6,690 matches
-
realitate altceva, adică Politică. Tipologia cogniției Urmând calea dualismului, iluminismul rațional nu a obținut rezultate, ca esență a explicației, diferită de alte formule care i-au precedat sau succedat. Diferențele ar putea să fie doar la nivel referențial. Cogniția iluministă centrată pe rațiune, rațional și raționalitate, face parte dintr-o formulă în care regăsim cogniția mitică și pe cea magică, pe care am numi-o, la un loc, ca fiind cogniția arhetipală. Semnificantul care unește cele trei căi cognitive ține de
ECONOMIA DE DICȚIONAR - Exerciții de îndemânare epistemicã by Marin Dinu () [Corola-publishinghouse/Science/224_a_281]
-
moment despărțite, ale cogniției și producției, devenind una singură, în mod simbolic Logica și Poietica sunt totuna. Panorama conceptelor de economie are un conținut mozaicat, cu propensiuni spre stabilitatea formulelor în conformitate cu ordinea naturală, ca și propensiuni spre forme de progres centrat pe mijloace devenite scop în sine, dar prefigurează și propensiuni spre ordinea spontană, de tip antropic. Panorama exprimă, în fond, drama conceptualizării economice care repetă drama căilor de cogniție în general, al cărei motiv a fost și va rămâne poziționarea
ECONOMIA DE DICȚIONAR - Exerciții de îndemânare epistemicã by Marin Dinu () [Corola-publishinghouse/Science/224_a_281]
-
ca a doua metaforă care amprentează procesul cunoașterii raționale (și nu numai), după hegemonia epistemică a ceasornicului (mecanismului), semnifică o schimbare radicală prin „întâmplarea” unei sinteze ultime, recuperatoare de conținuturi și integratoare de perspective. Faptul că a doua modernitate se centrează pe a doua metaforă cognitivă reprezintă o simetrie care vine de la sine, dar care are și capacitatea de a marca declanșarea unei alte continuități, de altă consistență, după ce a întrerupt (nu anulat, pentru că evoluția cunoașterii este și cumulativă) continuitatea triseculară
ECONOMIA DE DICȚIONAR - Exerciții de îndemânare epistemicã by Marin Dinu () [Corola-publishinghouse/Science/224_a_281]
-
care se așteaptă adepții reflexivi ai saltului calitativ datorat acumulărilor cantitative. În primă instanță, societatea cunoașterii este o problemă de masă critică a resurselor, a uneltelor utilizate, pentru ca în ultimă instanță să fie o altă modernitate. Este vorba despre modernitatea centrată pe om și pe ceea ce are el distinctiv în regnul viu: inteligența, cunoașterea și creativitatea. Societatea cunoașterii, pentru că se întoarce la om și natura lui specifică, face ordine în câmpul explicativ al mijloacelor transformate în scopuri de societatea randamentală, materialistă
ECONOMIA DE DICȚIONAR - Exerciții de îndemânare epistemicã by Marin Dinu () [Corola-publishinghouse/Science/224_a_281]
-
stres și toate au fost antent selectate pentru a demonstra că abordările psihoterapeutice sunt adecvate. Dr. Hawkins face referire la psihoneuroimunologie, ceea ce este de interes particular, prezentând dovezi ample ale cercetărilor contemporane care leagă stresul de sistemul imunitar. Autorul se centrează pe o serie de aspecte și se adresează unor chestiuni importante care de obicei sunt trecute cu vederea sau ignorate în alte cărți. Asemenea aspecte includ gestionarea catharsisului și factorii curativi în psihoterapie. El sprijină în mod convingător punctul de
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
a problemelor individuale ale pacientului, a drepturilor și preferințelor sale atunci când sunt luate decizii clinice legat de îngrijirea lor. Prin cele mai bune dovezi externe clinice înțelegem cercetări relevante, adesea din științele medicale de bază, dar în special din cercetările centrate pe pacient în ce privește acuratețea și precizia testelor diagnostice (inclusiv examinarea clinicăă, puterea factorilor prognostici și eficacitatea și gradul de siguranță al regimurilor terapeutice, de reabilitare și prevenție. Dovezile clinice externe invalidează testele diagnostice acceptate anterior, precum și tratamentele și le înlocuiesc
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
prvire la scopurile realiste. Bineînțeles acesta este un considerent important în proiectele de cercetare și planificare. Metodologii alternative Unele din criticile aduse SCR și studiilor rezultatelor pot fi surmontate de dezvoltarea unor modele fenomenologice mai calitative în cercetare, care se centrează pe experiențele pacientului și relația terapeutică. Reason și Bradbury (2001aă definesc cercetarea acțiunii ca: un proces participativ, democratic, preocupat de dezvoltarea cunoașterii practice în căutarea scopurilor umane, ancorate într-o vedere participativă asupra lumii... Ea caută să aducă laolaltă acțiunea
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
integrativ care conține cinci modalități posibile ale relației client-terapeut și anume: alianța de lucru; relația transfernțială/ contratransferențială; relația necesară developmental/ reparativă; relația persoană persoană; și relația transpersonală. Clarkson scrie: Cadrul cu cinci relații Clarkson furnizează un principiu integrativ care se centrează pe similitudinile și diferențele dintre abordările în psihoterapie și diferențiază care relație tinde să fie favorizată de fiecare abordare. Este desemnată să faciliteze această flexibilitate recomandată și gama fiecărui psihoterapeut indiferent de formarea sa (p.7Ă. Conform cu Clarkson aceste relații
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
bazală”, în care „directiva” este taransformată într-o întrebare. Rossi spune că această dezvoltare a adăugat un grad important de centrare a pacientului precum și activarea resurselor interioare ale pacientului : „Chiar și atunci când nu pare să se întâmple nimic, ea se centrează pe atenția pacientului asupra proceselor esențiale de comunicare cu sinele și câștigă timp pentru continuarea dezvoltării terapeutice în viitor” (Rossi, 1995a, p. 129. Iată câteva exemple (Rossi, 1995a, p. 13Ă: atunci când mintea ta interioară este pregătită; să-ți rezolve problema
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
de la 300 din trei în trei. Atunci când ochii s-au închis oprește-te din numrat. Și în timp ce faci asta eu voi vorbi despre relaxare. Vei auzi toate acestea dar nu va interfera cu sarcina ta. Ai întrebări? Atunci vom începe. Centrează-te pe acest punct și începe să numeri invers... Picioarele devin grele și calde și relaxate pe măsură ce continui să respiri rar și fără efort... cu fiecare expirație picioarele tale devin calde și grele... permițând căldurii și greutății să se râspândească
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
pe proceduri de inducție hipnotică standardizată. Toată lumea are un număr mare de condiționări și lucruri învățate nerecunoscute, psihologice și somatice și utilizarea inteligentă acestora constituie o utilizare eficace a hipnozei. Erickson credea că scopul inducției clinice este acela de a centra atenția spre interior și ca o consecință să depotențeze seturile conștiente de fiecare zi ale persoanei. Pacienții sunt tot mai mult absorbiți de acest proces pe măsură ce devin fascinați de povești, imagini, paradoxuri și experiențe. Ca rezultat apar cu frecvență crescută
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
începe să observi sentimente și senzații pozitive.. permițându-le să alunece încet în mâna ta dominantă, umplându-ți mâna cu energie vindecătoare și cu resurse... și pe măsură ce strângi mâna în pumn aceste sentimente devin din ce în ce mai puternice... pe măsură ce păstrezi aceste sentimente, centrează-te pe cealaltă mână și pune tot acest distres din viața ta în acea mână... așa este bine. Și acum strânge și mai mult mâna pozitivă și cum faci asta împingi toate sentimentele și resursele pozitive în sus pe braț
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
pacientului, astfel încât să activeze resursele interioare relevante. Această abordare subliniază faptul că, deși trecutul pacientului poate conține probleme necunoscute, el de asemenea conține și resurse necunoscute. Succesul exercițiului este facilitat de hipnoză ajutând pacientul să se concentreze și să se centreze pe succesele și achizițiile din trecut. Aceasta poate include experiențe de fiecare zi, cum sunt a învăța mersul pe bicicletă, cititul, mersul, trecerea unor examene, și așa mai departe. Un mod de realizare este acela de a cere pacientului să
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
acestea clinicianul trebuie să se asigure de faptul că pacientul este capabil să își construiască scopuri viitoare pozitive, altfel orice sentimente de neajutorare și disperare pot fi exacerbate. În final, acest interes în scopurile viitoare a contribuit la dezvoltarea terapiei centrate pe soluții (DeShazer, 1985, 1988Ă. Intervenția 18Urcarea pe munte Imaginează-ți că este o zi frumoasă, de primăvară... soarele cald strălucește asupra ta... făcându-te să te simți confortabil și relaxat dar plin de entuziasm față de călătoria care este înaintea
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
Abordarea în cinci pași a lui Stanton Stanton (1989, 1991Ă a prezentat o abordare în cinci pași pentru întărirea eului, cuprinzând inducția hipnotică, aprofundarea transei, sugestii pozitive și imageria. Acești cinci pași sunt: relaxarea fizică, indusă cerând pacientului să se centreze pe respirație pentru a dezvolta o atitudine disociată, detașată; calmul mental încurajat prin imaginarea minții ca fiind un iaz, a cărui suprafață are o liniște ca de sticlă; pacientul este încurajat să arunce în iaz pietre frumoase de calm, relaxare
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
de Rossi și Cheek. De exemplu nu se fac eforturi pentru a obține semnale la aceeași mână, deși unii terapeuți (Braun , 1984; Putman, 1989Ă susțin această strategie. Pentru ca pacienții să se angajeze în aceste procese ideodinamice ei trebuie să își centreze atenția în modalități inductoare de transă și în consecință nu mai este necesară nici o altă inducție. Pentru aceia pentru care sunt utilizate întâi inducții formale de transă, semnalizarea ideomotorie și ideosenzorială sunt căi excelente de adâncire a transei hipnotice astfel încât
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
folosirea imageriei adecvate, ca de exemplu drumul peste un pod, număratul înapoi până la vârsta respectivă a pacientului precum și utilizarea răspunsurilor ideomotorii. Este de asemenea posibilă folosirea „punții somatice” pentru problemele somatice. Unui pacient cu durere psihogenă i se poate cere: Centrează-te pe durere și las-o să se intensifice (poate până la nivelul 7 sau 8 pe o scală analogică vizuală care merge până la 10 (VASĂĂ... când a fost prima ta experiență asociată cu această senzație? În toate situațiile este important
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
pur și simplu mai mici sau mai tineri decât personalitatea globală ci sunt mai degrabă aspecte sau energii ale persoanei. Stările eului sunt adaptative. Ele întotdeauna vin în ajutor. (p.63Ă. Watkins concluzionează că prin hipnoză este posibil să ne centrăm pe un segment al personalității să să realizăm o ablație sau disociere temporară de alte părți. Stările eului nu apar în general în mod spontan și deschis, dar pot fi activate prin hipnoză. În primele stadii ale terapiei centrarea pe
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
de abreacție. Nivelul de disociere a putut fi crescut prin sugestia că imaginea poate fi în alb și negru sau chiar „difuză”, sau prin ajustarea volumului sunetului. Revizuirea internă După stabilirea semnalelor ideodinamice Anei i s-a cerut să se centreze pe problema ei și apoi mintea ei inconștientă a fost întrebată: Atunci când mintea ta inconștientă știe că este adecvat să lucreze cu acestă problemă din viața ta, se va ridica brațul”da”?... Sau, dacă nu este adecvat pentru tine să
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
da” și „nu” apoi pacientului i se cere să spună dacă este pregătit pentru a lua decizia (vezi capitolul 5 pentru mai multe informații legate de semnalizarea ideomotorieă. Dacă este furnizat un semnal „da” atunci terapeutul poate proceda după cum urmează: Centrează-ți mintea pe părăsirea partenerului, lăsând mintea ta inconștientă să proceseze toate acele amintiri, experiențe, motivații și sentimente legate de această posibilitate... și nu trebuie să știi nimic la nivel conștient ... și atunci când acest lucru se întâmplă astfel încât să poți
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
și sentimente legate de această posibilitate... și nu trebuie să știi nimic la nivel conștient ... și atunci când acest lucru se întâmplă astfel încât să poți învăța din această experiență, una din mânile tale se va ridica?... așa este bine! Și acum centrează-te pe posibilitatea de a sta cu partenerul... lăsând mintea ta inconștientă să proceseze toate acele experiențe, amintiri, speranțe și aspirații legate de această posibilitate... și atunci când știi că poți folosi aceste experiențe și lucruri învățate, se va ridica cealaltă
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
fiind că protocoalele hipnotice variază foarte mult de la un clinician la altul. Eficacitatea abordărilor hipnotice nu pare să fie mai mare sau mai mică decât a altor tratamente. Lynn și colab. au realizat un program multidimensional pentru renunțarea la fumat centrat pe abilitățile cognitiv comportamentale și utilizarea hipnozei. Green (1999, pp. 253-64Ă prezintă dovezi clare legate de tratamentul pentru renunțarea la fumat la un bărbat de 34 de ani, cu folosirea acestui protocol. Aceasta demonstrează felul în care hipnoza poate fi
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
a repeta declarațiie pozitive adaptative, ca de exemplu „Sunt conștient de dorința de a fuma, dar nu trebuie să fumez; sunt nefumător”. Utilizarea auto-monitorizării, autogestionării și auto-reîntăririi: pacientul a monitorizat numărul de țigarete fumate între ședințele de terapie, care au centrat atenția asupra comportamentului problematic și a lărgit conștientizarea factorilor declanșatori. Încercarea de a minimaliza creșterea în greutate ca efect secundar al tratamentului: pacientul a fost încurajat să se angajeze în exerciții fizice regulate deoarece acestea sunt incompatibile cu fumatul (Marlatt
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
care modifică perspectiva asupra comportamentului fumatului (de ex. restructurareaă întărite de hipnoză. Principiul restructurării în cadrul hipnozei este de a ajuta pacientul să dezvolte o strategie pentru schimbare care mai degrabă afirmă expreriența decât să se lupte cu ea. În loc să se centreze pe oprirea fumatului în sine pacientul se concentrează pe o implicare mai largă de a a-și ajuta corpul să rămână sănătos prin concentrarea pe trei aspecte critice în timpul hipnozei: Primul punct este: pentru corpul tău, fumatul este o otravă
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]
-
un spasm reflex involuntar al mușchilor vaginali și perineului care împiedică penetrarea. Cognițiile (gândurileă și dispoziția (emoțiileă modelează experiența persoanei în ce privește excitația sexuală și comportamentul. Procesele atenționale sunt de asemenea importante: experințe uzuale în a fi spectator, oamenii care se centrează pe propria performanță, adesea așteptând eșecul, mai degrabă decât pe senzualitate și a face dragoste. Durerea, ruminațiile și grijile distrag atenția. Emoțiile negative intense tind să reducă activitatea sexuală și performanța, dar asocierea nu este întotdeauna prezentă. În depresie bucuria
Hipnoza și stresul. Ghid pentru clinicieni by Peter J. Hawkins () [Corola-publishinghouse/Science/2003_a_3328]