3,561 matches
-
Aventurile amoroase prostești și stânjenitoare, mai cu seamă în cadrul unui grup închis, afectează munca serioasă.) Eu unul sunt foarte înclinat spre gelozie și am avut de-a face cu oameni foarte geloși. Invidia m-a tulburat în mai mică măsură. Invidia mutilantă poate deveni un teribil handicap în teatru, și mi-am dat seama, foarte curând, că una din condițiile succesului constă în depășirea invidiei. Am suferit că n-am fost niciodată un actor de prima mână? Doamne, de câte ori mi s-
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
avut de-a face cu oameni foarte geloși. Invidia m-a tulburat în mai mică măsură. Invidia mutilantă poate deveni un teribil handicap în teatru, și mi-am dat seama, foarte curând, că una din condițiile succesului constă în depășirea invidiei. Am suferit că n-am fost niciodată un actor de prima mână? Doamne, de câte ori mi s-a pus această întrebare! Da, desigur. Regizorii îi invidiază întotdeauna pe actori și bănuiesc că orice mare regizor ar fi preferat, în inima lui
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
cât de mult îmi displace exhibiționismul emoțional, și cu toate astea mă îneacă în revărsări de emoții. „Vrea totul!“ Nu zău? Ei bine, nu poate avea totul; asta-i! Nu sunt gelos pe Gilbert, dar îmi inspiră un soi de invidie. El a fost cel deștept. Pur și simplu a pus mâna pe Lizzie și a transformat-o în afectuoasa lui menajeră; în același timp, mă îndoiesc că a renunțat la „crailâcuri“. Trebuie să mărturisesc că încerc încă simțăminte de proprietate
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
ia în șa, pe calul său. Deși doream nebunește să călăresc, refuzam întotdeauna din mândrie și dintr-o prefăcută indiferență. Și până în ziua de azi n-am urcat niciodată în șa. O pricină mai importantă, deși nu mai arzătoare, de invidie, mi-o ofereau călătoriile lor pe continent. Familia Abel Arrowby pleca în străinătate aproape în fiecare vacanță școlară. Au străbătut toată Europa. (Noi, firește, nu aveam mașină.) Plecau și în America, la „rudele“ mătușii Estelle, despre care doream să aflu
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
-l copleșesc cu prezența mea și, în orice caz, aveam nevoie de timp de gândire. Titus părea foarte fericit și a zburdat băiețește, de unul singur. Îi urmăream de la fereastră aparițiile și disparițiile, cu un răscolitor amestec de afecțiune și invidie. În cele din urmă, s-a întors cu masa rătăcită, purtând-o ostentativ într-o singură mână, înălțată deasupra capului. A așezat masa pe iarbă și după aceea mi-a sugerat să mâncăm afară, lucru la care m-am împotrivit
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
ai elaborat întregul plan. Pe urmă, după ce mi-ai luat-o, i-ai dat cu picior. Nici măcar n-ai dorit-o pentru tine, ai vrut doar să mi-o furi ca să-ți satisfaci bestialele tale instincte de posesivitate și de invidie. După ce ți le-ai astâmpărat, după ce mi-ai sfărâmat iremediabil menajul, ți-ai continuat crailâcurile prin alte locuri. Și ce-i mai mult, te-ai așteptat ca eu să înghit toate astea și să continuu să-ți cânt în strună
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
bucurat în măsura în care am avut impresia că James nu a reușit în viață și-mi prețuiam succesele mele cu atât mai mult cu cât păreau să-l eclipseze pe el. Conștiința mea asupra existenței lui James era alcătuită din teamă, anxietate, invidie, dorință de a-l impresiona. E posibil ca o astfel de conștiință să conțină sau să genereze dragoste? Ne-am pierdut unul pe celălalt din pricina lipsei de încredere, de curaj, de generozitate, din pricina unei demnități prost înțelese și a taciturnicității
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2341_a_3666]
-
faceți... Ce, vrei? Să mă demoralizezi cu asta? Știu cât de cuminte e mama, domne’! Și iar m-a luat la bătaie nenorocitu’ ăla... Dar ce avea Gică Badea, vecinul, cu dumneavoastră? Eram colegul lui de joacă din copilărie...din invidie. Acuma am făcut și eu o greșeală, că îi tot lăuda pe ruși și odată i-am zis: Bă, stai, ia-o mai ușor cu rușii, că ăștia nu prea ne-au adus nimic bun. Și zice el: Să uiți
VOL I. In: EXPERIENȚE CARCERALE ÎN ROMÂNIA COMUNISTĂ by Cosmin Budeancă () [Corola-publishinghouse/Memoirs/1972_a_3297]
-
pe ei, pe colegi, pe părinți, alte persoane); - cauze și elemente favorizante ale comiterii de infracțiuni (dorința de a avea un obiect sau o sumă de bani, prestigiu în ochii prietenilor, influența grupului, instigarea sau forțarea de către o altă persoană, invidia, gelozia, consumul de băuturi alcoolice sau de droguri); - necesitatea respectării regulilor de conviețuire socială (pentru a fi respectat, trebuie să respecți; pentru a fi în siguranță, trebuie la rândul tău să nu faci rău altora); - grupurile și apartenența la grup
ORDIN nr. 3.032 din 14 ianuarie 2002 privind colaborarea în domeniul educaţiei şi pregătirii antiinfractionale a elevilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/139579_a_140908]
-
pe ei, pe colegi, pe părinți, alte persoane); - cauze și elemente favorizante ale comiterii de infracțiuni (dorința de a avea un obiect sau o sumă de bani, prestigiu în ochii prietenilor, influența grupului, instigarea sau forțarea de către o altă persoană, invidia, gelozia, consumul de băuturi alcoolice sau de droguri); - necesitatea respectării regulilor de conviețuire socială (pentru a fi respectat, trebuie să respecți; pentru a fi în siguranță, trebuie la rândul tău să nu faci rău altora); - grupurile și apartenența la grup
ORDIN nr. 183 din 29 noiembrie 2001 privind colaborarea în domeniul educaţiei şi pregătirii antiinfractionale a elevilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/139578_a_140907]
-
îndeplinit, dar se pot transforma, ulterior, în preocupări suplimentare de stress; 15. Evitarea obiceiului de ajuta excesiv pe alții, sau a munci și a îndeplini, cum se cuvine și la timp, sarcinile încredințate, deoarece acest lucru se poate transforma în invidie din partea celorlați, dar și lipsă de respect din partea superiorilor, în sensul încărcării nejustificate a sarcinilor, tocmai pentru că respectivul “poate duce și nu se plânge de multitudinea și intensitatea respectivelor sarcini”. Vizând tot căile de reducere a stress-ului în general, cercetătorii
ABORDAREA GESTIUNII STRESS-ULUI ÎN MEDIUL MICROECONOMIC by Alexandru Trifu, Carmen Raluca Ionescu () [Corola-publishinghouse/Science/771_a_1655]
-
am întrerupt activitatea...n-am avut nici o înțelegere din partea conducerii școlii. Au venit cadre didactice noi, printre care și directorul școlii, după revoluție. Unele cadre didactice nu aveau încredere în această activitate. Ba am remarcat și ceva răutăți și ceva invidie...Și atunci am mutat sediul Ro-Talentului în mediul studențesc cu participare din mediul liceal - C. Negruzzi, E. Racoviță, M. Eminescu - dacă în școala noastră nu s-a mai putut susține, deși erau copii dotați. Asociația există, sediul ei e la
Am c?utat s? fie mai frumos! () [Corola-publishinghouse/Science/83582_a_84907]
-
de personalitate ale unei personalități dizarmonice, depresive, constau în: instabilitatea comportamentului interpersonal, a dispoziției afective și a imaginii de sine, instabil, impulsiv și imprevizibil; apar tulburări de personalitate specifice altor tipuri de personalitate: schizofrenie, narcisism și de tip antisocial (izolare, invidie, violarea drepturilor celorlalți); au relații interpersonale impulsive, cu un mare potențial de autodistructivitate, pendulând între idealizare și devalorizare; au o instabilitate psiho-afectivă; fac crize de mânie și furie de mare intensitate; prezintă tulburări de identitate: identitate de sex, imagine de
Articole şi cuvântări by Veronica Bâlbâe () [Corola-publishinghouse/Science/330_a_1276]
-
muzeu să aibă în arhivă un asemenea lucru. Deci, trebuie cultură, trebuie bun simț. E un om de mare rafinament, așa cum a fost și George Enescu. Un om de un caracter extraordinar, un om care n-a vorbit niciodată cu invidie de nimeni, ci dimpotrivă, a vorbit cu bunătate, a lăudat, a ajutat pe cine a putut, în general a ajutat oameni de talent. Dar iată că am vorbit numai despre Enescu. Sunt cu atâtea partituri în cap, în fiecare săptămână
Convorbiri fără adiţionale by Cornel Galben () [Corola-publishinghouse/Science/692_a_989]
-
de la distanță că nu și-a propus să devină și nici nu este un stat capitalist". Și diagnosticele puse anti-capitaliștilor sunt cât se poate de directe și precise: "imensa majoritate a anti-capitaliștilor, trăiesc această stare și se poziționează astfel din invidie, egoism și chiar dintr-o frondă ,,anti" care este chemată să le mângâie orgoliul personal și să-i ajute să-și trăiască propria viață ratată. Pentru că despre asta este vorba". De reținut e și ideea că dușmanul cel mai mare
[Corola-publishinghouse/Science/84935_a_85720]
-
căpitanului, mă desfăt cu Inelul Marghioliței. Apoi vine timpul să scriu. Oh, Doamne, „treacă de la Mine paharul acesta!” Mă cuprinde ca întotdeauna aceeași neputință în fața colii albe (acum a monitorului alb al computerului). Mă sucesc, mă-nvârtesc, câr-mâr... Mă apucă invidia: cum dracu’ fac unii texte cum fată s ervitoar ele în șanț? Colac peste pupăză îmi pică și niște neamuri și o fac em lată. Mă trezesc luni dimineața, când se îngână ziua cu noaptea, având capul ca o baniță
Cotnariul În literatură şi artă by Constantin Huşanu () [Corola-publishinghouse/Science/687_a_1375]
-
relațiilor. Oricât ne-am zbate (la un moment dat și într-o anumită conjunctură) pentru clădirea/zidirea unei idei, nu putem substitui această zbatere zbaterii ideii înseși de a se zidi. Există o zbatere provocată (pentru că orgoliul, complexul de superioritate, invidia ne împing la această provocare) și o zbatere intrinsecă (ideii înseși de a se zidi, de a prinde viață, de a fi). De cele mai multe ori, cei care-și provoacă zbaterile zidirii ideii pretind că ele sunt intrinsece (genezei și înfloririi
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
de a prinde viață, de a fi). De cele mai multe ori, cei care-și provoacă zbaterile zidirii ideii pretind că ele sunt intrinsece (genezei și înfloririi acesteia). Așa își pot ei întreține (mai departe) - neafectate - orgoliul, complexul de superioritate, își justifică invidia. Iar, de cele mai multe ori, protejându-se astfel, nu vor reuși să descopere această dezolantă și (auto) mincinoasă substituție. Poate de aceea, între altele, sunt puțini cei care trec prin zbaterile intrinsece (ale ideii de a se zămisli și de a
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
urmă, că viața înseamnă iubire, atunci n-am înțeles decât foarte puțin din ea. În general, frica (ne) complică viața! Dacă tot răul spre bine, înseamnă că și tot binele spre rău? Cei mai mulți și pentru mult timp, trăim gâtuiți de invidie. Lumea funcționează cu impostori, ariviști, îngâmfați, trufași pentru că impostorii, ariviștii, îngâmfații și trufașii fac lumea. Ce păcat că pe lumea asta nu putem citi după pofta inimii! Cred că învățământul/educația nu se (poate) face cu oameni îngâmfați... În cunoaștere
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
de rușinea de sine, de îndrăzneală sau de timiditate... A fost întotdeauna greu să ne recunoaștem - la un moment dat - propriile neputinți? Permanenta preocupare pentru adaptarea la schimbările externe nu ne permite să trăim în profunzime. Trăirile negative - egoismul, ura, invidia, gelozia - sunt (doar) niște poveri. Când îl evaluăm, omul nu se mai mișcă liber. Caută să se miște conform criteriilor. Experiența de viață este nu pentru a da lecții altora, ci pentru a-i înțelege. Numai acolo unde este motivație
Autoeducația. Căutări și clarificări by Gabriel Albu () [Corola-publishinghouse/Science/84934_a_85719]
-
al frumosului și al binelui. Sarcina educatorilor reiese de la sine: protejarea acestui fond primordial de influențele păgubitoare ale societății. "Și pentru Rousseau și pentru Tolstoi, copilul întruchipează un tip ideal de umanitate, un Eden pierdut spre care se îndreaptă cu invidie privirile omului adult. Cei doi se opun orientării pedagogice clasice care vede în copilărie nu o vîrstă privilegiată, cu valori autonome, ci o simplă prefigurare a vîrstei adulte."233 Tolstoi a căutat să dea o fundamentare teoretică și practică "educației
Paradigma Rousseau și educația contemporană by IZABELA NICOLETA DINU [Corola-publishinghouse/Science/974_a_2482]
-
de o idee. Dimpotrivă, asta l-ar remonta și l-ar ajuta să facă față în noua campanie electorală. Poate chiar așa i-a venit ideea de a nu-și anunța intenția de a candida din palatul care poate stârni invidia rivalilor săi, ci ca un outsider oarecare de la Zalău. Faptul că abia de acolo, de la distanță, ne-a putut amenința că își asumă în continuare răspunderea mi se pare nu numai un argument în acest sens, ci și ceva înduioșător
Crimă și moralitate. Eseuri și publicistică by Ileana Mălăncioiu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1914_a_3239]
-
mutilat. Apoi, pentru că - în pofida a tot și a toate - nu își pierduse umorul. Atunci când se întâlneau cu o prietenă a lor foarte frumoasă, el îi spunea: „Hai să ne plimbăm amândoi pe Calea Victoriei, să se uite lumea la mine cu invidie și să zică: «Ce noroc pe chiorul ăsta că se uită la el o femeie ca ea!»”. State îl iubea pentru că știa că el s-ar fi putut salva, plecând cu o fregată nemțească, dar s-a întors pentru că nu
Crimă și moralitate. Eseuri și publicistică by Ileana Mălăncioiu () [Corola-publishinghouse/Journalistic/1914_a_3239]
-
umană recunoaște dreptul fiecărui individ la emancipare, la autodeterminare în mijlocul colectivității în care trăiește. Legea apără dreptul omului la "a avea" în raport cu ceilalți oameni și cu colectivitatea din care face parte. Sigur, socialismul a profitat de sentimentele tipic umane de invidie și egoism, de răutate a celui sărac față de cel bogat. Din acest punct de vedere putem spune că a fost o reușită. Mereu omul sărac și neajutorat va crede că ceilalți îi datorează ceva, fără ca el să încerce să ofere
Fețele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chirițescu () [Corola-publishinghouse/Science/84957_a_85742]
-
și neîncrederea. Fuga de "răsplata fraierului" ester fuga de a cădea de cinstit și prost. Reflexele funcționează bine, numai că viteza de înaintare este mult diminuată. Până și educația a devenit una atomizată, în care până și copiii plini de invidie pe blugii sau telefonul mobil al colegului, stau "spate în spate" într-o lipsă de încredere vecină uneori cu dușmănia. "Capra vecinului" este un mod de a fi paralizant la nivel de colectivitate. Se merge până acolo încât tendința este
Fețele monedei: o dezbatere despre universalitatea banului by Dorel Dumitru Chirițescu () [Corola-publishinghouse/Science/84957_a_85742]