3,896 matches
-
profesor universitar constă în verificarea îndeplinirii condițiilor prevăzute de lege, prin analiza dosarului de înscriere la concurs, iar pentru cei care nu provin din învățământul superior, și din susținerea unei prelegeri publice, în fața studenților, în prezența comisiei de concurs. Tema prelegerii se stabilește de către comisie și se anunță candidatului cu 48 de ore înainte de susținere. (2) Comisia de concurs este formată din decanul facultății sau un reprezentant al acestuia, membru în senatul universitar, în calitate de președinte, din 4 membri, dintre care cel
DECIZIE nr. 719 din 17 iunie 2008 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 13, art. 92 alin. (3), art. 140 şi art. 155 din Legea învăţământului nr. 84/1995 şi ale art. 61 din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201905_a_203234]
-
de profesor universitar se face prin punctaj, în baza unei grile adaptate specificului catedrei sau departamentului, aprobată de senatul universitar. Raportul comisiei cuprinde evaluarea activității didactice și a celei științifice a candidatului, activitatea extradidactică în interesul învățământului, precum și aprecierea asupra prelegerii publice. ... (4) Președintele comisiei de concurs prezintă raportul acesteia în consiliul facultății, nominalizând candidatul cu cele mai bune performanțe. Consiliul facultății aprobă rezultatul concursului prin vot nominal deschis. ... (5) Hotărârea consiliului facultății se prezintă de către decan sau de către un reprezentant
DECIZIE nr. 719 din 17 iunie 2008 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor art. 13, art. 92 alin. (3), art. 140 şi art. 155 din Legea învăţământului nr. 84/1995 şi ale art. 61 din Legea nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201905_a_203234]
-
superior, secundar și asimilați Profesorii din învățământul superior, secundar și asimilații acestora predau, la diferite niveluri, teoria și practica uneia sau mai multor discipline, studiază conceptele, teoriile și metodele în cadrul propriei discipline, pe care le îmbunătățesc sau completează; își pregătesc prelegerile sau lucrările de specialitate; coordonează studiul individual, meditează elevi, pregătesc și educă handicapați; elaborează și modifică programe de studii; verifică și avizează metode și mijloace pedagogice; participă la luarea deciziilor cu privire la organizarea învățământului și activităților scolare și universitare. Grupe minore
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202042_a_203371]
-
2.3.1. GRUPA MINORĂ 231 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior Profesorii universitari, conferențiarii, lectorii, asistenții și asimilații acestora concep și modifică programele de studii, predau cursuri, organizează seminarii, supraveghează studiul individual și susțin prelegeri; participă la luarea deciziilor privind organizarea învățământului universitar și activităților anexe. Grupe de bază componente: 2310 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior 2310 PROFESORI UNIVERSITARI, CONFERENȚIARI, LECTORI, ASISTENȚI ȘI ASIMILAȚI OCUPAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR Profesorii
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202042_a_203371]
-
asimilați ocupați în învățământul superior 2310 PROFESORI UNIVERSITARI, CONFERENȚIARI, LECTORI, ASISTENȚI ȘI ASIMILAȚI OCUPAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR Profesorii universitari, conferențiarii, lectorii, asistenții și asimilații acestora concep și modifică programele de studii, predau cursuri, organizează seminarii, supraveghează studiul individual și susțin prelegeri; participă la luarea deciziilor privind organizarea învățământului universitar și activităților anexe. Ocupații componente: 231001 asistent universitar 231002 conferentiar universitar 231003 expert (centre de perfecționare) 231004 lector universitar 231005 preparator învățământul universitar 231006 profesor universitar IV. 2.3.2. GRUPA MINORĂ
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202042_a_203371]
-
superior, secundar și asimilați Profesorii din învățământul superior, secundar și asimilații acestora predau, la diferite niveluri, teoria și practica uneia sau mai multor discipline, studiază conceptele, teoriile și metodele în cadrul propriei discipline, pe care le îmbunătățesc sau completează; își pregătesc prelegerile sau lucrările de specialitate; coordonează studiul individual, meditează elevi, pregătesc și educă handicapați; elaborează și modifică programe de studii; verifică și avizează metode și mijloace pedagogice; participă la luarea deciziilor cu privire la organizarea învățământului și activităților scolare și universitare. Grupe minore
ORDIN nr. 138 din 17 aprilie 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202005_a_203334]
-
2.3.1. GRUPA MINORĂ 231 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior Profesorii universitari, conferențiarii, lectorii, asistenții și asimilații acestora concep și modifică programele de studii, predau cursuri, organizează seminarii, supraveghează studiul individual și susțin prelegeri; participă la luarea deciziilor privind organizarea învățământului universitar și activităților anexe. Grupe de bază componente: 2310 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior 2310 PROFESORI UNIVERSITARI, CONFERENȚIARI, LECTORI, ASISTENȚI ȘI ASIMILAȚI OCUPAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR Profesorii
ORDIN nr. 138 din 17 aprilie 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202005_a_203334]
-
asimilați ocupați în învățământul superior 2310 PROFESORI UNIVERSITARI, CONFERENȚIARI, LECTORI, ASISTENȚI ȘI ASIMILAȚI OCUPAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR Profesorii universitari, conferențiarii, lectorii, asistenții și asimilații acestora concep și modifică programele de studii, predau cursuri, organizează seminarii, supraveghează studiul individual și susțin prelegeri; participă la luarea deciziilor privind organizarea învățământului universitar și activităților anexe. Ocupații componente: 231001 asistent universitar 231002 conferentiar universitar 231003 expert (centre de perfecționare) 231004 lector universitar 231005 preparator învățământul universitar 231006 profesor universitar IV. 2.3.2. GRUPA MINORĂ
ORDIN nr. 138 din 17 aprilie 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202005_a_203334]
-
superior, secundar și asimilați Profesorii din învățământul superior, secundar și asimilații acestora predau, la diferite niveluri, teoria și practica uneia sau mai multor discipline, studiază conceptele, teoriile și metodele în cadrul propriei discipline, pe care le îmbunătățesc sau completează; își pregătesc prelegerile sau lucrările de specialitate; coordonează studiul individual, meditează elevi, pregătesc și educa handicapați; elaborează și modifică programe de studii; verifica și avizează metode și mijloace pedagogice; participa la luarea deciziilor cu privire la organizarea învățământului și activităților școlare și universitare. Grupe minore
ORDIN nr. 138 din 17 aprilie 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupatiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201962_a_203291]
-
2.3.1. GRUPA MINORĂ 231 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior Profesorii universitari, conferențiarii, lectorii, asistenții și asimilații acestora concep și modifică programele de studii, predau cursuri, organizează seminarii, supraveghează studiul individual și susțin prelegeri; participa la luarea deciziilor privind organizarea învățământului universitar și activităților anexe. Grupe de bază componente: 2310 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior 2310 PROFESORI UNIVERSITARI, CONFERENȚIARI, LECTORI, ASISTENȚI ȘI ASIMILAȚI OCUPAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR Profesorii
ORDIN nr. 138 din 17 aprilie 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupatiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201962_a_203291]
-
asimilați ocupați în învățământul superior 2310 PROFESORI UNIVERSITARI, CONFERENȚIARI, LECTORI, ASISTENȚI ȘI ASIMILAȚI OCUPAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR Profesorii universitari, conferențiarii, lectorii, asistenții și asimilații acestora concep și modifică programele de studii, predau cursuri, organizează seminarii, supraveghează studiul individual și susțin prelegeri; participa la luarea deciziilor privind organizarea învățământului universitar și activităților anexe. Ocupații componente: 231001 asistent universitar 231002 conferențiar universitar 231003 expert (centre de perfecționare) 231004 lector universitar 231005 preparator învățământul universitar 231006 profesor universitar IV. 2.3.2. GRUPA MINORĂ
ORDIN nr. 138 din 17 aprilie 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupatiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201962_a_203291]
-
superior, secundar și asimilați Profesorii din învățământul superior, secundar și asimilații acestora predau, la diferite niveluri, teoria și practica uneia sau mai multor discipline, studiază conceptele, teoriile și metodele în cadrul propriei discipline, pe care le îmbunătățesc sau completează; își pregătesc prelegerile sau lucrările de specialitate; coordonează studiul individual, meditează elevi, pregătesc și educa handicapați; elaborează și modifică programe de studii; verifica și avizează metode și mijloace pedagogice; participa la luarea deciziilor cu privire la organizarea învățământului și activităților școlare și universitare. Grupe minore
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupatiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201963_a_203292]
-
2.3.1. GRUPA MINORĂ 231 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior Profesorii universitari, conferențiarii, lectorii, asistenții și asimilații acestora concep și modifică programele de studii, predau cursuri, organizează seminarii, supraveghează studiul individual și susțin prelegeri; participa la luarea deciziilor privind organizarea învățământului universitar și activităților anexe. Grupe de bază componente: 2310 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior 2310 PROFESORI UNIVERSITARI, CONFERENȚIARI, LECTORI, ASISTENȚI ȘI ASIMILAȚI OCUPAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR Profesorii
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupatiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201963_a_203292]
-
asimilați ocupați în învățământul superior 2310 PROFESORI UNIVERSITARI, CONFERENȚIARI, LECTORI, ASISTENȚI ȘI ASIMILAȚI OCUPAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR Profesorii universitari, conferențiarii, lectorii, asistenții și asimilații acestora concep și modifică programele de studii, predau cursuri, organizează seminarii, supraveghează studiul individual și susțin prelegeri; participa la luarea deciziilor privind organizarea învățământului universitar și activităților anexe. Ocupații componente: 231001 asistent universitar 231002 conferențiar universitar 231003 expert (centre de perfecționare) 231004 lector universitar 231005 preparator învățământul universitar 231006 profesor universitar IV. 2.3.2. GRUPA MINORĂ
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupatiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201963_a_203292]
-
totală a programului de formare. ... Articolul 8 (1) Numărul maxim de participanți pe grupa de formare profesională este: ... a) 28 de persoane pentru pregătirea teoretică; ... b) 14 persoane pentru pregătirea practica. ... (2) Prevederile alin. (1) nu se aplică în cazul prelegerilor. Articolul 9 (1) Procedura de evaluare a programului de formare profesională de către beneficiarii acestuia vizează: conținutul programului, modul de desfășurare a procesului de formare, prestația formatorilor și aspectele organizatorice. ... -------- Alin. (1) al art. 9 a fost modificat de pct. 5
METODOLOGIE din 23 iulie 2003 - (*actualizată*) de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202560_a_203889]
-
totală a programului de formare. ... Articolul 8 (1) Numărul maxim de participanți pe grupa de formare profesională este: ... a) 28 de persoane pentru pregătirea teoretică; ... b) 14 persoane pentru pregătirea practica. ... (2) Prevederile alin. (1) nu se aplică în cazul prelegerilor. Articolul 9 (1) Procedura de evaluare a programului de formare profesională de către beneficiarii acestuia vizează: conținutul programului, modul de desfășurare a procesului de formare, prestația formatorilor și aspectele organizatorice. ... -------- Alin. (1) al art. 9 a fost modificat de pct. 5
METODOLOGIE din 8 octombrie 2003 - (*actualizată*) de autorizare a furnizorilor de formare profesională a adulţilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202563_a_203892]
-
superior, secundar și asimilați Profesorii din învățământul superior, secundar și asimilații acestora predau, la diferite niveluri, teoria și practica uneia sau mai multor discipline, studiază conceptele, teoriile și metodele în cadrul propriei discipline, pe care le îmbunătățesc sau completează; își pregătesc prelegerile sau lucrările de specialitate; coordonează studiul individual, meditează elevi, pregătesc și educă handicapați; elaborează și modifică programe de studii; verifică și avizează metode și mijloace pedagogice; participă la luarea deciziilor cu privire la organizarea învățământului și activităților scolare și universitare. Grupe minore
ORDIN nr. 138 din 17 aprilie 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201977_a_203306]
-
2.3.1. GRUPA MINORĂ 231 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior Profesorii universitari, conferențiarii, lectorii, asistenții și asimilații acestora concep și modifică programele de studii, predau cursuri, organizează seminarii, supraveghează studiul individual și susțin prelegeri; participă la luarea deciziilor privind organizarea învățământului universitar și activităților anexe. Grupe de bază componente: 2310 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior 2310 PROFESORI UNIVERSITARI, CONFERENȚIARI, LECTORI, ASISTENȚI ȘI ASIMILAȚI OCUPAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR Profesorii
ORDIN nr. 138 din 17 aprilie 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201977_a_203306]
-
asimilați ocupați în învățământul superior 2310 PROFESORI UNIVERSITARI, CONFERENȚIARI, LECTORI, ASISTENȚI ȘI ASIMILAȚI OCUPAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR Profesorii universitari, conferențiarii, lectorii, asistenții și asimilații acestora concep și modifică programele de studii, predau cursuri, organizează seminarii, supraveghează studiul individual și susțin prelegeri; participă la luarea deciziilor privind organizarea învățământului universitar și activităților anexe. Ocupații componente: 231001 asistent universitar 231002 conferentiar universitar 231003 expert (centre de perfecționare) 231004 lector universitar 231005 preparator învățământul universitar 231006 profesor universitar IV. 2.3.2. GRUPA MINORĂ
ORDIN nr. 138 din 17 aprilie 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201977_a_203306]
-
superior, secundar și asimilați Profesorii din învățământul superior, secundar și asimilații acestora predau, la diferite niveluri, teoria și practica uneia sau mai multor discipline, studiază conceptele, teoriile și metodele în cadrul propriei discipline, pe care le îmbunătățesc sau completează; își pregătesc prelegerile sau lucrările de specialitate; coordonează studiul individual, meditează elevi, pregătesc și educă handicapați; elaborează și modifică programe de studii; verifică și avizează metode și mijloace pedagogice; participă la luarea deciziilor cu privire la organizarea învățământului și activităților scolare și universitare. Grupe minore
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201889_a_203218]
-
2.3.1. GRUPA MINORĂ 231 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior Profesorii universitari, conferențiarii, lectorii, asistenții și asimilații acestora concep și modifică programele de studii, predau cursuri, organizează seminarii, supraveghează studiul individual și susțin prelegeri; participă la luarea deciziilor privind organizarea învățământului universitar și activităților anexe. Grupe de bază componente: 2310 Profesori universitari, conferențiari, lectori, asistenți și asimilați ocupați în învățământul superior 2310 PROFESORI UNIVERSITARI, CONFERENȚIARI, LECTORI, ASISTENȚI ȘI ASIMILAȚI OCUPAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR Profesorii
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201889_a_203218]
-
asimilați ocupați în învățământul superior 2310 PROFESORI UNIVERSITARI, CONFERENȚIARI, LECTORI, ASISTENȚI ȘI ASIMILAȚI OCUPAȚI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL SUPERIOR Profesorii universitari, conferențiarii, lectorii, asistenții și asimilații acestora concep și modifică programele de studii, predau cursuri, organizează seminarii, supraveghează studiul individual și susțin prelegeri; participă la luarea deciziilor privind organizarea învățământului universitar și activităților anexe. Ocupații componente: 231001 asistent universitar 231002 conferențiar universitar 231003 expert (centre de perfecționare) 231004 lector universitar 231005 preparator învățământul universitar 231006 profesor universitar IV. 2.3.2. GRUPA MINORĂ
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201889_a_203218]
-
de vedere la solicitarea organismelor și instituțiilor interesate în obținerea unei opinii autorizate în domeniul asistenței sociale; ... i) orice alte activități compatibile cu scopul, obiectivele și statutul I.N.A.S. ... (2) Cursurile organizate de I.N.A.S. se desfășoară sub formă de prelegeri și ateliere de lucru încadrate în module de pregătire, în urma cărora cursanții obțin calificative sau note. ... (3) Dispozițiile referitoare la formarea profesională sunt aplicabile și formelor de exercitare a profesiei de asistent social sau altor entități care asigură stagiile de
STATUTUL din 7 iunie 2009 Institutului Naţional de Asistenţă Socială - I.N.A.S.. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/213279_a_214608]
-
executiv al Colegiului Național al Asistenților Sociali direcțiile tematice; ... c) aprobă membrii Consiliului științific și ai corpului de specialiști ai I.N.A.S., în vederea organizării și desfășurării activităților în cadrul I.N.A.S.; ... d) aprobă planul anual de desfășurare a modulelor de pregătire (prelegeri, ateliere de lucru, stagii de practică), programele de studiu, precum și celelalte modalități de formare profesională continuă avizate de Comisia de formare profesională, cu avizul Consiliului științific; ... e) aprobă proiectul de buget propriu alocat, controlează execuția bugetară proprie și modul de
STATUTUL din 7 iunie 2009 Institutului Naţional de Asistenţă Socială - I.N.A.S.. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/213279_a_214608]
-
de vedere la solicitarea organismelor și instituțiilor interesate în obținerea unei opinii autorizate în domeniul asistenței sociale; ... i) orice alte activități compatibile cu scopul, obiectivele și statutul I.N.A.S. ... (2) Cursurile organizate de I.N.A.S. se desfășoară sub formă de prelegeri și ateliere de lucru încadrate în module de pregătire, în urma cărora cursanții obțin calificative sau note. ... (3) Dispozițiile referitoare la formarea profesională sunt aplicabile și formelor de exercitare a profesiei de asistent social sau altor entități care asigură stagiile de
HOTĂRÂRE nr. 2 din 7 iunie 2009 privind completarea Regulamentului de organizare şi funcţionare al Colegiului Naţional al Asistenţilor Sociali. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/213273_a_214602]