32,480 matches
-
LISTA profesiilor reglementate în România A. Profesiile reglementate care necesită cel puțin 3 ani de studii superioare: 1. auditor financiar; 2. avocat; 3. consilier în proprietate industrială; 4. expert contabil; 5. contabil autorizat; 6. consultant fiscal; 7. cadru didactic învățământ preuniversitar (funcții didactice: profesor, profesor de sprijin/itinerant, profesor documentarist, profesor kinetoterapeut, profesor pentru învățământ preșcolar/educator/educatoare, profesor pentru învățământ primar, profesor preparator nevăzător, profesor psiholog școlar, profesor-antrenor/antrenor, profesor-educator, profesor-logoped/logoped, profesor-psihopedagog); 8. cadru didactic învățământ superior (funcții didactice
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272786_a_274115]
-
Proprietate Industrială din România - consilier în proprietate industrială; 4. Corpul Experților Contabili și Contabililor Autorizați - expert contabil; contabil autorizat; 5. Camera Consultanților Fiscali - consultant fiscal; 6. Ministerul Educației și Cercetării Științifice - Direcția Rețeaua Școlară și Resurse Umane - cadru didactic învățământ preuniversitar (funcții didactice: profesor; profesor de sprijin/itinerant; profesor documentarist; profesor de psihodiagnoză și kinetoterapeut; profesor pentru învățământ preșcolar/educator/educatoare; profesor pentru învățământ primar; profesor preparator nevăzător; profesor psiholog școlar; profesor-antrenor/antrenor; profesor-educator; profesor-logoped/logoped; profesor-psihopedagog; profesor sociolog; consilier școlar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272786_a_274115]
-
Potrivit unui comunicat al IGSU, există de asemenea 1.756 clădiri cu destinația de unități școlare în învățământul preuniversitar și 151 clădiri cu destinația de unități școlare în învățământul universitar care au obținut autorizația de securitate la incendiu, relatează Agerpres. Pentru toate celelalte clădiri având destinația de unități școlare, atât în învățământul preuniversitar cât și în învățământul universitar, care
IGSU: 2.318 clădiri unități-școlare nu au obținut autorizație obligatorie de securitate by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101686_a_102978]
-
destinația de unități școlare în învățământul preuniversitar și 151 clădiri cu destinația de unități școlare în învățământul universitar care au obținut autorizația de securitate la incendiu, relatează Agerpres. Pentru toate celelalte clădiri având destinația de unități școlare, atât în învățământul preuniversitar cât și în învățământul universitar, care au fost puse în funcțiune anterior introducerii obligației legale de obținere a autorizației de securitate la incendiu, pentru asigurarea desfășurării în condiții de siguranță a activității, sunt executate anual controale de verificare a apărării
IGSU: 2.318 clădiri unități-școlare nu au obținut autorizație obligatorie de securitate by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/101686_a_102978]
-
care va fi prezentat Biroului permanent. De asemenea, plenul Senatului a aprobat OUG 17/2017 privind unele măsuri în domeniul învățământului prin care, începând cu luna februarie 2017, salariile de bază de care beneficiază personalul nedidactic din învățământul superior și preuniversitar, din bibliotecile universitare și unitățile de învățământ special se majorează. Actul normativ adoptat de Senat, în calitate de primă Cameră sesizată, afectează 53.000 de persoane. Potrivit OUG 17/ 2017, scopul acestui act normativ este de a nu crea inechități între categoriile
Legea privind executarea pedepselor, modificată by Diana Popescu () [Corola-website/Journalistic/102530_a_103822]
-
familie. Taxa de școlarizare este în jurul a 2.000 de lei, în funcție de specializare. Ministerul Educației a publicat în Monitorul Oficial Ordinul privind aprobarea graficului de desfășurare a examenelor de certificare a calificării profesionale a absolvenților din învățământul profesional și tehnic preuniversitar în anul școlar 2014-2015. 1. Calendarul examenelor de certificare a calificării profesionale a absolvenților învățământului postliceal - nivelul 5 de calificare, sesiunea ianuarie-februarie: înscrierea candidaților: 26 - 30 ianuarie 2015 desfășurarea probei practice: 2 - 3 februarie 2015 desfășurarea probei scrise: 4 februarie
Școli postliceale, înscrieri. Vezi care sunt unitățile de învățământ acredidate by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/102340_a_103632]
-
al Elevilor (CNE), Consiliul Tineretului din România (CTR) și Alianța Națională a Organizațiilor Studențești din România (ANOSR): Apel de urgență: educație sexuală în școli acum! La început de an școlar, semnalăm situația critică din România în care tinerii din învățământul preuniversitar continuă să fie privați de informații cu privire la educația sexuală, care ar putea preveni o multitudine dintre problemele cu care fetele și băieții se confruntă în zilele noastre, de la apariția de sarcini nedorite, infecții cu transmitere sexuală, până la manifestări sexiste și
Semnal de alarmă în TOATE școlile din România. Apel de urgență by Anca Murgoci () [Corola-website/Journalistic/101803_a_103095]
-
Articolul 1 Se aprobă Metodologia și criteriile privind acordarea gradației de merit în învățământul preuniversitar, prevăzută în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 La data intrării în vigoare a prezentului ordin se abrogă Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.486/2011 pentru aprobarea Metodologiei și a criteriilor privind
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249414_a_250743]
-
integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 La data intrării în vigoare a prezentului ordin se abrogă Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.486/2011 pentru aprobarea Metodologiei și a criteriilor privind acordarea gradației de merit în învățământul preuniversitar, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 741 din 21 octombrie 2011. Articolul 3 Direcția generală resurse umane și rețea școlară națională din Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, inspectoratele școlare și unitățile de învățământ duc la îndeplinire
EUR-Lex () [Corola-website/Law/249414_a_250743]
-
Proiectul cuprinde normele metodologice privind cheltuielile cu organizarea și desfășurarea competițiilor școlare, extrașcolare și extracurriculare, cuantumul stimulentelor financiare acordate elevilor premiați, profesorilor care i-au pregătit și unităților școlare de proveniență a premianților. Elevii din învățământul preuniversitar de stat, precum și cei din învățământul particular și confesional acreditat, care participă la competiții școlare pe discipline, multidisciplinare, interdisciplinare, transdisciplinare și la competiții educative extrașcolare și extracurriculare beneficiază, în regim de gratuitate, pe perioada desfășurării respectivei activități de: - cazare și
EDU. Regulament competiții școlare. Câți bani primesc elevii medaliați și profesorii pregătitori by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101422_a_102714]
-
competițiilor școlare cu excepția cheltuielilor pentru: - transportul elevilor și al cadrelor didactice care însoțesc elevii la această etapa a competiției școlare, care se suportă de către unitățile de învățământ de care aparțin aceștia; transportul, cazarea și masa pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar, membrii comisiilor centrale/grupurilor de lucru ale comisiilor centrale ale competițiilor școlare naționale, care se suportă din fondurile alocate de MENCȘ inspectoratelor școlare județene/al municipiului București; - pentru pregătirea centralizată a loturilor naționale, de către MENCȘ din fondurile alocate inspectoratului școlar
EDU. Regulament competiții școlare. Câți bani primesc elevii medaliați și profesorii pregătitori by Crișan Andreescu () [Corola-website/Journalistic/101422_a_102714]
-
care obțin la toate materiile pe perioada anului școlar calificativul de "Foarte bine" pentru ciclul primar sau premiul I, II sau III în cadrul sistemului educațional de stat în ciclul gimnazial sau liceal, precum și pentru toți elevii din sistemul de învățământ preuniversitar calificați la olimpiadele naționale sau internaționale. (2). Bursa FVR se acordă pe o perioadă de un an calendaristic începând cu luna imediat următoare încheierii anului școlar. După adoptarea prezentei legi, acordarea burselor FVR începe imediat după încheierea anului fiscal în
Bogdan Diaconu, propunere legislativă fabuloasă. Companiile mari, obligate să investească în viitorul copiilor premianți by Elena Badea () [Corola-website/Journalistic/103540_a_104832]
-
data de 27 iunie, pentru prima sesiune, și până la data de 29 august, pentru cea de-a doua sesiune. A. Comisia Națională de Bacalaureat Articolul 7 Comisia Națională de Bacalaureat se compune din: - președinte: secretarul de stat responsabil pentru învățământul preuniversitar; - vicepreședinți: directorul general al Direcției Generale Educație Timpurie, Școli, Performanță și Programe, directorul general al Direcției Generale Învățământ în Limbile Minorităților și Relația cu Parlamentul, directorul general al Direcției Generale Învățământ Superior, directorul general al Centrului Național pentru Curriculum și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
al Direcției Generale Educație Timpurie, Școli, Performanță și Programe, directorul general al Direcției Generale Învățământ în Limbile Minorităților și Relația cu Parlamentul, directorul general al Direcției Generale Învățământ Superior, directorul general al Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar; - secretari: specialiști ai Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar și ai Direcției Generale Educație Timpurie, Școli, Performanță și Programe; - 5-9 membri: directori, șefi de serviciu, inspectori generali din M.E.C.I., specialiști din cadrul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
Direcției Generale Învățământ în Limbile Minorităților și Relația cu Parlamentul, directorul general al Direcției Generale Învățământ Superior, directorul general al Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar; - secretari: specialiști ai Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar și ai Direcției Generale Educație Timpurie, Școli, Performanță și Programe; - 5-9 membri: directori, șefi de serviciu, inspectori generali din M.E.C.I., specialiști din cadrul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar, profesori din învățământul preuniversitar. Articolul 8 Comisia Națională de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
ai Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar și ai Direcției Generale Educație Timpurie, Școli, Performanță și Programe; - 5-9 membri: directori, șefi de serviciu, inspectori generali din M.E.C.I., specialiști din cadrul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar, profesori din învățământul preuniversitar. Articolul 8 Comisia Națională de Bacalaureat are următoarele atribuții: (1) publică, la începutul anului școlar, calendarul și metodologia de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat, lista disciplinelor de examen, în funcție de filieră, de profil, de specializare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar și ai Direcției Generale Educație Timpurie, Școli, Performanță și Programe; - 5-9 membri: directori, șefi de serviciu, inspectori generali din M.E.C.I., specialiști din cadrul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar, profesori din învățământul preuniversitar. Articolul 8 Comisia Națională de Bacalaureat are următoarele atribuții: (1) publică, la începutul anului școlar, calendarul și metodologia de organizare și desfășurare a examenului de bacalaureat, lista disciplinelor de examen, în funcție de filieră, de profil, de specializare/calificare profesională, precum și programele
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
a doua sesiune, centrele de examen, unitățile școlare arondate acestora, precum și centrele zonale de evaluare și transmite, spre aprobare, lista acestora, până la aceleași date, în format electronic, Comisiei Naționale de Bacalaureat, la Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar; ... (3) asigură confecționarea ștampilelor-tip pentru examenul de bacalaureat. Se confecționează două tipuri de ștampile rotunde, care vor avea următorul conținut: ... a. ștampila pentru centrele de examen: "Bacalaureat 2010 - C.E."; b. ștampila pentru centrele zonale de evaluare: "Bacalaureat 2010 - C.
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
București orice situație deosebită, apărută în timpul desfășurării probelor; ... (13) stabilește, prin tragere la sorți, în dimineața fiecărei probe scrise sau practice, repartizarea pe săli a asistenților și îi instruiește; (14) preia, de la Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar, subiectele și pregătește subiectele pentru probele orale; ... (15) multiplică, pentru fiecare candidat, subiectele pentru probele scrise, respectiv, după caz, pentru proba practică pe calculator, conform procedurilor aprobate; ... (16) distribuie candidaților subiectele multiplicate pentru probele scrise, respectiv, după caz, pentru proba
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
asigură examinarea candidaților la toate tipurile de probe stabilite pentru disciplinele incluse în evaluarea competențelor lingvistice și digitale, respectând prevederile prezentei metodologii, precum și procedurile și standardele de evaluare și examinare stabilite de Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar; ... (19) elaborează și transmite comisiilor de bacalaureat județene/a municipiului București, în termen de patru zile de la încheierea fiecărei probe de evaluare a competențelor lingvistice și digitale, rapoarte privind organizarea și desfășurarea acesteia; ... (20) asigură securitatea tuturor lucrărilor/documentelor de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
în timpul desfășurării examenului, și solicită, dacă este cazul, subiecte de rezervă; ... (10) stabilește, prin tragere la sorți, în dimineața fiecărei probe, repartizarea pe săli a asistenților și îi instruiește; (11) preia, de la Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar, conform procedurilor aprobate, subiectele și multiplică, pentru fiecare candidat, subiectul pentru proba scrisă, imediat după extragerea variantei de examen; ... (12) distribuie candidaților subiectele multiplicate pentru probele scrise; ... (13) ia măsuri pentru ca, în spațiile în care își desfășoară activitatea comisia de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
a municipiului București, după analiza comparativă a planurilor-cadru parcurse de candidat și a planurilor-cadru în vigoare pentru absolvenții promoției 2010. ... Articolul 43 (1) Subiectele pentru probele scrise de examen se elaborează de către Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar și se stabilesc ținându-se seama de următoarele criterii: ... a) să fie în concordanță cu programele școlare și cu programele de bacalaureat, aprobate și publicate de M.E.C.I.; ... b) să fie proiectate astfel încât tratarea lor să valorifice capacitatea candidaților de analiză
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
solicite demonstrarea competențelor prevăzute în aceste programe; ... d) să permită tratarea lor în timpul acordat candidaților pentru rezolvare la probele scrise: 3 ore; ... (2) Baremele de evaluare și de notare se elaborează de către Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar astfel încât să se asigure unitatea de evaluare la nivel național. ... Articolul 44 (1) Subiectele pentru probele A) și B), de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română, respectiv în limba maternă se elaborează de către Centrul Național pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
de evaluare la nivel național. ... Articolul 44 (1) Subiectele pentru probele A) și B), de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română, respectiv în limba maternă se elaborează de către Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar. ... (2) Subiectele cuprind texte literare și nonliterare, funcționale și nonfuncționale și itemi corespunzători descriptorilor competențelor din programele pentru bacalaureat. (3) Subiectele menționate la alin. (1) vor avea un grad de complexitate care să permită tratarea lor integrală în maximum 10-15
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]
-
înțelegere a unui text audiat, cu durata de 20 de minute; ... (3) Subiectele pentru probele de evaluare a competenței lingvistice într-o limbă de circulație internațională studiată în liceu sunt elaborate de Centrul Național pentru Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar, astfel încât să permită stabilirea, pentru fiecare candidat, a nivelului corespunzător Cadrului European Comun de Referință pentru Limbi. (4) Elevii care promovează, pe parcursul învățământului preuniversitar, examene cu recunoaștere internațională pentru certificarea competențelor lingvistice în limbi străine, au dreptul la recunoașterea și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/216996_a_218325]