10,485 matches
-
baza în unitatea respectiva. ... ------------- Alin. (3) al art. 110 a fost modificat de pct. 38 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. (4) Pentru învățământul particular postliceal cel puțin 50% din posturi, constituite în conformitate cu prevederile legale, trebuie să fie acoperite cu personal didactic angajat cu norma de baza în unitatea respectiva. ... (5) Personalul didactic de conducere din învățământul particular trebuie să fie angajat cu norma de baza
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
și în condițiile legii, ca disciplina de studiu, limba și literatura maternă, precum și istoria și tradițiile minorității naționale respective. Articolul 122 În învățământul de stat din școlile de arte și meserii și anul de completare, precum și în învățământul liceal și postliceal de specialitate, în care, la cerere și în condițiile legii, predarea se face în limba maternă la disciplinele de specialitate, este obligatorie însușirea terminologiei de specialitate și în limba română. ------------- Art. 122 a fost modificat de pct. 38 al art.
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
d) coordonează activitatea de cercetare științifică din învățământ; ... e) asigura cadrul pentru producția manualelor școlare; asigura finanțarea școlilor pentru achiziționarea de manuale, conform legii; ... f) elaborează criteriile generale de admitere în învățământul superior; ... g) aproba înființarea liceelor și a școlilor postliceale; ... h) aproba, conform legii, regulamentele de organizare și funcționare a unităților subordonate, cu excepția instituțiilor de învățământ superior; i) elaborează studii de diagnoza și prognoza în domeniul restructurării și modernizării învățământului și contribuie la perfecționarea cadrului legislativ; ... j) asigura cadrul pentru
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
unității de învățământ este președintele consiliului de administrație. ... (4) Unitatea de învățământ preșcolar sau primar, afiliată altei unități de învățământ, își alege 1-2 cadre didactice în consiliul de administrație al acesteia. ... (5) În consiliile de administrație ale liceelor și școlilor postliceale se includ 1-2 elevi. ... (6) În fiecare unitate de învățământ cu personalitate juridică sau pe grupuri de unități se constituie câte un consiliu școlar, care decide și răspunde de realizarea politicii educaționale la nivel local. Initiativele locale respecta politica educațională
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
atribuțiile consiliului școlar sunt stabilite prin regulament aprobat de către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului. ... (7) Directorii și directorii adjuncți ai unităților din învățământul preșcolar, primar, gimnazial și ai școlilor de arte și meserii, precum și directorii adjuncți din învățământul liceal și postliceal sunt numiți de inspectorul școlar general, conform legii. ... -------------- Alin. (7) al art. 145 a fost modificat de pct. 41 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
legii. ... -------------- Alin. (7) al art. 145 a fost modificat de pct. 41 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. (8) Directorii unităților din învățământul liceal și postliceal sunt numiți prin ordin al ministrului educației și cercetării, la propunerea inspectorului școlar general, conform legii. ... (9) Directorii unităților destinate activităților extrașcolare sunt numiți de ministrul educației și cercetării la unitățile direct subordonate Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului și de către
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
personal didactic, personal de cercetare, personal didactic auxiliar și personal administrativ. ... (2) Personalul didactic este format din: ... a) educatoare - în învățământul preșcolar; ... b) învățători - în învățământul primar; ... c) institutori - în învățământul preșcolar și primar; ... d) maiștri-instructori - în învățământul secundar și postliceal; ... -------------- Lit. d) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 42 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. e) profesori - în învățământul primar
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 42 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. e) profesori - în învățământul primar, secundar și postliceal; ... -------------- Lit. e) a alin. (2) al art. 151 a fost modificată de pct. 42 al art. I din LEGEA nr. 268 din 13 iunie 2003 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 430 din 19 iunie 2003. f) preparatori universitari, asistenți universitari
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
învățământul gimnazial are în medie 25 de elevi, dar nu mai puțin de 10 și nu mai mult de 30; ... d) clasa din școala de arte și meserii, anul de completare și învățământul liceal, precum și anul de studiu din învățământul postliceal are în medie 25 de elevi, dar nu mai puțin de 15 și nu mai mult de 30. ... --------------- Lit. d) a alin. (1) al art. 158 a fost modificată de pct. 43 al art. I din LEGEA nr. 268 din
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
în MONITORUL OFICIAL nr. 803 din 14 decembrie 2001. (4^1) Terenurile și clădirile în care își desfășoară activitatea unitățile de învățământ preuniversitar de stat - grădinițe, școli generale (primare și gimnaziale), licee, grupuri școlare, seminarii teologice, școli profesionale și școli postliceale - fac parte din domeniul public al comunelor, orașelor și municipiilor, respectiv al municipiului București, și sunt în administrarea consiliilor locale ale comunelor, orașelor și municipiilor, respectiv ale sectoarelor municipiului București, în a căror rază teritorială își desfășoară activitatea. Celelalte componente
LEGE nr. 84 din 24 iulie 1995 (**republicată**)(*actualizată*) Legea învăţământului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/152811_a_154140]
-
medii profesional-tehnice (XI clase), precum și a tehnicumurilor și școlilor medii cu program special (XII clase), se considera echivalente pentru același tip și profil de școala. Articolul 4 Actele de studii, eliberate în Republica Socialistă România după absolvirea școlilor de specializare postliceala, cu durata de studii de 1-3 ani, și actele de studii, eliberate în Republica Populara Bulgaria după absolvirea instituțiilor postmedii, cu durata de studii de 1-3 ani, se considera echivalente pentru aceeași specialitate. Articolul 5 Actele de studii, eliberate în
CONVENŢIE din 4 august 1977 privind echivalarea actelor de studii şi a diplomelor de conferire a titlurilor ��tiinţifice acordate în Republica Socialistă România şi Republica Populara Bulgaria. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/151855_a_153184]
-
c) personalul didactic care îndeplinește condițiile de studii prevăzute la art. 7 alin. (1) lit. e) din Legea nr. 128/1997 , pentru unitățile de învățământ care au în structură clasele I-XII/XIII, V-XII/XIII, IX-XII/XIII sau clase postliceale; ... d) institutorul, învățătorul sau educatoarea, după caz, pentru al doilea post de director adjunct la unitățile de învățământ în a căror structură sunt incluse și clase ale învățământului primar sau grupe de învățământ preșcolar; ... e) personalul didactic care aparține unei
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]
-
iar din restul de 11 itemi unul se redactează în toate limbile moderne pentru care s-au făcut opțiuni de către candidați; - 4 itemi cu referire la cunoașterea și evaluarea personalității. Pentru candidații la funcțiile de conducere din învățământul liceal și postliceal proba de interviu va fi susținută cu ajutorul computerului și se va folosi imprimanta pentru tipărirea testului rezolvat. (2) Cele două probe sunt obligatorii. ... (3) Punctajul total maxim este de 135 de puncte, iar baremul de promovare a concursului este de
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]
-
din unitățile de învățământ preșcolar și cele cu clasele I-VIII, un membru al comisiei tipărește la imprimantă conținutul dischetei cu numărul extras, testul fiind înmânat candidatului pentru a-l completa. Pentru candidații la funcțiile de conducere din învățământul liceal, postliceal și profesional, președintele comisiei de concurs înmânează discheta candidatului. La primirea dischetei, acesta o introduce în computerul repartizat și începe rezolvarea testului. Durata desfășurării probei este de o oră din momentul deschiderii fișierului cu subiectul de pe dischetă, respectiv din momentul
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]
-
școlar. ... Capitolul V Dispoziții finale Articolul 14 (1) Numirea candidaților declarați reușiți la concursul pentru funcțiile de conducere din unitățile de învățământ de stat se face prin decizie a inspectorului școlar general, cu excepția directorilor de unități de învățământ liceal și postliceal, care sunt numiți prin ordin al ministrului educației, cercetării și tineretului. Solicitarea numirii prin ordin al ministrului în funcția de director este însoțită de formularele prevăzute în anexele nr. 3 și 4, completate. ... (2) În conformitate cu prevederile art. 31 alin. (1
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]
-
probă, inspectorul școlar general înaintează Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului - Direcția generală evaluare, prognoze, strategii și programe pentru învățământ preuniversitar, printr-o adresă, aprecierea sa privind corespunderea sub raport managerial a persoanei numite în funcția de director de liceu/școală postliceală, iar inspectorul școlar general adjunct/șeful serviciului compartimentului evaluare, prognoze, strategii și programe înaintează inspectorului școlar general, printr-o notă scrisă, aprecierea sa privind corespunderea sub raport managerial a persoanei numite în funcția de director prin decizie a inspectorului școlar
METODOLOGIE din 25 februarie 2004 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru funcţiile de director şi director adjunct la unităţile de învăţământ preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/156877_a_158206]
-
a fost modificată de pct. 6 al art. unic din LEGEA nr. 9 din 1 martie 2011 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 159 din 4 martie 2011. b) certifică faptul că titularul a încheiat cu succes un ciclu de studii postliceale cu o durată de cel puțin trei ani și cel mult patru ani sau cu o durată echivalentă cu frecvență parțială, care poate fi exprimată în plus printr-un număr echivalent de credite ECTS, în cadrul unei universități ori al unei
LEGE nr. 200 din 25 mai 2004(*actualizată*) privind recunoaşterea diplomelor şi calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158373_a_159702]
-
un număr echivalent de credite ECTS, în cadrul unei universități ori al unei instituții de învățământ superior sau în cadrul altei instituții de nivel echivalent, precum și, după caz, încheierea cu succes a formării profesionale necesare în plus față de respectivul ciclul de studii postliceale; ... ---------- Lit. b) alin. (1) al art. 8 a fost modificată de pct. 6 al art. I din ORDONANȚA nr. 43 din 26 august 2015 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 660 din 31 august 2015. b^1) certifică faptul că titularul
LEGE nr. 200 din 25 mai 2004(*actualizată*) privind recunoaşterea diplomelor şi calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158373_a_159702]
-
Articolul 14 (1) Diploma reprezintă orice document sau ansamblu de documente atestând nivelul de formare, care: ... a) a fost acordat de o autoritate competentă dintr-un stat membru; ... b) certifică faptul că titularul a încheiat: ... - fie un ciclu de studii postliceale, cu o durată de cel puțin un an, dar nu mai mare de 3 ani, sau cu o durată echivalentă în învățământul fără frecvență, pentru care una dintre condițiile de admitere presupune încheierea unui ciclu de studii liceale necesar pentru
LEGE nr. 200 din 25 mai 2004(*actualizată*) privind recunoaşterea diplomelor şi calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158373_a_159702]
-
o durată echivalentă în învățământul fără frecvență, pentru care una dintre condițiile de admitere presupune încheierea unui ciclu de studii liceale necesar pentru a avea acces la învățământul universitar sau superior, parcurgând și o formare profesională, pe lângă ciclul de studii postliceale, dacă în statul membru de origine sau de proveniență este prevăzută o asemenea cerință; - un ciclu de educație și formare reglementate sau, în cazul profesiilor reglementate, un ciclu de formare profesională cu o structură specială, cu competențe care depășesc ceea ce
LEGE nr. 200 din 25 mai 2004(*actualizată*) privind recunoaşterea diplomelor şi calificărilor profesionale pentru profesiile reglementate din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158373_a_159702]
-
în general și din domeniile conexe energiei nucleare, în care scop: ... - stabilește, împreună cu ministerele și celelalte organe centrale interesate, necesarul de personal și ia măsuri de pregătire a acestuia; - organizează, în colaborare cu Ministerul Educației și Învățămîntului, învățămîntul profesional, liceal, postliceal, universitar și postuniversitar și răspunde împreună cu acesta de stabilirea profilurilor și specialităților, a planurilor și programelor de învățămînt și a celor de cercetare științifică ale unităților de învățămînt, de organizarea și desfășurarea practicii în producție a studenților, precum și de asigurarea
DECRET nr. 870 din 30 decembrie 1969 (*republicat*) privind organizarea şi funcţionarea Comitetului de Stat pentru Energia Nucleară. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/158218_a_159547]
-
de Asigurări Sociale și caselor teritoriale de pensii, Inspecției Muncii și inspectoratelor teritoriale de muncă, I.N.C.D.P.M. București și INSEMEX - Petroșani; ... d) sunt cadre didactice care predau cunoștințe generale în domeniul protecției muncii pentru instituțiile de învățământ liceal, tehnic, de maiștri, postliceal și superior. ... (4) Pentru activitatea prevăzută la art. 3 alin. (1) lit. i), condițiile specifice se referă la obligativitatea solicitantului de a demonstra că deține avizul Ministerului Educației și Cercetării. ... Articolul 16 (1) Pentru activitatea prevăzută la art. 3 alin
REGULAMENT din 16 aprilie 2004 de abilitare a persoanelor fizice şi persoanelor juridice pentru a presta servicii în domeniul protecţiei muncii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157667_a_158996]
-
se prevăd în bugetele proprii ale comunelor, orașelor, municipiilor, sectoarelor municipiului București și al Consiliului General al Municipiului București 1. Autorități executive 2. Învățământ: a) Învățământ preșcolar b) Învățământ primar și gimnazial c) Învățământ liceal d) Învățământ profesional e) Învățământ postliceal f) Învățământ special*) g) Internate, cămine și cantine pentru elevi (alocații de la bugetele �� locale în completarea veniturilor proprii) --------- *) Pentru bugetele sectoarelor municipiului București. 3. Sănătate: a) Creșe b) Alte instituții și acțiuni sanitare 4. Cultură, religie și acțiuni privind activitatea
ORDONANŢA DE URGENŢĂ nr. 45 din 5 iunie 2003 (*actualizata*) privind finanţele publice locale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157215_a_158544]
-
diplomă ai instituțiilor militare de învățământ pentru formarea maiștrilor militari, școlarizați la solicitarea aviației și marinei civile sau a altor beneficiari; ... c) persoane în vârstă de cel mult 45 de ani, care au o pregătire tehnică de nivel liceal sau postliceal în specialități militare deficitare; ... d) subofițeri în rezervă care au absolvit școli de maiștri în specialități necesare forțelor armate. ... Articolul 40 Subofițerii în activitate provin din: a) absolvenți cu diplomă ai instituțiilor militare de învățământ pentru formarea subofițerilor; ... b) militari
LEGE nr. 80 din 11 iulie 1995 (*actualizată*) privind statutul cadrelor militare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157229_a_158558]
-
40 a fost introdusă de pct. 4 al art. I din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 90 din 21 iunie 2001 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 349 din 29 iunie 2001. f) militari angajați pe bază de contract, absolvenți ai școlilor postliceale de specialitate corespunzătoare specialităților militare, pentru care nu sunt organizate cursuri de formare pe filiera directă și indirectă. ... ------------- Litera f) a alin. 1 al art. 40 a fost introdusă de pct. 4 al art. I din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr.
LEGE nr. 80 din 11 iulie 1995 (*actualizată*) privind statutul cadrelor militare. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/157229_a_158558]