1,500 matches
-
această cale profesorului Ilie Bădescu pentru îndrumarea, sugestiile și sprijinul constant pe care mi le-a acordat. În mod deosebit mulțumesc apoi, pentru lectura atentă și observațiile făcute, profesorului Augustin Alexandru Beanu, atât pe versiunile parțiale, cât și pe cele integrale ale tuturor capitolelor lucrării. De asemenea, mulțumirile mele se îndreaptă către colegii și prietenii mei care au contribuit la această lucrare în diverse măsuri, fie prin sugestii bibliografice, fie prin discuții, fie cu comentarii, remarci directe sau critici la versiuni
Schimbare socială și identitate socioculturală: o perspectivă sociologică by Horaţiu Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/1049_a_2557]
-
naturii) la cel al societății moderne (în care ritmul vieții e cel al fabricii) și, în fine, postmoderne (în care ritmul vieții e cel al curgerii biților sau al schimbului informațional). Exemple de perspective de acest tip fie secvențiale, fie integrale găsim de la clasici precum Maine în distincția status versus contract, adică în trecerea de la ordinea socială bazată pe asocierea naturală, instinctuală, spontană la cea bazată pe acord consensual, pe raționalitate; Comte în secvența teologic / militar-metafizic / juridic-industrial / științific, adică în trecerea
Schimbare socială și identitate socioculturală: o perspectivă sociologică by Horaţiu Rusu () [Corola-publishinghouse/Science/1049_a_2557]
-
Romano-Americane de Arte și Stiințe. Văzând că fratele meu este mai bătrân decât ceilalți studenți și poate dându-și seama că este o cauză obiectivă a acestei diferențe de vârstă, profesorul i-a dat pentru salvarea examenului, să facă o integrală, adică “puntea măgarului” sau “coada vacii”, cum îi spuneau studenții. După ce fratele meu a făcut integrala, profesorul i-a spus cam așa: -”Iți dau drumul și ție, Bratoveanu, că alții mai slabi ca tine conduc treburile țării!”. Era un gest
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
poate dându-și seama că este o cauză obiectivă a acestei diferențe de vârstă, profesorul i-a dat pentru salvarea examenului, să facă o integrală, adică “puntea măgarului” sau “coada vacii”, cum îi spuneau studenții. După ce fratele meu a făcut integrala, profesorul i-a spus cam așa: -”Iți dau drumul și ție, Bratoveanu, că alții mai slabi ca tine conduc treburile țării!”. Era un gest de mare curaj să spui așa ceva în acele vremuri. Dată fiind situația noastră, de fii de
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
dragoste și îngăduință asupra noastră să ne învețe să iubim și să prețuim frumosul și adevărul. Să ne amintim de orele de matematică ale d-lui profesor Bostan, când rezolvam sute de ecuații cu și fără parametru, de derivate și integrale, de locuri geometrice, când “locul” nostru preferat era un loc la cinematograful Eminescu. Alături stă mereu și acum, în viață și în școală dar și în memoria noastră d-na profesor Bostan, care, în dulcele grai moldovenesc, la orice răspuns
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
să continue tot așa, pentru că așa se învață carte. Ulterior am fost tot timpul atentă la ore și am făcut tot ceeace ni s-a cerut elevilor să facem la ora de matematică. Am rezolvat cele 1000 de limite și integrale, care după el erau necesare pentru intrarea la facultate. Iar la examenul de admitere la facultate am fost felicitată pentru răspunsurile date la matematică. Mai târziu, în anul I de facultate la examenul de Analiză matematică, ni s-a cerut
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
la seral. Pentru postul pe care îl avea trebuia să aibă liceul, ceea ce era greu pentru ea, la vârsta pe care o avea. Pe această doamnă (de fapt era domnișoară bătrână) o meditasem la matematică. Făcusem cu ea limite și integrale, ea le învățase pe de rost dar reușise să termine cu bine liceul și fusese foarte mulțumită. Chiar multă vreme după aceea am rămas în relații foarte bune. Cum lucra la Spațiul locativ ar fi vrut să ne facă rost
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
de desene animate cu Noaptea... Apoi un film după Cănuță om sucit. Și unul după Conu' Leonida... De ce nu și O făclie de Paști? Nu glumiți! Dorința mea este să pun în scenă toate piesele lui Caragiale. Să realizez o Integrală Caragiale! Acest lucru ar fi foarte important atât pentru mine cât și pentru actorii cu care aș lucra aceste spectacole. Ele ar reprezenta vocea unei generații... Nu-i mult prea temerară dorința dumneavostră? Dacă e vorba de temeritate, atunci aflați
[Corola-publishinghouse/Science/1453_a_2751]
-
mai puțin timp pentru a realiza aceeași sarcină cognitivă care înainte necesita un timp mai îndelugat pentru rezolvare, că perfecționarea metodelor de predare-învățare-evaluare are drept efect o valorificare mai eficientă a energiei factorilor procesului instructiv - educativ. Atingerea obiectivelor formării personalității integrale se va realiza în termenii comportamentali stabiliți și în perspectiva dorită, realizările de ansamblu ale elevilor vor fi superioare. Perfecționarea continuă a procesului educativ, în vederea funcționalității lui ca sistem, implică strategii și tactici diferențiate, angajează în fazele de proiectare
Motivația învățării școlare by Mioara Vasilachi, Maria Mihăilescu () [Corola-publishinghouse/Science/1756_a_92285]
-
observația ocazională, observația sistematică; c) prezența sau absența observatorului: observația directă, observația indirectă sau mediată, cu observator uitat, ignorat, cu observator ascuns; d) implicarea sau nonimplicarea observatorului: observația pasivă, observația participativă; e) durata observării: continuă sau discontinuă; f) obiectivele urmărite: integrală sau selectivă. 3.Calitatea observației depinde de o serie de particularități psihoindividuale ale observatorului: capacitatea de a-și concentra atenția, de a sesiza esențialul, de gradul său de sugestionabilitate precum și de anumite caracteristici ale percepției umane: selectivitatea ei, categorizarea spontană
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3065]
-
circule pe ascuns, prin diverse medii, transcrise de mână, stârnind deliciul libertinilor și dând curaj libido avangardiștilor, în căutare de înaintași. Abia peste zece ani de la apariția Introducerii sintetice, G. T. Kirileanu le va publica într-o serie restrânsă a integralei operei lui Creangă, inițiativă care a stârnit rumoare în rândul pudibonzilor, lămurind totodată discuțiile pe seama "anecdotismului" neaoș coroziv al preotului răspopit. Tinctura malițioasă va fi menținută și în Istoria literaturii românești contemporane, 1934, sinteză de referință în care fiul de
Lumea lt;poveştilorgt; lui Creangă by Brînduşa-Georgiana Popa () [Corola-publishinghouse/Science/1634_a_2971]
-
observația ocazională, observația sistematică; c) prezența sau absența observatorului: observația directă, observația indirectă sau mediată, cu observator uitat, ignorat, cu observator ascuns; d) implicarea sau nonimplicarea observatorului: observația pasivă, observația participativă; e) durata observării: continuă sau discontinuă; f) obiectivele urmărite: integrală sau selectivă. 3.Calitatea observației depinde de o serie de particularități psihoindividuale ale observatorului: capacitatea de a-și concentra atenția, de a sesiza esențialul, de gradul său de sugestionabilitate precum și de anumite caracteristici ale percepției umane: selectivitatea ei, categorizarea spontană
Metode de cunoaștere a individalității elevilor utilizate în obținerea informației by Lenuța Barbu / Florentina Chitic () [Corola-publishinghouse/Science/1662_a_3064]
-
Ibidem, p. 39. 36 Ibidem, p. 48. 37 Ion Agrigoroaiei, op. cit., p. 15-16. 34 ucrainiene. Față de amenințarea acestora, s a format o Adunare a reprezentanților populației la 14/27 octombrie la Cernăuți, devenită ulterior Constituantă, care a hotărât ,,unirea Bucovinei integrale cu celelalte țări românești într-un stat național independent“. S-a format și un Consiliu Național, care să reprezinte interesele poporului român din Bucovina și un Comitet Executiv. Populația românească și-a manifestat astfel voința de a se uni cu
Alexandru Lapedatu - Omul politic by Mitrofan Dana () [Corola-publishinghouse/Science/1628_a_3063]
-
Ibidem, p. 39. 36 Ibidem, p. 48. 37 Ion Agrigoroaiei, op. cit., p. 15-16. 34 ucrainiene. Față de amenințarea acestora, s a format o Adunare a reprezentanților populației la 14/27 octombrie la Cernăuți, devenită ulterior Constituantă, care a hotărât ,,unirea Bucovinei integrale cu celelalte țări românești într-un stat național independent“. S-a format și un Consiliu Național, care să reprezinte interesele poporului român din Bucovina și un Comitet Executiv. Populația românească și-a manifestat astfel voința de a se uni cu
Alexandru Lapedatu - Omul politic by Mitrofan Dana () [Corola-publishinghouse/Science/1628_a_3042]
-
dispozitivul lui Gérard Genette de generare taxinomică, încercând o diversificare a categoriilor acestuia (Bouillaguet: 1996, 9). Astfel, scrierea imitativă se referă la: o pastișa care imită un stil vs. pastișa care imită un gen literar; o citatul parodic vs. parodia integrală; o colajul realizat prin juxtapunere vs. colaj realizat prin inserție. Anne Claire Gignoux (2005) trasează câmpul intertextualității departajând: intertextualitatea în texte: o la nivel microstructural: citatul, referința și aluzia; o la nivel macrostructural: parodia, pastișa, plagiatul și punerea în abis
[Corola-publishinghouse/Science/1575_a_2873]
-
fost intitulată, pur și simplu, The Stories of John Cheever/Povestirile lui John Cheever și a ajuns emblematică pentru întreaga carieră epică a scriitorului. Recent, a apărut și în versiune românească (oferită de Ciprian Șiulea), la Polirom, sub auspiciile colecției Integrala prozei scurte. În acest volum, John Cheever dă măsura adevăratului său geniu narativ, creionînd un univers (american) autentic, surprins în intervalul transformărilor produse de trecerea convulsivă de la modernitate la postmodernitate. Nu întîmplător, preocuparea centrală a autorului e alienarea (ori măcar
[Corola-publishinghouse/Science/1479_a_2777]
-
surprinse într-o clipă de supremă revoltă, cînd își smulg, traumatizate, măștile de pe față. Gestul rămîne însă tardiv. În spatele lor nu vedem decît dezolare și neputință. Bibliografie John Cheever. Povestiri. Traducere din limba engleză și note de Ciprian Șiulea. Colecția Integrala prozei scurte. Proză XX. Iași: Polirom, 2012. Un (anti)erou american Dispărut recent dintre noi, John Updike a fost unul dintre cei mai aclamați și premiați romancieri americani contemporani. Născut într-un orășel din Pennsylvania (decor favorit al ficțiunilor lui
[Corola-publishinghouse/Science/1479_a_2777]
-
Carol", colecția "Cartea Satului"; Voiculescu 1986 = V. Voiculescu, Gânduri albe, ediție și cronologie de Victor Crăciun și Radu Voiculescu; studiu introductiv, note și variante de Victor Crăciun; cu un cuvânt înainte de Șerban Cioculescu, București, Cartea Românească; Voiculescu 1998 = Vasile Voiculescu, Integrala prozei literare, ediție îngrijită, prefață și cronologie de Roxana Sorescu, București, Anastasia. B. Exegeze [Anonim], Vasile Voiculescu; cf. /www.vasilevoiculescu.eu/; Constantinescu, Richard, V. Voiculescu, medicul; cf. /www. rostonline.org/; Dumistrăcel 2006 = Stelian Dumistrăcel, Limbajul publicistic românesc din perspectiva stilurilor
[Corola-publishinghouse/Science/1560_a_2858]
-
pur pe piață și a operațiunilor implicate, precum și o prezentare a conceptului de tranzacție pe datorie, care se extinde la toate tipurile de operațiuni bursiere. Sunt tranzacții cash ("pe bani gata"). Valorile mobiliare contractate sunt imediat achitate, la contravaloarea lor integrală (vezi tranzacțiile "au comptant"). Dacă clientul nu-și respectă angajamentele: nu a depus fondurile la scadență sau nu a predat integral titlurile, brokerul său poate proceda la lichidarea poziției acestuia prin vânzarea sau cumpărarea titlurilor respective la valoarea lor de
[Corola-publishinghouse/Science/1466_a_2764]
-
asociată a câmpului. Procesul de lectură este în schimb mai bine cunoscut. Fiind aproximativ liniar, el se pretează mai bine unei formulări analitice elegante. Pentru calculul tensiunii la lectură se utilizează o teoremă de reciprocitate, amplitudinea la ieșire reprezentând o integrală de convoluție în care funcția pondere este reprezentată de câmpul de dispersie longitudinal. Hoagland (1956) a propus o variație în arc - tangentă a componentei longitudinale a magnetizației mediului. Variația este spațială și se produce între variabile , care delimitează tranziția. Parametrul
Fenomene de înregistrare magnetică by GabrielaRodica Burlacu () [Corola-publishinghouse/Science/1160_a_1948]
-
zilelor noastre, principiul incertitudinii. Recent, s-a întâmplat să fiu implicat în scrierea unei cărți despre filtre digitale, deși știam foarte puține despre această tematică. Ca urmare, am pus devreme întrebarea: "De ce ar trebui să fac toată analiza în termenii integralelor Fourier? De ce sunt ele instrumentele naturale pentru această problemă?" Imediat am aflat, așa cum mulți o știți deja, că autofuncțiile de translație sunt exponențiale complexe. Dacă vreți să obțineți invarianță de timp, și mulți fizicieni și ingineri își doresc acest lucru
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
conduși în mod natural la reprezentarea unor funcții diverse, mai întâi ca un număr al lor ce poate fi calculat și apoi ca un număr al lor ce nu poate fi calculat și anume, mă refer la serii Fourier și integrala Fourier. Ei bine, există o teoremă în teoria integralelor Fourier care spune că variabilitatea funcției multiplicate cu variabilitatea transformării sale depășește o constantă fixă, notată 1/2 pi. Asta-mi spune că, în orice sistem liniar, invariant de timp, trebuie
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
mai întâi ca un număr al lor ce poate fi calculat și apoi ca un număr al lor ce nu poate fi calculat și anume, mă refer la serii Fourier și integrala Fourier. Ei bine, există o teoremă în teoria integralelor Fourier care spune că variabilitatea funcției multiplicate cu variabilitatea transformării sale depășește o constantă fixă, notată 1/2 pi. Asta-mi spune că, în orice sistem liniar, invariant de timp, trebuie să găsești un principiu de incertitudine. Mărimea constantei lui
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
depășește o constantă fixă, notată 1/2 pi. Asta-mi spune că, în orice sistem liniar, invariant de timp, trebuie să găsești un principiu de incertitudine. Mărimea constantei lui Planck este o chestiune de identificare în detaliu a variabilelor cu integrale, dar inegalitatea trebuie să aibă loc. Ca un alt exemplu a ceea ce a fost adesea considerat a fi o descoperire fizică, dar care se dovedește a fi fost pusă acolo de către noi înșine, mă întorc la binecunoscutul fapt că distribuția
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]
-
obținute din soluții ale ecuațiilor diferențiale pot fi considerate și dintr-un alt punct de vedere, cel al teoriei probabilităților. În forma ei modernă, teoria probabilităților s-a dezvoltat ca o disciplină matematică precisă și puternic sofisticată pe baza teoriei integralei și a măsurii Lebesgue. Această teorie a fost inventată de matematicianul francez Henri Lebesgue în anul 1902 ca răspuns la dificila problemă de matematică pură a găsirii unui sistem simplu pentru integrarea și calculul coeficienților Fourier pentru funcții foarte generale
Matematica și cunoașterea științifică by Viorel Barbu () [Corola-publishinghouse/Science/1112_a_2620]