discursul prolix îl conține în întregime. Dar ceea ce contează este că, în fața dezorientării și vidului cauzate de nihilism, Benn reacționează, pe urmele lui Nietzsche, cu forța creativității artistice, cu metafizica expresiei și a formei. Arta este atitudinea capabilă să corespundă impulsului forței dionisiace a vieții, să-i exprime curgerea eternă și perspectivismul inevitabil
by FRANCO VOLPI [Corola-publishinghouse/Science/1116_a_2624]
-
a spus că "în istoria literară căutăm condițiile externe - politice, sociale, economice - în care este produsă literatura" *1, n-a făcut decât să rezume teoria majorității cercetătorilor literari academici. Rezultatul lipsei de claritate în ceea ce privește problemele de poetică a fost uluitoarea dezorientare a covârșitoarei majorități a cercetătorilor ori de câte ori au fost puși în fața sarcinii de a analiza și de a evalua efectiv o operă literară. 188 În anii din urmă s-a produs o reacție salutară, în sensul recunoașterii faptului că studiul literaturii
[Corola-publishinghouse/Science/85059_a_85846]
-
sunt sugerate de informațiile disponibile. De exemplu: 1. Din punct de vedere neurologic o mișcare executată rapid este foarte diferită de una executată mai încet, deși ambele necesită mișcarea corpului. 2. Activitățile riscante și acelea în care câmpul vizual suferă dezorientare sunt probabil învățate cel mai bine cu ajutor. 3. Unele părți ale unor mișcări pot fi executate inițial la viteză maximă, în timp ce altele pot fi executate cu viteză parțială, până ce este dobândită îndemânarea. 4. Antrenamentul inițial cu viteză mică îi
Învăţare motrică și sociomotrică by Radu Ababei () [Corola-publishinghouse/Science/1290_a_1899]
-
de obicei, are drept rezultat tot o învățare rapidă. 5. Dacă este posibil, antrenamentul cu viteză rapidă ar trebui încercat când îndemânarea nu este primejdioasă, complexă sau dezorientantă. Dacă îndemânarea este rezonabil de complexă sau implică un oarecare pericol sau dezorientare în spațiu, poate fi necesitată exersarea lentă. Aspectele cantitative, calitative și temporale sunt niște parametri de care orice profesor sau antrenor trebuie să țină seama pentru a avea rezultate bune atât ca elevii, cât și îndeosebi cu sportivii care, dacă
Învăţare motrică și sociomotrică by Radu Ababei () [Corola-publishinghouse/Science/1290_a_1899]
-
câmp larg al independenței și autonomiei în confruntarea cu sarcinile și în rezolvarea lor, dar cei ce abia intră în facultate nu sunt pregătiți pentru această condiție și de aceea ei riscă să se afle multă vreme într-o anume dezorientare și incapacitate de a-și organiza propriul program de viață, fiind în pericol de a da mult din timpul lor activităților colaterale, extrauniversitare; învățământul universitar implică noutăți și în ceea ce privește relațiile sociale; cele cu profesorii sunt adesea greu de stabilit pentru că
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]
-
pe realitățile practice. Atitudinea psihologilor practicieni este centrată direct pe aplicații: de exemplu, „OK, dar ce fac acum?”. Este o întrebare pe care fiecare tânăr psiholog și chiar unul cu experiență și-o pun în momentul angajării într-o companie. Dezorientarea nu trebuie să dureze prea mult, el trebuie să facă ceva. Pentru un psiholog mai puțin experimentat, învățat să i se spună ce să facă, această confruntare cu realitatea sau lipsa de orientare în mediul în care este angajat va
[Corola-publishinghouse/Science/2159_a_3484]