4,259 matches
-
Articolul 1 Prezenta metodologie reglementează organizarea și desfășurarea probei anticipate susținute de elevii claselor a XI-a din secțiile bilingve francofone din cadrul Proiectului-pilot " De la învățământul bilingv către filierele francofone", denumită în continuare probă anticipată. Articolul 2 (1) Acordul asupra învățământului bilingv dintre Guvernul Republicii Franceze și Guvernul României, semnat la București în data de 28 septembrie 2006, pune bazele Proiectului-pilot "De la învățământul bilingv către filierele francofone". ... (2) Secțiile bilingve francofone menționate la art. 1 au, pe parcursul celor 4 ani de liceu
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
Proiectului-pilot " De la învățământul bilingv către filierele francofone", denumită în continuare probă anticipată. Articolul 2 (1) Acordul asupra învățământului bilingv dintre Guvernul Republicii Franceze și Guvernul României, semnat la București în data de 28 septembrie 2006, pune bazele Proiectului-pilot "De la învățământul bilingv către filierele francofone". ... (2) Secțiile bilingve francofone menționate la art. 1 au, pe parcursul celor 4 ani de liceu, un orar specific de cursuri de limba franceză și de discipline nonlingvistice (DNL) predate în limba franceză: matematică, fizică, chimie, biologie, istorie
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
francofone", denumită în continuare probă anticipată. Articolul 2 (1) Acordul asupra învățământului bilingv dintre Guvernul Republicii Franceze și Guvernul României, semnat la București în data de 28 septembrie 2006, pune bazele Proiectului-pilot "De la învățământul bilingv către filierele francofone". ... (2) Secțiile bilingve francofone menționate la art. 1 au, pe parcursul celor 4 ani de liceu, un orar specific de cursuri de limba franceză și de discipline nonlingvistice (DNL) predate în limba franceză: matematică, fizică, chimie, biologie, istorie, geografie, economie etc. ... (3) Probele specifice
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
au, pe parcursul celor 4 ani de liceu, un orar specific de cursuri de limba franceză și de discipline nonlingvistice (DNL) predate în limba franceză: matematică, fizică, chimie, biologie, istorie, geografie, economie etc. ... (3) Probele specifice examenului de bacalaureat pentru secțiile bilingve francofone sunt: ... a) proba anticipată centrată pe modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv - susținută în clasa a XI-a; ... b) două probe de limba franceză (scris și oral) - susținute în clasa a XII-a; ... c) o probă dintr-o disciplină nonlingvistică
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
de limba franceză și de discipline nonlingvistice (DNL) predate în limba franceză: matematică, fizică, chimie, biologie, istorie, geografie, economie etc. ... (3) Probele specifice examenului de bacalaureat pentru secțiile bilingve francofone sunt: ... a) proba anticipată centrată pe modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv - susținută în clasa a XI-a; ... b) două probe de limba franceză (scris și oral) - susținute în clasa a XII-a; ... c) o probă dintr-o disciplină nonlingvistică, din lista celor menționate la alin. (2) (oral) - susținută în clasa a
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
din lista celor menționate la alin. (2) (oral) - susținută în clasa a XII-a. ... (4) Pentru fiecare probă se acordă un punctaj cuprins între 10 și 100, nota probei respective obținându-se prin împărțirea punctajului la 10. ... (5) Absolvenții secțiilor bilingve care promovează examenul de bacalaureat, parcurgând și obținând cel puțin 50 de puncte la toate probele specifice prevăzute de Acordul asupra învățământului bilingv dintre Guvernul Republicii Franceze și Guvernul României, obțin diploma de bacalaureat prevăzută de legea română, cu mențiunea
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
între 10 și 100, nota probei respective obținându-se prin împărțirea punctajului la 10. ... (5) Absolvenții secțiilor bilingve care promovează examenul de bacalaureat, parcurgând și obținând cel puțin 50 de puncte la toate probele specifice prevăzute de Acordul asupra învățământului bilingv dintre Guvernul Republicii Franceze și Guvernul României, obțin diploma de bacalaureat prevăzută de legea română, cu mențiunea specială "secție bilingvă francofonă", precum și un atestat de limbă și civilizație franceză. ... (6) Diploma de bacalaureat cu mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" este
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
examenul de bacalaureat, parcurgând și obținând cel puțin 50 de puncte la toate probele specifice prevăzute de Acordul asupra învățământului bilingv dintre Guvernul Republicii Franceze și Guvernul României, obțin diploma de bacalaureat prevăzută de legea română, cu mențiunea specială "secție bilingvă francofonă", precum și un atestat de limbă și civilizație franceză. ... (6) Diploma de bacalaureat cu mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" este recunoscută pentru înscrierea în universitățile franceze și în universitățile românești. ... Articolul 3 (1) Proba anticipată va fi susținută în fiecare
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
asupra învățământului bilingv dintre Guvernul Republicii Franceze și Guvernul României, obțin diploma de bacalaureat prevăzută de legea română, cu mențiunea specială "secție bilingvă francofonă", precum și un atestat de limbă și civilizație franceză. ... (6) Diploma de bacalaureat cu mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" este recunoscută pentru înscrierea în universitățile franceze și în universitățile românești. ... Articolul 3 (1) Proba anticipată va fi susținută în fiecare an, conform datelor fixate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului la sfârșitul lunii mai. Ea va fi organizată
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
în universitățile franceze și în universitățile românești. ... Articolul 3 (1) Proba anticipată va fi susținută în fiecare an, conform datelor fixate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului la sfârșitul lunii mai. Ea va fi organizată simultan în fiecare dintre liceele bilingve care fac parte din proiect. ... (2) La proba anticipată participă elevii claselor a XI-a de la secțiile bilingve francofone din cadrul Proiectului-pilot " De la învățământul bilingv către filierele francofone", care au frecventat modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv în timpul anului. ... (3) În cazul
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
conform datelor fixate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului la sfârșitul lunii mai. Ea va fi organizată simultan în fiecare dintre liceele bilingve care fac parte din proiect. ... (2) La proba anticipată participă elevii claselor a XI-a de la secțiile bilingve francofone din cadrul Proiectului-pilot " De la învățământul bilingv către filierele francofone", care au frecventat modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv în timpul anului. ... (3) În cazul în care elevul promovează proba anticipată în clasa a XI-a, acesta are dreptul de a obține mențiunea
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
Cercetării și Tineretului la sfârșitul lunii mai. Ea va fi organizată simultan în fiecare dintre liceele bilingve care fac parte din proiect. ... (2) La proba anticipată participă elevii claselor a XI-a de la secțiile bilingve francofone din cadrul Proiectului-pilot " De la învățământul bilingv către filierele francofone", care au frecventat modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv în timpul anului. ... (3) În cazul în care elevul promovează proba anticipată în clasa a XI-a, acesta are dreptul de a obține mențiunea "secție bilingvă francofonă", în urma promovării examenului
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
simultan în fiecare dintre liceele bilingve care fac parte din proiect. ... (2) La proba anticipată participă elevii claselor a XI-a de la secțiile bilingve francofone din cadrul Proiectului-pilot " De la învățământul bilingv către filierele francofone", care au frecventat modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv în timpul anului. ... (3) În cazul în care elevul promovează proba anticipată în clasa a XI-a, acesta are dreptul de a obține mențiunea "secție bilingvă francofonă", în urma promovării examenului de bacalaureat cu probe specifice pentru clasele bilingve, menționate la art.
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
din cadrul Proiectului-pilot " De la învățământul bilingv către filierele francofone", care au frecventat modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv în timpul anului. ... (3) În cazul în care elevul promovează proba anticipată în clasa a XI-a, acesta are dreptul de a obține mențiunea "secție bilingvă francofonă", în urma promovării examenului de bacalaureat cu probe specifice pentru clasele bilingve, menționate la art. 2 alin. (3). ... (4) Elevii care nu susțin sau nu promovează proba anticipată nu pot participa la celelalte probe specifice ale bacalaureatului, care se susțin
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
de învățământ pluridisciplinar bilingv în timpul anului. ... (3) În cazul în care elevul promovează proba anticipată în clasa a XI-a, acesta are dreptul de a obține mențiunea "secție bilingvă francofonă", în urma promovării examenului de bacalaureat cu probe specifice pentru clasele bilingve, menționate la art. 2 alin. (3). ... (4) Elevii care nu susțin sau nu promovează proba anticipată nu pot participa la celelalte probe specifice ale bacalaureatului, care se susțin în clasa a XII-a, stabilite pentru clasele bilingve, și nu vor
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
specifice pentru clasele bilingve, menționate la art. 2 alin. (3). ... (4) Elevii care nu susțin sau nu promovează proba anticipată nu pot participa la celelalte probe specifice ale bacalaureatului, care se susțin în clasa a XII-a, stabilite pentru clasele bilingve, și nu vor beneficia de mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. ... (5) În caz de repetenție a clasei a XI-a, elevul de la secția bilingvă francofonă pierde beneficiul notei obținute în anul precedent. Acesta are obligația de
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
3). ... (4) Elevii care nu susțin sau nu promovează proba anticipată nu pot participa la celelalte probe specifice ale bacalaureatului, care se susțin în clasa a XII-a, stabilite pentru clasele bilingve, și nu vor beneficia de mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. ... (5) În caz de repetenție a clasei a XI-a, elevul de la secția bilingvă francofonă pierde beneficiul notei obținute în anul precedent. Acesta are obligația de a repeta modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv și de
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
bacalaureatului, care se susțin în clasa a XII-a, stabilite pentru clasele bilingve, și nu vor beneficia de mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. ... (5) În caz de repetenție a clasei a XI-a, elevul de la secția bilingvă francofonă pierde beneficiul notei obținute în anul precedent. Acesta are obligația de a repeta modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv și de a se prezenta din nou la proba anticipată de la sfârșitul clasei a XI-a. ... Capitolul II Coordonarea metodologica a
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
specială "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. ... (5) În caz de repetenție a clasei a XI-a, elevul de la secția bilingvă francofonă pierde beneficiul notei obținute în anul precedent. Acesta are obligația de a repeta modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv și de a se prezenta din nou la proba anticipată de la sfârșitul clasei a XI-a. ... Capitolul II Coordonarea metodologica a probei anticipate Articolul 4 În inspectoratele școlare din județele-pilot se constituie, la nivelul comisiei județene/municipiului București de bacalaureat
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
retribuite conform ordinului ministrului educației, cercetării și tineretului privind modul de plată a cadrelor didactice care fac parte din comisiile pentru examenele naționale, valabil în anul școlar respectiv. Capitolul III Desfășurarea probei Articolul 6 (1) În cadrul modulului de învățământ pluridisciplinar bilingv, elevii realizează un proiect la nivelul clasei, bazat pe disciplinele studiate. ... (2) Până la data de 1 octombrie a fiecărui an școlar, profesorii de discipline nonlingvistice care se predau în limba franceză vor afișa la avizierul școlii titlurile proiectelor propuse pentru
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
școlar, elevii vor alege tema proiectului la nivel de clasă și o vor comunică secretariatului școlii. ... (4) În cadrul probei anticipate, elevii prezintă în fața comisiei de evaluare un carnet de bord realizat în mod individual, pe durata modulului de învățământ pluridisciplinar bilingv, însoțit de o sinteză de maximum două pagini. ... (5) Carnetul de bord, redactat în limba franceză, va conține enumerarea orelor de curs la care elevul a asistat pe parcursul derulării proiectului, în cadrul fiecărei discipline nonlingvistice, precum și enumerarea activităților personale pe care
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
le-a desfășurat în afara orelor de curs. (6) Sinteza se elaborează în limba franceză și va cuprinde referiri la derularea proiectului și la contribuția personală a elevului în cadrul echipei. Sinteza va fi axată pe expunerea conținutului modulului de învățământ pluridisciplinar bilingv, plecând de la cunoștințele dobândite de-a lungul anului în cadrul orelor de DNL și terminând cu referiri la contribuția personală adusă la realizarea produsului final colectiv. Prezentarea sintezei se va realiza sub forma unei discuții libere, în limba franceză, cu membrii
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
sintezei se va realiza sub forma unei discuții libere, în limba franceză, cu membrii comisiei de evaluare. ... (7) Durata probei nu va depăși 10 minute pentru fiecare elev. ... Capitolul IV Evaluarea și notarea Articolul 7 (1) Modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv este evaluat la sfârșitul clasei a XI-a, acordându-se maximum 100 de puncte, din care maximum 30 de puncte pentru activitatea desfășurată în timpul anului și maximum 70 de puncte pentru examenul final susținut prin proba anticipată. ... (2) Fiecare evaluator
METODOLOGIE din 15 mai 2007 de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189155_a_190484]
-
Articolul 1 (1) Se aprobă Metodologia de organizare și desfășurare a probei anticipate susținute de elevii claselor a XI-a din secțiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot " De la învățământul bilingv către filierele francofone". ... (2) Metodologia prevazută la alin. (1) este cuprinsă în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 (1) În anul școlar 2006-2007 elevii din secțiile bilingve francofone
ORDIN nr. 1.016 din 15 mai 2007 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189154_a_190483]
-
Articolul 1 (1) Se aprobă Metodologia de organizare și desfășurare a probei anticipate susținute de elevii claselor a XI-a din secțiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot " De la învățământul bilingv către filierele francofone". ... (2) Metodologia prevazută la alin. (1) este cuprinsă în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 (1) În anul școlar 2006-2007 elevii din secțiile bilingve francofone pot opta pentru susținerea probei anticipate menționate la
ORDIN nr. 1.016 din 15 mai 2007 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189154_a_190483]