4,259 matches
-
specială "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. ... (5) În caz de repetenție a clasei a XI-a, elevul de la secția bilingvă francofonă pierde beneficiul notei obținute în anul precedent. Acesta are obligația de a repeta modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv și de a se prezenta din nou la proba anticipată de la sfârșitul clasei a XI-a. ... Capitolul II Coordonarea metodologica a probei anticipate Articolul 4 În inspectoratele școlare din județele-pilot se constituie, la nivelul comisiei județene/municipiului București de bacalaureat
ORDIN nr. 1.016 din 15 mai 2007 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189154_a_190483]
-
retribuite conform ordinului ministrului educației, cercetării și tineretului privind modul de plată a cadrelor didactice care fac parte din comisiile pentru examenele naționale, valabil în anul școlar respectiv. Capitolul III Desfășurarea probei Articolul 6 (1) În cadrul modulului de învățământ pluridisciplinar bilingv, elevii realizează un proiect la nivelul clasei, bazat pe disciplinele studiate. ... (2) Până la data de 1 octombrie a fiecărui an școlar, profesorii de discipline nonlingvistice care se predau în limba franceză vor afișa la avizierul școlii titlurile proiectelor propuse pentru
ORDIN nr. 1.016 din 15 mai 2007 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189154_a_190483]
-
școlar, elevii vor alege tema proiectului la nivel de clasă și o vor comunică secretariatului școlii. ... (4) În cadrul probei anticipate, elevii prezintă în fața comisiei de evaluare un carnet de bord realizat în mod individual, pe durata modulului de învățământ pluridisciplinar bilingv, însoțit de o sinteză de maximum două pagini. ... (5) Carnetul de bord, redactat în limba franceză, va conține enumerarea orelor de curs la care elevul a asistat pe parcursul derulării proiectului, în cadrul fiecărei discipline nonlingvistice, precum și enumerarea activităților personale pe care
ORDIN nr. 1.016 din 15 mai 2007 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189154_a_190483]
-
le-a desfășurat în afara orelor de curs. (6) Sinteza se elaborează în limba franceză și va cuprinde referiri la derularea proiectului și la contribuția personală a elevului în cadrul echipei. Sinteza va fi axată pe expunerea conținutului modulului de învățământ pluridisciplinar bilingv, plecând de la cunoștințele dobândite de-a lungul anului în cadrul orelor de DNL și terminând cu referiri la contribuția personală adusă la realizarea produsului final colectiv. Prezentarea sintezei se va realiza sub forma unei discuții libere, în limba franceză, cu membrii
ORDIN nr. 1.016 din 15 mai 2007 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189154_a_190483]
-
sintezei se va realiza sub forma unei discuții libere, în limba franceză, cu membrii comisiei de evaluare. ... (7) Durata probei nu va depăși 10 minute pentru fiecare elev. ... Capitolul IV Evaluarea și notarea Articolul 7 (1) Modulul de învățământ pluridisciplinar bilingv este evaluat la sfârșitul clasei a XI-a, acordându-se maximum 100 de puncte, din care maximum 30 de puncte pentru activitatea desfășurată în timpul anului și maximum 70 de puncte pentru examenul final susținut prin proba anticipată. ... (2) Fiecare evaluator
ORDIN nr. 1.016 din 15 mai 2007 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a din secţiile bilingve francofone care participă la Proiectul-pilot "De la învăţământul bilingv către filierele francofone". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/189154_a_190483]
-
2 la Ordinul ministrului educației, cercetării și tineretului nr. 1.871/2007 privind Metodologia de organizare și desfășurare a probei anticipate susținute de elevii claselor a XI-a și a probelor susținute de elevii claselor a XII-a din secțiile bilingve francofone pentru obținerea mențiunii speciale "secție bilingvă francofonă" la bacalaureat, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 703 din 18 octombrie 2007, se modifică după cum urmează: "(4) Nota probei se obține prin împărțirea la 10 a punctajului final
ORDIN nr. 3.939 din 7 mai 2008 pentru modificarea Ordinului ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.871/2007 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a şi a probelor susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile bilingve francofone pentru obţinerea menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/198375_a_199704]
-
tineretului nr. 1.871/2007 privind Metodologia de organizare și desfășurare a probei anticipate susținute de elevii claselor a XI-a și a probelor susținute de elevii claselor a XII-a din secțiile bilingve francofone pentru obținerea mențiunii speciale "secție bilingvă francofonă" la bacalaureat, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 703 din 18 octombrie 2007, se modifică după cum urmează: "(4) Nota probei se obține prin împărțirea la 10 a punctajului final, calculată cu două zecimale, fără rotunjire." Articolul
ORDIN nr. 3.939 din 7 mai 2008 pentru modificarea Ordinului ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 1.871/2007 privind Metodologia de organizare şi desfăşurare a probei anticipate susţinute de elevii claselor a XI-a şi a probelor susţinute de elevii claselor a XII-a din secţiile bilingve francofone pentru obţinerea menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" la bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/198375_a_199704]
-
Proba scrisă va cuprinde subiecte mixte din specialitate și din metodica predării specialității respective. Cadrele didactice care candidează pentru un post didactic sau o catedră în unități de învățământ având clase speciale de limbi străine cu program intensiv și/sau bilingv, având clase cu predare în altă limbă decât cea în care și-au făcut studiile, precum și în unități de învățământ cu profil artistic (specializările muzică, coregrafie, corepetiție și arta actorului), de arte plastice, decorative, ambientale, arhitectură, design, sport, un post
METODOLOGIE din 28 octombrie 2008 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante în unităţile de învăţământ preuniversitar din municipiul Bucureşti şi judeţele nominalizate în Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 5.573/2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/204788_a_206117]
-
modificării planului de școlarizare/planului de învățământ/reorganizării rețelei școlare. ... (4) Cadrele didactice care solicită post didactic/catedră prin detașare la cerere prin concurs specific în unități de învățământ cu clase speciale de limbi străine cu program intensiv și/sau bilingv, cu clase cu predare în altă limbă decât cea în care și-au făcut studiile, precum și în unități de învățământ cu profil artistic (specializările muzică, corepetiție, coregrafie și arta actorului), de arte plastice, decorative, ambientale, arhitectură, design, sport, catedre de
METODOLOGIE din 28 octombrie 2008 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante în unităţile de învăţământ preuniversitar din municipiul Bucureşti şi judeţele nominalizate în Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 5.573/2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/204788_a_206117]
-
disciplinele istorie și geografie redactează subiectele de istoria românilor și geografia României în limba română. Articolul 12 (1) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate în unități de învățământ cu clase speciale de limbi străine cu program intensiv și/sau bilingv, cu clase cu predare în altă limb�� decât cea în care candidații și-au făcut studiile, precum și în unități de învățământ cu profil artistic (specializarea muzică, corepetiție, coregrafie și arta actorului), un post sau o catedră de arte plastice, decorative
METODOLOGIE din 28 octombrie 2008 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante în unităţile de învăţământ preuniversitar din municipiul Bucureşti şi judeţele nominalizate în Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 5.573/2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/204788_a_206117]
-
artistic (specializările muzică, corepetiție, coregrafie și arta actorului), proba practică/orală în profilul postului se desfășoară conform anexei nr. 1. ... (3) Pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor vacante/ rezervate din unitățile cu clase speciale de limbi străine cu program intensiv și bilingv, proba practică/orală în profilul postului se desfășoară conform anexei nr. 2. ... (4) Pentru ocuparea catedrelor vacante/rezervate de informatică, tehnologia informației, informatică - tehnologii asistate de calculator, proba practică în profilul postului se desfășoară conform anexei nr. 3. ... (5) Pentru
METODOLOGIE din 28 octombrie 2008 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante în unităţile de învăţământ preuniversitar din municipiul Bucureşti şi judeţele nominalizate în Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 5.573/2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/204788_a_206117]
-
instrumentală. g) Prezenta anexă este valabilă și pentru candidații aparținând minorităților naționale. ... Anexa 2 ─────── la metodologie ────────────── I. PROBA PRACTICĂ din cadrul concursului pentru ocuparea posturilor didactice vacante din unitățile de învățământ cu clase speciale de limbi străine cu program intensiv și bilingv Proba practică va consta dintr-un interviu prin care comisia va evalua: 1. competența de receptare și comunicare a candidatului în limba străină respectivă; 2. capacitatea de a elabora, pe baza manualelor aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, un
METODOLOGIE din 28 octombrie 2008 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante în unităţile de învăţământ preuniversitar din municipiul Bucureşti şi judeţele nominalizate în Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 5.573/2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/204788_a_206117]
-
comunicare a candidatului în limba străină respectivă; 2. capacitatea de a elabora, pe baza manualelor aprobate de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, un proiect didactic pe o temă propusă de comisie, specifică programei școlare a claselor cu program intensiv și bilingv. Candidatul trebuie să susțină/argumenteze obiectivele propuse, strategiile și tehnicile de predare/învățare abordate, să justifice alegerea materialelor auxiliare pe care la va utiliza în desfășurarea lecției. Evaluarea globală se va face pe baza calificativului "admis" sau "respins". II. PROBA
METODOLOGIE din 28 octombrie 2008 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante în unităţile de învăţământ preuniversitar din municipiul Bucureşti şi judeţele nominalizate în Ordinul ministrului educaţiei, cercetării şi tineretului nr. 5.573/2008. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/204788_a_206117]
-
achiziții de mobilier de birou; 4. achiziții de servicii de consultanță și training privind managementul de proiect, comunicare publică, fundraising; 5. achiziții de servicii de editare și tipărire de lucrări de informare și promovare a României, în limba italiană sau bilingve, română-italiană; 6. achiziții de materiale de informare și promovare a României în limba română, italiană și/sau bilingve, respectiv broșuri, pliante, albume, obiecte de artizanat, publicații periodice, bannere, pixuri, afișe, agende, albume foto, calendare, drapele ale României în diverse formate
PROCEDURA din 20 august 2008 acordării finanţării de către Guvernul României a activităţii asociaţiilor românilor din Republica Italiană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202320_a_203649]
-
publică, fundraising; 5. achiziții de servicii de editare și tipărire de lucrări de informare și promovare a României, în limba italiană sau bilingve, română-italiană; 6. achiziții de materiale de informare și promovare a României în limba română, italiană și/sau bilingve, respectiv broșuri, pliante, albume, obiecte de artizanat, publicații periodice, bannere, pixuri, afișe, agende, albume foto, calendare, drapele ale României în diverse formate, emblema de stat a României, casete video, casete audio, CD-uri, DVD-uri, hărți, cărți, enciclopedii, diapozitive, insigne
PROCEDURA din 20 august 2008 acordării finanţării de către Guvernul României a activităţii asociaţiilor românilor din Republica Italiană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202320_a_203649]
-
achiziții de mobilier de birou; 4. achiziții de servicii de consultanță și training privind managementul de proiect, comunicare publică, fundraising; 5. achiziții de servicii de editare și tipărire de lucrări de informare și promovare a României, în limba italiană sau bilingve, română-italiană; 6. achiziții de materiale de informare și promovare a României în limba română, italiană și/sau bilingve, respectiv broșuri, pliante, albume, obiecte de artizanat, publicații periodice, bannere, pixuri, afișe, agende, albume foto, calendare, drapele ale României în diverse formate
HOTĂRÂRE nr. 955 din 20 august 2008 privind aprobarea finanţării activităţii asociaţiilor românilor din Republica Italiană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202319_a_203648]
-
publică, fundraising; 5. achiziții de servicii de editare și tipărire de lucrări de informare și promovare a României, în limba italiană sau bilingve, română-italiană; 6. achiziții de materiale de informare și promovare a României în limba română, italiană și/sau bilingve, respectiv broșuri, pliante, albume, obiecte de artizanat, publicații periodice, bannere, pixuri, afișe, agende, albume foto, calendare, drapele ale României în diverse formate, emblema de stat a României, casete video, casete audio, CD-uri, DVD-uri, hărți, cărți, enciclopedii, diapozitive, insigne
HOTĂRÂRE nr. 955 din 20 august 2008 privind aprobarea finanţării activităţii asociaţiilor românilor din Republica Italiană. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202319_a_203648]
-
de măsură specifice, echipamente de laborator, utilaje și echipamente tehnologice, echipamente pentru monitorizarea, armonizarea și pentru managementul comun al traficului transfrontalier, echipamente pentru persoanele cu dizabilități, sisteme de alertă în cazul condițiilor meteorologice nefavorabile, panouri de informare și semnalizatoare electronice bilingve sau multilingve, vehicule de intervenție speciale pentru gestionarea traficului, precum și a celor incluse în instalațiile funcționale etc.; ... c) cheltuielile pentru asamblarea și montajul utilajelor tehnologice și al utilajelor incluse în instalațiile funcționale, inclusiv rețelele aferente necesare funcționării acestora; ... d) cheltuielile
ORDIN nr. 1.294 din 14 aprilie 2010 pentru aprobarea categoriilor de cheltuieli eligibile efectuate în implementarea proiectelor finanţate în cadrul Programului operaţional comun "România - Ucraina - Republica Moldova 2007-2013". In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226008_a_227337]
-
în liceele vocaționale, prevăzute în anexa nr. III. Articolul 4 Se aprobă Metodologia de organizare și desfășurare și structura probei de verificare a cunoștințelor de limbă modernă pentru admiterea în anul școlar 2011-2012 în clasele a IX-a cu program bilingv de predare a unei limbi moderne de circulație internațională, prevăzute în anexa nr. IV. Articolul 5 Prezentul ordin se publică în Monitorul Oficial al României, Partea I. Articolul 6 Direcția generală educație și învățare pe tot parcursul vieții, Direcția generală
ORDIN nr. 4.802 din 31 august 2010 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2011-2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226044_a_227373]
-
a claselor a V-a - a VIII-a și media de admitere se calculează cu două zecimale, fără rotunjire. ... (10) Excepție de la prevederile alin. (1) fac liceele/clasele pentru care se susțin probe de aptitudini, clasele cu regim de predare bilingv pentru care se susțin probe de verificare a cuno��tințelor de limbă modernă și clasele cu predare în limbile minorităților naționale, pentru care se susțin probe de verificare a cunoștințelor la limba maternă. Pentru aceste clase, admiterea se face în conformitate cu
ORDIN nr. 4.802 din 31 august 2010 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2011-2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226044_a_227373]
-
menționată anterior. Pentru candidații care nu îndeplinesc condiția de mai sus, nu se iau în considerare opțiunile pentru clase cu predare în limbile minorităților naționale, înscrise în fișă. ... Articolul 11 (1) Pentru liceele care organizează clase cu predare în regim bilingv a unei limbi moderne, comisia de admitere județeană/a municipiului București va organiza o probă de verificare a cunoștințelor la limba modernă respectivă. Proba se va organiza în perioada menționată în calendarul admiterii, conform metodologiei aflate în Anexa IV a
ORDIN nr. 4.802 din 31 august 2010 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2011-2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226044_a_227373]
-
va elibera anexa fișei de înscriere fără a completa rubrica "nota obținută la proba de limbă modernă" și fără a modifica în alt mod fișa. În acest caz, candidatul nu va putea fi înscris la clase cu predare în regim bilingv a limbii moderne respective. ... (4) Candidații care au participat la proba de verificare a cunoștințelor de limbă modernă, indiferent dacă au promovat sau nu această probă, își vor completa fișa de opțiuni la școlile generale de proveniență, în perioada prevăzută
ORDIN nr. 4.802 din 31 august 2010 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2011-2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226044_a_227373]
-
dacă au promovat sau nu această probă, își vor completa fișa de opțiuni la școlile generale de proveniență, în perioada prevăzută de calendarul admiterii. ... (5) Nu vor putea fi înscriși la clase cu predare a unei limbi moderne în regim bilingv decât acei candidați care au susținut și promovat proba de verificare a cunoștințelor de limbă modernă menționată anterior. Pentru candidații care nu îndeplinesc condiția de mai sus, nu se iau în considerare opțiunile pentru clase cu predare a unei limbi
ORDIN nr. 4.802 din 31 august 2010 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2011-2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226044_a_227373]
-
care au susținut și promovat proba de verificare a cunoștințelor de limbă modernă menționată anterior. Pentru candidații care nu îndeplinesc condiția de mai sus, nu se iau în considerare opțiunile pentru clase cu predare a unei limbi moderne în regim bilingv, înscrise în fișă. ... (6) Nota obținută la proba de verificare a cunoștințelor de limbă modernă nu va fi inclusă în calculul mediei de admitere. ... (7) În cazul în care, pe ultimul loc de la clasele cu predare a unei limbi moderne
ORDIN nr. 4.802 din 31 august 2010 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2011-2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226044_a_227373]
-
fișă. ... (6) Nota obținută la proba de verificare a cunoștințelor de limbă modernă nu va fi inclusă în calculul mediei de admitere. ... (7) În cazul în care, pe ultimul loc de la clasele cu predare a unei limbi moderne în regim bilingv, există candidați cu opțiunea exprimată pentru clasa respectivă și care au mediile de admitere, precum și toate mediile menționate la Art. 5, alin. (2), lit. a), b), c), d) și e) egale, va fi declarat admis la clasa bilingvă candidatul care
ORDIN nr. 4.802 din 31 august 2010 privind organizarea şi desfăşurarea admiterii în învăţământul liceal de stat pentru anul şcolar 2011-2012. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226044_a_227373]