343 matches
-
rezultatul mostruos al acuplării dintre Pasiphae și Taurul din Minos) sub patronajul zeiței înțelepciunii și a rațiunii. Secesiunea s-ar plasa simbolic mai puțin în aria unei separări capitale de ceea ce este monstruos, ci, mai mult în cea a unei revalorizări a artei în spiritul agonal pe care-l întruchipează Tezeu, supravegheate de "o anima" virtual punitivă, întruchipată de figura Atenei înarmate până în dinți. În lectura pe care o face întregii opere a lui Klimt și, în special, a celor trei
by Angelo Mitchievici [Corola-publishinghouse/Science/1058_a_2566]
-
Petru Maior). Astfel, dacii sunt recuperați și integrați parțial în tabloul identitar al românilor, care prin această includere se va îndepărta decisiv de paradigma latinității absolute stabilite de Școala Ardeleană. Odată cu această asumare a dacilor, are loc și o sensibilă revalorizare a condiției lor. Dacă în scrierile cărturarilor ardeleni dacii nu erau decât un alt popor barbar care, provocând supremația Romei prin incursiunile de prădare la sud de Dunăre, și-au semnat sentința la dispariție istorică, Kogălniceanu se raportează admirativ față de
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
din circuit a unor publicații (Zub, 2000, p. 18). Ofensiva la adresa memoriei și masivul program de reconsiderare a întregului patrimoniu cultural moștenit de la status quo ante sunt proclamate de Gh. Gheorghiu- Dej în 14 noiembrie 1946, sub formula imperativului de "revalorizare" a bunurilor culturale luate în succesiune de la vechiul regim. Liderul comunist face să se înțeleagă fără niciun dubiu că noua concepție "nu este o soluție de continuitate cu tradițiile culturale" (Costea, Király și Radosav, 1995, p. 66). "Lupta cu memoria
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
la autohtonism. Această considerabilă întorsătură doctrinară care a redefinit atât relațiile diplomatice ale României cât și politicile identității naționale a contorsionat la rându-i memoria istorică românească, transfigurată în formatul național-comunist. Turnura naționalistă operată în cadrul regimului comunist a provocat o revalorizare masivă a factorului național din istoria, devenită bimilenară, a statului român. Recursul la naționalism în discursul istoriografic, după mai bine de un deceniu de propagandă inter- și chiar antinaționalistă, reflectă capacitatea istoriei de a fi folosită ca unealtă discursivă în
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
26%), în decursul unui deceniu și jumătate raportul dintre prezentiști și nostalgici s-a echilibrat progresiv, ajungându-se în anul 2004 la o egalitate aproape perfectă (42% vs. 44%), dar în favoarea nostalgicilor. Tendința observabilă pe termen lung este una de revalorizare a trecutului comunist pe măsură ce ne îndepărtăm temporal de momentul zero al răsturnării regimului comunist. Datele indică o crescândă pozitivare retrospectivă a vechiului regim. În general, aprecierile pozitive la adresa fostului regim comunist (i.e., nostalgia comunistă) tind să crească în amploare odată cu
Memoria naţională românească. Facerea şi prefacerile discursive ale trecutului naţional by MIHAI STELIAN RUSU () [Corola-publishinghouse/Science/1000_a_2508]
-
data de 1 mai 2004 și care nu îndeplinește cerințele minime prevăzute de Directiva 2005/36/CE privind recunoașterea calificărilor profesionale, atestată de o diplomă de absolvire de învățământ superior de scurtă durată, obținută pe baza unui program special de revalorizare prevăzut la art. 11 din Legea din 20 aprilie 2004 de modificare a Legii privind profesiile de asistent medical și de moașă și privind alte acte juridice, publicată în Jurnalul Oficial al Republicii Polone din 30 aprilie 2004, nr. 92
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259934_a_261263]
-
data de 1 mai 2004 și care nu îndeplinește cerințele minime prevăzute de Directiva 2005/36/CE privind recunoașterea calificărilor profesionale, atestată de o diplomă de absolvire de învățământ superior de scurtă durată, obținută pe baza unui program special de revalorizare prevăzut la art. 11 din Legea din 20 aprilie 2004 de modificare a Legii privind profesiile de asistent medical și de moașă și privind alte acte juridice, publicată în Jurnalul Oficial al Republicii Polone din 30 aprilie 2004, nr. 92
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259934_a_261263]
-
data de 1 mai 2004 și care nu îndeplinește cerințele minime prevăzute de Directiva 2005/36/CE privind recunoașterea calificărilor profesionale, atestată de o diplomă de absolvire de învățământ superior de scurtă durată, obținută pe baza unui program special de revalorizare prevăzut la art. 11 din Legea din 20 aprilie 2004 de modificare a Legii privind profesiile de asistent medical și de moașă și privind alte acte juridice, publicată în Jurnalul Oficial al Republicii Polone din 30 aprilie 2004, nr. 92
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259931_a_261260]
-
data de 1 mai 2004 și care nu îndeplinește cerințele minime prevăzute de Directiva 2005/36/CE privind recunoașterea calificărilor profesionale, atestată de o diplomă de absolvire de învățământ superior de scurtă durată, obținută pe baza unui program special de revalorizare prevăzut la art. 11 din Legea din 20 aprilie 2004 de modificare a Legii privind profesiile de asistent medical și de moașă și privind alte acte juridice, publicată în Jurnalul Oficial al Republicii Polone din 30 aprilie 2004, nr. 92
EUR-Lex () [Corola-website/Law/259931_a_261260]
-
încheiat formarea înainte de 1 mai 2004 și care nu îndeplinesc cerințele minime de formare prevăzute de Directiva 2005/36/ CE , cu modificările și completările ulterioare; ... b) sunt atestate de o diplomă de «licență» obținută pe baza unui program special de revalorizare descris: ... (i) la art. 11 din Legea din 20 aprilie 2004 de modificare a Legii privind profesiile de asistent medical generalist și de moașă și privind alte acte juridice (Jurnalul Oficial al Republicii Polone din 2004, nr. 92, poz. 885
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270173_a_271502]
-
1 mai 2004 și care nu îndeplinesc cerințele minime de formare prevăzute de Directiva 2005/36/ CE , cu modificările și completările ulterioare; ... b) sunt atestate de o diplomă de licență care a fost obținută pe baza unui program special de revalorizare descris: ... (i) la art. 11 din Legea din 20 aprilie 2004 de modificare a Legii privind profesiile de asistent medical și de moașă și privind alte acte juridice (Jurnalul Oficial al Republicii Polone din 2004, nr. 92, poz. 885, și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270173_a_271502]
-
încheiat formarea înainte de 1 mai 2004 și care nu îndeplinesc cerințele minime de formare prevăzute de Directiva 2005/36/ CE , cu modificările și completările ulterioare; ... b) sunt atestate de o diplomă de «licență» obținută pe baza unui program special de revalorizare descris: ... (i) la art. 11 din Legea din 20 aprilie 2004 de modificare a Legii privind profesiile de asistent medical generalist și de moașă și privind alte acte juridice (Jurnalul Oficial al Republicii Polone din 2004, nr. 92, poz. 885
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270271_a_271600]
-
1 mai 2004 și care nu îndeplinesc cerințele minime de formare prevăzute de Directiva 2005/36/ CE , cu modificările și completările ulterioare; ... b) sunt atestate de o diplomă de licență care a fost obținută pe baza unui program special de revalorizare descris: ... (i) la art. 11 din Legea din 20 aprilie 2004 de modificare a Legii privind profesiile de asistent medical și de moașă și privind alte acte juridice (Jurnalul Oficial al Republicii Polone din 2004, nr. 92, poz. 885, și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/270271_a_271600]
-
Articolul 1 Se aprobă lista tutorilor de practică ce participa la programul special de revalorizare a formării inițiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007 pentru absolvenții învățământului postliceal sanitar, prevăzută în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Direcția generală resurse umane, juridic și contencios și Ordinul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272069_a_273398]
-
ordin. Articolul 3 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. p. Ministrul sănătății, Francisk Iulian Chiriac, secretar de stat București, 9 mai 2016. Nr. 568. Anexă LISTA tutorilor de practică ce participa la programul special de revalorizare a formării inițiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenții învățământului postliceal sanitar * Spitalul Județean de Urgență "Sf. Pantelimon" Focșani
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272069_a_273398]
-
educației naționale nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare, a Ordinului ministrului educației naționale, al ministrului delegat pentru învățământ superior, cercetare științifică și dezvoltare tehnologică și al ministrului sănătății nr. 4.317 / 943/2014 privind aprobarea programului special de revalorizare a formării inițiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenții învățământului postliceal și ai învățământului superior, a Regulamentului de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar aprobat prin Ordinul ministrului educației și cercetării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]
-
Regulamentului privind regimul actelor de studii și al documentelor școlare gestionate de unitățile de învățământ preuniversitar, aprobat prin Ordinul ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului nr. 5.565/2011 , cu modificările și completările ulterioare. Articolul 2 (1) Programul special de revalorizare a formării inițiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenții învățământului postliceal sanitar, denumit în continuare programul special de revalorizare, se desfășoară pe o perioadă de 3 ani începând cu anul școlar 2014-2015. ... (2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]
-
5.565/2011 , cu modificările și completările ulterioare. Articolul 2 (1) Programul special de revalorizare a formării inițiale de asistent medical generalist, dobândită anterior datei de 1 ianuarie 2007, pentru absolvenții învățământului postliceal sanitar, denumit în continuare programul special de revalorizare, se desfășoară pe o perioadă de 3 ani începând cu anul școlar 2014-2015. ... (2) Desfășurarea și implementarea programului menționat la alin. (1) este monitorizată de o comisie națională formată din următoarele persoane: ... a) președinte: secretar/subsecretar de stat învățământ preuniversitar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]
-
și învățare pe tot parcursul vieții din Ministerul Educației Naționale. ... (3) Comisia națională are următoarele atribuții: ... a) centralizează datele, primite de la inspectoratele școlare județene/Inspectoratul Școlar al Municipiului București, privind numărul de asistenți medicali generaliști înscriși în cadrul programului special de revalorizare, pe centre și unități de învățământ de la care provin; ... b) controlează și îndrumă acțiunile privind organizarea și desfășurarea programului special de revalorizare; ... c) controlează modul în care se realizează desfășurarea programului special de revalorizare; ... d) analizează modul de desfășurare a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]
-
școlare județene/Inspectoratul Școlar al Municipiului București, privind numărul de asistenți medicali generaliști înscriși în cadrul programului special de revalorizare, pe centre și unități de învățământ de la care provin; ... b) controlează și îndrumă acțiunile privind organizarea și desfășurarea programului special de revalorizare; ... c) controlează modul în care se realizează desfășurarea programului special de revalorizare; ... d) analizează modul de desfășurare a evaluării finale a programului special de revalorizare; ... e) dispune luarea măsurilor adecvate în situații excepționale, nereglementate de prezenta metodologie. ... (4) La nivelul
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]
-
generaliști înscriși în cadrul programului special de revalorizare, pe centre și unități de învățământ de la care provin; ... b) controlează și îndrumă acțiunile privind organizarea și desfășurarea programului special de revalorizare; ... c) controlează modul în care se realizează desfășurarea programului special de revalorizare; ... d) analizează modul de desfășurare a evaluării finale a programului special de revalorizare; ... e) dispune luarea măsurilor adecvate în situații excepționale, nereglementate de prezenta metodologie. ... (4) La nivelul fiecărui inspectorat școlar județean, precum și la nivelul Inspectoratului Școlar al Municipiului București
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]
-
de la care provin; ... b) controlează și îndrumă acțiunile privind organizarea și desfășurarea programului special de revalorizare; ... c) controlează modul în care se realizează desfășurarea programului special de revalorizare; ... d) analizează modul de desfășurare a evaluării finale a programului special de revalorizare; ... e) dispune luarea măsurilor adecvate în situații excepționale, nereglementate de prezenta metodologie. ... (4) La nivelul fiecărui inspectorat școlar județean, precum și la nivelul Inspectoratului Școlar al Municipiului București se constituie o comisie de specialitate care coordonează desfășurarea și implementarea programului special
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]
-
dispune luarea măsurilor adecvate în situații excepționale, nereglementate de prezenta metodologie. ... (4) La nivelul fiecărui inspectorat școlar județean, precum și la nivelul Inspectoratului Școlar al Municipiului București se constituie o comisie de specialitate care coordonează desfășurarea și implementarea programului special de revalorizare și care este formată din următoarele persoane: a) președinte: inspectorul școlar general al inspectoratului școlar județean/al municipiului București; ... b) vicepreședinte: inspectorul școlar general adjunct al inspectoratului școlar județean/al municipiului București; ... c) 2 membri: inspectorul școlar de specialitate pentru
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]
-
la nivelul fiecărui inspectorat școlar județean, precum și la nivelul Inspectoratului Școlar al Municipiului București are următoarele atribuții: ... a) centralizează datele primite de la școlile postliceale publice menționate la art. 3 privind numărul de asistenți medicali generaliști înscriși în cadrul programului special de revalorizare, pe centre și unități de învățământ de la care provin și le transmite Comisiei naționale; ... b) controlează și îndrumă, la nivel județean, acțiunile privind organizarea și desfășurarea programului special de revalorizare, inclusiv în ceea ce privește data de începere a cursurilor și raportează aceste
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]
-
numărul de asistenți medicali generaliști înscriși în cadrul programului special de revalorizare, pe centre și unități de învățământ de la care provin și le transmite Comisiei naționale; ... b) controlează și îndrumă, la nivel județean, acțiunile privind organizarea și desfășurarea programului special de revalorizare, inclusiv în ceea ce privește data de începere a cursurilor și raportează aceste informații Comisiei naționale; ... c) controlează modul în care se realizează desfășurarea programului special de revalorizare la nivel județean; ... d) analizează modul de desfășurare, la nivel județean, a evaluării finale a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/272054_a_273383]