3,826 matches
-
dacă Tiberius se afla în fruntea conservatorilor care insistau asupra păstrării acestor legi puritane, Iulia conducea opoziția. Așa că se subînțelege de ce cei doi nu se înțelegeau deloc. Erau prea diferiți. Pe lângă firea închisă a lui Tiberius s-a adăugat și supărarea că a fost despărțit de prima lui soție, ceea ce la făcut și mai necomunicativ. Pe când Iulia era o fire deschisă, veselă și înclinată către petreceri. Nici cu Livia, Iulia nu se înțelegea. Dacă Iulia voia să mențină influența predominantă în
Tiberius Nero Caesar by Mihaela Strungaru-Voloc () [Corola-publishinghouse/Science/91663_a_92801]
-
sa Iulia a întrecut orice măsură și a mers până acolo încât a participat noaptea la banchete dionisiace chiar în mijlocul Forului. Bănuia el ceva și mai înainte, că viața Iuliei nu este tocmai cum trebuie dar nu putea să credă. Supărarea sa a fost atât de mare încât a împărtășit-o și Senatului. În urma acestui act, Iulia a fost exilată în insula Pandateria, nu departe de Campania unde mama ei Scribonia a urmat-o de bună voie. Cât privește pe foștii
Tiberius Nero Caesar by Mihaela Strungaru-Voloc () [Corola-publishinghouse/Science/91663_a_92801]
-
minte a început să-i rătăcească. El și-a exprimat dorința de a se retrage în Syria. Augustus supărat, l-a rugat stăruitor să vină măcar în Italia. Dar în drum spre Lycia Caius moare, în anul 4 d. Hr.. Supărarea lui Augustus a fost și mai mare că el a precedat moartea fratelui său în anul 3 d. Hr., Lucius s-a îmbolnăvit dintr-o dată și a murit. Nu este de mirare că Livia a fost bănuită de un amestec
Tiberius Nero Caesar by Mihaela Strungaru-Voloc () [Corola-publishinghouse/Science/91663_a_92801]
-
comunici, eu, în schimb, nu pot. Iar eu încercam să scot tot ce se putea scoate, prin cuvinte, și în scris și când ne vedeam, comunicând cu el cu orice preț, cu vorbe și cu zâmbete, în joacă și regizând supărări, doar doar și-o lăsa deoparte restricțiile, doar doar și-o lăsa deoparte papucii de om mare și l-oi mai vedea, măcar o dată, pe puștiul care se ascundea temător de numărul anilor din cartea de identitate. Tare greu era
Portocalele roșii de Sicilia by Rodica Dinulescu () [Corola-publishinghouse/Science/84984_a_85769]
-
să o aibă el, am avut-o eu. Mi-a răspuns sec că... nu se va duce. Eram pe stradă, era întuneric și zloată, am vorbit la telefon, iar de data asta a fost rândul meu să țip, nedumerirea și supărarea îmi epuizaseră rezervele de înțelegere. Au urmat mai apoi mailuri lămuritoare sau cel puțin el și le-a dorit a fi astfel, pentru mine nefiind decât explicații la fel de absurde ca și refuzul inițial, cum că a crezut că cine știe ce îl
Portocalele roșii de Sicilia by Rodica Dinulescu () [Corola-publishinghouse/Science/84984_a_85769]
-
citise mama de câteva ori. Aseară am vorbit cu ei la telefon, mi-am cerut iertare și pentru că m-au iertat acum plec spre casă. Știu că mă așteaptă umilința, clevetirile multora, o viață mai puțin îndestulată, căci tata de supărare a murit; dar pentru că m-am îndreptat și mi-am revenit, nu vreau să mai păcătuiesc, chiar dacă îmi va da cineva toate bogățiile lumii. Mai bucuroasă vreau să trăiesc mai modestă în lume, numai să am sufletul curat... Asta mi-
Istorioare moral-religioase by Valeriu Dobrrescu () [Corola-publishinghouse/Science/851_a_1786]
-
smerești în felul acesta. Dar voind să-i încerce smerenia, adăugă: Mi se pare însă că nu ești sincer când spui aceasta și de aceea îți rânduiesc să nu mai vorbești așa. Atunci, tânărul se tulbură și, înroșindu-se de supărare și nemulțumire, se arătă mirat. Călugărul atunci îi spuse cu blândețe: Vezi, dragul meu, tu primești repede să te umilești tu pe tine însuți, dar nu primești tot așa de ușor când altul te umilește pe tine. Adevărata smerenie se
Istorioare moral-religioase by Valeriu Dobrrescu () [Corola-publishinghouse/Science/851_a_1786]
-
lingă mâna cu delicatețe. Foarte mișcat, m-am ridicat pe jumătate și l-am sărutat pe nas. Scoase un schelălăit înăbușit, apoi își puse laba în mâna mea și nu se mai mișcă. Am uitat și de oboseală și de supărare; toată tristețea care mă apăsa dispăruse; nu mai eram singur, aveam un prieten." Cerințe: 1. Scoate din textul dat motivele pentru care băiatul se simțea trist. 2. Răspunde la întrebări: a) Ce îi oferă Vitalis băiatului care tremura de frig
PAȘI SPRE PERFORMANȚĂ Auxiliar la limba și literatura română pentru elevii claselor a III-a by GRETA - FELICIA ARTENI () [Corola-publishinghouse/Science/91575_a_93526]
-
foarte mult de ceea ce gândesc ceilalți despre ei. Diferențieri subtile Încep să apară În conduitele din clasă, se crează o discretă distanțare Între fete și băieți și o competiție, Încărcată de forme ușoare de rivalități Între aceștia. Prieteniile, dar și supărările și certurile sunt mai intense și cu urmări mai profunde. Profesorul nu mai dirijează interacțiunile sociale din clasă, dar poate funcționa ca observator și beneficiar al acestora. Este mai ales șituația unor intervenții delicate În care autoritatea sa ar stânjeni
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
zdravăn soția, care țipă puternic la copil, acesta lovește câinele, care mușcă poștașul. Teoria lui Dollard a fost supusă ulterior unei revizii. Astfel, Leonard Berkowitz, considerând că teoria lui Dollard exagerează legatura dintre frustrare și agresivitate, susține că frustrarea produce supărare, o stare de pregatire emoțională pentru a agresa. O persoană frustrată poate să dea curs furiei atunci când sunt prezente și anumite semne ale agresivității sau, uneori, când nu sunt prezente asemenea semne. In primul caz, stimulii asociați pot amplifica agresivitatea
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
urmărite, diferențiază: * Agresivitatea ce urmarește obținerea unor beneficii, a unui câștig material * Agresivitatea ce urmarșste predominant rănirea și chiar distrugerea victimei In aceasta privință, unii autori (cf, S.Worchel, 1991 cit În A.Neculau, 1996ă fac distincție Între agresivitatea datorată supărării sau mâniei (angry aggressionă și agresivitatea instrumentală. Diferența principala constă În faptul că prima formă apare, mai ales, ca urmare a supărării sau ostilității, În timp ce a doua (instrumentalăă este orientată, În primul rând, În directia obtinerii unui castig material (bani
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
aceasta privință, unii autori (cf, S.Worchel, 1991 cit În A.Neculau, 1996ă fac distincție Între agresivitatea datorată supărării sau mâniei (angry aggressionă și agresivitatea instrumentală. Diferența principala constă În faptul că prima formă apare, mai ales, ca urmare a supărării sau ostilității, În timp ce a doua (instrumentalăă este orientată, În primul rând, În directia obtinerii unui castig material (bani, obiecte etcă, iar actul agresiv in calitate de mijloc de obținere a unor asemenea achiziții. O formă particulară de agresivitate instrumentală o
Prevenirea conduitei agresive la preadolescenţi şi adolescenţi by Mihaela Munteanu; Anica Nechifor () [Corola-publishinghouse/Science/91538_a_92391]
-
Ceea ce-i caracterizează în mod evident pe aceștia este faptul că sunt inconsecvenți. Ora de culcare este 19.00, apoi 22.00. Timpul petrecut de copil la computer, jucând diverse jocuri, se va prelungi mereu pentru a fi evitate eventualele supărări ale acestuia și exemplele în acest sens pot continua. Copilul învață astfel, de timpuriu, să profite de tendințele supraprotectoare ale părintelui pentru a obține mai ușor ceea ce vrea. Și de vreme ce părintele prea protector se teme de o posibilă respingere a
ARTA DE A FI PĂRINTE by Mirela-Anca Bălănescu () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93071]
-
83') Nu văd ("nu știu") ce am fi câștigat noi ca țară dacă volatilitate cursului ar fi fost mai mare (www.presalaminut.ro) (84) Nu am apucat să văd (locul) unde locuiește Monica. (84') Nu văd ("nu înțeleg") unde e supărarea. (www.ztv.ro) (85) Văd (momentul) când se trezește. (85') Problema e că nu văd ("nu prevăd") când o să acopere SUA gaura de 800 de miliarde de dolari (forum.softpedia.com) (86) Văd (cantitatea) cât ai mâncat. (86') Văd ("observ
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
cantitatea cât > Văd cât; Văd modul cum > Văd cum, spre deosebire de enunțurile în care se exprimă o percepție cognitivă, care sunt derivate pe baza unei trasformări de suprimare a nominalului cu trăsăturile [+Indef], [+Abstract], [- Circ] faptul: Nu văd faptul [unde e supărarea] >Nu văd unde e supărarea. 107 Vezi și Alm-Arvius (1993: 84-85). Autoarea menționează că în aceste situații de complementare se exprimă continuumul percepție directă - percepție indirectă, fiindcă nu se poate distinge clar care este natura percepției: "The message conveyed by
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
modul cum > Văd cum, spre deosebire de enunțurile în care se exprimă o percepție cognitivă, care sunt derivate pe baza unei trasformări de suprimare a nominalului cu trăsăturile [+Indef], [+Abstract], [- Circ] faptul: Nu văd faptul [unde e supărarea] >Nu văd unde e supărarea. 107 Vezi și Alm-Arvius (1993: 84-85). Autoarea menționează că în aceste situații de complementare se exprimă continuumul percepție directă - percepție indirectă, fiindcă nu se poate distinge clar care este natura percepției: "The message conveyed by each of these see predications
[Corola-publishinghouse/Science/85018_a_85804]
-
lor. Scăderea performanțelor școlare: Revolta copilului, senzația că nu este înțeles, apreciat și iubit, duc adesea la scăderea interesului pentru învățătură, o pedeapsă involuntară pe care copilul o aplică părintelui prea ocupat. Probleme de comportament: Unii copii își exprimă suferința, supărarea, neîncrederea sau durerea în mod violent. Părinții îi pot ajuta pe copii să găsească, printr-o bună comunicare, modalități de exprimare corecte. Abuzul: Nu există copii sau părinți perfecți ! Dar lipsa comunicării și impunerea unor comportamente prin pedepse repetate sau
ARTA DE A FI PĂRINTE by Camelia Acatrinei () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93076]
-
spus, să-i asculte atent pe ceilalți. Toleranța. Elevii învață să respecte și să valorizeze pozitiv diferențele dintre oameni, să înțeleagă propriile prejudecăți și modul în care acestea acționează. Expresia emoțională pozitivă. Elevii învață să-și exprime sentimentele, în special supărarea sau nemulțumirea, în modalități neagresive și nedistructive. Totodată, ei învață autocontrolul. Rezolvarea conflictelor. Elevii deprind abilitatea de a răspunde în mod creativ într-o situație conflictuală. Gestionarea conflictelor nu se referă doar la soluționarea lor, dimpotrivă, este un proces complex
ARTA DE A FI PĂRINTE by Tatiana Tudori () [Corola-publishinghouse/Science/91745_a_93081]
-
sale. Depresiile primare sunt mai puțin frecvente decât depresiile secundare alcolismului. Analizând motivațiile incriminate de subiecți În cadrul studiului efectuat, observăm că acestea sunt foarte variate, doar 7 cazuri datorându-se numai consumului excesiv de alcool; restul fiind corelate cu diferite cauze: supărările persistente din diverse motive - 18, conjugopatiile - 16, urmate de problemele financiare și socio profesionale(șomaj, pierderea statului social, profesional, lipsa banilor, sărăcirea) - 7, decepțiile sentimentale, divorțul , separările - 6. Din cele 62 de cazuri de tentative suicidare, 59 au fost realizate
RISCUL AUTOAGRESIVITÃŢII ÎN RÂNDUL ALCOOLICILOR DE LA GURILE DUNĂRII. In: BULETIN DE PSIHIATRIE INTEGRATIVĂ 2003, an IX, volumul VIII, numărul 1 (15) by Ioana Sadâca, Mihai Tatu () [Corola-publishinghouse/Science/574_a_1469]
-
ale sale. Efectele sunt favorabile pentru partea adversă și total nafavorabile pentru partea învinsă. Varianta de negociere avută în vedere resuscitează sentimentele negative ale părții învinse, deși singură s-a pus într-o asemenea postură, produce stări de frustrare, nemulțumire, supărare la partea învinsă și, mai ales, se asociază cu scăderea nivelului autoaprecierii a părții învinse (aceasta se culpabilizează, se autoînvinovățește, autodevalorizează); ca urmare, se instalează tendința de a se răzbuna, de a-și lua revanșa. Se observă că și în
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
-i protejeze. Au tendința de a-i idealiza pe alții (consultanți, bancheri, directori, persoane importante sau chiar persoane cu are sunt regulat în contact). Managerii depresivi sunt subiecți ai sentimentelor de neputință ca rezultat al unor relații neplăcute din trecut. Supărarea datorată acestei neputințe le poate cauza sentimente de vină, ajungând la un fel de „masochism moral”, căutând dureri psihice ca act de recuperare. Ei așteaptă ca alții să ia inițiative, ferindu-se de succes pentru a nu trezi invidii sau
Tratat de psihologie organizațional-managerială (Vol. II) by Mielu Zlate () [Corola-publishinghouse/Science/2267_a_3592]
-
post, în loc să se ocupe de problemele mai puțin familiare și în consecință mai dificile ale noului său post. • Reprimarea. Aceasta este utilizată pentru a împiedica conștientizarea motivelor și sentimentelor considerate nepermise sau nedorite. De exemplu, un manager își poate reprima supărarea față de șeful său deoarece exprimarea acesteia nu este, în general, socialmente acceptată în cadrul organizațiilor. Aceasta îl poate face să se simtă deprimat, să fie nejustificat de dur față de subordonații săi sau să neglijeze să furnizeze anumite informații unui coleg. • Proiecția
COMUNICARE ŞI INTEGRARE SOCIALĂ by Nicoleta Mihaela Neagu () [Corola-publishinghouse/Science/654_a_982]
-
pomenesc nimic de ani, fără să mi se ureze diverse - doar cu multe, multe cadouri. Propun un concurs (fără premiu): găsiți cinci metode de a evita sărbătorirea aniversării - oricum petrecerea e pentru prietenii noștri, nu pentru noi -, minciuni, tertipuri, pretexte, supărări mimate, ceva care să nu ne oblige să ne bucurăm că am împlinit o vârstă. De exemplu, am putea lucra tot anul la un plan de manipulare în masă - i-am convinge pe toți cunoscuții că ziua noastră nu e
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2177_a_3502]
-
când am jucat cu Tulane în primul meci din campoinatul echipelor studențești. S-a întâmplat exact cum îți spun. Cu o oră înainte de meci, Bob Geasy, reprezentantul PR, vine alergând spre mine împreună cu doctorul Earl Yeomans, organizatorul; erau negri de supărare. „Ce este?” „Zink, ai comentat vreodată meciuri de fotbal?” „Da.” „Poți să comentezi acest meci?” Am spus: „Desigur”. Eram prea uimit ca să fiu speriat. Tulane credea că Temple au un comentator, iar Temple credea că Tulane au unul. Când faci
[Corola-publishinghouse/Journalistic/2130_a_3455]
-
o zidește. Căutând lumii remedii Și-a propus diverse țeluri Și în felurite feluri Le-a transmis pe unde medii. Cu o voce cam cazonă, El comandă garnizoana; Dintre cei aflați în zonă, Cel mai bine știe Oana. Fără nici o supărare, Lui nu-i scapă chiar niciunul; Când îl prinde la strâmtoare, Spre Sorin îndreaptă tunul. Uneori, cu voce gravă, Coborâtă pe hârzob, Pe Victor îl suie-n slavă, Alteori îl face zob. Ține totul sub aripă, Fără de discriminare Și pe cât
La septuagenarul Boris Cr?ciun by VASILE FILIP () [Corola-publishinghouse/Journalistic/84141_a_85466]