300,946 matches
-
informațiilor; ● cunoștințe privind activități de management și protocol administrativ; ● cunoașterea principiilor de organizare a timpului și a documentelor; ● capacitatea de a-și însuși clar și corect legislația și normele de gestionare specifice; ● cunoștințe profesionale din domeniul biroticii și ergonomiei; ● cunoștințe profesionale din domeniul educațional; ● cunoștințe privind legislația protecției muncii; ● cunoștințe privind legislația privind P.S.I.; ● cunoștințe privind metodologiile de aplicare a legislației specifice, ordine de ministru, norme, reguli; ● cunoștințe generale privind managementul calității; ● cunoștințe de prelucrare soft a datelor (stocare, prelucrare și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
asociațiilor etc. Trebuie respectate atât standardele de protecție a mediului și de securitate și sănătate în muncă, a normelor generale de protecție a muncii, precum și aplicarea procedurilor de calitate, necesare îndeplinirii cu succes a activităților proprii și ale instituției. Standardul profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară din învățământul preuniversitar de pedagog cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat reprezintă un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților specifice, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
proprii și ale instituției. Standardul profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară din învățământul preuniversitar de pedagog cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat reprezintă un document care descrie harta competențelor necesare desfășurării activităților specifice, grupate în competențe profesionale generale și specifice, caracterizate prin descriptori de performanță pentru nivelul de pedagog experimentat. Ele constituie repere clare, de ordin calitativ, care descriu nivele minimale de performanță ale exercitării funcției: 1. Competențe generale Unitatea 1: Dezvoltarea propriei cariere Unitatea 2: Aplicarea
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
instructiv-educative extrașcolare Unitatea 2: Gestionarea activităților financiar-administrative Unitatea 3: Dezvoltarea instituțională și a parteneriatelor cu comunitatea Unitatea 4: Consilierea educațională a elevilor Unitatea 5: Integrarea TIC în activitățile extrașcolare. Criteriile de realizare a competențelor generale și specifice descrise în standardul profesional de formare continuă de pedagog sunt defalcate în Cunoștințe, Abilități, Competențe transversale referitoare la modalitățile de selectare a căilor și mijloacelor ce vor fi utilizate în realizarea unor categorii de activități relevante. III. Nevoia de formare a pedagogului școlar experimentat
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
competențe personal. Un bilanț de dezvoltare personală se poate realiza din inițiativă proprie dacă există jaloanele unui standard național. Bilanțul de competențe poate fi unul evolutiv, care permite unei persoane să conștientizeze achizițiile din perspectiva schimbărilor survenite în activitatea sa profesională, legate de instituție și cerințele ei în comparație cu formarea inițială și cu cerințele contemporane. Bilanțul de competențe măsoară cunoștințele, acțiunile, comportamentul și capacitățile, ajută la poziționarea pedagogului într-o perspectivă evolutivă. Standardul profesional de formare continuă corespunzător funcției de pedagog școlar
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
achizițiile din perspectiva schimbărilor survenite în activitatea sa profesională, legate de instituție și cerințele ei în comparație cu formarea inițială și cu cerințele contemporane. Bilanțul de competențe măsoară cunoștințele, acțiunile, comportamentul și capacitățile, ajută la poziționarea pedagogului într-o perspectivă evolutivă. Standardul profesional de formare continuă corespunzător funcției de pedagog școlar experimentat pentru învățământul preuniversitar a fost gândit într-o viziune flexibilă, dinamică și perfectibilă, pentru a răspunde cerințelor școlii românești actuale, dar și de viitor. El constituie un punct de plecare în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
ghid practic, util furnizorilor în elaborarea programelor de formare continuă pentru pedagogii experimentați din învățământul preuniversitar. UNITĂȚI DE COMPETENȚE GENERALE Unitatea de competență generală nr. 1 *Font 7* Titlul unității de competență generală nr. 1: Dezvoltarea propriei cariere │Nivelul calificării profesionale: studii medii Nivelul expertizei didactice: Titlul unității de competență generală nr. 2: Aplicarea normelor de sănătate și │Nivelul calificării profesionale: studii medii │ │securitate în muncă, de prevenire și stingere a incendiilor și de protecția mediului Nivelul expertizei didactice: Cunoaște și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
Unitatea de competență generală nr. 1 *Font 7* Titlul unității de competență generală nr. 1: Dezvoltarea propriei cariere │Nivelul calificării profesionale: studii medii Nivelul expertizei didactice: Titlul unității de competență generală nr. 2: Aplicarea normelor de sănătate și │Nivelul calificării profesionale: studii medii │ │securitate în muncă, de prevenire și stingere a incendiilor și de protecția mediului Nivelul expertizei didactice: Cunoaște și înțelege Proiectează Cunoaște și înțelege Interpretează Recunoaște riscu- Respectă și aplică Titlul unității de competență generală nr. 3: Nivelul expertizei
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
de Se implică Folosește metode 4. Comunică Cunoaște modelele de Cunoaște regulile Transmite Interacțio- Proiectează Aplică metode Responsabili- Comunică Unitatea de competență specifică nr. 4: * Font 7* Titlul unității de competență specifică nr. 4: Consilierea educațională a elevilor │Nivelul calificării profesionale: studii medii Nivelul expertizei didactice: 1. Planifică Cunoaște, înțelege și │Explică și Aplică strategiile Valorifică 5. Respectă 7. Respectă Unitatea de competență specifică nr. 5: *Font 7* Titlul unității de competență specifică nr. 5: Nivelul expertizei didactice: Proiectarea Anexa 7
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
medii Nivelul expertizei didactice: 1. Planifică Cunoaște, înțelege și │Explică și Aplică strategiile Valorifică 5. Respectă 7. Respectă Unitatea de competență specifică nr. 5: *Font 7* Titlul unității de competență specifică nr. 5: Nivelul expertizei didactice: Proiectarea Anexa 7 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară corepetitor - debutant - ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare corepetitor în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția de corepetitor în învățământul preuniversitar face parte din categoria funcțiilor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
Invenția lui Cristofori a fost menționată pentru prima dată în 1711, împreună cu o schiță a instrumentului, într-un document scris de către Francesco Scipione Maffei, constituind sursa de inspirație pentru prima generație de fabricanți de piane. Corepetitorul*1) Anexa 8 Standard profesional de formare continuă pentru funcția didactic auxiliară corepetitor - cu vechime mai mare de 5 ani/experimentat ARGUMENT I. Descrierea funcției didactic auxiliare corepetitor în învățământul preuniversitar I.1. Context Conform Legii Educației Naționale nr. 1/2011 , funcția de corepetitor în
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280162_a_281491]
-
În cazul Fondului Român de Dezvoltare Socială în calitate de operator de program, sumele prevăzute la alin. (1) se asigură din bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Finanțelor Publice. ... (3) În cazul Agenției Naționale pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale în calitate de operator de program, sumele prevăzute la alin. (1) ca subvenții se asigură din bugetul de stat, prin bugetul Ministerului Educației Naționale. ... (4) În cazul Administrației Fondului pentru Mediu, sumele aferente activităților finanțate în cadrul Mecanismului financiar al Spațiului Economic European
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280113_a_281442]
-
Norvegian 2014-2021 și primirea avansurilor de la statele donatoare, prin virări de credite de la același titlu sau de la alte titluri ori capitole de cheltuieli, pentru asigurarea sumelor necesare operatorilor de program Agenția Națională pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale și Unitatea Executivă pentru Finanțarea Învățământului Superior, a Cercetării, Dezvoltării și Inovării în calitate de beneficiari. ... (5) După autorizarea cheltuielilor de către operatorii de program/Punctul național de contact sumele reprezentând fonduri externe nerambursabile cuvenite a fi rambursate beneficiarilor vor fi virate de către
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280113_a_281442]
-
numele Ministerului Finanțelor Publice - Autoritatea de Certificare și Plată. ... Articolul 64 Instituțiile de învățământ preuniversitar, astfel cum sunt definite la art. 34 alin. (1) din Legea nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare, și cele de pregătire, aplicație, formare profesională inițială și continuă nonuniversitară, din sistemul de apărare, ordine publică și securitate națională suportă din bugetele proprii cheltuielile pentru educarea, formarea profesională și culturală a personalului aparținând instituțiilor publice din sistemul de apărare, ordine publică și securitate națională, pe locurile
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280113_a_281442]
-
alin. (1) din Legea nr. 1/2011 , cu modificările și completările ulterioare, și cele de pregătire, aplicație, formare profesională inițială și continuă nonuniversitară, din sistemul de apărare, ordine publică și securitate națională suportă din bugetele proprii cheltuielile pentru educarea, formarea profesională și culturală a personalului aparținând instituțiilor publice din sistemul de apărare, ordine publică și securitate națională, pe locurile finanțate de la bugetul de stat, indiferent de instituțiile din care provine acesta. Articolul 65 (1) Instituțiile și autoritățile administrației publice centrale și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280113_a_281442]
-
cheltuieli în domeniul ordinii publice și siguranței naționale 7. Învățământ: a) Învățământ preșcolar și primar a 1) Învățământ preșcolar a 2) Învățământ primar b) Învățământ secundar b 1) Înv��țământ secundar inferior b 2) Învățământ secundar superior b 3) Învățământ profesional c) Învățământ postliceal d) Învățământ nedefinibil prin nivel d 1) învățământ special *) e) Servicii auxiliare pentru educație e 1) Internate și cantine pentru elevi e 2) Alte servicii auxiliare f) Servicii educaționale complementare f 1) Școală după școală g) Alte
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280113_a_281442]
-
al secției de specialitate în care este internat bolnavul; - președintele Comisiei de ortopedie și traumatologie; - 2 medici șefi de clinică de specialitate (prin rotație). 6. Tratamentul instabilităților articulare cronice prin implanturi de fixare: - pacienți majoritar activi din punct de vedere profesional, care manifestă fenomene de instabilitate articulară cronică și/sau anomalii de biomecanică și funcționalitate articulară Indicatori de evaluare: 1) indicatori fizici: ... a) număr de copii cu afecțiuni articulare endoprotezați/an: 10; ... b) număr de adulți cu afecțiuni articulare endoprotezați/an
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279894_a_281223]
-
și complicații; ... c) bolnavi cu hernii sau eventrații abdominale, care nu suportă presiunea intraabdominală crescută din DPCA; ... d) bolnavi dializați care pot și vor să urmeze studiile școlare și universitare; ... e) bolnavi dializați care pot și vor să presteze activitate profesională; ... f) bolnavi cu dizabilități care nu își pot efectua schimburile manuale de dializă peritoneală continuă ambulatorie și la care familia sau asistența la domiciliu poate efectua conectarea și deconectarea de la aparatul de dializă peritoneală automată. Criterii de întrerupere a tratamentului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279894_a_281223]
-
și complicații; ... c) bolnavi cu hernii sau eventrații abdominale care nu suportă presiunea intraabdominală crescută din DPCA; ... d) bolnavi dializați care pot și vor să urmeze studiile școlare și universitare; ... e) bolnavi dializați care pot și vor să presteze activitate profesională; ... f) bolnavi cu dizabilități care nu își pot efectua schimburile manuale de dializă peritoneală continuă ambulatorie și la care familia sau asistența la domiciliu poate efectua conectarea și deconectarea de la aparatul de dializă peritoneală automată. ... 6.1.5. Furnizorul ia
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279894_a_281223]
-
activitate al furnizorului și al personalului care își exercită profesia la furnizor; ... 14) certificatul de membru al Colegiului Medicilor din România pentru fiecare medic, valabil la data încheierii contractului și pe toată perioada derulării contractului ... 15) documentul care atestă gradul profesional pentru medici; ... 16) documentul care atestă nivelul de pregătire a fizicienilor medicali/experți și a tehnicienilor ... 17) certificatul de membru al Ordinului Asistenților Medicali Generaliști, Moașelor și Asistenților Medicali din România (OAMGMAMR) pentru asistentul medical/soră medicală valabil la data
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279894_a_281223]
-
În urma evaluării posturilor și în raport cu modificările intervenite în structura Centrului Internațional de Conferințe prin efectul intrării în vigoare a prezentei hotărâri, secretarul general va proceda la reîncadrarea personalului existent, în limita numărului de posturi aprobat, ținându-se seama de competența profesională reflectată în rezultatele obținute până la data reîncadrării, precum și de nivelul de pregătire al fiecăruia. ... (2) Persoanele care au deținut funcții de conducere care nu se mai regăsesc în noua organigramă ca urmare a desființării sau comasării anumitor direcții/compartimente vor
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280444_a_281773]
-
121) Repartizarea profitului (ct. 129) │ 81 TOTAL CAPITALURI PROPRII (rd. 63 + 67 + 68 - 69 + 70 - 74 + 75 - 76 + │ │ │ │ │77 -78 + 79 - 80 - 81) │ 82│ │ │ └────────────────────────────────────────────────────────────────────────┴─────────┴─────────┴─────────┘ ADMINISTRATOR, ÎNTOCMIT, Numele și prenumele Numele și prenumele Semnătura Calitatea Semnătura Nr. de înregistrare în organismul profesional *) Conturi de repartizat după natura elementelor respective. ────────── CONTUL DE PROFIT Cifra de afaceri netă (rd. 02 la 03) │01 b) Alte cheltuieli materiale (ct. 603 + 604) │13 a) Salarii (ct. 641 + 642 + 644) │16 a) Cheltuieli (ct. 6811 + 6813 + 6817
EUR-Lex () [Corola-website/Law/280497_a_281826]
-
celei preconizate; - modificări de tehnologie sau legislație în domeniu. 1.2.7. Reevaluarea Reevaluarea activelor fixe corporale se face la valoarea justă. Valoarea justă se determină pe baza unor evaluări efectuate, de regula, de profesioniști calificați, membrii ai unui organism profesional în domeniu. În cazul în care, ulterior recunoașterii inițiale ca activ, valoarea unui activ fix corporal este determinata pe baza reevaluării activului respectiv, valoarea rezultată din reevaluare va fi atribuită activului, în locul costului de achiziție/costului de producție sau al
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279254_a_280583]
-
în legătura cu personalul (contul 4282). 3.1.4. Asigurări sociale, protecția socială și conturi asimilate Contabilitatea decontărilor privind asigurările sociale evidențiază contribuțiile angajatorilor - instituții publice - pentru asigurări sociale de stat, asigurări sociale de sănătate, accidente de muncă și boli profesionale, asigurări pentru șomaj (conturi 4311, 4313, 4315, 4371) precum și contribuțiile asiguraților (salariați) pentru asigurări sociale de stat, asigurări sociale de sănătate și asigurări pentru șomaj (conturile 4312, 4314, 4372). Alte datorii sociale - reprezintă sume datorate altor categorii de persoane, cum
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279254_a_280583]
-
635). 1.3.5. Cheltuieli cu personalul Cheltuielile cu personalul includ: - salariile personalului (contul 641); - drepturi salariale în natură (contul 642); - asigurări sociale: contribuțiile angajatorilor pentru asigurări sociale, asigurări de șomaj, asigurări sociale de sănătate, accidente de muncă și boli profesionale, alte cheltuieli privind asigurările și protecția socială (contul 645); - indemnizații de delegare, detașare (contul 646). 1.3.6. Alte cheltuieli operaționale Alte cheltuieli operaționale includ: - pierderi din creanțe și debitori diverși (contul 654); - alte cheltuieli operaționale (contul 658). 1.3
EUR-Lex () [Corola-website/Law/279254_a_280583]