931 matches
-
la conținut inserați o imagine în miniatură cu calculatoare. b) Selectați pentru diapozitivul 2 aspectul: Title and 4 Content (Titlu și conținut 4). La titlu scrieți: „Mașini” și la conținut inserați 4 imagini în miniatură cu mașini. c) Selectați pentru diapozitivul 3 aspectul: Title and 2 Content (Titlu și conținut 2). La titlu scrieți: „Peisaje” și la conținut inserați 2 imagini în miniatură cu peisaje. 32 d) Selectați pentru diapozitivul 4 aspectul: Title and Content (Titlu și conținut). La titlu scrieți
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
conținut inserați 4 imagini în miniatură cu mașini. c) Selectați pentru diapozitivul 3 aspectul: Title and 2 Content (Titlu și conținut 2). La titlu scrieți: „Peisaje” și la conținut inserați 2 imagini în miniatură cu peisaje. 32 d) Selectați pentru diapozitivul 4 aspectul: Title and Content (Titlu și conținut). La titlu scrieți: „Numere de telefon” și la conținut inserați un tabel cu 2 coloane și 5 rânduri. Completați tabelul cu date fictive cu nume și numere de telefon. e) Selectați pentru
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
aspectul: Title and Content (Titlu și conținut). La titlu scrieți: „Numere de telefon” și la conținut inserați un tabel cu 2 coloane și 5 rânduri. Completați tabelul cu date fictive cu nume și numere de telefon. e) Selectați pentru toate diapozitivele tranziția Newsflash (Clipire), viteza încet, avansare diapozitiv în mod automat după o secundă. f) Configurați expunerea să se deruleze continuu până la apăsarea tastei ESC. g) Salvați prezentarea cu numele fis10 și tipul expunere. 33 3. Aplicații pentru domeniul de competență
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
La titlu scrieți: „Numere de telefon” și la conținut inserați un tabel cu 2 coloane și 5 rânduri. Completați tabelul cu date fictive cu nume și numere de telefon. e) Selectați pentru toate diapozitivele tranziția Newsflash (Clipire), viteza încet, avansare diapozitiv în mod automat după o secundă. f) Configurați expunerea să se deruleze continuu până la apăsarea tastei ESC. g) Salvați prezentarea cu numele fis10 și tipul expunere. 33 3. Aplicații pentru domeniul de competență Editoare de calcul tabelar EDITORUL DE FOI
APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT. In: PAULA MAXIM APLICAŢII DE LABORATOR PENTRU EXAMENUL DE BACALAUREAT EVALUARE A C OMPETENŢELOR DIGITALE by Iuliana Vlad () [Corola-publishinghouse/Science/359_a_589]
-
analogiilor în timpul întâlnirilor de sinectică, această metodă poate fi folosită ca o metoda de generare a ideilor și este potrivită pentru uz atât de către indivizi cât și de către grupuri. Mecanismul de bază implicat constă în utilizarea imaginilor (de ex: postere, diapozitive, pagini de almanah) pentru a stimula soluțiile problemei. Pentru sesiunile de grup se folosește următoarea procedură: 1. Se scrie enunțul problemei pe o tablă. 2. Folosind un poster mare sau un proiector, se arată grupului compus din 5-7 persoane, o
COMPORTAMENTE CREATIVE ÎN ȘCOALĂ by Adriana Apostol, Iuliana Olaru () [Corola-publishinghouse/Science/720_a_1436]
-
călcat încă pragul acestei veritabile „Cetăți a stelelor”, ce le puteți, așadar, oferi? Pe lângă vizitarea expoziției permanente, programul pentru public include o suită de expoziții temporare, spectacole de planetariu, în special pentru grupurile organizate, expuneri pe bază de proiecții de diapozitive (multe dintre ele cu totul inedite), observații directe cu ajutorul instrumentelor, ceva mai diferite acum, în ambianța acestei ierni nu prea blânde. Ne gândim însă încă din aceste zile la organizarea observării eclipselor totale de Lună de la 4 mai și 28
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
În primul rând, sporirea patrimoniului instrumental și modernizarea sistemelor demonstrative. În același timp vom acționa pentru lărgirea ariei de activitate a Observatorului la nivelul întregului județ și chiar în județele vecine, prin expoziții itinerante, susținerea de acțiuni pe bază de diapozitive comentate și, poate, chiar a unor instrumente portabile pentru observații. Vrem ca această „Cetate a stelelor” să devină o prezență activă, vie, în viața spirituală a locuitorilor acestor meleaguri moldovene, un factor cât mai eficient în munca de lărgire a
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_991]
-
călcat încă pragul acestei veritabile „Cetăți a stelelor”, ce le puteți, așadar, oferi? Pe lângă vizitarea expoziției permanente, programul pentru public include o suită de expoziții temporare, spectacole de planetariu, în special pentru grupurile organizate, expuneri pe bază de proiecții de diapozitive (multe dintre ele cu totul inedite), observații directe cu ajutorul instrumentelor, ceva mai diferite acum, în ambianța acestei ierni nu prea blânde. Ne gândim însă încă din aceste zile la organizarea observării eclipselor totale de Lună de la 4 mai și 28
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
În primul rând, sporirea patrimoniului instrumental și modernizarea sistemelor demonstrative. În același timp vom acționa pentru lărgirea ariei de activitate a Observatorului la nivelul întregului județ și chiar în județele vecine, prin expoziții itinerante, susținerea de acțiuni pe bază de diapozitive comentate și, poate, chiar a unor instrumente portabile pentru observații. Vrem ca această „Cetate a stelelor” să devină o prezență activă, vie, în viața spirituală a locuitorilor acestor meleaguri moldovene, un factor cât mai eficient în munca de lărgire a
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_986]
-
domiciliu * prelungire online * rezervarea online a publicațiilor Studiul documentelor în săli special amenajate (consultare pe loc) * cercetarea și studierea documentelor: manuscrise, cărți rare, iconografie, hărți în original sau facsimile, fotografii, microfilme colecții speciale * audierea și vizionarea individuală a discurilor, diafilmelor, diapozitivelor, casetelor video sau audio, CD-Rom-urilor și DVD-urilor audio sau digitale * închirierea spațiilor individuale de studiu * accesul la colecțiile altor biblioteci prin împrumut interbibliotecar * acces la periodice electronice * acces la baze de date * acces la colecții de programe de aplicații
Biblioteconomie şi ştiinţa informării,Vol. 2 : Ştiinţa informării în întrebări şi răspunsuri by Nicoleta Marinescu () [Corola-publishinghouse/Science/521_a_1237]
-
Înclinațiile și aptitudinile elevilor și să determinăm unele schimbări În felul lor de a fi. În cele mai multe lecții am Îmbinat metoda conversației cu mijloacele didactice care realizează un suport concret: piese arheologice, obiecte de artă sau imagini, fotografii, diafilme și diapozitive. Lectura explicativă a textelor cu conținut istoric poate avea caracter formativ dezvoltând la copii capacitatea de a sintetiza ideile, de a le ordona, de a stabili legături cauzale Între ele. Întrebările trebuie astfel adresate, Încât să transforme lectura explicativă Într-
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Maria Toma, Elena Dabija () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93543]
-
Tabelul prezintă evoluția mijloacelor de Învățământ În plan diacronic. Avand În vedere specificul predării istoriei, mijloacele de Învățământ ce pot fi utilizate În scopul accesibilizarii cunoștințelor ar putea fi clasificate după cum urmează: A. PENTRU COMUNICAREA INFORMAȚIEI I.Pe cale vizuală: 1.diapozitivele; - avantaje - se pot folosi În diferite etape ale lecției; .ritmul proiecției aparține Învățătorului; proiecția este reversibilă; permite adaptarea comentariului la nivelul clasei; succesiunea imaginilor se stabilește de Învățător; redau imagini de ansamblu și detaliile acestora; - limite - poate apărea Însa o
SIMPOZIONUL JUDEŢEAN REPERE ÎN ISTORIE by Anişoara Strachină, Maria Covăsneanu () [Corola-publishinghouse/Science/91758_a_93554]
-
funcțiilor frunzei, a osmozei, pentru experiențe de germinație a semințelor. Laboratorul dispune de mai multe microscoape, lupe și o trusă de disecție care sunt folosite pentru studiul celulei, țesuturilor vegetale, pentru obținerea frotiului de sânge. Materiale audio - vizuale: mape cu diapozitive, care sunt proiectate la lecțiile de botanică ("Organele plantei"); la zoologie-"Delta Dunării"; diapozitive folosite în predarea lecțiilor despre pești, păsări. Alte materiale: folii pentru retroproiector pe care le folosesc la anatomie; casete video cu filme de pe Animal Planet, Discovery
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
multe microscoape, lupe și o trusă de disecție care sunt folosite pentru studiul celulei, țesuturilor vegetale, pentru obținerea frotiului de sânge. Materiale audio - vizuale: mape cu diapozitive, care sunt proiectate la lecțiile de botanică ("Organele plantei"); la zoologie-"Delta Dunării"; diapozitive folosite în predarea lecțiilor despre pești, păsări. Alte materiale: folii pentru retroproiector pe care le folosesc la anatomie; casete video cu filme de pe Animal Planet, Discovery pe care le folosesc la zoologie și ecologie; soft educațional AEL biologie pentru gimnaziu
Aspecte ecologice ale avifaunei din unele parcuri ieşene : valorificarea instructiv-educativă a studiului avifaunistic by Magdalena Dorina Culbec () [Corola-publishinghouse/Science/335_a_652]
-
sau la asimilarea unor cunoștințe pe baza unor surse intuitive. Demonstrația presupune folosirea de către învățător și a unor materiale intuitive pentru a arăta elevilor diferite modalități de materializare a ideilor, informațiilor etc. Se pot folosi planșe, albume de artă, diafilme, diapozitive, benzi magnetice audio și video etc. Avantajele demonstrației sunt: precizia, evitarea înțelegerii greșite a problemelor și clarificarea scopului urmărit. Pentru o mai mare eficiență, am organizat în așa fel demonstrația încât elevii, concomitent au aplicat și în practică cele demonstrate
?ABILIT??I PRACTICE by Laura Savin () [Corola-publishinghouse/Science/83166_a_84491]
-
sunt acceptate și folosite; c. indiferent de antecedentele adultului care este format în cadrul procesului, cel mai bun credit al lui este legat de motivația de a învăța. Mijloace audio-vizuale Materialele audio-vizuale folosite de obicei, pot fi reprezentate de materiale tipărite, diapozitive, folii retroproietor, casete audio și video, Internet etc. Exemple de materiale tipărite: pot fi linii directoare, cursuri scrise, protocoale, articole, studii și cărți de referință. Utilizați numai materialele care au fost pre-testate; deși materialele pot fi inteligibile pentru dumneavoastră, pot
Asistenţa la naştere în prezentaţie craniană şi pelvină by Mihai Botez, Vasile Butnar, Adrian Juverdeanu () [Corola-publishinghouse/Science/305_a_1432]
-
de cercetători, scriitori, ziariști, conferențiari și artiști, propuși de țară trimițătoare; - informarea asupra aspectelor culturale, științifice și tehnice din țară trimițătoare; - funcționarea unei biblioteci și a unei săli de lectură, permițînd consultarea și împrumutul de cărți, ziare, reviste, discuri, casete, diapozitive, filme și alte documente cu caracter cultural, didactic, științific și tehnic oricare ar fi suportul material; - publicarea și difuzarea de programe informative, de cataloage și alte instrumente cu caracter cultural, didactic, științific și tehnic, oricare ar fi suportul material; - învățarea
LEGE Nr. 27 din 6 martie 1991 pentru ratificarea Acordului dintre Guvernul României şi Guvernul Republicii Franceze privind statutul şi modalităţile de funcţionare a centrelor culturale în cele doua tari. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107527_a_108856]
-
exploatării filmelor "România film" București; ... c) Societatea comercială de producție și prestații în domeniul filmului "Studioul cinematografic" București - Ș.A.; ... d) Societatea comercială pentru realizarea de filme de animație "Animafilm" - Ș.A.; ... e) Societatea comercială pentru producerea și executarea de diafilme și diapozitive "Ion Creangă" - Ș.A. ... Articolul 2 Regiile autonome și societățile comerciale prevăzute la art. 1 sînt unități cu personalitate juridică și funcționează pe bază de gestiune economică și autonomie financiară. Sediul și obiectul de activitate, împreună cu subunitățile din structura celor două
HOTĂRÎRE nr. 530 din 1 august 1991 privind înfiinţarea de regii autonome şi societăţi comerciale în domeniul cinematografiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107936_a_109265]
-
fondului valutar alocat; 22.14. propune majorarea sau diminuarea patrimoniului regiei în condițiile legii; 22.15. prezintă Centrului Național al Cinematografiei propunerile pentru tarifele de intrare la cinematografe, tarife de locație pentru închirierea filmelor, tarife pentru proiectarea în cinematografe a diapozitivelor și filmelor de reclamă și alte prețuri și tarife; 22.16. analizează raportul trimestrial al regiei privind activitatea pe bază de bilanț și aprobă măsuri pentru desfășurarea activității în condiții de echilibru financiar; 22.17. aprobă propunerile de concesionari, închirieri
HOTĂRÎRE nr. 530 din 1 august 1991 privind înfiinţarea de regii autonome şi societăţi comerciale în domeniul cinematografiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107936_a_109265]
-
juridice române pot fi soluționate și prin arbitraj, potrivit legii. Capitolul 9 Articolul 28 Dispoziții finale Prevederile prezentului statut se completează cu dispozițiile legale referitoare la societățile comerciale. Anexă 6 STATUTUL Societății comerciale pentru producerea și executarea de diafilme și diapozitive "Ion Creangă" - Ș.A. Capitolul 1 Denumirea, forma juridică, durata, sediul Articolul 1 Denumirea societății Denumirea societății este Societatea comercială pentru producerea și executarea de diafilme și diapozitive "Ion Creangă" - Ș.A. În toate actele, facturile, anunțurile, publicațiile și orice alte acte
HOTĂRÎRE nr. 530 din 1 august 1991 privind înfiinţarea de regii autonome şi societăţi comerciale în domeniul cinematografiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107936_a_109265]
-
comerciale. Anexă 6 STATUTUL Societății comerciale pentru producerea și executarea de diafilme și diapozitive "Ion Creangă" - Ș.A. Capitolul 1 Denumirea, forma juridică, durata, sediul Articolul 1 Denumirea societății Denumirea societății este Societatea comercială pentru producerea și executarea de diafilme și diapozitive "Ion Creangă" - Ș.A. În toate actele, facturile, anunțurile, publicațiile și orice alte acte emanînd de la societate, denumirea societății va fi precedată sau urmată de cuvintele "societate pe acțiuni" sau inițialele "Ș.A.", de capitalul social și numărul de înregistrare în registrul
HOTĂRÎRE nr. 530 din 1 august 1991 privind înfiinţarea de regii autonome şi societăţi comerciale în domeniul cinematografiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107936_a_109265]
-
poate avea sucursale, filiale, reprezentante, agenții situate în alte localități din țară și străinătate. Articolul 4 Durată societății Durată societății este nelimitată. Capitolul 2 Articolul 5 Obiectul de activitate Obiectul de activitate al societății este: 1. producția și comercializarea de diapozitive și diafilme; 2. publicitate internă și externă prin mijloace specifice și anume: diapozitive, diafilme, foto și alte asemenea; 3. activitatea de prestări servicii în domeniul de specialitate (foto-film); 4. activitatea comercială de import-export în domeniul respectiv; 5. tipografie și multiplicare
HOTĂRÎRE nr. 530 din 1 august 1991 privind înfiinţarea de regii autonome şi societăţi comerciale în domeniul cinematografiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107936_a_109265]
-
străinătate. Articolul 4 Durată societății Durată societății este nelimitată. Capitolul 2 Articolul 5 Obiectul de activitate Obiectul de activitate al societății este: 1. producția și comercializarea de diapozitive și diafilme; 2. publicitate internă și externă prin mijloace specifice și anume: diapozitive, diafilme, foto și alte asemenea; 3. activitatea de prestări servicii în domeniul de specialitate (foto-film); 4. activitatea comercială de import-export în domeniul respectiv; 5. tipografie și multiplicare. Obiectul de activitate al societății se realizează pe bază de contracte comerciale încheiate
HOTĂRÎRE nr. 530 din 1 august 1991 privind înfiinţarea de regii autonome şi societăţi comerciale în domeniul cinematografiei. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107936_a_109265]
-
sensul prezenței hotărîri, se înțeleg documentele și materialele - copii și originale - cum sînt: înscrisurile, indiferent de materialul pe care sînt executate și de forma scrierii, schițele, desenele, planurile, graficele, schemele, hărțile, diagramele, înregistrările fonice și video, plăcile și filmele fotografice, diapozitivele și fotografiile, precum și orice alte asemenea documente și materiale al căror conținut constituie secret, potrivit actelor normative în vigoare. Articolul 3 Serviciul Român de Informații organizează colectarea, transportul și distribuirea corespondentei secrete prin organe specializate, la nivel central și teritorial
HOTĂRÎRE nr. 426 din 4 august 1992 privind colectarea, tranSportul şi distribuirea corespondentei secrete. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/108733_a_110062]
-
materialul de construcție sau de decorare, inclusiv echipamentul electric pentru standul unei persoane din străinătate; - materialul publicitar și de documentație destinat a fi utilizat cu titlu de publicitate pentru mărfurile importate expuse, cum sunt înregistrările sonore și video, filmele și diapozitivele, ca și aparatură necesară pentru utilizarea lor; c) animalele vii destinate a fi expuse sau care participă la manifestări; ... d) materialul destinat a fi utilizat în cadrul reuniunilor, conferințelor și congreselor internaționale, inclusiv instalațiile de traducere, aparatele de înregistrare video și
REGULAMENT din 6 octombrie 1997 de aplicare a Codului vamal al României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/119340_a_120669]