5,084 matches
-
în cercetare este specifică masculinității, sau misoginismului pur și simplu. Însă, a limita expunerea de motive doar la aceste rațiuni, ar echivala cu acceptarea ipostazei de victimă pentru toate femeile; cum eu nu cred că femeie egal victimă, trebuie să explorez și alte cauze, legate de autoperceperea rolului feminin în societatea românescă a anilor '80 din secolul trecut. Ca studentă, n-am cunoscut nicio colegă care să aibă un nivel de aspirație mai înalt, dincolo de existența comodă dată de slujba la
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
pe cei mai mici, dar și spiritul de aventură, căci nu de puține ori se întâmpla să hoinăresc departe de blocul în care locuiam, ceea ce atrăgea îngrijorarea părinților și pedeapsa corespunzătoare. Însă, chiar și cu acest risc, dorința de a explora locuri necunoscute, de a mă simți liberă într-un spațiu departe de ochii vigilenți ai bunicii a fost întotdeauna mai puternică. Îmi mai plăceau limbile străine și participam cu viu interes la cât mai multe cursuri din oferta Palatului Copiilor
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
multe cursuri din oferta Palatului Copiilor; într-un an, am ajuns chiar la performanța de a mă înscrie la 9 cursuri, însă desigur, nu am urmat efectiv decât 1-2 dintre acestea. Mă atrăgea tot ce era nou, posibilitatea de a explora, creativitatea fără margini și un simț al libertății de a realiza lucrurile altfel decât eram obișnuită. Evident, acest lucru a creat o anumită distanțare de etalonul impus la școală, iar afectivitatea și încrederea din familie m-au sprijinit să îmi
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
în cercetare este specifică masculinității, sau misoginismului pur și simplu. Însă, a limita expunerea de motive doar la aceste rațiuni, ar echivala cu acceptarea ipostazei de victimă pentru toate femeile; cum eu nu cred că femeie egal victimă, trebuie să explorez și alte cauze, legate de autoperceperea rolului feminin în societatea românescă a anilor '80 din secolul trecut. Ca studentă, n-am cunoscut nicio colegă care să aibă un nivel de aspirație mai înalt, dincolo de existența comodă dată de slujba la
Masculin: povestiri de carieră-viață () [Corola-publishinghouse/Science/84956_a_85741]
-
În limbajul politic din epocile mai apropiate de noi. Spațiul de referință pentru partea cea mai consistentă a expunerii mele va fi Occidentul medieval. 1. Istoria corpului constituie un subiect care aparține antropologiei istorice sau, mai corect, al unei istorii explorate din unghi antropologic. Această disciplină, aflată la noi, În România abia la Început (de fapt, doar vag experimentată prin câteva teme recente) este, În Europa, foarte veche. Ea a luat naștere, mai Întâi, În Franța anilor ’60 prin Întâlnirea dintre
Prelegeri academice by Prof. dr. ALEXANDRU-FLORIN PLATON () [Corola-publishinghouse/Science/91771_a_92356]
-
nivelul Franței în 1900" (Dominique Denis, Eléments pour une histoire du droit de la vigne du vin, Paris, Revue de droit rural, nr. 238, decembrie 1995, p. 529). 134 Între 1405 și 1433, expedițiile maritime chineze, conduse de Zheng He, au explorat vreo patruzeci de țări printe care: Champa (Viêt-nam), Sumatra, Java, Malacca (sau Malaka) și coastele malaieziene, Bengal (Bangladesh), insula Ceylon (Sri Lanka), coasta occidentală a Indiei, insulele Maldive, regiunile riverane situate între strâmtoare Ormuz și golful Aden, cu o incursiune la
Civilizatia vinului by Jean-François Gautier () [Corola-publishinghouse/Science/915_a_2423]
-
bazală a cohleii răspunde la frecvențe de peste 8 kHz și intensități ridicate de 95 dB, iar porțiunea medie și vârful răspunde la frecvențe medii de 2-4 kHz și intensități sub 75 dB SPL. Frecvențele sub 1 kHz sunt dificil de explorat datorită sincronizarii reduse a fibrelor nervoase de la vârful cohleei. (figura 1.19.) Electrocohleografia este test monoaural, ce nu depinde de stadiul somnului și de anestezie, poate fi efectuată atât în hipoacuziile de transmisie cât și în cele neurosenzoriale, și evaluează
Recuperarea şi investigaţii le paraclinice în tulburările de comunicare verbală by Bogdan Dionisie () [Corola-publishinghouse/Science/91643_a_93183]
-
prodorg de 5FU) se raportează o rată de răspuns de 55% cu o toxicitate de grad 4 (10%) [39]. Triterapie: gemcitabină + cisplatin+ terapie biologică Deși procentul de expresie a EGFR în cancerul de vezică biliară nu depășește 40-60%, a fost explorată și ipoteza unei activități antitumorale a anticorpilor anti EGFR - cetuximab în asociere cu gemcitabina și capecitabina în cancerul de veziculă biliară inoperabil. Pe 34 de pacienți rata de răspuns a fost 17,6%, dar beneficiul clinic s-a ridicat până la
Tratat de oncologie digestivă vol. II. Cancerul ficatului, căilor biliare și pancreasului by Andrada Seicean () [Corola-publishinghouse/Science/92179_a_92674]
-
ale lui André Bazin, Roger Scruton și Kendall Walton). „Obiectivitatea― realistă va fi depășită, fără a deveni Însă abstracțiune pură și fără ca fragmentele constituente de realitate să aibă un rol pur estetic precum În cazul cubismului. Depășirea realului nu va explora autonomia expresiilor abstracte, ci va condensa Într-o imagine manipulată informații denotative și conotative aparținând arhitecturii. În această abordare, realul nu ar fi considerat inadecvat virtuozității și integrității artei (În accepțiunea teoreticianului modernist Clement Greenberg), ci arta Își va adaptalimbajul
Polarităţile arhitecturi by Mărgulescu Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/91808_a_92985]
-
cel al convingerilor noastre; ele nasc "supa" ce ne întreține iluziile responsabile pentru traiul cotidian. Fiecare dintre noi ne secretăm credințele care dau naștere la rândul lor dorințelor ce stau la baza proiectelor proprii. O zonă demnă de a fi explorată: ambianța mentală personală. * Interesul pe care-l stârnește teoria evoluționistă este influențat și de modul în care abordează istoria, respectiv explicitarea retrospectivă a comportamentelor. Născându-se în atmosfera aceleiași epoci, ea lasă să se vadă metode similare gândirii marxiste, în
„Citeşte-mă pe mine!”. Jurnal de idei by Viorel Rotilă () [Corola-publishinghouse/Science/914_a_2422]
-
ne permite să murim sperând (adică scuzându-ne) că se vor realiza (în sensul împlinirii idealurilor cu care noi i-am investit) după moartea noastră. Rolul educației este de a domoli pornirile brute ale biologicului din noi, ce tind să exploreze tot spectrul posibilului. Abia așezarea în aceste rosturi dă seama de apartenența la umanitate. Raportat la ce context își capătă sensul expresiile "puțină distracție" sau "multă distracție"? Ce definiție a umanului justifică clasificarea unor epoci anterioare ca fiind marcate de
„Citeşte-mă pe mine!”. Jurnal de idei by Viorel Rotilă () [Corola-publishinghouse/Science/914_a_2422]
-
incluse în activități adecvate pe computer 3.7. Evaluarea învățării elevului după activitățile bazate pe computer 4. Probleme pedagogice 4.1. O înțelegere a felului în care tehnologia computer-ului poate accentua învățarea elevului și cum îl poate ajuta să exploreze această lume 4.2. Formarea unor medii de învățare autoreglabile/adaptabile 4.3. Management-ul mediului clasei și al resurselor școlii 4.4. Abilitatea de a folosi computere pentru configurarea și prezentarea elevului într-un raport, pentru pregătirea lecțiilor și
Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN () [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]
-
timpului, la varietatea ideilor lor și la posibilitățile pe care viețile lor le reprezintă. Îndeplinind această misiune înseamnă a le prezenta elevilor metode de investigație asociate cu o anumită disciplină. Poate, de asemenea, înseamnă a-i ajuta pe elevi să exploreze subiecte legate de curriculum și metode ale mai multor discipline decât cele predate în școala primară. Indiferent de disciplina predată, acești profesori fac ca activitățile de învățare și conexiunile din studiul interdisciplinar să fie semnificative și bazate pe deprinderi, metode
Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN () [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]
-
unei societăți tehnologice în moduri adecvate. Profesorii desăvârșiți înțeleg, de asemenea, dezvoltarea fizică, intelectuală, socială, emoțională și etică a tinerilor. Ei știu că elevii, în acest stadiu al dezvoltării lor, sunt dornici să învețe și să poată trage concluzii, să exploreze subiecte în profunzime și să stabilească puncte de vedere informate. Acești elevi probabil că vor fi bine motivați când sarcinile se leagă clar și imediat de viețile lor. Ei pot să-și extindă gândirea și experiențele sau imaginația. Elevii, la
Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN () [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]
-
a deveni membri responsabili ai comunității este important din mai multe motive. Profesorii știu că elevii care învață bine la școală și progresează la învățătură se consideră membri competenți și valoroși ai comunității, dornici să vină la școală și să exploreze noi orizonturi. Deci, ei îi încurajează pe elevi să încerce sarcini noi, să facă un efort susținut, să participe la conversație/expunerea/prelegerea din clasă și să aibă încredere în propria lor capacitate de a învăța bine. Practicienii competenți folosesc
Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN () [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]
-
colegii și comunitatea ca pe niște resurse importante. 6. Aplicațiile semnificative ale cunoștințelor (p. 35) Profesorii desăvârșiți îi antrenează pe elevi în învățarea în cadrul unei discipline și interdisciplinar și-i ajută să înțeleagă cum pot folosi materiile studiate pentru a explora problemele importante din viața lor și lumea din jurul lor. Profesorii aleg subiecte de studiu care merită atenția. Profesorii construiesc capacitatea elevilor de a învăța, de a aplica cunoștințele și de a acționa independent. 7. Căi multiple spre cunoaștere (p. 39
Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN () [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]
-
Profesorii construiesc capacitatea elevilor de a învăța, de a aplica cunoștințele și de a acționa independent. 7. Căi multiple spre cunoaștere (p. 39) Profesorii desăvârșiți furnizează elevilor căi multiple necesare pentru a învăța conceptele centrale ale fiecărei discipline, pentru a explora temele și subiectele importante care aparțin ariilor disciplinelor și pentru a construi cunoștințe generale. Profesorii creează sarcini instrucționale care răspund atât asemănărilor cât și diferențelor dintre elevi. Profesorii asigură elevilor perspective multiple asupra problemelor cheie de interes. 8. Evaluarea (p.
Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN () [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]
-
le trezi curiozitatea și a-i incita să emită ipoteze, să analizeze, să anticipeze, să facă legături, să transfere învățăturile în alte situații. - Plasează des elevii în situații în care să pună în aplicare cunoștințele, să experimenteze, să verifice, să exploreze. - Propune elevilor metode sau strategii pentru a lucra, a studia, a-și întrebuința bine timpul, a se pregăti pentru examene. 3. Descoperă nevoile elevilor avansați sau în dificultate și le aduce susținerea adecvată. - Acordă susținere elevilor ale căror nevoi sunt
Politici educaţionale de formare, evaluare şi atestare profesională a cadrelor didactice by PETROVICI CONSTANTIN () [Corola-publishinghouse/Science/91525_a_92853]
-
Ion Nicolae, op.cit., p. 90). 8 Ultimul vulcan activ, cel din statul Victoria, s-a stins cu 6000 de ani În urmă (ibidem). 9 A fost descoperit În 1873 de exploratorul Edmund Gosse, de unde și actuala denumire. Ernest Giles a explorat craterul În 1875, dar fără să-și dea seama de semnificația sa. Multă vreme, originile craterului erau Învăluite În mister, emițându se variate ipoteze: erupția de sol și apă datorate gazelor din subteran, un „vulcan noroios”, ciocnirea cu un meteorit
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]
-
continent, perimetrele sud, vest și nord, fără să Înțeleagă că este vorba de continentul sudic. Timp de câteva decenii Întreaga Australie se va numi „Landt van der Eendracht” adică „Țara Eendracht”98. Navigatorii olandezi Jan Carstenz și V.van Golster explorează țărmul sudic al Noii Guinee (1623)99. Abel Tasman, trimis de Compania Olandeză a Indiilor de Est (1642) să descopere noul continent, a staționat În insula Tasmania, pe care a numit-o inițial „Pământul lui Van Diemen”, după guvernatorul general
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]
-
sprijinit de teologul Vincent de Paul, printre care Bouvet de Lozier, Louis Antoine de Bougainville, D’Urville, Kerguelen, Marion Dufresne H.Matei, op. cit., p. 14. 107 La bordul fregatei „La Boudeuse” pornește, la 5 decembrie 1766, cu misiunea de a explora apele Pacificului, În zona tropicală, unde Franța intenționa să-și pregătească expansiunea colonială., și după un voiaj de trei ani În jurul lumii revine În Franța, la Saint Malo. Volumul Voayage ou tour du Monde, par la Frăgate du Roi La
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]
-
Olandă și Noua Guinee sunt pământuri separate, infirmând apartenența Noii Zeelande la acest presupus continent 110. Într o nouă călătorie, În 1777, Cook atinge și insula Tasmania, făcând interesante descrieri asupra populației. . Lui Cook Îi revine meritul de a fi explorat coasta răsăriteană a Australiei, și de a fi Întocmit două hărți care inaugurează cartografia Australiei de Est, remarcându-se prin calitatea execuției. Interesante sunt și observațiile sale privind formele de relief, flora, fauna și aborigenii Întâlniți, ceea ce a permis conturarea
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]
-
rândul deținuților din lipsa condițiilor, legislația severă care prevedeau un număr mare de ani de detenție sau de deportare pentru o mulțime de delicte mărunte (mici adjectivul incognita nu-și mai are rostul, atât timp cât coastele noului continent i-au fost explorate, și propune ca Noua Olandă să se numească Australia. În scurt timp se va impune numele de Australia (1817), renunțându-se la la cel de Noua Olandă (ibidem, p. 297). 117 H.Matei, op. cit., p. 87. 118 Al.Retinschi, op. cit
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]
-
Murrumbidgee, până la râurile Lachlan și Murray, lacul Alexandria, de lângă coasta Australiei de Sud (1000 km), spulberând mitul existenței unei mări interioare (1830); Thomas Mitchell a străbătut regiunea cercetând resursele hidrografice (1831 1836)134. Până la mijlocul secolului al XIX-lea se explorase cea mai mare parte din New South Wales, jumătate din Queensland, și coastele sudică și nordică. De la gurile râului Swan, au pornit În deceniile următoare căpitanul G.Bannister (1830), George Grey (1837) și inginerul hotarnic Augustus Gregory (1848), care au
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]
-
și nordice ale continentului, fiind primul explorator al Queensland-ului139. Următoarea expediție (1848) ce plănuia traversarea continentului nu s-a mai putut realiza, deoarece membrii ei au dispărut pe drum, fără să se mai știe nimic de ei140. Edmund Kennedy, ce explora partea interioară a peninsulei Capului York, a murit rănit de o suliță a indigenilor 141. Noi performanțe Înregistrează: Th. Mitchell ( Încearcă traversarea continentului de la New South Wales, descoperind noi râuri); A.C.Gregory (descoperă zăcăminte de cărbune și de plumb, realizează
Asaltul tigrilor by Oltea Răşcanu Gramaticu () [Corola-publishinghouse/Science/320_a_1259]