3,140 matches
-
ani încheiați și nu au simțit pe propria piele ce a însemnat experimentul totalitar nu știu nimic, ori nu vor să știe nimic, ba chiar sunt ajutați să nu știe nimic, în primul rând din cauza felului în care e azi predată istoria României în școală, dar și din pricina modului în care prea mulți dintre noi ne “reevaluam” experiențele, trăirile, durerile de odinioară și ne denaturam amintirile. ” (Mircea Morariu, „Pentru neuitare”, http://adevarul.ro/cultură/teatru/pentru-neuitare-1 525d6999c7b855ff563e9c2e/index.html) Cei ce nu
IN CURAND, PREMIERA TEATRALA LA TVR 2 si TVR HD – „CEI CE NU UITA”, un spectacol de Gavriil Pinte () [Corola-blog/BlogPost/339402_a_340731]
-
Muzicale și Ludice, i s-a decernat titlul de Cetățean de Onoare al orașului Baia Mare, în 2002. A fost membru în comisii de jurizare la numeroase festivaluri naționale și internaționale de folclor. Experiența pedagogică este evaluată în lecțiile de canto, predate unor soliști vocali și instruirea unor grupuri vocale de la mai multe școli din Baia Mare, dar și unor soliști și grupuri vocale din Suedia, Norvegia, Franța, Germania, SUA - Ansamblul „Radost”, Grupul vocal „Ruzice”, Seattle WA, Ansamblul „Izvorașul”, Minneapolis MN, Ansamblul „Viață
ANGELA BUCIU, FLOARE ÎN CUNUNA SPIRITUALĂ A MARAMUREŞULUI de AUREL V. ZGHERAN în ediţia nr. 1370 din 01 octombrie 2014 [Corola-blog/BlogPost/341064_a_342393]
-
să te fi scăpat în scăldătoarea popii? Se cheamă că te aștepta în viață și mai multă baftă. Ce să mai spui atunci de norocul proaspătului elev Corban, care, în prima zi de școală din clasa I, după prima lecție predată, ducându-se împreună cu ceilalți școlari la vespasiana aflată în curte, unde fusese condus până la ușa de la intrare de însăși doamna învățătoare, intrând în holul întunecos, pavat cu ciment, mijindu-și ochii ca să vadă unde trebuie să facă pipi, împins de la
DE IOAN GH. TOFAN (CEZARINA ADAMESCU) de CEZARINA ADAMESCU în ediţia nr. 1043 din 08 noiembrie 2013 [Corola-blog/BlogPost/342067_a_343396]
-
își aruncă privirea peste umăr încetând o clipă ronțăitul. Fane revine în luptă căutând reculegerea în gânduri. O secundă, două ... - Băi, nu mai pot!!...Îl simt în ceafă. Renunț! - abandonă el lupta dărâmând piesele. Mai bătut, și gata! Mă dau predat că altfel mi se strâmbă logica ... Nu înțeleg cum pot să pierd din cauza unor chipsuri?...Ia-ți banii pe pariu și cumpără-ți papuci! Să ai cu ce juca șah mai departe. Bineînțeles, cu alții! Cu mine, în niciun caz
ŞAH – PAT de LICĂ BARBU în ediţia nr. 947 din 04 august 2013 [Corola-blog/BlogPost/342140_a_343469]
-
Acasă > Poezie > Afecțiune > DIN VOL.2"ARIPI FRANȚE" Autor: Ileana Vičič Stâncă Publicat în: Ediția nr. 2058 din 19 august 2016 Toate Articolele Autorului Rugăciune Copilă mea, copilul meu, ți-ai împreunat mainile-n-deajuns la rugăciune? Inima predată e în întregime Mie? Ochii-n care am pus lumină M-au citit? Mâinile ,picioarele,tot trupul tău , viața ta,îl laudă pe Tatăl, tot la fel de mult? O,Isuse , mă cutremur de puterea Ta, bucurie vezi Tu în viața mea
DIN VOL.2 ARIPI FRANTE de ILEANA VIČIČ STANCA în ediţia nr. 2058 din 19 august 2016 [Corola-blog/BlogPost/342726_a_344055]
-
șters. Iar am scris, iar am șters, am mai șlefuit. Nu poți să scrii așa, în dorul lelii, mi-am zis, un articol despre căutarea perfecțiunii. Ca să poți scrie ceva valoros, lași să treacă niște ani. Dar na, articolul trebuia predat azi. Un final mai bun n-am găsit.) Că Jiro san încă visează la ceea ce face în prezent m-a făcut să mă gândesc la trei lucruri. În Eseu despre orbire, Jose Saramago povestește despre un personaj care tocmai își
Unde noi îi avem pe Păcală și Tândală, japonezii îi au pe Migală și Trudilă () [Corola-blog/BlogPost/338013_a_339342]
-
ei la întrebarea aparent obraznică a unei fete la ce folosește să înveți latinește este aproape dezarmant, dar cucerește prin sinceritate. În concluzie, găsesc propunerea eliminării orei de latină obligatorii la clasa VIII-a binevenită. Așa cum este ea concepută și predată momentan, este o pierdere de vreme justificată prin argumente patriotice depășite de realitatea contemporană europeană. Studiul latinei în România trebuie reformat din temelii, iar ideea de a obliga elevul să aibă încă o oră rătăcită în orar, de care nimănui
De ce sunt împotriva orei de latină la clasa a VIII-a. Consideraţii practice () [Corola-blog/BlogPost/338164_a_339493]
-
2 la prezentul contract. Articolul 5 Efectele cesiunii (1) La data încheierii prezentului contract, Cesionarul preia toate drepturile și garanțiile Cedentului constituite în vederea recuperării creanțelor bugetare ce fac obiectul cesiunii. (2) În situația în care actele de executare silită predate cesionarului cuprind și alte obligații bugetare ce nu fac obiectul cesiunii și pentru care A.N.A.F. nu este creditor bugetar, Cesionarul nu preia drepturile și obligațiile celorlalți creditori care s-au înscris la masa credală cu acestea. (3) În situația în
ANEXE din 23 decembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/293225]
-
relație cu elevii. ... D5.5. Participă periodic la activități de dezvoltare profesională continuă, în raport cu nevoile profesionale proprii și cu prioritățile locale sau naționale. ... D5.6. Valorifică progresele din domeniul de activitate (dezvoltări recente din științele educației și din domeniul disciplinelor predate, reglementări legale care privesc sistemul de învățământ, noi tehnologii etc.), în procesul didactic. ... D5.7. Participă la activități colaborative de dezvoltare profesională, la cercetări educaționale și la comunități de practici. ... ... D6. Dezvoltare instituțională D6.1. Aplică reglementările legale care privesc sistemul de
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
nevoi de formare la nivelul instituției, în relație cu prioritățile organizaționale, locale și naționale, și propune tematici și activități pentru planul de dezvoltare profesională. D5.6. Valorifică progresele din domeniul de activitate (dezvoltări recente din științele educației și din domeniul disciplinelor predate, reglementări legale care privesc sistemul de învățământ, noi tehnologii etc.), în procesul didactic. Aplică în practica sa didactică abordări educaționale validate de cercetare și recomandate de studiile și politicile educaționale relevante. Valorifică în practica sa didactică dezvoltări recente din științele
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
desfășurarea activităților didactice. Împărtășește colegilor noutățile care apar în abordarea domeniului/disciplinei, a didacticii domeniului/disciplinei și a curriculumului școlar, evidențiind schimbările determinate de acestea asupra practicilor didactice. Valorifică în practica didactică elementele de noutate și abordările inovațive cu privire la domeniul/disciplina predată, didactica și curriculumul școlar, în raport cu profilul de formare al absolventului, oferind mentorat colegilor și realizând demersuri de cercetare aplicată în domeniul didacticii disciplinei. D2.2. Identifică nivelul achizițiilor anterioare ale elevilor, individuale și de grup, și valorifică datele obținute
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
colegilor noutățile care apar în abordarea domeniului/disciplinei, a didacticii domeniuluidisciplinei, a curriculumului școlar și sectorului profesional de activitate, evidențiind schimbările determinate de acestea asupra practicilor didactice. Valorifică în practica didactică elementele de noutate și abordările inovative cu privire la domeniul/disciplina predată, didactica și curriculumul școlar, în raport cu profilul de formare al absolventului, oferind mentorat colegilor și realizând demersuri de cercetare aplicată în domeniul didacticii disciplinei și în domeniul profesional de activitate. D2.2. Identifică nivelul achizițiilor anterioare ale elevilor, individuale și
ANEXĂ din 11 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/291209]
-
părut lecția de geografie unde se vorbea de ținuturi noi, necunoscute de toate vrăbiile. Desigur că erau invitați profesori din alte stoluri cu mai multă experiență și se pleca deseori în zboruri de recunoaștere și punere în practică a lecțiilor predate. Întotdeauna stolul format din tinerii elevi era format și din cei vârstnici pentru înțelegerea lecției predate în acea zi. Dar a doua zi lecțiile se reluau, pentru că viața vrăbiilor, ca și pentru alte specii este o școală continuă care nu
PROFESOARA VRĂBIUŢĂ de MIHAI LEONTE în ediţia nr. 633 din 24 septembrie 2012 [Corola-blog/BlogPost/343847_a_345176]
-
și a examina ce statut poate fi acordat romilor de către India. 5-limba romilor trebuie cercetată pentru ca să li se afle rădăcinile și moștenirea în India, iar studenții indieni trebuie învățați în școli istoria romilor și migrația lor. 6- limba romani trebuie predată în școlile indiene și universitățile indiene ca o limbă străină recunoscută. Romani-Hindi dictionary va fi scris de Ministerul HRD al Indiei. Sursa: http://theindiandiaspora.com/news-details/Spotlight/primary-news/roma-are-of-hindustani-origin-would-like-to-be-treated-as-indian-diaspora.htm În încheiere declarăm profesor de romani orice rom vorbitor de
ȘCOALA TRADIȚIONALĂ INDO-ROMANI VIDYALAYA (IRV) de MARIAN NUŢU CÂRPACI în ediţia nr. 2121 din 21 octombrie 2016 [Corola-blog/BlogPost/343913_a_345242]
-
detergent, apa la robinete... La un gemuleț stătea un moșuleț morocănos Se uită cu lupă la gură sticlelor să nu fie ciobite,murdare De obicei nimerea în fața mea o țigăncușa cu sticle din containere de gunoi Până termină ea de predat terminăm și eu de visat se vindeau și cărțile de pe raft Cărțile bune se vindeau pe sub mâna dădeai târcoale librăriei o săptămână Când o prindeai singură pe vânzătoare îi făceai o ofertă de șpagă zguduitoare Pentru zece ouă scotea de sub
GENERAŢIA DE STRIGOI de GABRIELA ANA BALAN în ediţia nr. 1780 din 15 noiembrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/342848_a_344177]
-
Acasa > Impact > Istorie > „O LECȚIE DE ISTORIE CE NU TREBUIA PREDATĂ!” Autor: Emanuel Enache Publicat în: Ediția nr. 1745 din 11 octombrie 2015 Toate Articolele Autorului Europa era un loc zbuciumat după Primul Război Mondial. Oamenii își plângeau familiile pierdute în adrenalina bătăliilor, mirosul șobolanilor, al gazului și al leșurilor din
„O LECȚIE DE ISTORIE CE NU TREBUIA PREDATĂ!” de EMANUEL ENACHE în ediţia nr. 1745 din 11 octombrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/344138_a_345467]
-
cum să știm. Putem doar sa analizam istoria și să ghicim viitorul lumii. Și, cu puțin noroc, poate nu va mai fi chiar atât de rău, ci doar decisiv și rapid. Referință Bibliografică: „O lecție de istorie ce nu trebuia predată!” / Emanuel Enache : Confluențe Literare, ISSN 2359-7593, Ediția nr. 1745, Anul V, 11 octombrie 2015. Drepturi de Autor: Copyright © 2015 Emanuel Enache : Toate Drepturile Rezervate. Utilizarea integrală sau parțială a articolului publicat este permisă numai cu acordul autorului. Abonare la articolele
„O LECȚIE DE ISTORIE CE NU TREBUIA PREDATĂ!” de EMANUEL ENACHE în ediţia nr. 1745 din 11 octombrie 2015 [Corola-blog/BlogPost/344138_a_345467]
-
la sfârșit de an datorită străduinței cu care se ocupă de învățătură a obținut premii pentru rezultate foarte bune, având o purtare ireproșabilă! Este sociabilă și o prietenă bună pentru colegii din clasă. Se caracterizează prin seriozitate la însușirea materiilor predate, prin silința ce și-o dă în a face orice lucru cu temei, dar ca orice copil este o fire veselă, săritoare și răspunde în mod pozitiv la la sprijinul și încurajarea pe care o primește de la învățătoarea ei. În
O FLOARE MINUNATĂ ÎN GRĂDINA MUZICII de MARIN VOICAN GHIOROIU în ediţia nr. 150 din 30 mai 2011 [Corola-blog/BlogPost/343166_a_344495]
-
obținute în procesul de evaluare; ... d) să nu omită, cu rea-credință, informații, date și documente obținute în timpul procesului de evaluare; ... e) să își fundamenteze concluziile, observațiile și consemnările din rapoartele întocmite în timpul evaluării exclusiv pe documente verificate și predate provenind din surse sigure și neechivoce. ... (5) În vederea respectării prevederilor alin. (1) lit. f) , evaluatorii au următoarele obligații: a) să nu utilizeze în interes personal sau în beneficiul unor terți informațiile dobândite în cursul desfășurării activității de evaluare; ... b
METODOLOGIE din 18 noiembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/292041]
-
10-12 mai 2022, partea ungară a prezentat, respectiv a predat în două exemplare tipărite și în format digital părții române studiul care stă la baza supraînălțării pragului de fund de la Biharugra cu 50 cm. Partea română a analizat documentația predată și a transmis în data de 27 octombrie 2022 punctul de vedere prin intermediul secretarului pentru ape de frontieră. • Referitor la prezentarea activității de evaluare în comun a locurilor de deversare nedorită în incinta canalului Lápi în apropierea frontierei Pentru
PROTOCOLUL Sesiunii a XXXIV-a din 30 martie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/272407]
-
și distribuie responsabililor de săli documentele administrative necesare acestora: ghidul responsabilului de sală și al personalului pentru supraveghere; tabelul nominal cu candidații repartizați în sală; tabelul nominal în care se consemnează prezența și numărul ciornelor și al formularelor de răspuns predate și anulate; coli ștampilate pentru ciorne; un model de completare a formularului de răspuns; raportul responsabilului de sală; procesele-verbale de predare a formularelor de răspuns completate și a mapelor cu celelalte documente către comisia de elaborare și aplicare a testului
METODOLOGIE din 23 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/277054]
-
managementului, centrat mai curând pe gestionarea problemelor administrative decât pe îmbunătățirea permanentă a calității serviciilor educaționale oferite de școală. *133) Spre comparație, în sistemele educaționale avansate, cadrele didactice au un grad înalt de calificare, cel puțin master în didactica disciplinei predate. *134) Comisia Europeană (2019). Monitorul Educației și Formării. România, p. 4 Multe dintre investițiile făcute în dezvoltarea profesională a cadrelor didactice au un impact nesemnificativ asupra calității serviciilor educaționale oferite deoarece cursurile de formare profesională nu sunt dublate de un
STRATEGIA NAȚIONALĂ din 12 octombrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/275594]
-
cu caracter personal ale unui solicitant sunt șterse. (5) Prin derogare de la alin. (4) , misiunile diplomatice și oficiile consulare de carieră ale României sau Ministerul Afacerilor Externe, prin structurile de specialitate, asigură distrugerea în siguranță a oricărui DCP UE predat și a tuturor copiilor aferente. Distrugerea se efectuează în conformitate cu Ordinul ministrului afacerilor externe nr. 1.106/2001 privind nomenclatorul arhivistic, cu modificările și completările ulterioare, DCP UE fiind asimilat titlului de călătorie emis cetățenilor români. Capitolul VII Monitorizarea Articolul 18
CONDIȚIILE, PROCEDURILE ȘI MODALITĂȚILE din 3 septembrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289061]
-
tuturor elevilor; ... – principiul la Teatru nimeni nu pierde niciodată, deci nu există grupe de învingători și învinși, ci colegi care au reușit o performanță într-un anumit moment. Oricum, cu implicare și concentrarea atenției, oricine poate câștiga; ... – un joc nou predat se va relua doar pentru amuzamentul elevilor și se va căuta schimbarea unor teme, scopuri, reguli, toate la sugestia elevilor. Exercițiile nu se fac niciodată identic, pentru că aceasta duce la mortificarea creației; teatrul cu și pentru copii se construiește
ANEXE din 16 noiembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/276695]
-
în domeniul de atestare ... 3. Experiență - 10 lucrări complexe în domeniul pentru care se solicită atestarea Se cumulează următoarele tipuri de lucrări: teză de doctorat în domeniu, lucrare de masterat în domeniu, cărți de specialitate, lucrări de sinteză, cursuri universitare predate, proiecte de cercetare și/sau de execuție, cursuri și/sau stagii de specialitate absolvite (cu diplomă). ... 4. Polivalență - experiență corespunzătoare în cel puțin 5 dintre următoarele grupe de specializări: a) științifică: – studii geologice (mineralogice, geochimice, stratigrafice, hidrogeologice, geotehnice, geofizice); ... – documentații de evaluare
INSTRUCȚIUNI din 16 octombrie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/289944]