4,295 matches
-
personalitate juridică, conform legislației în vigoare. Articolul 161 (1) Rezolvarea situațiilor conflictuale sesizate de părintele/reprezentantul legal al copilului/elevului în care este implicat propriul copil se face prin discuții amiabile cu salariatul unității de învățământ implicat, educatorul-puericultor/ educatoarea/învățătorul/institutorul/profesorul pentru învățământul preșcolar/primar/profesorul diriginte. Părintele/Reprezentantul legal al copilului/elevului are dreptul de a solicita ca la discuții să participe și reprezentantul părinților. În situația în care discuțiile amiabile nu conduc la rezolvarea conflictului, părintele/ reprezentantul legal are dreptul de a se adresa conducerii unității de
REGULAMENT-CADRU din 4 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257303]
-
să ia legătura cu profesorul pentru învățământul preșcolar/învățătorul/institutorul/profesorul pentru învățământul primar/profesorul diriginte pentru a cunoaște evoluția copilului/elevului, prin mijloace stabilite de comun acord. Prezența părintelui sau a reprezentantului legal va fi consemnată în caietul educatorului-puericultor/educatoarei/ învățătorului/institutorului/profesorului pentru învățământ preșcolar/primar, profesorului diriginte, cu nume, dată și semnătură. (6) Părintele sau reprezentantul legal răspunde material pentru distrugerile bunurilor din patrimoniul unității de învățământ, cauzate de elev. (7) Părintele sau reprezentantul legal al antepreșcolarului/ preșcolarului sau al elevului din învățământul primar are obligația să
REGULAMENT-CADRU din 4 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257303]
-
și nu situația concretă a unui copil/elev. Situația unui copil/elev se discută individual, numai în prezența părintelui, tutorelui sau susținătorului legal al copilului/elevului respectiv. Articolul 166 (1) Adunarea generală a părinților se convoacă de către educatorul-puericultor/educator/învățător/institutor/ profesorul pentru învățământul preșcolar/primar/profesorul diriginte, de către președintele comitetului de părinți al clasei sau de către 1/3 din numărul total al membrilor săi. (2) Adunarea generală a părinților se convoacă ori de câte ori este nevoie, este valabil întrunită în prezența a jumătate plus unu
REGULAMENT-CADRU din 4 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257303]
-
învățământ, la nivelul fiecărei grupe/clase, se înființează și funcționează comitetul de părinți. (2) Comitetul de părinți se alege, prin majoritate simplă a voturilor, în fiecare an, în adunarea generală a părinților, convocată de educatorul-puericultor/educatoare/învățător/ institutor/profesorul pentru învățământul preșcolar sau primar/profesorul diriginte care prezidează ședința. (3) Convocarea adunării generale pentru alegerea comitetului de părinți are loc în primele 15 zile calendaristice de la începerea cursurilor anului școlar. (4) Comitetul de părinți pe grupă/clasă se compune din 3 persoane: un președinte și 2
REGULAMENT-CADRU din 4 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257303]
-
și de reducere a absenteismului în mediul școlar; ... d) poate susține activitățile dedicate întreținerii, dezvoltării și modernizării bazei materiale a grupei/clasei și unității de învățământ prin acțiuni de voluntariat; ... e) sprijină conducerea unității de învățământ și educatorul-puericultor/educatoarea/învățătorul/institutorul/profesorul pentru învățământ antepreșcolar/preșcolar/primar/profesorul diriginte și se implică activ în întreținerea, dezvoltarea și modernizarea bazei materiale a grupei/clasei și a unității de învățământ, conform hotărârii adunării generale; ... f) susține organizarea și desfășurarea de activități de consiliere și orientare socioprofesionale; ... g) se implică în asigurarea securității
REGULAMENT-CADRU din 4 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257303]
-
în colectivitate numai dacă nu prezintă simptome specifice unei afecțiuni cu potențial infecțios (febră, tuse, dureri de cap, dureri de gât, dificultăți de respirație, diaree, vărsături, rinoree etc.); ... d) ia legătura cu educatoarea/învățătorul/institutorul/ profesorul pentru învățământul preșcolar/profesorul pentru învățământul primar/profesorul diriginte, cel puțin o dată pe lună, pentru a cunoaște evoluția copilului/elevului; ... e) răspunde material pentru distrugerile bunurilor din patrimoniul școlii, cauzate de elev; ... f) respectă prevederile regulamentului de organizare și funcționare a unității de învățământ; ... g) prezintă un comportament civilizat
REGULAMENT-CADRU din 4 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257303]
-
casier verificator 5. Conducător tren ajutor, conducător vagon motor, conducător tren macara 6. Conductor (tren, vagon de dormit și cușetă) 7. Consilier siguranță mărfuri periculoase 8. Defectoscopist, operator control ultrasonic 9. Dispecer energetic feroviar, dispecer energetic feroviar șef, dispecer circulație, diriginte de șantier, lucrări de reabilitare 10. Electrician de întreținere și reparații universale (în activitatea de exploatare și întreținere a materialului rulant de cale ferată, a infrastructurii feroviare, a utilajelor grele de cale și a vehiculelor), electrician montator de instalații electrice
ORDIN nr. 1.561 din 13 septembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259434]
-
tehnic și a detaliilor de execuție; ... c) asigurarea verificării proiectelor prin specialiști verificatori de proiecte atestați; ... d) asigurarea relocării proprietarilor/locatarilor locuințelor; ... e) derularea contractelor de execuție a lucrărilor de intervenții; ... f) asigurarea verificării execuției corecte a lucrărilor de intervenții prin diriginți de specialitate sau operatori economici de consultanță specializați, pe tot parcursul lucrărilor; ... g) implementarea obligațiilor ce decurg din contractul de finanțare; ... h) organizarea recepției la terminarea lucrărilor; ... i) predarea asociației de proprietari/proprietarilor, după caz, a documentației legale pentru completarea cărții
LEGE nr. 212 din 12 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257526]
-
contractelor de servicii/lucrări; ... b) realizarea proiectului tehnic și detaliilor de execuție; ... c) asigurarea verificării proiectelor prin specialiști verificatori de proiecte atestați; ... d) derularea contractelor de execuție a lucrărilor de intervenții; ... e) asigurarea verificării execuției corecte a lucrărilor de construcții prin diriginți de specialitate sau operatori economici de consultanță specializați, pe tot parcursul lucrărilor; ... f) implementarea obligațiilor ce decurg din contractul de finanțare; ... g) organizarea recepției la terminarea lucrărilor. ... Articolul 23 Pentru încheierea contactelor de finanțare, beneficiarii programului, pentru obiectivele de investiții
LEGE nr. 212 din 12 iulie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/257526]
-
cu prezență fizică. Absențele se înregistrează în catalog. (5) Activitățile care presupun evaluarea competențelor cursanților nu pot fi desfășurate online. (6) Motivarea absențelor se face în baza unei scutiri medicale obținute în condiții legale, a unei învoiri scrise din partea dirigintelui sau în baza unei adeverințe de la locul de muncă, pentru cursanții care lucrează. (7) Un cursant poate beneficia de un program de pregătire individualizat stabilit de unitatea de învățământ, inclusiv prin scutirea de la frecventarea unora dintre modulele/orele prevăzute
METODOLOGIE din 25 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251477]
-
desfășurată de cadrele didactice care fac parte din comisiile de înscriere și din comisiile de evaluare este retribuită în regim de plata cu ora. (3) Clasele cuprinse în Programul „A doua șansă“ - învățământ secundar sunt coordonate de câte un profesor diriginte, salarizat conform prevederilor legale în vigoare. Articolul 25 (1) Transferul unui cursant se poate realiza, la cererea acestuia, de la o unitate de învățământ în care se derulează Programul „A doua șansă“ - învățământ secundar la altă unitate de învățământ în
METODOLOGIE din 25 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251477]
-
informale se raportează la standardele de performanță pentru educația de bază și la standardele de pregătire profesională/standardele ocupaționale pentru pregătirea profesională astfel: a) în vederea evaluării competențelor pentru educația de bază, fiecare candidat va fi sprijinit și consiliat de către diriginte, care îi prezintă candidatului procesul și metodele de evaluare ce vor fi utilizate și competențele care trebuie demonstrate; ... b) înainte de intrarea în procesul de evaluare inițială, candidatul analizează, asistat de către diriginte, propriile competențe, în raport cu competențele și
METODOLOGIE din 25 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251477]
-
luni la un operator economic din domeniul de pregătire profesională al calificării, acesta poate beneficia de recunoașterea experienței în muncă și de echivalarea acesteia cu instruirea practică prevăzută în planulcadru de învățământ, pe baza unei adeverințe pe care o înaintează dirigintelui, conform prevederilor art. 14 alin. (7) lit. d) din metodologie. ... 5. Competențele dobândite anterior în contexte formale sunt echivalate și recunoscute într-o perioadă stabilită înainte de debutul programului de pregătire, după înscrierea cursanților. ... ... 2.3.2. Organizarea procesului de evaluare și
METODOLOGIE din 25 ianuarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/251477]
-
de Stat în Construcții, în numele OSD, în conformitate cu legislația în vigoare; ... g) să pună la dispoziția OSD proiectul pentru autorizarea executării/proiectul tehnic/dispoziția de șantier/referatul de verificare aferent(ă) instalației de racordare; ... h) să solicite OSD desemnarea unui reprezentant OSD - diriginte de șantier în vederea urmăririi lucrării, cu minimum 7 zile lucrătoare anterior demarării execuției; ... i) să nu acopere lucrările care devin ascunse fără participarea reprezentantului OSD - diriginte de șantier și fără ca acesta să accepte modul de execuție/etapele de montaj
REGULAMENT din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252209]
-
verificare aferent(ă) instalației de racordare; ... h) să solicite OSD desemnarea unui reprezentant OSD - diriginte de șantier în vederea urmăririi lucrării, cu minimum 7 zile lucrătoare anterior demarării execuției; ... i) să nu acopere lucrările care devin ascunse fără participarea reprezentantului OSD - diriginte de șantier și fără ca acesta să accepte modul de execuție/etapele de montaj; în caz contrar, lucrările de descoperire și refacere a lucrărilor neverificate de reprezentantul OSD - diriginte de șantier, precum și refacerea lucrărilor neconforme sunt suportate de către OEE
REGULAMENT din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252209]
-
i) să nu acopere lucrările care devin ascunse fără participarea reprezentantului OSD - diriginte de șantier și fără ca acesta să accepte modul de execuție/etapele de montaj; în caz contrar, lucrările de descoperire și refacere a lucrărilor neverificate de reprezentantul OSD - diriginte de șantier, precum și refacerea lucrărilor neconforme sunt suportate de către OEE; ... j) să utilizeze materialele care respectă cerințele de calitate, conform prevederilor art. 173 din Normele tehnice; ... k) să remedieze lucrările executate necorespunzător pe cheltuiala proprie; ... l) să pună
REGULAMENT din 23 februarie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/252209]
-
studii universitare/postuniversitare/programe de conversie profesională, conform alin. (7), cu specializări în psihopedagogie specială, psihologie, pedagogie ori studii universitare de masterat în domeniile psihologie sau ştiinţele educaţiei, în concordanţă cu Centralizatorul pentru învăţământ special. Art. 18 (1) Activităţile specifice funcţiei de diriginte se organizează şi se desfăşoară la toate clasele şi formele de învăţământ din învăţământul preuniversitar, în conformitate cu precizările Ministerului Educației. Profesorii din cabinetele de asistenţă psihopedagogică pot îndeplini funcţia de diriginte la solicitarea conducerilor unităţilor de învăţământ în care
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
special. Art. 18 (1) Activităţile specifice funcţiei de diriginte se organizează şi se desfăşoară la toate clasele şi formele de învăţământ din învăţământul preuniversitar, în conformitate cu precizările Ministerului Educației. Profesorii din cabinetele de asistenţă psihopedagogică pot îndeplini funcţia de diriginte la solicitarea conducerilor unităţilor de învăţământ în care îşi desfăşoară activitatea. Personalul didactic de conducere și personalul didactic de îndrumare şi control din inspectoratele şcolare nu poate îndeplini funcţia de diriginte şi nu poate efectua ore de consiliere şi orientare
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
din cabinetele de asistenţă psihopedagogică pot îndeplini funcţia de diriginte la solicitarea conducerilor unităţilor de învăţământ în care îşi desfăşoară activitatea. Personalul didactic de conducere și personalul didactic de îndrumare şi control din inspectoratele şcolare nu poate îndeplini funcţia de diriginte şi nu poate efectua ore de consiliere şi orientare vocaţională. În situaţii excepţionale, când la nivelul unei unităţi de învăţământ special nu există suficiente cadre didactice calificate care pot desfăşura activităţi de dirigenție, activităţile specifice funcţiei de diriginte pot fi
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
funcţia de diriginte şi nu poate efectua ore de consiliere şi orientare vocaţională. În situaţii excepţionale, când la nivelul unei unităţi de învăţământ special nu există suficiente cadre didactice calificate care pot desfăşura activităţi de dirigenție, activităţile specifice funcţiei de diriginte pot fi preluate şi de personalul didactic de conducere din unitatea de învăţământ respectivă, la propunerea consiliului de administraţie al unităţii de învăţământ cu aprobarea consiliului de administraţie al inspectoratului şcolar. În alte situaţii, cu excepţia celor prevăzute la alin.
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
al inspectoratului şcolar. În alte situaţii, cu excepţia celor prevăzute la alin. (3), dacă la nivelul unei unităţi de învăţământ nu există suficiente cadre didactice calificate, cadrele didactice calificate din unitatea de învăţământ respectivă pot prelua activităţi specifice funcţiei de diriginte şi la două formaţiuni de studiu, conform hotărârii consiliul de administrație al unității de învăţământ, cu respectarea prevederilor alin. (5). Indemnizaţia pentru activitatea de dirigenție sau de consiliere şi orientare vocaţională se acordă, conform reglementărilor în vigoare, la toate formele
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
şi orientare vocaţională, conform prevederilor legale în vigoare, se acordă numai pentru lunile în care se organizează sesiunile de predare-evaluare. Fiecare cadru didactic sau de conducere, în cazul unităţilor de învăţământ special în condiţiile alin. (3), care desfăşoară activităţi de diriginte, beneficiază de o singură indemnizaţie de 10% aplicată salariului de bază, calculată conform prevederilor legale. Institutorii şi profesorii pentru învăţământul primar şi preşcolar, care îndeplinesc funcţii de conducere la nivelul unităţilor de învăţământ, de director sau de director adjunct, şi
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
predare-învăţare-evaluare aferente postului de la clasa/grupa de învăţământ primar/preşcolar, beneficiază fără niciun alt demers administrativ, în mod automat, atât de salariul aferent funcţiei de conducere, cât şi de indemnizaţia ce se acordă personalului didactic de predare care îndeplineşte funcţia de diriginte, similar învăţătorilor, educatoarelor, institutorilor şi profesorilor pentru învăţământul preşcolar şi primar. Art. 19 (1) În situaţiile fuziunii, a divizării unor/unei unităţi de învăţământ sau a desfiinţării unei unităţi de învăţământ, selecţia cadrelor didactice se face prin evaluare de către o
METODOLOGIA-CADRU din 9 noiembrie 2022 () [Corola-llms4eu/Law/261389]
-
de a prezenta: – Procesul-verbal de recepție la terminarea lucrărilor, în termen de maxim 30 de zile de la data întocmirii acestuia ... – Raport de activitate, prin care se va demonstra îndeplinirea țintelor, până la finalizarea proiectului. ... – Cartea tehnică a construcției, raportul dirigintelui și raportul proiectantului, în termen de maxim 30 de zile de la data întocmirii acestora. ... ... I.2 - Construirea de locuințe pentru tineri/locuințe de serviciu pentru specialiști din sănătate și învățământ Beneficiarii au obligația de a prezenta următoarele documente: – În termen de
GHID SPECIFIC din 10 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255096]
-
execuție, Beneficiarii au obligația de a prezenta: – Procesul-verbal de recepție la terminarea lucrărilor, în termen de maxim 30 de zile de la data întocmirii acestuia ... – Raport de activitate, prin care se va demonstra îndeplinirea țintelor. ... – Cartea tehnică a construcției, raportul dirigintelui și raportul proiectantului. ... – Raport pentru demonstrarea faptului că locuințele sunt ocupate de persoane care aparțin grupului social indicat în descrierea țintei - pentru locuințe pentru tineri din comunități și grupuri marginalizate/Raport pentru demonstrarea faptului că locuințele sunt ocupate de specialiști din
GHID SPECIFIC din 10 mai 2022 () [Corola-llms4eu/Law/255096]