52,204 matches
-
a derulat proiectul „Educație civică prin limba romani” și care s-a finalizat în această lună, finanțat de Uniunea Europeană, prin programul Phare 2001 - Educație civică. Scopul principal al proiectului a vizat creșterea capacității a 30 de școli, cu ore de predare în limba romani, de a dezvolta activități de educație civică în școală și în comunitățile de romi. Beneficiari direcți ai acestui program sunt 30 de institutori romi formați de CREDIS, de la Universitatea București. Proiectul a fost structurat în două module
Agenda2004-37-04-general7 () [Corola-journal/Journalistic/282870_a_284199]
-
peste 5300 de avize, autorizații și puncte tehnice de vedere. Deplasare în Germania l Posibilități de colaborare Cu ocazia recentei deplasări în Germania, domnul Marius Popovici, vicepreședinte al C.J.T. , a avut o întâlnire la Ministerul Mediului din landul Bavaria pentru predarea documentației necesare pentru alimentarea cu apă a localităților Moșnița Nouă și Mănăștur. Specialiștii din München vor analiza posibilitățile de realizare a consultanței și investițiilor pentru cele două obiective. Apoi, la întâlnirea cu dl Ludwig Nutz, președintele Asociației ARGE Oberbayern - partener
Agenda2004-37-04-general7 () [Corola-journal/Journalistic/282870_a_284199]
-
reafirmat susținerea pentru aderarea României și Bulgariei la Uniunea Europeană în 2007. Sâmbătă, 11 septembrie l Șeful Misiunii O.S.C.E. în Republica Moldova, William Hill, i-a cerut liderului administrației transnistrene, Igor Smirnov, să-și respecte promisiunea și să înregistreze școlile cu predare în baza grafiei latine. l Premierul Adrian Năstase a anunțat că România va înregistra în acest an cea mai mare creștere economică dintre toate țările Europei și cea mai semnificativă din ultimii 15 ani. l La New York, în zona denumită
Agenda2004-38-04-saptamana () [Corola-journal/Journalistic/282898_a_284227]
-
dirigenția. La salariul de bază se pot aplica următoarele sporuri și indemnizații: indemnizația de conducere - 15-35%, sporul de mediu rural - 5-80%, sporul pentru învățământ special - 15%, indemnizația de doctorat - 15%, salariul de merit - 15%, gradația de merit - 20%, indemnizația de predare simultană - 5-15%, indemnizația pentru practica pedagogică - 10-25%, dirigenție debutanți - 10%. Examenele naționale l Din vara anului viitor Conform legii, toate datele referitoare la examenele elevilor trebuie anunțate înaintea începerii anului școlar în care se susțin acestea, astfel încât elevii să poată
Agenda2004-38-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282899_a_284228]
-
competențele necesare activării în sistemul de învățământ românesc. Proiectul a fost implementat, într-o primă fază, în 9 județe și beneficiază de o finanțare de 8,33 milioane de euro, din care 7 milioane de euro de la U.E. Interdicție de predare l Pentru directori și inspectori Ca urmare a modificării și completării Legii privind Statutul personalului didactic, directorii și directorii adjuncți din unitățile de învățământ preuniversitar, precum și inspectorii școlari, inclusiv cei din cadrul Ministerului Educației și Cercetării, nu vor mai avea dreptul
Agenda2004-38-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282899_a_284228]
-
Augustin Pacha nr. 2, intrarea principală pe str. Bocșa nr. 2), după următorul program: luni, miercuri, între orele 14-18, și marți, joi, vineri, orele 9-18. Centrul Cultural German a introdus, cu sprijinul Institutului Goethe din București, un nou manual de predare a limbii germane ca limbă străină, „Moment mal! “, venind astfel în întâmpinarea actualelor standarde europene de evaluare a competențelor lingvistice și a celor dornici să învețe limba germană. Mai multe informații pot fi obținute la telefon 407 058, fax 407
Agenda2004-39-04-general7 () [Corola-journal/Journalistic/282919_a_284248]
-
-a în sistemul de instruire asistată de calculator AEL, folosind aplicația web de export de date din sistemul ADLIC - Admiterea în licee și școli de arte și meserii. Aplicația web oferă posibilitatea organizării elevilor pe clase, conform specializărilor, limbilor de predare, notelor etc. Mai multe informații despre aplicație și manualul de utilizare a acesteia se găsesc la adresa de Internet http: //forum. edu. ro/index. php? showtopic=19788. Tot în ceea ce privește învățământul virtual, în licee a fost trimisă versiunea AEL 4. 0.1
Agenda2004-39-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282925_a_284254]
-
vârstă școlară în spiritul unei alimentații sănătoase. La începutul fiecărui an școlar sunt distribuite în școli materiale educaționale: fiecare elev primește o carte de povești intitulată „Și eu mănânc sănătos! “, iar învățătorii primesc un set de 14 fișe didactice. Alături de predarea unor lecții vizând educarea elevilor pentru o nutriție sănătoasă, se lansează anual un concurs școlar de creație sub titlul „Și eu mănânc sănătos! Elevii sunt invitați să deseneze și să scrie pe această temă, lucrările lor fiind jurizate la nivel
Agenda2004-27-04-general6 () [Corola-journal/Journalistic/282609_a_283938]
-
și echitabil, pe baza unor criterii care au la bază costurile standard pe elev/preșcolar, condițiile concrete în care își desfășoară activitatea o unitate de învățământ, nivelul de dezvoltare social-economică a fiecărei localități și potențialul bugetar al fiecărui consiliu local. Predarea Holocaustului l Ca disciplină opțională Ministerul Educației și Cercetării a elaborat curriculum-ul pentru cursul opțional “Istoria evreilor. Holocaustul”, ce va fi predat în licee, o oră pe săptămână. Abordarea Istoriei evreilor și Holocaustului se recomandă a fi una interdisciplinară
Agenda2004-28-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/282636_a_283965]
-
fost metoda de aducere la cunoștința abonaților - emitere de notificări și extrase de cont cu datoriile la zi către restanțieri, contactarea individuală, mediatizarea modalității de punere în aplicare a prevederilor O.U. nr. 37/2004, precum și pe consecințele neachitării datoriilor (predarea către AVAS pentru recuperarea creanțelor, sistarea furnizării gazelor). La începutul campaniei, din cei aproximativ 3 500 de abonați juridici ai sucursalei, 772 înregistrau restanțe la plata gazului în valoare totală de 107 miliarde de lei; până în 20 iunie, 707 dintre
Agenda2004-29-04-general5 () [Corola-journal/Journalistic/282659_a_283988]
-
au fost ucise, printre care și trei polițiști, și alte 27 rănite, în localitatea Haditha situată în partea de est a Irakului, în urma unui atentat cu o mașină-capcană. l Autoritățile transnistrene au sechestrat bunurile materiale și arhivele unei școli cu predare în limba română din Tiraspol, iar profesorilor și părinților li s-a interzis accesul în zona școlii. l Sute de irakieni au manifestat la Bagdad și în orașele șiite Karbala și Najaf pentru a cere executarea lui Saddam Hussein și
Agenda2004-29-04-saptamana () [Corola-journal/Journalistic/282666_a_283995]
-
raportului Butler, conflictul având ca bază legală atitudinea lui Saddam Hussein de sfidare a Națiunilor Unite. l Statele Unite ale Americii au anunțat că intenționează să colaboreze cu Arabia Saudită în ceea ce privește comunicarea informațiilor privind eventuale planuri de atentate teroriste ca urmare a predării unui presupus responsabil al-Qaida, la Riyad. l Potrivit unor surse din cadrul Comisiei militare centrale, China ar putea fi nevoită să soluționeze militar problema taiwaneză înainte de 2020, în cazul unui incident separatist provocat de liderii insulei. știrea săptămânii Canalul Bîstroe Fondul
Agenda2004-29-04-saptamana () [Corola-journal/Journalistic/282666_a_283995]
-
care sunt așteptate articolele sunt: Restituiri, Umor, Info, Psihoterapie, Metode și instrumente de cercetare în psihologie, Influența mass-media în dezvoltarea individului, Tehnici de manipulare, Limbajul nonverbal, Dependența - pericole și soluții, Psihopatologie, Premisele alegerii unei cariere, Inteligența materiei. Termenul limită de predare a articolelor, la secretariatul Facultății de Psihologie, str. Daliei nr. 1 A, este 15 decembrie 2004, lucrările urmând să poarte mențiunea: pentru concursul „Cuget și Simțire“. Cel mai bun articol, pentru fiecare temă, va apărea în următorul număr, din februarie
Agenda2004-48-04-general5 () [Corola-journal/Journalistic/283099_a_284428]
-
și Cercetării. Ocuparera posturilor vacante din județele pilot se va face pe bază de concurs cu probe scrise și practice, cu subiecte elaborate în conformitate cu programele specifice la specialitatea postului didactic. Proba scrisă va cuprinde subiecte mixte din specialitate și metodica predării specialității respective. Concursul de titularizare din județele pilot se va organiza înainte de perioada de desfășurare a concursului național pentru ocuparea posturilor didactice vacante. Posturile vacante vor fi publicate până la data de 1 martie a anului școlar respectiv, vor fi constituite
Agenda2004-48-04-scoala () [Corola-journal/Journalistic/283106_a_284435]
-
și școli de arte și meserii, școlile profesionale și cele de ucenici urmând să intre în lichidare. Vor fi organizate două sesiuni de admitere, una în iulie (cu două etape) și una în septembrie (cu o etapă). Pentru liceele cu predare în limbi ale minorităților naționale, proba de verificare a cunoștințelor se va realiza pe baza unei metodologii pe care inspectoratele școlare o vor transmite liceelor în cauză. Admiterea la liceele bilingve se va face computerizat, cu condiția promovării probei de
Agenda2003-14-03-10 () [Corola-journal/Journalistic/280867_a_282196]
-
de politologie. Vogă lui actuala se datoreaza soluției de compromis pe care a oferit-o dl Andrei Marga în disputa legată de universitatea maghiară. Ca să împace ambele tabere, dl Marga a venit cu ideea unei universități cu două limbi de predare, maghiară și germană, sugerînd și o denumire adecvată, Universitatea Petöfi-Schiller. Este evident că sensul dat cuvîntului de către Ministrul Educației și Învățămîntului este acela de bilingvism. Acest sens n-are însă nici o legătură cu acela din engleza-americană din care multiculturalismul a
Despre multiculturalism by Nicolae Manolescu () [Corola-journal/Journalistic/17723_a_19048]
-
amfiteatrul studențesc susținea, pur și simplu, că nu există ereditate, omitîndu-l cu desăvîrșire pe T.H. Morgan (Premiul Nobel), substituit prin modestul hibridizator I.V. Miciurin, precum și cu altii de aceeasi pseudovaloare academică. În finalul expunerii, în punctul în care planul de predare conținea, obligatoriu, "politizarea lecției", cel de pe podium s-a apucat să combată vehement genetică de peste Ocean, deoarece - aici e aici! - nu urmărea altceva decît să oblige omenirea a bate pasul pe loc, să sugereze și să demonstreze că - exagerîndu-se rolul
Selectia inversă by Mihai Stoian () [Corola-journal/Journalistic/17759_a_19084]
-
Adică, însăși anormalitatea este o realitate a experienței mele". Ar fi trebuit să notez mai înainte că și în acest curs de metafizică, în care prelegerile sînt denumite "convorbiri" aflăm mostre edificatoare ale sistemei sale maieutice de oralitate apăsată de predare ("Va să zică, vedeți d-voastră, ființa în genere, ființa ca atare, este, ca să zic așa, nu definită, dar, în sfîrșit, încercuită oarecum prin faptul că asupra acestui ceva eu pot să fac afirmații.") Revenind la curs, să adaug precizarea profesorului că
Un curs de filosofie by Z. Ornea () [Corola-journal/Journalistic/17265_a_18590]
-
a devenit starostele breslei curelarilor. 1914 - La vârsta de patru ani, Eugenia a fost dată la grădinița de limbă germană, limbă pe care și-a însușit-o perfect. 1916-1919 - Urmează primele trei clase primare la Closterul Ursulinelor, cu limba de predare maghiară. 1919-1920 - După înfăptuirea Marii Uniri, urmează clasa a patra primară la școala românească. 1920-1928 - Își continuă studiile la Liceul "Domnița Ileana" din Sibiu. 1928 - După obținerea bacalaureatului, se înscrie la Facultatea de Litere și Filosofie a Universității din Cluj
La 90 de ani, Ioana Postelnicu de vorbă cu Ovidiu Genaru by Ovidiu Genaru () [Corola-journal/Journalistic/17267_a_18592]
-
cine ar fi crezut?) George Bacovia. Iată o alegere cu totul neașteptată și un motiv în plus să citiți această monografie. Sub aparența monotonului, coperta unei cărți poate provoca prin simpla alăturare a două nume: G. Bacovia de Radu Petrescu. Predarea lucrării și examenul de obținere a diplomei au avut loc în 1970, la optsprezece ani de la terminarea facultății. Alungat de valul de apărători neînduplecați ai proletcultismului, Radu Petrescu pleacă din București ca să predea în câteva sate uitate de lume. Va
Un alt Bacovia, același Radu Petrescu by C. Rogozanu () [Corola-journal/Journalistic/17370_a_18695]
-
comunisto-feudal în propria zona. O trecere în revistă a motivelor vizibile care au generat conflictul de ani ar fi foarte instructiva. În primul rînd - Universitatea. La Pristina există o universitate de stat sîrbă cu secții care au ca limbă de predare albaneză. Numai că nomenklatura albaneză a cerut crearea unei Universități albaneze separate. Neadmitîndu-se această multiplicare prin separație s-a trecut la o nesupunere civică - secțiile albaneze ale universității existau dar nimeni nu le frecvență! În paralel s-au creat facultăți
Sfîrsitul dinozaurului? by Eugen Uricaru () [Corola-journal/Journalistic/17930_a_19255]
-
nenumărate ori că sigură înlocuirea premierului Văcăroiu, iar sursele furnizau și numele înlocuitorului și echipa ministerială de rezervă. În timp ce ziarele făceau și desfăceau guverne de schimb, dl Văcăroiu și-a dus misia pînă la alegeri, plus prelungirile de pînă la predarea Palatului Victoria noului guvern. PDSR-ul nu aștepta atunci nici un Helsinki, trecea prin lupte interne, dar n-a căzut în capcana discutării în public a schimbării prim-ministrului. E adevărat că nici dl Văcăroiu n-a dat de lucru presei
Înainte si după Helsinki by Cristian Teodorescu () [Corola-journal/Journalistic/17476_a_18801]
-
pp.41-97) aflăm textul cu care se ăncheie episodul Lena Ceptureanu - atâta cât a fost scris - deci fără vreo scenă a confruntării dintre polițist și intruși. Contractul ăncheiat ăntre Fundațiile Regale și Mateiu I. Caragiale la 19 ianuarie 1934 privea predarea manuscrisului până la 25 mai al aceluiași an, sub amenințarea unor penalități. ămprejurarea că un scriitor așa de grijuliu cu ultima formă a scrisului sau acceptase un termen scurt ne lasă impresia că el consideră a avea anca foarte putin de
Sub pecetea tainei by Barbu Cioculescu () [Corola-journal/Journalistic/17468_a_18793]
-
Funcția sa este de a regla raportul dintre riscul subiectiv al eșecului (care crește odată cu amplificarea stărilor emoționale generate de teama de neîndeplinire a cerinței de instruire) și riscul obiectiv, limitat și aflat sub controlul profesorului prin adecvarea metodologiei de predare (Deliignières, 1991). Cadrul didactic posedă, în mod normal, toate instrumentele de evaluare a situației didactice iminente și intuiește stările prin care va trece elevul în etapa de preimpact și în cea de impact cu conținutul motric solicitat. Caracteristicile mediului specific
ÎNCREDEREA ÎN SINE – SIGURANȚA GESTUALĂ - FACTOR DE CONDIȚIONARE A AUTONOMIEI MOTRICE. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Lorand Balint () [Corola-journal/Journalistic/247_a_530]
-
care iau parte și alți colegi, transformați pe moment în parteneri de întrecere. Atitudinile sunt predispoziții ale comportamentelor motivate. Noi nu învățăm o atitudine, ci o modificăm pe cea deja existentă. În acest context, se recomandă ca pe parcursul procesului de predare învățare, elevului să nu-i fie oferite date pe care și el singur le poate identifica ca factori de progres motric. Nu trebuie uitat că activitatea din cadrul lecției de educație fizică și sportivă nu înseamnă doar angajarea unui anumit comportament
ÎNCREDEREA ÎN SINE – SIGURANȚA GESTUALĂ - FACTOR DE CONDIȚIONARE A AUTONOMIEI MOTRICE. In: ANUAR ŞTIINȚIFIC COMPETIȚIONAL în domeniul de ştiință - Educație fizică şi Sport by Lorand Balint () [Corola-journal/Journalistic/247_a_530]