755 matches
-
candidatul prezidențial Pat Buchanan în 1992 în discursul ținut la Convenția națională republicană. Buchanan vorbește despre un război religios pentru sufletul Americii, la fel de semnificativ pentru redefinirea identității sale naționale precum Războiul Rece. Deși discursul nu s-a bucurat de succesul scontat de candidat (Bush Sr., deja președinte la sfârșitul primului său mandat, a fost nominalizat de republicani, dar a pierdut alegerile în fața democratului Bill Clinton), sintagma a câștigat notorietate, exprimând antagonisme de tipul dreapta stânga, tradiționaliști moderniști, conservatori liberali (în sensul
Dicţionar polemic de cultură americană by Eduard Vlad [Corola-publishinghouse/Science/1402_a_2644]
-
strategii evaluative, forme, modalități, metodologie, instrumente etc.)? 5. Cui îi este necesară (educatorilor/educabililor/organizației/sistemului etc.)? 6. Când demarează și cât timp durează? 7. Cum se finalizează (ce fel de date se așteaptă)? 8. Ce efect al evaluării se scontează? 9. Cum se va prelungi, ca valorificare, evaluarea, odată finalizată? Parametrii numerotați cu 3, 5, 6, 7 și 9 au un grad de libertate și autonomie sporit în abordarea evaluativă a educabililor adulți, dată fiind normativizarea mai redusă la acest
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
educația de tip școlar. De pildă, Kirkpatric (1994) vorbește de patru paliere/niveluri de evaluare, importante în raport cu orice stagiu de formare aferent educației adulților: 1. evaluarea reacției cursanților (dacă le-a plăcut cursul); 2. evaluarea învățării (dacă au interiorizat achizițiile scontate); 3. evaluarea condiției postînvățare (dacă derulează comportamentul profesional vizat); 4. evaluarea rentabilității stagiului (dacă a meritat investiția, costurile, generând totodată o valoare adăugată). În schimb, alți specialiști, cum este cazul lui Caffarella (2002), propun o abordare mai integrată, care să
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
de induction („socializare”), care au ca scop familiarizarea cu ceea ce se petrece în organizație și la nivelul postului respectiv. Colectarea datelor de la cele trei niveluri, deși greu de realizat, este foarteimportantă pentru realizarea unei radiografii a situației și obținerea efectelor scontate în urma proiectării și derulării programelor de formare și dezvoltare a angajaților. 5.3.7. Metode și tehnici de identificare a nevoilor de formare în organizațietc "5.3.7. Metode și tehnici de identificare a nevoilor de formare în organizație" Informațiile
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
strategii evaluative, forme, modalități, metodologie, instrumente etc.)? 5. Cui îi este necesară (educatorilor/educabililor/organizației/sistemului etc.)? 6. Când demarează și cât timp durează? 7. Cum se finalizează (ce fel de date se așteaptă)? 8. Ce efect al evaluării se scontează? 9. Cum se va prelungi, ca valorificare, evaluarea, odată finalizată? Parametrii numerotați cu 3, 5, 6, 7 și 9 au un grad de libertate și autonomie sporit în abordarea evaluativă a educabililor adulți, dată fiind normativizarea mai redusă la acest
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
educația de tip școlar. De pildă, Kirkpatric (1994) vorbește de patru paliere/niveluri de evaluare, importante în raport cu orice stagiu de formare aferent educației adulților: 1. evaluarea reacției cursanților (dacă le-a plăcut cursul); 2. evaluarea învățării (dacă au interiorizat achizițiile scontate); 3. evaluarea condiției postînvățare (dacă derulează comportamentul profesional vizat); 4. evaluarea rentabilității stagiului (dacă a meritat investiția, costurile, generând totodată o valoare adăugată). În schimb, alți specialiști, cum este cazul lui Caffarella (2002), propun o abordare mai integrată, care să
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
de induction („socializare”), care au ca scop familiarizarea cu ceea ce se petrece în organizație și la nivelul postului respectiv. Colectarea datelor de la cele trei niveluri, deși greu de realizat, este foarteimportantă pentru realizarea unei radiografii a situației și obținerea efectelor scontate în urma proiectării și derulării programelor de formare și dezvoltare a angajaților. 5.3.7. Metode și tehnici de identificare a nevoilor de formare în organizațietc "5.3.7. Metode și tehnici de identificare a nevoilor de formare în organizație" Informațiile
Educația adulților. Baze teoretice și repere practice by Simona Sava, Ramona Paloș () [Corola-publishinghouse/Science/1947_a_3272]
-
care nu se vede decât privirea, în prim-plan, îndurerată și mânioasă. Secvența este o ilustrare a manipulării audienței prin falsul argument ad misericordiam. Într- o succesiune logică este introdusă impresionarea, mila, compătimirea, pentru a dirija emoțional subiectul-receptor către concluzia scontată de manipulator. Logic, nu există nici o legătură consistentă între sacrificarea unui animal la abator și împușcarea unor greviști de către armată. Oamenii respectivi ocupaseră fabrica, aruncaseră administratori și supraveghetori într-o mlaștină, loviseră organe de ordine. Nu spune nimeni că nu
Filmul surd în România mută: politică și propagandă în filmul românesc de ficţiune (1912-1989) by Cristian Tudor Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/599_a_1324]
-
diverse efecte asupra auditoriului, dacă nu să produci acte perlocuționare. Retorica era considerată încă din antichitate o “artă a persuasiunii” prin discurs. Actele perlocuționare pot fi “eficiente și ineficiente, în funcție de relația dintre efectul real produs de un act și cel scontat de emițător.” (Bidu-Vrânceanu, 1997:361). Această afirmație evidențiază concepția austiniană, cum că enunțurile performative (ce includ și actele perlocuționare), comportânduse asemenea actelor în general, pot fi reușite și nereușite sau pot avea succes sau insucces (eșec). Cu toate acestea, enunțurile
COMUNICAREA VERBALĂ / De la Cunoaștere la Acţiune by Constantin Romaniuc () [Corola-publishinghouse/Science/658_a_1041]
-
și femei (prelucrarea fibrelor vegetale, Kvavadze et al. 2009; Soffer 2009), sau chiar apariției unor elite (prelucrarea elaborată a pieilor, Owens & Hayden 1997). Creație a vânătorilor de ierbivore gregare din jumătatea septentrională a Europei, gravettianul oferă numeroase indicii pentru a sconta o creștere în importanța socială a bărbaților și o adâncire a profilului domestic al activităților feminine; contextele ceremoniale sugerate de siturile de agregare, cum sunt cele morave (Gamble 1999) indică funcționarea unor extinse alianțe de schimb, implicând prezumtiv circulația exogamică
CEI UITAŢI: FEMEILE ŞI COPIII ÎN CERCETAREA EPOCII PALEOLITICE. In: Arta antropomorfă feminină în preistoria spațiului carpato-nistrean by Mircea Anghelinu, Loredana Niţă () [Corola-publishinghouse/Science/303_a_645]
-
sunt redate definițiile pentru fiecare principiu al procesului de audit. 1. Principiul abordării procesuale obiectivul auditului urmărește îndeplinirea misiunii de audit primite într-o manieră care să stabilească în ce măsură intrările în proces și activitățile grupate în cadrul procesului conduc la rezultatele scontate într un mod eficace și eficient. 2. Principiul abordării sistematice auditul este planificat și se desfășoară ținând seama de toate elementele caracteristice procesului (intrări, activități și ieșiri) fără a fi neglijat efectul individual sau conjugat al acestora asupra procesului în
AUDITUL CALITĂŢII by SILVIA MIRONEASA () [Corola-publishinghouse/Science/342_a_756]
-
Moscova să recunoască China ca fiind noul pol revoluționar. Totuși, foarte curând, veștile proaste despre comune se tot înmulțesc: acestea sunt prea mari și sunt prost conduse; rechiziționările de cereale sunt prea importante pentru recolta mult mai slabă decât se scontase; dezordinea este generală; penuria, foametea* și epidemiile fac ravagii. Mao slăbește puțin controlul asupra gestionării comunelor populare. Cu un gest care pare unul de bunăvoință, el îi abandonează lui Liu Shaogi președinția Republicii. Când conducerea superioară se întrunește la Lushan
Dicționarul comunismului by Stéphane Courtois () [Corola-publishinghouse/Science/1933_a_3258]
-
care este intensitatea participării; 2) cum putem identifica și măsura comportamentele participaționale. Intensitatea participării variază de la individ la individ, de la grup la grup, de la organizație la organizație, în funcție de formele participării, de factorii facilitatori sau perturbatori ai ei, de efectele/beneficiile scontate a se obține în urma realizării ei. Din acest punct de vedere, întâlnim lucrători interesați de problemele grupului și ale organizației, activi, dinamici, energici, acționând ferm, hotărât, dezbătând problemele cu curaj, spirit de răspundere, și lucrători apatici, pasivi, inerți, preocupați mai
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
înlocuiri de cuvinte și, în general, fară înțelegerea celor citite. Dificultățile de învățare a scrierii sunt date de erori la nivel literar, erori sintactice și erori de punctuație. Cu alte cuvinte, randamentul activității grafico- verbale a copilului este inferior celui scontat în raport cu vârsta și capacitatea intelectuală, dar și cu nivelul de instrucție și educație. Școlarul disgrafic face frecvente omisiuni, confuzii, substituiri, inversări, adaugiri de litere, silabe, cuvinte, erori de punctuație sau erori ce țin de aspectele caligrafice (mărimea și orientarea literelor
Elemente specifice comunic?rii la elevii cu dificult??i de ?nv??are din ciclul primar by Gabriela Raus () [Corola-publishinghouse/Science/84053_a_85378]
-
cât și În Sud (Garnier și Robert, coordonatori, 2002), de unde și succesul mediatic al formulei „Franța profundă” În viața politică franceză. Orice transpunere este Însoțită de reinterpretări locale din partea actorilor. Mecanismul de reapropriere modifică, la modul cel mai profund, efectele scontate de către experți. În țările din Sud, ceea ce a fost, cel mai adesea, conceput și ajutat să funcționeze din exterior n-a mers, În vreme ce organizarea spontană a economiei „informale” funcționează În osmoză cu dorințele și nevoile mediilor În cauză (Latouche, 1998
Dicționarul alterității și al relațiilor interculturale by Gilles Ferreol () [Corola-publishinghouse/Science/1934_a_3259]
-
ai nervii tari - altfel spus să fii nesimțit - ca să nu te astenizezi. De aici, visul atâtora dintre noi a unei țări „banale“, „normale“, deloc „interesantă“, „senzațională“, „originală“. La capătul acestui inventar de depresii posibile, efectul este paradoxal (cred că totuși scontat de autori): te bucuri că un asemenea text există, că asemenea oameni există și îți dau un firicel de speranță că - încă o dată - câțiva, foarte puțini, vor putea salva domeniul.ro. Dacă mai merită salvat, iată întrebarea. Una dintre multele
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1949_a_3274]
-
prezentului statut; ... b) titluri deținute în portofoliul de investiții al Băncii Naționale a României; ... c) active rezultate din credite acordate societăților bancare și altor instituții de credit în condițiile prezentului statut; ... d) cecuri, cambii și instrumente de credit pe care Banca Națională a României le-a scontat sau le deține în portofoliu. ... Secțiunea a II-a Operațiuni cu societățile bancare și alte instituții de credit Articolul 19 În cadrul politicii sale monetare și de credit, Banca Națională a României poate: a) să sconteze și să resconteze efecte de comerț și bonuri
LEGE Nr. 34 din 29 martie 1991 privind Statutul Băncii Naţionale a României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107540_a_108869]
-
instrumente de credit pe care Banca Națională a României le-a scontat sau le deține în portofoliu. ... Secțiunea a II-a Operațiuni cu societățile bancare și alte instituții de credit Articolul 19 În cadrul politicii sale monetare și de credit, Banca Națională a României poate: a) să sconteze și să resconteze efecte de comerț și bonuri de casă prezentate de societățile bancare și alte instituții de credit; ... b) să acorde credit societăților bancare și altor instituții de credit. ... Articolul 20 Bancă Națională a României deschide conturi curente societăților
LEGE Nr. 34 din 29 martie 1991 privind Statutul Băncii Naţionale a României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107540_a_108869]
-
de credit și efectuează operațiunile de încasări și plăti între acestea. Articolul 21 Bancă Națională a României poate asigura, prin intermediul conturilor deschise în evidențele sale, servicii de compensare și decontare între societățile bancare. Articolul 22 Bancă Națională a României poate sconta, dobîndi, lua în gaj sau vinde creanțe asupra statului, asupra societăților bancare și asupra altor societăți, în condițiile pe care le consideră necesare pentru a realiza obiectivele politicii monetare, ținînd seama de situația specifică a pieței. Articolul 23 Bancă Națională
LEGE Nr. 34 din 29 martie 1991 privind Statutul Băncii Naţionale a României. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/107540_a_108869]
-
pe punctul de a se căsători cu frumoasa Ozana, fiica profesorului universitar Dumitrescu, dar în urma întâmplării tragice fata înnebunise. Nefericitul tată îl caută disperat și îl solicită pe tânăr să reapară în câmpul vizual al fetei, pentru ca printr-un șoc (scontat de specialiști) aceasta să revină la normal. Plecarea lui Daniel Durban întrerupe brusc idila (aflată în stadiu incipient) cu Donia (ființa arzătoare, croită din același aluat cu Silvia Racliș a lui George Bălăiță). Narațiunea, pe ansamblu (simplificată de noi din
[Corola-publishinghouse/Journalistic/1561_a_2859]
-
declanșată prigoana contra legionarilor. Cercurile de stânga și cele evreiești sperau, pentru viitor, în „atenuarea regimului”, adică în modificarea sau anularea actelor normative antisemite, deoarece impunerea măsurilor represive ar fi avut la bază inițiativele primului ministru. În privința succesiunii politice, legionarii „scontau” pe numirea lui Armand Călinescu, viceprim-ministru și ministru de Interne, care să inițieze unele măsuri de „clemență” față de membrii mișcării aflați în închisori. Țărăniștii au apreciat că numirea ministrului de Interne ca premier va duce la „încheierea carierei acestuia”, în timp ce
Istoria serviciilor de informaţii-contrainformaţii româneşti în perioada 1919-1945 by Alin SPÂNU () [Corola-publishinghouse/Memoirs/101011_a_102303]
-
toate angajamentele garantatului, scadente și plătibile, cu toate costurile aferente și cu toate celelalte sume datorate. În această situație, Ministerul Finanțelor este abilitat să preia toate disponibilitățile existente în conturile acestuia, toate încasările imediate ale garantatului (lei și valută), să sconteze efectele de comerț și să execute garanțiile reale și personale prezentate de garantat. În cazurile sus-menționate, Ministerul Finanțelor nu răspunde față de terți pentru culpă garantatului sau pentru orice alte situații care se datoreaza culpei acestuia. 4.2. Într-un asemenea
ORDIN Nr. 2361 din 20 noiembrie 1996 pentru aprobarea Instrucţiunilor privind administrarea şi utilizarea fondului de risc pentru creditele externe contractate în condiţiile legii cu garanţia statului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/116737_a_118066]
-
constituie abuz de poziție dominantă? Secțiunea a 10-a Motivele cererii pentru dispensa 10.1. În conformitate cu art. 5 alin. (2) din lege, prezentați modul concret în care sunt îndeplinite condițiile pentru exceptare. Argumentați avantajele, respectiv creșterile în eficientă, care sunt scontate în cazul derulării acordului pentru care s-a cerut dispensa, cu precizarea domeniului concret în care acestea se vor produce și a efectului în reducerea substanțială și de durată a prețurilor la consumatori. Menționați eventualele avantaje de interes general. Secțiunea
REGULAMENT pentru aplicarea prevederilor art. 5 şi 6 din Legea concurentei nr. 21/1996 , privind practicile anticoncurentiale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/116779_a_118108]
-
de acorduri exceptate de la prevederile art. 5 alin. (1) din lege 26. În spiritul prevederilor art. 5 alin. (2) din Legea concurenței, prezentați modul concret în care șunt îndeplinite condițiile pentru exceptare. Argumentați avantajele, respectiv creșterile în eficientă, care șunt scontate în cazul derulării acordului notificat, cu precizarea domeniului concret în care acestea se vor produce (producție, distribuție, service) și a efectului în reducerea substanțială și de durată a prețurilor la consumatori și în creșterea calității serviciilor legate de vînzări. Capitolul
REGULAMENT din 28 februarie 1997 privind acordarea exceptarii, pe categorii de înţelegeri, decizii de asociere ori practici concertate, de la interdicţia prevăzută la art. 5 alin. (1) din Legea concurentei nr. 21/1996 *). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/116777_a_118106]
-
de acorduri exceptate de la prevederile art. 5 alin. (1) din lege 25. În spiritul prevederilor art. 5 alin. (2) din Legea concurenței, prezentați modul concret în care șunt îndeplinite condițiile pentru exceptare. Argumentați avantajele, respectiv creșterile în eficientă, care șunt scontate în cazul derulării acordului notificat, cu precizarea domeniului concret în care acestea se vor produce (producție, distribuție, export etc.) și a efectului în reducerea substanțială și de durată a prețurilor la consumatori. Capitolul 8 Documentele aferente notificării 26. Formularul de
REGULAMENT din 28 februarie 1997 privind acordarea exceptarii, pe categorii de înţelegeri, decizii de asociere ori practici concertate, de la interdicţia prevăzută la art. 5 alin. (1) din Legea concurentei nr. 21/1996 *). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/116777_a_118106]