16,527 matches
-
știu acest lucru întrucât au tot auzit despre aceste companii la televizor, au citit despre ele în ziare și le-au văzut reclamele în reviste sau la TV. Ce știe lumea despre companiile ale căror nume le află numai din căsuța poștală, despre companiile care trimit scrisori nesolicitate? Următoarele cuvinte vă lămuresc: aceste companii sunt asociate cu gunoiul. Drept rezultat, clienții potențiali știu ceva ce ar trebui să știți și dumneavoastră. Ei află tot felul de lucruri de la companiile cu reputație
Ce Doresc Clienții Noștri. Ghid pentru dezvoltarea afacerii by Harry Beckwith [Corola-publishinghouse/Science/1896_a_3221]
-
insulă mică și sălbatică în largul coastei Maine Mount Desert Island și au închiriat un bungalou mic din lemn acolo. Pe la sfârșitul vacanței lor de vară s-au mutat într-o altă parte a insulei, în satul Somesville, într-o căsuță de lângă un mic cimitir unde se află acum și cenușa lor. Lui Yourcenar i-a revenit curajul; ceva se trezea în ea, principiul creativității în mijlocul liniștii mării. Ar fi putut fi un loc primitiv din arhipelagul grecesc care ieșea din
Yourcenar by George Rousseau () [Corola-publishinghouse/Science/1102_a_2610]
-
a pleca la Mount Desert în iunie. Brusc lucrurile luaseră o altă întorsătură. Președintele colegiului i-a acordat concediul. Dispoziția sufletească sumbră a Margueritei se schimbase complet. Ea și Grace continuau să fie fascinate de Mount Desert, mai ales de căsuța Petite Plaisance pe care o închiriaseră de câțiva ani. Pădurile din jur, care se întindeau pe doi acri, le dădeau un sentiment de liniște și intimitate. Cuplul a discutat avantajele de a locui în înde-părtatul Maine. Aici, în acest golf
Yourcenar by George Rousseau () [Corola-publishinghouse/Science/1102_a_2610]
-
a delimita probleme creative în mediul cunoscut. Precizează cât mai multe îmbunătățiri pe care le dorești în sala ta de clasă. Inventarea de probe - Clubul oamenilor ingenioși, Clubul micului artist. Ce s-ar întâmpla dacă am realiza acest obiect (abajur, căsuța păsărelelor) din hârtie, din ață, din vată? Ce ar fi necesar pentru confecționarea unei marionete, unui castel pentru Zâna zăpezii? Cultivarea rezistenței la închidere - reprezintă posibilitatea sesizării a cât mai multe perspective pentru o situație dată; prima idee nu trebuie
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
de produse, sau, in sfârșit, asocierea poate fi stabilită între obiectul pe oare dorim să-1 perfecționăm și orice altceva din imediata noastră apropiere (această formă de asociere forțată se numește „concentrarea pe obiect"). Încrucișând două sau trei liste, pentru ca în căsuțele rezultate din intersectarea itemilor înscriși pe linii cu itemii înscriși pe cloane să obținem toate combinațiile posibile, utilizăm deja metodele matriceale sau combinatorii. Matricele de descoperire sau euristice pot fi, în funcție de numărul listelor, bidimensionale sau plane și tridimensionale sau în
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
emoțională, Ed. Polirom, Iași Proba 1 Mai jos se află 8 figuri. Sarcina constă în a găsi să reprezinte fiecare dintre cele 8 figuri; imaginați vă cât mai multe lucruei pe care ar putea să le reprezinte figurile respective. În căsuțele din dreptul fiecărei figuri notați răspunsurile . Exemplu: Minge, covrig, inel, soare, ceas, literă, inima unei flori,cerc, balon, figură geometrică, brățară... Proba 2 Găsiți cât mai multe interpretări, semnificații pentru fiecare dintre desenele schematice de mai jos 71 Proba 3
Îndemânare şi creativitate : repere metodologice by Amalia Farcaş () [Corola-publishinghouse/Science/1205_a_1937]
-
care o au societatea și delincventul, rolul familiei, gradul de gravitate a infracțiunilor, recidiva, politicile de prevenție, tipurile de sancțiuni, modul de a convinge delincventul să-și rectifice comportamentul...) și întrebările despre mizele campaniei electorale. Răspunsurile care trebuie înscrise în căsuțe pot relua cuvintele actorilor sau un rezumat al acestora. În acest caz, sarcina noastră este ușurată în mare parte dacă aplicăm un "evantai al valorilor", care estimează poziția actorilor între două poziții extreme. De exemplu, în concepția delincvenților înșiși, pot
Sociologia valorilor by Rudolf Rezsohazy [Corola-publishinghouse/Science/1070_a_2578]
-
carte. Miron era un băiețaș năltuț, isteț, frumușel și, mai ales, avea osebită dragoste de învățătură. Dar a învăța carte românească atunci, în Transilvania, era foarte greu. Trebuia să treacă, pe furiș, în România. Deși își iubea nespus mama, frații, căsuța părintească, satul, Miron a hotărât să plece peste munți. În ceasul plecării, Măria l-a luat de mână, l-a dus în odaia cea curată, a deschis lada în care ținea ce avea ea mai de preț. Și, lăcrimând, a
ÎNTRE LEGENDĂ ȘI ADEVĂR - auxiliar pentru istorie by ILONA ȘELARU, LILIANA – DANA TOLONTAN () [Corola-publishinghouse/Science/1150_a_1891]
-
îmi pla ce că în calitate de vechi combatant încă din școala militară și de pe front, rămâne dispus, oricând, să dea țării întreaga lui ființă și tot ce poate avea mai bun. Și-i reținem pentru noi și ultima lui mărturisire: „La căsuța de pe dealul Copoului... sub nucul bătrân din fundul grădinii, la masa tăcerii, îmi readuc în minte șiragul zilelor trecute și citesc rar soției mele rândurile adunate din viața și destinul unui medic.” Soției și nouă ne citește medicul Liviu Romoș
Carte ..., vol. I by Ion N. Oprea () [Corola-publishinghouse/Imaginative/492_a_1296]
-
care le putem desfășura cu copiii, din care enumerăm doar câteva: „În vizită”, „Jucăriile”, „Ce este și ce faci cu el?”, „Alege-ți perechea”, „Ghici cine este” etc. Jocurile-dramatizări (scenetele) ca de exemplu: „Capra cu trei iezi”, „Greierele și furnica”, „Căsuța din oală”, „Cei trei fluturi roșii”... oferă copiilor cu C.E.S. multiple posibilități de a-și câștiga independența și de a progresa. Pus În situația de a practica o diversitate de comportamente, de a se transpune În „pielea” unor personaje, copilului
ACTIVITĂȚI DE EDUCAȚIE INCLUZIVĂ. In: Integrarea şcolară a copiilor cu CES şi serviciile educaţionale de sprijin în şcoala incluzivă by Ioana MIRCEA, Dica DUMITRACHE () [Corola-publishinghouse/Science/1136_a_2149]
-
vreo găleată, două, care au fost pitite la numărătoare, dar care cică tot a mântuitorului au fost. In ceea ce privește capitolul, bucăți din lemnul crucii, nici nu mai zic, de le-ai pune grămadă ai putea ridica un orășel cu căsuțe din lemn, poate ceva mai mare decât Vatra Dornei. Dar parcă tot m-aș duce, ca să văd ultima descoperire în domeniu, cea mai prima dovadă a crucificării. E vorba de două cuie, perfect ruginite, găsite pentru prima dată acum 20
VINUL DE POST by Ioan MITITELU () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91683_a_92810]
-
o identitate. 1950-1975: un al doilea val, mult mai important, acoperă satul Les Portes, care supraviețuiește cu greu, exodul rural golindu-l de toată substanța. Mai multe familii vechi, seduse de climat, foarte însorit și nu foarte fierbinte, de farmecul căsuțelor joase, cu curțile și grădinile lor secrete, cumpără casele satului. Motivate de intensitatea sistemului de relații care le unește, tot mai multe familii încep să-și petreacă aici vara, dar și iernile. Aceste familii înstărite de viță veche vin din
Sociologia burgheziei by Michel Pinçon, Monique Pinçon-Charlot [Corola-publishinghouse/Science/1066_a_2574]
-
colectarea de materiale din natură, cu care s-au realizat lucrări deosebite la orele de abilități practice(“Covor de frunze”, “Suport pentru lumânări”, “Peisaje”, “Cutie pentru cretă”, “Copacul”, “Strugurele”, “Coiful”, “Rochița păpușii”.). expoziție cu lucrările realizate; construirea și fixarea unor căsuțe pentru păsărele; concursuri pe teme ecologice; realizarea unor afișe care să atragă atenția asupra poluării apei, aerului, solului, etc. întâlniri cu specialiști din domeniul protecției mediului; realizarea unor compuneri, a unor poezii despre frumusețile naturii; vizionarea unor filme, a unor
Ghidul micului ecologist by Lidia Gâdei, Violeta Buciumaş, Silviu Buciumaş () [Corola-publishinghouse/Science/1181_a_1883]
-
cu sprijinul Fundației " SERA" România, copiii instituționalizați și care în mare parte sunt cu dizabilități aflați în stadiu mediu sau sever în Centrul de Recuperare și Reabilitare pentru Copii cu Handicap și Handicap Sever Oravița au fost transferați în 7 căsuțe de tip familial. Actualmente acest centru poartă numele de Complexul de Servicii Sociale pentru Copiii cu Dizabilități Oravița. Prin intermediul programului PHARE " Copiii mai întâi", au fost înființate centre de tip familial: Centrul de Plasament de Tip Familial "Apartamentul" și Centrul
Religiozitatea și instituțiile sociale în România by Ion Petrică () [Corola-publishinghouse/Science/1120_a_2628]
-
personalitate, modelată exclusiv de servituțile condiției biologice. Spre deosebire de Mili, a cărei dorință nerealizată proiectează trecutul (amintirile legate de Luțica) în viitor, mama sa, Raluca, are o memorie regresivă, ce nu reține decât amănuntele legate de copilărie și de căminul părintesc (căsuța țărănească unde au locuit cândva "tătuța" și "mămuța"). Lovinescu sancționează aici, cu cinism, automatismele induse de acel moldovenism temperamental, care apropie bătrânețea senilă de vârsta copilăriei: "[...] bătrâna nu uita, în adevăr, întâmplări de acum șaizeci de ani, dar nu-și
Scriitorul si umbra sa. Volumul 1 by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1053_a_2561]
-
noastră, asimilându-i caracterul rural sau periferic, cu zvon de șezători și perspective de munți violeți. Confortul saloanelor parchetate, al policandrelor de cristal [...] n-a produs o literatură și o ideologie; vântul sufletului și talentului românesc bate încă prin coșurile căsuțelor turtite, cu mușcate pe prispă, cu ochiuri de geam cârpite cu hârtie, prin grădinițe troienite de roade, prin cârciuma jupânului Oișie în scrânciobul căreia s-au dat pe rând Ion Creangă, I. Dragoslav și M. Sadoveanu"95. Iată-l așadar
Scriitorul si umbra sa. Volumul 1 by Antonio Patraş [Corola-publishinghouse/Science/1053_a_2561]
-
nu erau peticite, iar printre ele, nu se zăreau căruțe cu coviltir și patrupede cu urechi mari, ci camioane cu prelată ce păreau noi, abia ieșite de pe poarta fabricii. Cea mai apropiată localitate de tabăra militară un cătun cu câteva căsuțe gheboase și nu prea arătoase, pe ulițele căruia se arătau din când în când, mândre de ele, pe lângă capre și juninci, fetele satului la care, împreună cu ceilalți militari, fluierând a pagubă, priveau cu nostalgie prin binoclu; în special la două
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
plimbări, discutând cu soția câte în lună și în stele, băgă de seamă la un moment dat un fenomen care i se păru cu totul anormal. Lipseau melcii. Curios! Acele mici ființe gingașe și fragile, care după orice ploaie cu căsuța în spinare ieșeau la promenadă pe sub picioarele trecătorilor, nu se mai arătau deloc. Observi ceva deosebit? Nu am mai întâlnit melci, nici măcar unul ca din întâmplare! Nu știu despre ce vorbești, nu am auzit niciodată cuvântul acesta. Dar despre moluște
by ANTON PETROVSCHI BACOPIATRA [Corola-publishinghouse/Imaginative/944_a_2452]
-
în detaliu componentele organizatorice ale acestora, poartă denumirea de organigrame parțiale. Elaborarea organigramei se face simultan cu conceperea și proiectarea structurilor organizatorice, ea reflectând de fapt concepția de organizare existentă în organizație. Compartimentele și posturile de conducere sunt reprezentate prin căsuțe dreptunghiulare, iar legăturile dintre compartimente (relațiile), prin intermediul unor linii. Nivelurile ierarhice se desprind prin ordonarea corespunzătoare a căsuțelor. Cea mai frecventă ordonare este cea piramidală, de sus în jos, dar se mai întâlnesc și organigrame circulare. La organigramele circulare, nivelurile
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92270]
-
și proiectarea structurilor organizatorice, ea reflectând de fapt concepția de organizare existentă în organizație. Compartimentele și posturile de conducere sunt reprezentate prin căsuțe dreptunghiulare, iar legăturile dintre compartimente (relațiile), prin intermediul unor linii. Nivelurile ierarhice se desprind prin ordonarea corespunzătoare a căsuțelor. Cea mai frecventă ordonare este cea piramidală, de sus în jos, dar se mai întâlnesc și organigrame circulare. La organigramele circulare, nivelurile ierarhice se disting prin intermediul cercurilor concentrice (în centru aflându-se organele de conducere superioară ale organizației). Structura formală
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92270]
-
pe hudicioara dintre gospodăriile lui Vasile Popa și Costică Gorea, la capătul căreia, într-o ogradă cu gard din schini și umbrită de un pâlc de pomi rămuroși , se ascundea între tufe de liliac, viță de vie și pomișoară ultima căsuță din bârne a satului din veacul al XIX-lea. Scundă, cu prispe mărginite de cerdac la intrare, păstra tipicul vechilor locuințe moldovenești pentru care lungul pridvor însemna locul de odihnă în după amiaza duminicilor de vară, unde cei din casă
Memoria unui muzeu by Mărioara Buraga () [Corola-publishinghouse/Science/1656_a_3005]
-
exterioare: n-a ajuns el la Polul Sud, ca Emil Racoviță, dar asta nu-l împiedică să-și frece trupul cu zăpadă, în plină iarnă, călindu-și organismul care-și înfruntă astfel bătrânețea. De locuit, locuiește într-un fel de căsuță tip bojdeucă, înțesată cu lucruri de valoare, multe dintre ele intrate în patrimoniul național. Sub un nuc răsfirat peste căsuța lui, apărată cu strășnicie împotriva oricărei propuneri de renovare, am răsfoit cărți vechi pe care mari biblioteci din lume ar
Memoria unui muzeu by Mărioara Buraga () [Corola-publishinghouse/Science/1656_a_3005]
-
cu zăpadă, în plină iarnă, călindu-și organismul care-și înfruntă astfel bătrânețea. De locuit, locuiește într-un fel de căsuță tip bojdeucă, înțesată cu lucruri de valoare, multe dintre ele intrate în patrimoniul național. Sub un nuc răsfirat peste căsuța lui, apărată cu strășnicie împotriva oricărei propuneri de renovare, am răsfoit cărți vechi pe care mari biblioteci din lume ar fi mîndre să le posede, am ținut în palmă rozete solare de mii de ani, scoase din pîntecul acelor dealuri
Memoria unui muzeu by Mărioara Buraga () [Corola-publishinghouse/Science/1656_a_3005]
-
în detaliu componentele organizatorice ale acestora, poartă denumirea de organigrame parțiale. Elaborarea organigramei se face simultan cu conceperea și proiectarea structurilor organizatorice, ea reflectând de fapt concepția de organizare existentă în organizație. Compartimentele și posturile de conducere sunt reprezentate prin căsuțe dreptunghiulare, iar legăturile dintre compartimente (relațiile), prin intermediul unor linii. Nivelurile ierarhice se desprind prin ordonarea corespunzătoare a căsuțelor. Cea mai frecventă ordonare este cea piramidală, de sus în jos, dar se mai întâlnesc și organigrame circulare. La organigramele circulare, nivelurile
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92279]
-
și proiectarea structurilor organizatorice, ea reflectând de fapt concepția de organizare existentă în organizație. Compartimentele și posturile de conducere sunt reprezentate prin căsuțe dreptunghiulare, iar legăturile dintre compartimente (relațiile), prin intermediul unor linii. Nivelurile ierarhice se desprind prin ordonarea corespunzătoare a căsuțelor. Cea mai frecventă ordonare este cea piramidală, de sus în jos, dar se mai întâlnesc și organigrame circulare. La organigramele circulare, nivelurile ierarhice se disting prin intermediul cercurilor concentrice (în centru aflându-se organele de conducere superioară ale organizației). Structura formală
PARTICULARITĂŢI ALE STILULUI MANAGERIAL ÎN UNITĂŢILE ŞCOLARE PREUNIVERSITARE by GABRIELA VÎLCU () [Corola-publishinghouse/Science/1809_a_92279]