6,417 matches
-
de absolvenții cu diploma obținută la finalizarea studiilor universitare de lungă durata, indiferent de profil sau de specializare. ... (5) Masteratul se organizează în cadrul institutelor de învățământ superior sau în școli de studii postuniversitare, înființate ca instituții independente. Studenții înmatriculați la masterat pe locurile finanțate de la bugetul de stat beneficiază de gratuitatea studiilor, precum și de burse, în conformitate cu prevederile legii. ... (6) Masteratul se încheie cu susținerea unei disertatii. ��... Absolvenții care au promovat disertatia primesc diploma de master. Articolul 73 (1) Doctoratul este o
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
Masteratul se organizează în cadrul institutelor de învățământ superior sau în școli de studii postuniversitare, înființate ca instituții independente. Studenții înmatriculați la masterat pe locurile finanțate de la bugetul de stat beneficiază de gratuitatea studiilor, precum și de burse, în conformitate cu prevederile legii. ... (6) Masteratul se încheie cu susținerea unei disertatii. ��... Absolvenții care au promovat disertatia primesc diploma de master. Articolul 73 (1) Doctoratul este o formă superioară de învățământ și cercetare. ... (2) Au dreptul sa participe la concursul de admitere la doctorat absolvenții cu
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
scopul Ministerului Integrării Europene este de a întări capacitatea resurselor umane din administrația românească. Proiectul de față va permite continuarea activităților sprijinite în cadrul programelor PHARE precedente care permiteau tinerilor funcționari publici români și tinerilor absolvenți să participe la programe de masterat și de instruire pe termen scurt în cadrul unor instituții universitare europene, inclusiv Colegiul Europei. Proiectul de față va sprijini 10 candidați să participe la studii de masterat la Colegiul Europei pentru anul universitar 2003-2004 și 15 funcționari publici să participe
MEMORANDUM DE FINANŢARE*) din 11 decembrie 2002 dintre Guvernul României şi Comisia Europeană referitor la Programul naţional PHARE 2002 (2002/000-586.01 - 2002/000-586.06). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151796_a_153125]
-
permiteau tinerilor funcționari publici români și tinerilor absolvenți să participe la programe de masterat și de instruire pe termen scurt în cadrul unor instituții universitare europene, inclusiv Colegiul Europei. Proiectul de față va sprijini 10 candidați să participe la studii de masterat la Colegiul Europei pentru anul universitar 2003-2004 și 15 funcționari publici să participe la cursurile de vară organizate de aceeasi instituție. 6. Sistemul de management al informației (MIS) În vederea îmbunătățirii monitorizării proiectelor finanțate prin asistență UE și a altor programe
MEMORANDUM DE FINANŢARE*) din 11 decembrie 2002 dintre Guvernul României şi Comisia Europeană referitor la Programul naţional PHARE 2002 (2002/000-586.01 - 2002/000-586.06). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151796_a_153125]
-
I din LEGEA nr. 140 din 7 iulie 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 471 din 8 iulie 2010. (7) Pentru participarea la concursul de recrutare organizat pentru ocuparea funcțiilor publice de conducere, candidații trebuie să fi absolvit studii de masterat sau postuniversitare în domeniul administrației publice, management ori în specialitatea studiilor necesare exercitării funcției publice**). Articolul 58 (1) Concursul de recrutare pentru funcțiile publice vacante din autoritățile și instituțiile publice centrale este organizat, în condițiile legii, astfel: a) de către comisia
LEGE nr. 188 din 8 decembrie 1999 (**republicată**)(*actualizată*) privind Statutul funcţionarilor publici*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156551_a_157880]
-
iulie 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 471 din 8 iulie 2010. Articolul 66 Pentru a participa la concursul de promovare într-o funcție publică de conducere, funcționarii publici trebuie să îndeplinească cumulativ următoarele condiții: a) să fie absolvenți de masterat sau de studii postuniversitare în domeniul administrației publice, management sau în specialitatea studiilor necesare exercitării funcției publice; ... b) să fie numiți într-o funcție publică din clasa I; ... c) să îndeplinească cerințele specifice prevăzute în fișa postului; ... d) să îndeplinească
LEGE nr. 188 din 8 decembrie 1999 (**republicată**)(*actualizată*) privind Statutul funcţionarilor publici*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156551_a_157880]
-
este nevoie. ***) La solicitarea funcționarului public, pot fi înscrise mai multe persoane de contact. Formularul C*) ��STUDIILE, PREGĂTIREA PROFESIONALĂ ȘI ABILITĂȚILE 1. Studii liceale: ┌────────────────────────┬──────────────────────┬─────────────┬───────────────┐ │Instituția de învățământ *) Completarea informațiilor se face prin inserarea unui nou rând. **) Tip: aprofundate de specialitate, masterat, academice postuniversitare, doctorat, postuniversitare de specializare, cursuri de perfecționare postuniversitare. ***) Tip: inițiere, perfecționare, specializare și alte tipuri stabilite prin lege. ****) Pentru cunoștințele de limbi străine obținute prin cursuri de limbi străine finalizate cu atestat se menționează calificativul precizat în atestat
HOTĂRÂRE nr. 432 din 23 martie 2004 (*actualizată*) privind dosarul profesional al funcţionarilor publici. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157224_a_158553]
-
extinderea și perfecționarea pregătirii atestate prin diploma obținută la finalizarea studiilor universitare. ... (2) Învățământul postuniversitar se organizează în instituții de învățământ superior și în școli de studii postuniversitare, acreditate în acest scop, și se realizează prin: studii aprofundate de specialitate, masterat, studii academice postuniversitare, doctorat, studii postuniversitare de specializare și cursuri de perfecționare postuniversitare. ... (3) Înființarea structurilor de învățământ postuniversitar în cadrul instituțiilor de învățământ superior acreditate în acest scop se aproba de Ministerul Educației și Cercetării, la propunerea senatelor universitare. ... Articolul
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150686_a_152015]
-
aprofundate se încheie cu o disertatie. ... Absolvenții primesc diploma de studii aprofundate. (3) Studenții înmatriculați la studii aprofundate de specialitate pe locurile finanțate de la bugetul de stat beneficiază de gratuitatea studiilor, precum și de burse, în conformitate cu prevederile legii. ... (4) Studiile de masterat au durata de 2-4 semestre și integreaza mai multe domenii de specializare, având rolul de a extinde competentele în aceste domenii. Studiile de masterat pot fi urmate de absolvenții cu diploma obținută la finalizarea studiilor universitare de lungă durata, indiferent
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150686_a_152015]
-
bugetul de stat beneficiază de gratuitatea studiilor, precum și de burse, în conformitate cu prevederile legii. ... (4) Studiile de masterat au durata de 2-4 semestre și integreaza mai multe domenii de specializare, având rolul de a extinde competentele în aceste domenii. Studiile de masterat pot fi urmate de absolvenții cu diploma obținută la finalizarea studiilor universitare de lungă durata, indiferent de profil sau de specializare. ... (5) Masteratul se organizează în cadrul institutelor de învățământ superior sau în școli de studii postuniversitare, înființate ca instituții independente
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150686_a_152015]
-
integreaza mai multe domenii de specializare, având rolul de a extinde competentele în aceste domenii. Studiile de masterat pot fi urmate de absolvenții cu diploma obținută la finalizarea studiilor universitare de lungă durata, indiferent de profil sau de specializare. ... (5) Masteratul se organizează în cadrul institutelor de învățământ superior sau în școli de studii postuniversitare, înființate ca instituții independente. Studenții înmatriculați la masterat pe locurile finanțate de la bugetul de stat beneficiază de gratuitatea studiilor, precum și de burse, în conformitate cu prevederile legii. ... (6) Masteratul
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150686_a_152015]
-
de absolvenții cu diploma obținută la finalizarea studiilor universitare de lungă durata, indiferent de profil sau de specializare. ... (5) Masteratul se organizează în cadrul institutelor de învățământ superior sau în școli de studii postuniversitare, înființate ca instituții independente. Studenții înmatriculați la masterat pe locurile finanțate de la bugetul de stat beneficiază de gratuitatea studiilor, precum și de burse, în conformitate cu prevederile legii. ... (6) Masteratul se încheie cu susținerea unei disertatii. Absolvenții care au promovat disertatia primesc diploma de master. Articolul 73 (1) Doctoratul este o
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150686_a_152015]
-
Masteratul se organizează în cadrul institutelor de învățământ superior sau în școli de studii postuniversitare, înființate ca instituții independente. Studenții înmatriculați la masterat pe locurile finanțate de la bugetul de stat beneficiază de gratuitatea studiilor, precum și de burse, în conformitate cu prevederile legii. ... (6) Masteratul se încheie cu susținerea unei disertatii. Absolvenții care au promovat disertatia primesc diploma de master. Articolul 73 (1) Doctoratul este o formă superioară de învățământ și cercetare. ... (2) Au dreptul sa participe la concursul de admitere la doctorat absolvenții cu
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/150686_a_152015]
-
serviciu. ... (3) Pregătirea și formarea profesională continuă a personalului de specialitate din muzee și colecții publice se asigură prin instituții de specialitate acreditate: ��nvățământ postliceal, învățământ superior de lungă și scurtă durată, inclusiv învățământ la distanță, cursuri postuniversitare, programe de masterat și doctorat, precum și prin alte forme de pregătire profesională. ... Articolul 27 (1) În cadrul muzeelor și al colecțiilor publice de drept public sunt organizate și funcționează consilii de administrație, ca organe deliberative de conducere. ... (2) Componența, atribuțiile, organizarea și funcționarea consiliului
LEGE nr. 311 din 3 iulie 2003 (*republicată*) muzeelor şi a colecţiilor publice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151123_a_152452]
-
de specialitate din biblioteci se asigură de către Ministerul Educației și Cercetării, cu consultarea asociațiilor profesionale de profil, prin: cursuri opționale, la nivel liceal, învățământ postliceal, învățământ superior de lungă și scurtă durată, inclusiv învățământ la distanță, cursuri postuniversitare, programe de masterat și doctorat, precum și prin alte forme de pregătire profesională. Articolul 50 (1) Conducerea bibliotecii de drept public și ordonatorul principal de credite sunt obligați să asigure formarea profesională continuă a personalului de specialitate, alocând în acest scop minimum 5% din
LEGE nr. 334 din 31 mai 2002 (**republicată**)(*actualizată*) legea bibliotecilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/165101_a_166430]
-
institutului pedagogic cu diplomă de absolvire. 8p F. Absolvenți în specialitate, ai învățământului superior de lungă durată, cu diplomă de licență. 10 p G. Absolvenți în specialitate ai învățământului superior de lungă durată cu diplomă de licență și cu: 1. masterat 12 p 2. studii postuniversitare de specializare 11 p 3. studii aprofundate de specialitate 11 p 4. studii academice postuniversitare 11 p 5. cursuri de perfecționare postuniversitară 10,5 p 6. grad didactic I obținut pe bază de examene, urmat
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2004 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164855_a_166184]
-
de maiștri, Șc. postliceală, Lic. ped.) Facultatea , cu durata studiilor de ani (curs zi; seral; fără frecvență), promoția , cu media la examenul de stat (licență)/absolvire cu specialitatea principală , secundară (*2). P , După absolvirea învățământului superior de lungă durată am absolvit: - masterat(*2) P , - studii postuniversitare de specializare(*2) P , - studii aprofundate de specialitate(*2) P , - studii academice postuniversitare(*2) P , - cursuri de perfecționare postuniversitare(*2) P , - grad didactic I și doctorat obținut în domeniul specializării /specializărilor înscrise pe diploma de licență
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2004 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164855_a_166184]
-
de maiștri, Șc. postliceală, Lic. ped.) Facultatea , cu durata studiilor de ani (curs zi; seral; fără frecvență), promoția , cu media la examenul de stat (licență)/absolvire cu specialitatea principală , secundară (*2). P , După absolvirea învățământului superior de lungă durată am absolvit: - masterat(*2) P , - studii postuniversitare de specializare(*2) P , - studii aprofundate de specialitate(*2) P , - studii academice postuniversitare(*2) P , - cursuri de perfecționare postuniversitare(*2) P , - grad didactic I și doctorat obținut în domeniul specializării /specializărilor înscrise pe diploma de licență
METODOLOGIE din 10 noiembrie 2004 privind mişcarea personalului didactic din învăţământul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164855_a_166184]
-
calității, fiind activ în această direcție, încă de la înființare, prin Centrul de Formare Pregătire pentru Acreditare, ce-i aparține. Transformarea acestui centru, într-o structură autonomă, care să ofere pe langă actualele cursuri de formare și perfecționare și posibilitatea absolvirii masteratului, respectiv a doctoratului în domeniile ingineriei calității și fiabilității poate reprezenta o nouă deschidere pe care organismul de acreditare ar putea să o ofere. Ca obiectiv, problematică instruirii se regăsește la nivelul organizațiilor neguvernamentale preocupate de îmbunătățirea competitivității produselor și
ORDIN nr. 634 din 2 septembrie 2004 privind aprobarea Strategiei de dezvoltare pe termen mediu a infrastructurii pentru evaluarea conformitatii, 2004-2007. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/161811_a_163140]
-
stagiului este de 2 ani, calculată de la data înscrierii în Tabloul avocaților. ... (2) Perioada în care avocatul stagiar urmează cursurile I.N.P.P.A. se include în durata stagiului. ... (3) În perioada stagiului, cu acordul avocatului îndrumător, avocatul stagiar poate urma cursuri de masterat, care sunt luate în considerare la aprecierea formării profesionale inițiale în condițiile stabilite de U.N.B.R. ... ------------- Art. 280 a fost modificat de pct. 115 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 15 din 11 iunie 2011 a UNIUNII NAȚIONALE A BAROURILOR
STATUTUL PROFESIEI DE AVOCAT din 13 ianuarie 2005 (*actualizat*) (actualizat până la data de 15 septembrie 2011*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/164484_a_165813]
-
școlile și centrele de formare continuă din cadrul ministerelor sau altor instituții centrale, precum și alte instituții acreditate în acest scop. ... Articolul 2 (1) Atestarea absolvirii programelor de formare specializată în administrație publică se face prin diplome INA și/sau diplome de masterat din partea instituțiilor de învățământ superior partenere, după caz. ... (2) Atestarea absolvirii programelor de formare specializată în domenii/specializări corespunzătoare funcțiilor publice specifice se face prin diplome de master, studii academice postuniversitare, studii aprofundate și studii postuniversitare de specializare, eliberate de
ORDIN nr. 418 din 12 noiembrie 2004 privind tipologia programelor de formare continuă, destinate funcţionarilor publici. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/162709_a_164038]
-
Articolul 6 Comisia analizează dosarele candidaților și selectează trei candidați ținând cont de următoarele cerințe care trebuie îndeplinite: a) calificarea universitară în limba și literatura română, specialitatea principală; b) experiența didactică în predarea limbii române pentru străini; ... c) diploma de masterat, calitatea de doctorand sau titlul de doctor; ... d) cunoașterea limbii țării respective sau a unei limbi de circulație internațională (la cererea și cu specificarea partenerului străin); ... e) activitate didactică și științifică; ... f) trei recomandări de la universitatea în care își desfășoară
REGULAMENT din 24 august 2004 de organizare şi desfăşurare a concursurilor pentru ocuparea posturilor de lectori români în străinătate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160879_a_162208]
-
Articolul 6 Comisia analizează dosarele candidaților și selectează trei candidați ținând cont de următoarele cerințe care trebuie îndeplinite: a) calificarea universitară în limba și literatura română, specialitatea principală; b) experiența didactică în predarea limbii române pentru străini; ... c) diploma de masterat, calitatea de doctorand sau titlul de doctor; ... d) cunoașterea limbii țării respective sau a unei limbi de circulație internațională (la cererea și cu specificarea partenerului străin); ... e) activitate didactică și științifică; ... f) trei recomandări de la universitatea în care își desfășoară
ORDIN nr. 4.547 din 24 august 2004 privind aprobarea Regulamentului de organizare şi desfăşurare a concursurilor pentru ocuparea posturilor de lectori români în străinătate. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/160878_a_162207]
-
și completările ulterioare. ... (2) Administrația Națională de Meteorologie furnizează, de asemenea, gratuit: ... a) date meteorologice în cadrul Sistemului de Veghe Meteorologică Mondială; ... b) date meteorologice, în volum limitat, unităților de învățământ de stat, în scopuri didactice, pentru elaborarea lucrărilor de licență, masterat și doctorat; ... c) avertizări meteorologice privind fenomenele atmosferice periculoase tuturor mijloacelor de comunicare în masă, în vederea informării publice prompte și a protecției celor afectați. Capitolul IV Patrimoniul Articolul 9 Administrația Națională de Meteorologie are în administrare bunuri din domeniul public
HOTĂRÂRE nr. 1.405 din 2 septembrie 2004 pentru aprobarea Regulamentului de organizare şi funcţionare a Administraţiei Naţionale de Meteorologie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/161078_a_162407]
-
și completările ulterioare. ... (2) Administrația Națională de Meteorologie furnizează, de asemenea, gratuit: ... a) date meteorologice în cadrul Sistemului de Veghe Meteorologică Mondială; ... b) date meteorologice, în volum limitat, unităților de învățământ de stat, în scopuri didactice, pentru elaborarea lucrărilor de licență, masterat și doctorat; ... c) avertizări meteorologice privind fenomenele atmosferice periculoase tuturor mijloacelor de comunicare în masă, în vederea informării publice prompte și a protecției celor afectați. Capitolul IV Patrimoniul Articolul 9 Administrația Națională de Meteorologie are în administrare bunuri din domeniul public
REGULAMENT din 2 septembrie 2004 de organizare şi funcţionare a Administraţiei Naţionale de Meteorologie. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/161079_a_162408]