3,336 matches
-
UIV - Să recunoască variantele normale, de exemplu defecte parenchimatoase, hipertrofie de coloană Bertin, lobulație fetală, lipomatoza sinusală - Să identifice malformațiile renale principale, de exemplu rinichi "în potcoavă", duplicație, ectopie, fuziune Vezica urinară și uretra - Să cunoască anatomia vezicii urinare și fiziologia micțiunii - Să identifice segmentele uretrei masculine și ale glandelor uretrale Prostata - Să recunoască anatomia zonala a prostatei - Să identifice zonele prostatei la US și IRM Scrotul - Să cunoască anatomia sonografică și a structurilor intra-scrotale (testicul și structuri extra-testiculare) - Să cunoască
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266259_a_267588]
-
variațiile morfometrice ale uterului și ale ovarelor Să descrie variațiile uterului și ale ovarelor în timpul ciclului menstrual Să descrie compartimentele pelvine normale Să identifice organele pelvine normale și limitele lor la CT și IRM Să explice rolul ridicătorului anal în fiziologia peretelui pelvin Să știe ce modalități imagistice se folosesc pentru vizualizarea planșeului pelvin Să cunoască factorii responsabili pentru incontinența urinară 2.2.3. Patologie Uter - Anomalii congenitale - Tumori (benigne, maligne) Ale miometrului Endometru Cervix - Inflamații - Adenomioză - Boli funcționale Ovare / trompe
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266259_a_267588]
-
a bolnavilor vârstnici 2. Program de consultație în ambulator: 1 zi/săptămână 3. Aplicații terapeutice specifice cu medicația originală "Aslan": 10 cazuri 1.4.5. Stagiul de neurologie 1.4.5.1. Tematica lecțiilor conferință (100 ore) 1. Aspecte de fiziologie a nervilor periferici, sinapse și transmiterea sinaptică 2. Patologia pericarionului neuronal 3. Patologia fibrei nervoase periferice 4. Sindromul de neuron motor periferic 5. Bazele neurofiziologice ale sistemului nervos central 6. Sindroame medulare: vasculare, degenerative, compresive, secundare modificărilor degenerative vertebrale 7
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266259_a_267588]
-
limitează intervalul de mișcare articulară. Diverse tipuri de mușchi. Diverse tipuri mecanice de contracții ale mușchilor, mușchi mono și poliarticulari. Contracții statice sau izometrice, contracții dinamice sau izokinetice. Contracții pliometrice. Agoniști, antagoniști, sisteme de mușchi. Lanțuri kinetice. b. Date specifice. Fiziologia articulației și a funcționării mușchiului: coloana vertebrală și membrele. Această parte a programei presupune cunoștințe detaliate prealabile referitoare la anatomia sistemului locomotor. c. Informații aplicate. Aplicarea datelor de mai sus la analiza posturii și a mișcării în activitățile elementare ale
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266259_a_267588]
-
termoreglarea. Costuri fiziologice, efecte cardiovasculare și pulmonare ale exercițiilor. 6. Epidemiologie clinică, metodologia pentru cercetări clinice. Statistică. 7. Medicina bazată de dovezi din cadrul specialității de Medicină Fizică și de Reabilitare. 8. CIF (ICF engl.) 9. Evaluarea funcției cognitive Capitolul 2 - Fiziologie și fiziopatologie de bază 1. Sistemul nervos central. 2. Sistemul nervos periferic. 3. Sistemul nervos autonom. 4. Mușchiul 5. Joncțiunea neuro-musculară. 6. Neurofiziologia posturii și mișcării. 7. Mecanismele durerii, interacțiunea durerii cu mișcarea. Capitolul 3 - Evaluarea clinică și funcțională în
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266259_a_267588]
-
Boli neuromusculare. ... h) Reumatismul degenerativ. ... i) Patologia coloanei vertebrale ... j) Artroplastia. ... l) Afecțiunile membrelor. ... m) Cunoștințe elementare despre chirurgia articulațiilor: artroscopie, artrotomie, artrodeză. ... n) Sindromul de oboseală cronică și fibromialgie. ... o) Sindromul dureros miofascial ... 2. Condiții traumatice la adulți. a) Fiziologia și fiziopatologia reparării țesuturilor în sistemul locomotor. ... b) Întinderi și Entorse ... c) Luxații traumatice și recurente. ... d) Fracturi: ale coloanei vertebrale (fără complicații neurologice), ale membrelor: principii de tratament specific, timp de reparare inclusiv postoperator, ex. osteotomii. ... e) Afecțiuni traumatice
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266259_a_267588]
-
6. Inegalități ale membrelor inferioare. 7. Scolioze idiopatice, congenitale și secundare. 8. Traumatismele infantile: o apreciere generală a traumatismelor și recuperării la copii; amputații la copii. Capitolul 12. Medicina Fizică și de Reabilitare în problemele Urologice și Sexuale. 1. Evaluarea fiziologiei continenței vezicii, controlului sfincterian și evaluarea funcționării sfincterului anal. 2. Condiții patologice ale vezicii și sfincterelor: stări neurologice și altele. Urodinamica. Evaluare și tratament. 3. Evaluarea și tratamentul patologiei sfincterului ano-rectal și a vezicii și colonului hiperactive. 4. Consecințe sexuale
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266259_a_267588]
-
hidro-geologice din România și distribuția apelor minerale și a nămolurilor în țara noastră. 3. Crenoterapia. Definiție, locul și importanța crenoterapiei în cadrul tratamentului complex din stațiunile balneare și la domiciliu în diferite afecțiuni. Mecanisme de acțiune în crenoterapie. 4. Date de fiziologie a apei minerale terapeutice (structura, proprietăți biologice și de circulație a apei în organism, rolul oligoelementelor). Efectele crenoterapiei cu ape minerale asupra echilibrului hidroelectrolitic și acido-bazic al organismului. 5. Date de farmacodinamie clinică și experimentală a apelor minerale românești de
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266259_a_267588]
-
Sfatul genetic; 4. Screeningul genetic: a. Neonatal (fenilcetonuria, hipotiroidismul congenital); b. Screening-ul populațional (familial) al heterozigoților. 1.3.2. STAGIUL DE NEONATOLOGIE Tematica lecțiilor conferință (120 ore) 1. Perioadele dezvoltării intrauterine (perioada embrionară și perioada fetală). Embriogeneza, organogeneza și morfogeneza. Fiziologia fetală. Evaluarea fătului în timpul vieții intrauterine. Evaluarea funcției placentare și a unității feto-placentare. Conceptul de perinatologie. 2. Adaptarea nou-născutului la viața extrauterină (funcția respiratorie, cardio-vasculară, gastrointestinală, renală; adaptarea hematologică, imunologică, endocrină, termică). 3. Nou-născutul cu risc la naștere. Factorii de
ANEXE din 9 decembrie 2011 cuprinzând Anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul ministrului sănătăţii şi al ministrului educaţiei, cercetării, tineretului şi Sportului nr. 1.670/2011 / 3.106/2012 pentru completarea Ordinului ministrului sănătăţii publice şi al ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.141 / 1.386/2007 privind modul de efectuare a pregătirii prin rezidenţiat în specialităţile prevăzute de Nomenclatorul specialităţilor medicale, medico-dentare şi farmaceutice pentru reţeaua de asistenţă medicală. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266259_a_267588]
-
și interacțiunile dintre ele și cu mediul înconjurător și aplică aceste cunoștințe pentru a rezolva problemele privind sănătatea umană și ale mediului înconjurător. Aceștia lucrează în domenii diverse, cum ar fi botanică, zoologie, ecologie, biologie marină, genetică, imunologie, farmacologie, toxicologie, fiziologie, bacteriologie și virusologie. 213101 consilier biolog 213102 expert biolog 213103 inspector de specialitate biolog 213104 referent de specialitate biolog 213105 consilier botanist 213106 expert botanist 213107 inspector de specialitate botanist 213108 referent de specialitate botanist 213109 consilier zoolog 213110 expert
ORDIN nr. 856 din 11 iulie 2011 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România - nivel de ocupaţie (şase caractere). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266960_a_268289]
-
să includă studii teoretice și practice în cel puțin următoarele domenii de bază: ... a) fizică experimentală; ... b) chimie generală și anorganică; ... c) chimie organică; ... d) chimie analitică; ... e) chimie farmaceutică, inclusiv analiza medicamentelor; ... f) biochimie generală și aplicată (medicală); ... g) fiziologie; ... h) microbiologie; ... i) farmacologie; ... j) tehnologie farmaceutică; ... k) toxicologie; ... l) farmacognozie (studiul compoziției și efectelor substanțelor active naturale de origine vegetală și animală). ... Studiile în aceste domenii trebuie să fie echilibrate și să permită persoanei în cauză să îndeplinească obligațiile
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266818_a_268147]
-
condițiile de viață și asigură o supraviețuire de aproximativ 20-30 de ani fără intervenții invazive. 3. O a treia categorie de pacienți o constituie copiii cu malformații cardiace congenitale complexe: transpoziția de mari vase, trunchiul arterial comun și cei cu fiziologie a malformațiilor cardiace tip ventricul unic, anastomoze cavo-pulmonare. Această categorie abia începe să devină o problemă, în condițiile în care în România asemenea operații de corecție a acestor leziuni se fac de cel mult 5-6 ani. În următorii ani ne
ORDIN nr. 1.023 din 4 noiembrie 2015 (*actualizat*) privind modificarea şi completarea anexei nr. 1 la Ordinul ministrului sănătăţii publice şi al preşedintelui Casei Naţionale de Asigurări de Sănătate nr. 1.301 / 500/2008 pentru aprobarea protocoalelor terapeutice privind prescrierea medicamentelor aferente denumirilor comune internaţionale prevăzute în Lista cuprinzând denumirile comune internaţionale corespunzătoare medicamentelor de care beneficiază asiguraţii, cu sau fără contribuţie personală, pe bază de prescripţie medicală, în sistemul de asigurări sociale de sănătate, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 720/2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/266067_a_267396]
-
să includă studii teoretice și practice în cel puțin următoarele domenii de bază: ... a) fizică experimentală; ... b) chimie generală și anorganică; ... c) chimie organică; ... d) chimie analitică; ... e) chimie farmaceutică, inclusiv analiza medicamentelor; ... f) biochimie generală și aplicată (medicală); ... g) fiziologie; ... h) microbiologie; ... i) farmacologie; ... j) tehnologie farmaceutică; ... k) toxicologie; ... l) farmacognozie (studiul compoziției și efectelor substanțelor active naturale de origine vegetală și animală). ... Studiile în aceste domenii trebuie să fie echilibrate și să permită persoanei în cauză să îndeplinească obligațiile
LEGE nr. 95 din 14 aprilie 2006 (**republicată**)(*actualizată*) privind reforma în domeniul sănătăţii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278706_a_280035]
-
condițiile de viață și asigură o supraviețuire de aproximativ 20-30 de ani fără intervenții invazive. 3. O a treia categorie de pacienți o constituie copiii cu malformații cardiace congenitale complexe: transpoziția de mari vase, trunchiul arterial comun și cei cu fiziologie a malformațiilor cardiace tip ventricul unic, anastomoze cavo-pulmonare. Această categorie abia începe să devină o problemă, în condițiile în care în România asemenea operații de corecție a acestor leziuni se fac de cel mult 5-6 ani. În următorii ani ne
ANEXE din 11 iulie 2008 (*actualizate*) cuprinzând anexele nr. 1 şi 2 la Ordinul nr. 1.301/500/2008 pentru aprobarea protocoalelor terapeutice privind prescrierea medicamentelor aferente denumirilor comune internaţionale prevăzute în Lista cuprinzând denumirile comune internaţionale corespunz��toare medicamentelor de care beneficiază asiguraţii, cu sau fără contribuţie personală, pe bază de prescripţie medicală, în sistemul de asigurări sociale de sănătate, aprobată prin Hotărârea Guvernului nr. 720/2008 *). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278678_a_280007]
-
a dobândit: (a) cunoștințe corespunzătoare despre științele pe care se bazează stomatologia și o bună înțelegere a metodelor științifice, în special a principiilor de măsurare a funcțiilor biologice, evaluarea faptelor determinate științific și analiza datelor; (b) cunoștințe corespunzătoare despre constituția, fiziologia și comportamentul persoanelor sănătoase și bolnave, precum și despre influența mediului natural și a mediului social asupra stării de sănătate a ființei umane, în măsura în care aceste elemente au legătură cu stomatologia; (c) cunoștințe corespunzătoare despre structura și funcția dentară, bucală, maxilară și
jrc470as1978 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85608_a_86395]
-
materiile de mai jos. Una sau mai multe din aceste materii pot fi predate în cadrul altor discipline sau în legătură cu acestea. (a) Materii de bază chimia; fizica; biologia. (b) Materii biomedicale și materii de medicină generală anatomie; embriologie; histologie, inclusiv citologie; fiziologie; biochimie (sau chimie fiziologică); anatomie patologică; patologie generală; farmacologie; microbiologie; igienă; medicină preventivă și epidemiologie; radiologie; fizioterapie; chirurgie generală; medicină generală, inclusiv pediatrie; otorinolaringologie; dermato-venerologie; psihologie generală - psihopatologie - neuropatologie; anestezie. (c) Materii specific odonto-stomatologice protetică dentară; materiale și echipamente stomatologice
jrc470as1978 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85608_a_86395]
-
mai multe din aceste materii pot fi predate în cadrul altor discipline sau în legătură cu acestea. A. Materii de bază - fizică; - chimie; - biologie animală; - biologia plantelor; - matematici aplicate științelor biologice. B. Materii specifice Grupa 1: Științe fundamentale - anatomie (inclusiv histologie și embriologie); - fiziologie; - biochimie; - genetică; - farmacologie; - farmacie; - toxicologie; - microbiologie; - imunologie; - epidemiologie; - deontologie. Grupa 2: Științe clinice - obstetrică; - patologie (inclusiv anatomie patologică); - parazitologie; - medicină clinică și chirurgie (inclusiv anestezie); - prelegeri clinice despre diferite animale domestice, păsări și alte specii animale; - medicină preventivă; - radiologie; - reproducere
jrc479as1978 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85617_a_86404]
-
făcut referire la pct. 3 cuprinde instruire teoretică și practică privind cel puțin următoarele materii: - biologia plantelor și animalelor; - fizică; - chimie generală și anorganică; - chimie organică; - chimie analitică; - chimie farmaceutică, inclusiv analiza medicamentelor; - biochimie (medicală) generală și aplicată; - anatomie și fiziologie; terminologie medicală; - microbiologie; - farmacologie și farmacoterapie; - tehnologie farmaceutică; - toxicologie; - farmacognosie; - legislație și, unde este cazul, deontologie. Pentru fiecare materie, echilibrul între instruirea teoretică și cea practică trebuie să acorde suficientă importanță teoriei menținerii caracterului universitar al instruirii. Articolul 3 În
jrc987as1985 by Guvernul României () [Corola-website/Law/86126_a_86913]
-
urmat un stagiu pregătitor de 3 luni, sub supravegherea unui medic veterinar oficial. 4. Testul menționat la nr. 3 se compune dintr-o parte teoretică și una practică și cuprinde următoarele subiecte: (a) partea teoretică: - noțiuni fundamentale de anatomia și fiziologia păsărilor de curte, - noțiuni fundamentale de patologie a păsărilor de curte, - noțiuni fundamentale de anatomopatologie a păsărilor de curte, - noțiuni fundamentale de igienă, în special igiena industrială, - metode și procedee de sacrificare, pregătire, ambalare și transport pentru păsări de curte
jrc281as1975 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85416_a_86203]
-
asistență medicală; principii de asistență medicală în materie de: - medicină generală și de specialitate; - chirurgie generală și de specialitate; - îngrijirea copilului și pediatrie; - maternitate; - sănătate mintală și psihiatrie, - îngrijirea persoanelor în vârstă și geriatrie. (b) științe de bază: anatomie și fiziologie; patologie; bacteriologie,virologie și parazitologie; biofizică, biochimie și radiologie; dietetică; igienă: - profilaxie; - educație pentru sănătate, farmacologie; (c) științe sociale: sociologie; psihologie; principii administrative; principii de predare; legislație socială și în materie de sănătate; aspecte juridice ale profesiei. B. Instruire clinică
jrc401as1977 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85538_a_86325]
-
DE FORMARE A MOAȘELOR Programul de formare pentru obținerea unei diplome, a unui certificat sau a altui titlu în obstetrică constă din următoarele două părți: A. INSTRUIREA TEORETICĂ ȘI TEHNICĂ (a) Materii de bază 1. Noțiuni fundamentale de anatomie și fiziologie 2. Noțiuni fundamentale de patologie 3. Noțiuni fundamentale de bacteriologie, virologie și parazitologie 4. Noțiuni fundamentale de biofizică, biochimie și radiologie 5. Pediatrie, în special referitor la nou-născuți 6. Igienă, educație sanitară, medicină preventivă, diagnosticare timpurie 7. Nutriție și dietetică
jrc595as1980 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85733_a_86520]
-
farmacologie 10. Psihologie 11. Pedagogie 12. Legislație medicală și socială și organizare medicală 13. Deontologie și legislație profesională 14. Educație sexuală și planificare familială 15. Protecția juridică a mamei și a copilului. (b) Materii specifice activităților moașelor 1. Anatomie și fiziologie 2. Embriologie și dezvoltarea fătului 3. Sarcină, nașterea și puerperalitate 4. Patologie ginecologică și obstetrică 5. Pregătire pentru naștere și maternitate, inclusiv aspectele psihologice 6. Pregătirea pentru naștere (inclusiv cunoașterea și folosirea echipamentului tehnic de obstetrică) 7. Analgezie, anestezie și
jrc595as1980 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85733_a_86520]
-
și dezvoltarea fătului 3. Sarcină, nașterea și puerperalitate 4. Patologie ginecologică și obstetrică 5. Pregătire pentru naștere și maternitate, inclusiv aspectele psihologice 6. Pregătirea pentru naștere (inclusiv cunoașterea și folosirea echipamentului tehnic de obstetrică) 7. Analgezie, anestezie și resuscitare 8. Fiziologia și patologia nou-născutului 9. Îngrijirea și supravegherea nou-născutului 10. Factori psihologici și sociali B. INSTRUIREA PRACTICĂ ȘI INSTRUIREA CLINICĂ Această instruire se face sub supraveghere corespunzătoare: 1. Consultarea femeilor însărcinate, inclusiv cel puțin 100 de examinări prenatale 2. Supravegherea și
jrc595as1980 by Guvernul României () [Corola-website/Law/85733_a_86520]
-
în special al igienei industriale, al igienei sacrificării, a tranșării și a depozitării, precum și al igienei muncii; - sistemul HACCP și verificarea procedurilor bazate pe acest sistem; - bunăstarea animalelor la descărcarea după transport și la abator; - noțiuni fundamentale de anatomie și fiziologie a animalelor sacrificate; - noțiuni fundamentale de patologie a animalelor sacrificate; - noțiuni fundamentale de anatomie patologică a animalelor sacrificate; - cunoștințe utile în ceea ce privește EST, precum și alte zoonoze și agenți zoonotici importanți; - cunoașterea metodelor și procedurilor de sacrificare, de inspecție, de preparare, de
32004R0854-ro () [Corola-website/Law/292998_a_294327]
-
cu privire la orice comportament anormal pe care l-a constatat înainte de uciderea acestuia. (4) Formarea trebuie să fie realizată, la cererea autorității competente, pentru a permite vânătorilor să devină persoane formate. Aceasta trebuie să cuprindă cel puțin următoarele elemente: (a) anatomia, fiziologia și comportamentul normal al vânatului sălbatic; (b) comportamentul anormal și alterarea patologică a vânatului sălbatic în urma unor boli, a unei contaminări a mediului înconjurător sau a oricărui alt factor care ar putea afecta sănătatea umană după consum; (c) regulile de
32004R0853-ro () [Corola-website/Law/292997_a_294326]