1,142 matches
-
de la prevederile regulamentare • îndeplinirea rolului de arbitru în jocurile de minihandbal-mixt • utilizarea semnalizărilor vizuale și auditive efectuate de către arbitru 1.3. Utilizarea celor mai importante mijloace de dezvoltare a capacității fizice proprii • exersarea procedeelor de dezvoltare a calităților motrice de bază, cu precădere viteza și coordonarea • aplicarea deprinderilor formate în întreceri 1.3 Recunoașterea mijloacelor specifice de dezvoltare a capacității fizice proprii • efectuarea exercițiilor specifice de dezvoltare a calităților motrice • parcurgerea de trasee aplicative specifice dezvoltării calităților motrice 1.4. Aplicarea
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
a capacității fizice proprii • exersarea procedeelor de dezvoltare a calităților motrice de bază, cu precădere viteza și coordonarea • aplicarea deprinderilor formate în întreceri 1.3 Recunoașterea mijloacelor specifice de dezvoltare a capacității fizice proprii • efectuarea exercițiilor specifice de dezvoltare a calităților motrice • parcurgerea de trasee aplicative specifice dezvoltării calităților motrice 1.4. Aplicarea procedeelor tehnice în acțiuni motrice simple și în forme adaptate de întrecere/concurs • exersarea pe părți/globală a procedeelor tehnice • exersarea procedeelor tehnice de bază în structuri de joc 1.4. Executarea unor
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
a calităților motrice de bază, cu precădere viteza și coordonarea • aplicarea deprinderilor formate în întreceri 1.3 Recunoașterea mijloacelor specifice de dezvoltare a capacității fizice proprii • efectuarea exercițiilor specifice de dezvoltare a calităților motrice • parcurgerea de trasee aplicative specifice dezvoltării calităților motrice 1.4. Aplicarea procedeelor tehnice în acțiuni motrice simple și în forme adaptate de întrecere/concurs • exersarea pe părți/globală a procedeelor tehnice • exersarea procedeelor tehnice de bază în structuri de joc 1.4. Executarea unor procedee tehnice în acțiuni tactice specifice minihandbalului • exersarea
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
viteza și coordonarea • aplicarea deprinderilor formate în întreceri 1.3 Recunoașterea mijloacelor specifice de dezvoltare a capacității fizice proprii • efectuarea exercițiilor specifice de dezvoltare a calităților motrice • parcurgerea de trasee aplicative specifice dezvoltării calităților motrice 1.4. Aplicarea procedeelor tehnice în acțiuni motrice simple și în forme adaptate de întrecere/concurs • exersarea pe părți/globală a procedeelor tehnice • exersarea procedeelor tehnice de bază în structuri de joc 1.4. Executarea unor procedee tehnice în acțiuni tactice specifice minihandbalului • exersarea procedeelor tehnice în structuri tehnico-tactice individuale și
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
atitudinii de respect față de partenerii de întrecere, arbitri și spectatori 2.2. Manifestarea constantă a unui comportament asertiv, în activitățile sportive competiționale • respectarea regulilor de comunicare civilizată în relația cu adversarii, coechipierii, arbitrii, spectatorii • medierea conflictelor apărute în timpul activităților motrice • acceptarea deciziilor arbitrilor și evitarea discuțiilor contradictorii cu aceștia • încurajarea coechipierilor și felicitarea adversarilor ... Conținuturi CLASA A III-A Domenii de conținut Elemente de conținut Clasa a III-a 1. Indici somato-funcționali specifici • troficitatea musculaturii membrelor inferioare • tonicitatea brațelor • capacitatea
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
adversarilor ... Conținuturi CLASA A III-A Domenii de conținut Elemente de conținut Clasa a III-a 1. Indici somato-funcționali specifici • troficitatea musculaturii membrelor inferioare • tonicitatea brațelor • capacitatea maximă aerobă • timp de revenire redus, după momentele de efort anaerob 2. Calități motrice specifice • Viteza - viteza de reacție la stimuli vizuali și tactili - viteza de execuție a procedeelor tehnice de bază - viteza de deplasare pe distanțe scurte • Forța - forța dinamică segementară; - forța explozivă a brațului de aruncare - forța statică a membrelor inferioare • Capacități
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
cadrul echipei CLASA A IV-A Domenii de conținut Elemente de conținut Clasa a IV-a 1. Indici somato-funcționali specifici • troficitatea și tonicitatea tuturor grupelor musculare • capacitatea vitală • stabilitatea articulațiilor gleznelor și genunchilor • revenirea rapidă după eforturi anaerobe 2. Calități motrice specifice • Viteza - viteza de reacție la stimuli vizuali și tactili - viteza de execuție a procedeelor tehnice de bază - viteza de deplasare pe distanțe scurte și echivalente lungimii terenului de handbal • Forța - forța în regim de viteză, rezistență - forța explozivă a
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
FAIR-PLAY, care sunt cele două/trei probe de control obligatorii pentru evaluarea sumativă. În afara celor două/trei probe obligatorii, pe parcursul lecțiilor, profesorul poate concepe și utiliza alte probe de evaluare curentă (câte una pe fiecare interval de cursuri) cu performanțe motrice ridicate. PROBELE ȘI CRITERIILE DE EVALUARE LA DISCIPLINA OPȚIONALĂ "MINIHANDBAL - MIȘCARE, JOC ȘI FAIR-PLAY" În realizarea unei evaluări eficiente pentru disciplina opțională, profesorul va utiliza probele de evaluare elaborate și consemnate în tabelul de mai jos: CLASA A III-A
ANEXE din 20 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296594]
-
în scopul verificării stării de sănătate și prevenirii afecțiunilor medicale incompatibile cu funcția pentru care se solicită examinarea. (2) Examinarea psihologică a persoanelor cu atribuții în siguranța transporturilor se efectuează în scopul evaluării capacităților cognitive (percepție, memorie, gândire), a celor motrice (reactivitate, coordonare) și a celor integrative (atenție, emotivitate, motivație, structură atitudinal-valorică), precum și psihodiagnoza aptitudinal specifică de lucru prin simulatoare și aparate de testare psihologică asistată de calculator, conform funcției pentru care se solicită examinarea. (3) Personalul cu atribuții în
NORME METODOLOGICE din 4 iunie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/298979]
-
bază de date recunoscută de către domeniul de știință vizat, conform prezentei anexe, realizate în calitate de co-autor (3 + IF) / n Articol I 7 Elaborarea de materiale curriculare, teste psihologice avizate de CPR sau teste educaționale acreditate de MEN, teste motrice / funcționale, softuri specializate pentru care există un brevet de invenție sau drepturi de autor / mărci înregistrate OSIM/ORDA, ca urmare a unui demers de inovare științifică 5/n Brevet / drept de autor Alte realizări științifice încadrabile A1 pentru domeniile științe ale educației
STANDARDE MINIMALE NAȚIONALE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294783]
-
către organisme naționale/internaționale 32.3. Performanțe ale sportivilor seniori antrenați (JO locurile 2 - 8, CM, CMU, JMU - locurile 1-8; CE, JE, CEU, JEU - locurile 1-6, Balcaniada - locurile 1-3, CN - locurile 1-3, CNU - locul 1), creații pe linia sportului de performanță, recuperării motrice și funcționale, kinetoterapiei și kinetoprofilaxie (linii metodice / metodologii / strategii de pregătire pe ramuri de sport / probă sportivă recunoscută în comunitatea de specialiști / federații pe ramuri de sport); programe de profilaxie si recuperare prin mijloace kinetice pentru diferite categorii de populație
STANDARDE MINIMALE NAȚIONALE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294783]
-
bază de date recunoscută de către domeniul de știință vizat, conform prezentei anexe, realizate în calitate de co-autor (3 + IF) / n Articol I 7 Elaborarea de materiale curriculare, teste psihologice avizate de CPR sau teste educaționale acreditate de MEN, teste motrice / funcționale, softuri specializate pentru care există un brevet de invenție sau drepturi de autor / mărci înregistrate OSIM/ORDA, ca urmare a unui demers de inovare științifică 5/n Brevet / drept de autor Alte realizări științifice încadrabile A1 pentru domeniile științe ale educației
STANDARDE MINIMALE NAȚIONALE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294784]
-
către organisme naționale/internaționale 32.3. Performanțe ale sportivilor seniori antrenați (JO locurile 2 - 8, CM, CMU, JMU’ - locurile 1-8; CE, JE, CEU, JEU - locurile 1-6, Balcaniada - locurile 1-3, CN - locurile 1-3, CNU - locul 1), creații pe linia sportului de performanță, recuperării motrice și funcționale, kinetoterapiei și kinetoprofilaxie (linii metodice / metodologii / strategii de pregătire pe ramuri de sport / probă sportivă recunoscută în comunitatea de specialiști / federații pe ramuri de sport); programe de profilaxie si recuperare prin mijloace kinetice pentru diferite categorii de populație
STANDARDE MINIMALE NAȚIONALE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294784]
-
II 720 20 TITLUL II BUNURI Șl SERVICII I 7.207 II 7.207 20.01 Bunuri și servicii I 2.958 II 2.958 20.01.01 Furnituri birou I 160 II 160 20.01.02 Materiale pentru curățenie I 10 II 10 20.01.03 încălzit, iluminat și forță motrică I 800 II 800 20.01.04 Apă, canal și salubritate I 55 II 55 20.01.05 Carburanți și lubrifianți I 192 II 192 20.01.06 Piese de schimb I 49 II 49 20.01.07 Transport I 2 II 2 20.01.08 Poștă, telecomunicații, radio, tv
HOTĂRÂRE nr. 294 din 27 martie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/295972]
-
bază de date recunoscută de către domeniul de știință vizat, conform prezentei anexe, realizate în calitate de coautor (3 + IF) / n Articol I 7 Elaborarea de materiale curriculare, teste psihologice avizate de CPR sau teste educaționale acreditate de MEN, teste motrice / funcționale, softuri specializate pentru care există un brevet de invenție sau drepturi de autor / mărci înregistrate OSIM/ORDA, ca urmare a unui demers de inovare științifică 5/n Brevet / drept de autor Alte realizări științifice încadrabile A1 pentru domeniile științe ale educației
STANDARDE MINIMALE NAȚIONALE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294782]
-
către organisme naționale/internaționale 32.3. Performanțe ale sportivilor seniori antrenați (JO locurile 2 - 8, CM, CMU, JMU - locurile 1-8; CE, JE, CEU, JEU - locurile 1-6, Balcaniada - locurile 1-3, CN - locurile 1-3, CNU - locul 1), creații pe linia sportului de performanță, recuperării motrice și funcționale, kinetoterapiei și kinetoprofilaxie (linii metodice / metodologii / strategii de pregătire pe ramuri de sport / probă sportivă recunoscută în comunitatea de specialiști / federații pe ramuri de sport); programe de profilaxie si recuperare prin mijloace kinetice pentru diferite categorii de populație
STANDARDE MINIMALE NAȚIONALE din 13 ianuarie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/294782]
-
ritmic; ... – memoria muzicală (reproducerea unui fragment muzical dat și intonarea unui cântec pregătit de candidat); ... ... b) pentru arte vizuale: – probă de percepție vizuală - studiu desen; ... – probă de creativitate specifică specializării - pictură/modelaj; ... ... c) pentru coregrafie: – aptitudini/abilități fizice (evaluarea conformației, evaluarea aptitudinilor motrice - mobilitate articulară, elasticitate ligamentară, detentă); ... – simțul ritmic; ... – muzicalitatea. ... ... ... 2. Probele de aptitudini, pentru admitere în liceu, sunt stabilite prin metodologia privind admiterea în învățământul liceal. ... 3. Examenele de diferență sunt organizate pentru toate disciplinele de specialitate prevăzute în planurile-cadru pentru
REGULAMENT din 1 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296744]
-
bugetare 56.032 7.337 58.397 Bunuri și servicii 20.01 I. Credite de angajament 8.943 5.293 9.250 II.Credite bugetare 8.943 4.349 9.250 Furnituri de birou 20.01.01 I. Credite de angajament 350 129 420 II.Credite bugetare 350 129 420 Încălzit, iluminat si forță motrică 20.01.03 I. Credite de angajament 700 522 900 II.Credite bugetare 700 413 900 Apă canal si salubritate 20.01.04 I. Credite de angajament 182 83 260 II.Credite bugetare 182 83 260 Carburanți si lubrifianti 20.01.05 I. Credite de angajament 350 308
HOTĂRÂRE nr. 407 din 24 aprilie 2025 () [Corola-llms4eu/Law/296889]
-
Centrul Cultural Bucovina, prin Centrul pentru Conservarea și Promovarea Culturii Tradiționale, în colaborare cu Uniunea Scriitorilor din România, Societatea Scriitorilor Bucovineni, Muzeul Bucovinei, Crai Nou Suceava, Inspectoratul Județean Școlar Suceava, Bibliotecă Bucovinei “I.G. Sbiera”, Primăria comunei Udești, Asociația Culturală „Mircea Motrici”, Centrul Cultural “Unirea sub Oadeci” Udești, Bibliotecă Comunala “Constantin Ștefuriuc” Udești, organizează ediția a XX-a a Festivalul-concurs de literatură „REZONANTE UDEȘTENE” , în perioada 29 - 31 mai 2015, la Suceava și Udești. MENȚIONAM CĂ ÎNCEPÂND CU CEA DE-A XVII
Liviu Florian Jianu: Festivalul-Concurs de Literatură „Rezonențe Udeștene” 2015 – Lumea lui Fed () [Corola-blog/BlogPost/339426_a_340755]
-
lucrări prezentate în concurs, juriul va acorda următoarele premii: POEZIE: Marele premiu „MAGDA ISANOS” , Premiul I, Premiul ÎI, Premiul III Premiul „CONSTANTIN ȘTEFURIUC” PROZA SCURTĂ: Marele premiu „EUSEBIU CĂMILAR”, Premiul I, Premiul ÎI, Premiul III REPORTAJ LITERAR: Marele premiu „MIRCEA MOTRICI”, Premiul I, Premiul ÎI, Premiul III Vor fi acordate, în funcție de posibilități, si premii ale unor reviste literare. Relații suplimentare: țel: 0745-773290 - Carmen Veronica Steiciuc Manager, Ec. Viorel Varvaroi Director CCPCT, Victor Ț. Rusu Consultant artistic CCPCT, Carmen Veronica Steiciuc Partajează
Liviu Florian Jianu: Festivalul-Concurs de Literatură „Rezonențe Udeștene” 2015 – Lumea lui Fed () [Corola-blog/BlogPost/339426_a_340755]
-
de rai”, Editura Dandes Press, Drobeta Turnu-Severin, 2014; - Coautoare în antologia „Iluzii de vară”, Editura Dandes Press, Drobeta Turnu-Severin, 2014. PREMII: - Premiul I la Festivalul Național de Literatură „Eusebiu Camilar & Magda Isanos, Suceava-Udești, 2009, Secțiunea:Reportaj Literar; - Marele Premiu „Mircea Motrici" și Premiul Revistei Ateneu-Bacău la Festivalul Național de Literatură „Eusebiu Camilar & Magda Isanos, Suceava-Udești, 2010, Secțiunea:Reportaj Litera; - Marele Premiu la Concursul internațional „Art & Life”- Japonia, 2012, secțiunea: „Album de artă”; - Premiul Special la Concursul internațional „Art & Life”- Japonia, 2012
FLOAREA CĂRBUNE de FLOAREA CĂRBUNE în ediţia nr. 270 din 27 septembrie 2011 [Corola-blog/BlogPost/340997_a_342326]
-
acestora se poate desfășura pe durata mai multor zile, prin planificarea candidaților pe serii. Articolul 22 În activitatea de selecție se utilizează, diferențiat, pe categorii de candidați/personal militar, instrumente de evaluare a capacităților cognitive, a trăsăturilor de personalitate, a capacității motrice, precum și a altor caracteristici stabilite de către structurile specializate ale Ministerului Apărării Naționale. Articolul 23 (1) În activitatea de selecție, evaluarea psihologică a candidaților se realizează după criteriile, metodologiile, manualele, probele și procedurile profesionale de evaluare specifice, elaborate de
NORME METODOLOGICE din 31 martie 2017 (*republicat*) () [Corola-llms4eu/Law/292043]
-
după criteriile, metodologiile, manualele, probele și procedurile profesionale de evaluare specifice, elaborate de către Centrul național militar de psihologie și sănătate comportamentală și aprobate de către șeful Direcției generale management resurse umane. (2) În activitatea de evaluare a nivelului capacității motrice a candidaților se aplică probele și baremele prevăzute în anexa nr. 4 . (3) Instrumentele de selecție nu se schimbă pe parcursul unui an de selecție. Articolul 24 La activitatea de selecție participă candidații care dețin adeverință eliberată de către medicul
NORME METODOLOGICE din 31 martie 2017 (*republicat*) () [Corola-llms4eu/Law/292043]
-
întocmit. Articolul 32 Pentru funcțiile care se încadrează în prevederile art. 20 alin. (4) din Lege, punctajul final în baza căruia se realizează ierarhizarea se calculează prin însumarea punctajelor acordate pentru criteriile „nivelul pregătirii militare“, „nivelul studiilor“ și „nivelul capacității motrice“. Articolul 33 (1) Dosarele candidaților rezerviști declarați „Repartizat“, care se încadrează în prevederile art. 15 alin. (3) din Lege, sunt trimise la structurile beneficiare în vederea încheierii contractelor. (2) Dosarele candidaților repartizați, care se încadrează în prevederile art. 14 alin.
NORME METODOLOGICE din 31 martie 2017 (*republicat*) () [Corola-llms4eu/Law/292043]
-
mai mulți candidați au punctaje finale egale, aceștia sunt departajați prin valorificarea, în ordine, a următoarelor punctaje, astfel: a) punctajul obținut la criteriul „nivelul pregătirii militare“; ... b) punctajul obținut la criteriul „nivelul studiilor“; ... c) punctajul obținut la criteriul „nivelul capacității motrice“; ... d) punctajul obținut la criteriul „psihoaptitudinal“. ... 1. Criteriul „nivelul pregătirii militare“ Punctajul se stabilește conform tabelului: Corpul de personal pentru care optează Arma/Serviciul și specialitatea militară în care este confirmat Punctaj acordat candidaților Fără pregătire militară Soldat-gradat Maistru militar Subofițer
NORME METODOLOGICE din 31 martie 2017 (*republicat*) () [Corola-llms4eu/Law/292043]