4,425 matches
-
constă în transmiterea unei informații cu privire la faza de joc altui jucător. Comunicarea nonverbală. Instrumentul de realizare al acestei forme de comunicare îl constituie următoarele elemente: - aparența fizică; - expresia momentană a feței (mimica); - gestul - comunicarea motrică. Comunicarea cu ajutorul mingii sau comunicarea motrică este tipul de comunicare specific în echipele de polo pe apă. Jucătorul pasând mingea coechipierului nu face altceva decât să-i comunice că are mai multă libertate de acțiune și poate să preia balonul. Pasa este deci, purtătoarea unui mesaj
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
anumită semnificație. Componenta echipei într-un anumit sistem de joc (repartiția jucătorilor și sistemul de cooperare) creează rețeaua comunicărilor posibile în timpul meciului, ca o consecință logică a legității ș i desfășurării a însăși jocului de polo pe apă. Rețeaua comunicărilor motrice nu reprezintă altceva decât schemele tactice folosite de jucător în timpul unui meci. 3.3.4 Comunicarea motrică simplă-pasele Toate procedeele tehnice de pasare a mingii vor fi subordonate principiilor de tactică individuală și colectivă și în special principiului asigurării mingii
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
rețeaua comunicărilor posibile în timpul meciului, ca o consecință logică a legității ș i desfășurării a însăși jocului de polo pe apă. Rețeaua comunicărilor motrice nu reprezintă altceva decât schemele tactice folosite de jucător în timpul unui meci. 3.3.4 Comunicarea motrică simplă-pasele Toate procedeele tehnice de pasare a mingii vor fi subordonate principiilor de tactică individuală și colectivă și în special principiului asigurării mingii. Calitatea paselor, precizia lor, promptitudinea execuției lor și jucătorul ales ca adresant decid în nenumărate cazuri rezolvarea
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
de deplasare a jucătorilor în apă; - direcția de deplasare a celor doi jucători; - poziția, distanța, viteza și direcția de deplasare a adversarului în raport cu cel care pasează și cel căruia îi este adresată pasa. 3.3.4.1 Tipuri de comunicări motrice: - după poziția jucătorului care primește, pasa poate fi dată la mână sau pe apă. - după distanța dintre cei doi jucători, pasa poate fi scurtă, medie, lungă sau transversală. - după viteza de deplasare a jucătorilor, pasa poate fi dată de pe loc
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
poate finaliza. Pasa transversală se folosește în special atunci când echipa beneficiază de superioritate numerică. Reușita pasei este condiționată și de înțelegerea reciprocă dintre jucătorii care expediază mingea și cei care o primesc. Folosirea tactică a pasei ca mijloc de comunicare motrică are unele reguli de bază, a căror respectare îi asigură eficacitatea: 1) pasa precisă la omul liber; 2) pasa se va efectua numai dacă există siguranța că i se poate imprima o direcție bună, deci dacă cel care o execută
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
jucătorului i se cere să calculeze rapid și să observe plasamentul portarului, precum și punctul cel mai vulnerabil în raport cu posibilitățile de apărare ale acestuia. Precizia șutului este condiționată de următorii factori: — gradul de antrenament; — gradul de însușire si stabilitate al deprinderilor motrice specifice procedeului ales; — oboseala care apare în urma jocului și care influențează negativ asupra preciziei. 3. Ținerea mingii. Mingea trebuie ținută bine în palmă, echilibrată sau apucată corect. Palma o va acoperi cu degetele desfăcute, deoarece altfel la aruncare direcția și
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
a tehnicii mânuirii mingii. Condițiile atmosferice (ploaia, vântul) modifică traiectoria mingii, tactica preconizată și chiar dispoziția de joc. Înainte de a analiza procedeele tehnice de aruncare la poartă, redăm schematic sistematizarea lor: 3.3.4.7 Tipuri de inferențe în comunicarea motrică Fenta Când atacantul intenționează să execute o aruncare la poartă și sesizează intențiile de blocaj ale adversarului, caută să dezechilibreze portarul sau să-și găsească un culoar liber de aruncare executând mișcări înșelătoare. Fenta este un element tehnico-tactic individual care
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
reală pentru echipă,atunci când nu sunt executate pur tehnic, ci și tactic, deci după un calcul care ține seama de necesitățile jocului de ansamblu, de poziția și acțiunile coechipierilor și adversarilor. Folosirea tactică a diferitelor procedee tehnice ca și comunicare motrică contribuie și ușurează stabilirea legăturilor între procedee, punând pe fiecare dintre ele în situația de a apela la sprijinul altora pentru a-și îndeplini funcțiile tactice. Astfel, comunicarea motrică simplă - conducerea mingii, precedată de obicei de primirea pasei de la un
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
și adversarilor. Folosirea tactică a diferitelor procedee tehnice ca și comunicare motrică contribuie și ușurează stabilirea legăturilor între procedee, punând pe fiecare dintre ele în situația de a apela la sprijinul altora pentru a-și îndeplini funcțiile tactice. Astfel, comunicarea motrică simplă - conducerea mingii, precedată de obicei de primirea pasei de la un coechipier, de un start din apă, se combină cu diferite schimbări de direcție sau cu înotul cu adversar și se încheie cu aruncarea la poartă, eventual cu o pasă
Polo pe apă by Silviu Şalgău () [Corola-publishinghouse/Science/91527_a_92972]
-
actualitate în această societate a noastră, în continuă schimbare. I.1. Locul handbalului în programa școlară Jocul de handbal este jocul sportiv de cea mai mare accesibilitate pentru elevii din clasele începutului de ciclu. În conținutul acestui joc predomină deprinderile motrice de bază (alergarea, aruncarea și prinderea, sărituraă care facilitează însușirea rapidă a procedeelor tehnice de bază. Accesibilitatea acestui joc sportiv derivă din faptul că este suficient ca elevii să-și însușească un număr restrâns de procedee tehnice și să respecte
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
3. Competențe specifice în predarea handbalului în ciclu gimnazial Clasa a V - a - utilizarea terminologiei de specialitate în transmiterea mesajelor specifice; înțelegerea principalelor prevederi regulamentare ale disciplinelor sportive practicate;recunoașterea diferitelor reacții ale organismului la eforturi variate; - realizarea de acțiuni motrice simple; - integrarea și acționarea eficientă într-un grup prestabilit - colaborarea cu ceilalți membri ai grupului, în vederea constituirii diferitelor formații de adunare, de deplasare , de exersare; - îndeplinirea rolurilor și respectarea regulilor specifice organizării activităților din lecție; - identificarea aspectului estetic al gesturilor
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
simple; - integrarea și acționarea eficientă într-un grup prestabilit - colaborarea cu ceilalți membri ai grupului, în vederea constituirii diferitelor formații de adunare, de deplasare , de exersare; - îndeplinirea rolurilor și respectarea regulilor specifice organizării activităților din lecție; - identificarea aspectului estetic al gesturilor motrice. Clasa a VI - a - utilizarea terminologiei de specialitate în transmiterea mesajelor specifice; înțelegerea principalelor prevederi regulamentare ale disciplinelor sportive practicate;recunoașterea diferitelor reacții ale organismului la eforturi variate; - realizarea de acțiuni motrice simple; - aplicarea sub formă de întrecere a deprinderilor
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
activităților din lecție; - identificarea aspectului estetic al gesturilor motrice. Clasa a VI - a - utilizarea terminologiei de specialitate în transmiterea mesajelor specifice; înțelegerea principalelor prevederi regulamentare ale disciplinelor sportive practicate;recunoașterea diferitelor reacții ale organismului la eforturi variate; - realizarea de acțiuni motrice simple; - aplicarea sub formă de întrecere a deprinderilor fundamentale și a celor sportive de bază; - integrarea și acționarea eficientă într-un grup prestabilit sau constituit spontan; colaborarea cu ceilalți membri ai grupului, în vederea constituirii diferitelor formații de adunare, de deplasare
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
acționarea eficientă într-un grup prestabilit sau constituit spontan; colaborarea cu ceilalți membri ai grupului, în vederea constituirii diferitelor formații de adunare, de deplasare, de exersare;îndeplinirea rolurilor și respectarea regulilor specifice organizării activităților din lecție;identificarea aspectului estetic al gesturilor motrice;efectuarea gesturilor motrice cu corectitudine și expresivitate. Clasa a VII - a - folosirea corectă a terminologiei de specialitate; - aplicarea principalelor prevederi regulamentare ale disciplinelor sportive practicate; - compararea reacțiilor organismului, în eforturi de tip diferit;identificarea mijloacelor pentru dezvoltarea calităților motrice; - utilizarea
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
un grup prestabilit sau constituit spontan; colaborarea cu ceilalți membri ai grupului, în vederea constituirii diferitelor formații de adunare, de deplasare, de exersare;îndeplinirea rolurilor și respectarea regulilor specifice organizării activităților din lecție;identificarea aspectului estetic al gesturilor motrice;efectuarea gesturilor motrice cu corectitudine și expresivitate. Clasa a VII - a - folosirea corectă a terminologiei de specialitate; - aplicarea principalelor prevederi regulamentare ale disciplinelor sportive practicate; - compararea reacțiilor organismului, în eforturi de tip diferit;identificarea mijloacelor pentru dezvoltarea calităților motrice; - utilizarea adecvată a deprinderilor
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
gesturilor motrice;efectuarea gesturilor motrice cu corectitudine și expresivitate. Clasa a VII - a - folosirea corectă a terminologiei de specialitate; - aplicarea principalelor prevederi regulamentare ale disciplinelor sportive practicate; - compararea reacțiilor organismului, în eforturi de tip diferit;identificarea mijloacelor pentru dezvoltarea calităților motrice; - utilizarea adecvată a deprinderilor motrice în acțiuni motrice complexe;aplicarea în formă de întrecere/concurs a procedeelor tehnice de bază, respectând prevederile regulamentare; - integrarea și acționarea eficientă într-un grup prestabilit sau constituit spontan; - rezolvarea de sarcini diferite în cadrul lecțiilor
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
cu corectitudine și expresivitate. Clasa a VII - a - folosirea corectă a terminologiei de specialitate; - aplicarea principalelor prevederi regulamentare ale disciplinelor sportive practicate; - compararea reacțiilor organismului, în eforturi de tip diferit;identificarea mijloacelor pentru dezvoltarea calităților motrice; - utilizarea adecvată a deprinderilor motrice în acțiuni motrice complexe;aplicarea în formă de întrecere/concurs a procedeelor tehnice de bază, respectând prevederile regulamentare; - integrarea și acționarea eficientă într-un grup prestabilit sau constituit spontan; - rezolvarea de sarcini diferite în cadrul lecțiilor de educație fizică și a
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
expresivitate. Clasa a VII - a - folosirea corectă a terminologiei de specialitate; - aplicarea principalelor prevederi regulamentare ale disciplinelor sportive practicate; - compararea reacțiilor organismului, în eforturi de tip diferit;identificarea mijloacelor pentru dezvoltarea calităților motrice; - utilizarea adecvată a deprinderilor motrice în acțiuni motrice complexe;aplicarea în formă de întrecere/concurs a procedeelor tehnice de bază, respectând prevederile regulamentare; - integrarea și acționarea eficientă într-un grup prestabilit sau constituit spontan; - rezolvarea de sarcini diferite în cadrul lecțiilor de educație fizică și a întrecerilor/concursurilor; - efectuarea
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
aplicarea în formă de întrecere/concurs a procedeelor tehnice de bază, respectând prevederile regulamentare; - integrarea și acționarea eficientă într-un grup prestabilit sau constituit spontan; - rezolvarea de sarcini diferite în cadrul lecțiilor de educație fizică și a întrecerilor/concursurilor; - efectuarea gesturilor motrice cu corectitudine și expresivitate;conștientizarea și abordarea constantă a ținutei estetice; - identificarea modelelor de reușită din lumea sportului. Clasa a VIII - a - utilizarea corectă a noțiunilor specifice domeniului și a terminologiei de specialitate; - aplicarea prevederilor regulamentare ale disciplinelor sportive practicate
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
de reușită din lumea sportului. Clasa a VIII - a - utilizarea corectă a noțiunilor specifice domeniului și a terminologiei de specialitate; - aplicarea prevederilor regulamentare ale disciplinelor sportive practicate;selectarea informațiilor de specialitate, prin utilizarea mijloacelor electronice; - aplicarea regulilor specifice dezvoltării calităților motrice; - stabilirea corectă a raporturilor dintre solicitare și refacere; - aplicarea în formă de întrecere/concurs a procedeelor tehnice de bază, respectând prevederile regulamentare; - evaluarea propriilor indici de dezvoltare a calităților motrice; - integrarea activă în grupuri diferite; - rezolvarea de sarcini diferite în cadrul
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
specialitate, prin utilizarea mijloacelor electronice; - aplicarea regulilor specifice dezvoltării calităților motrice; - stabilirea corectă a raporturilor dintre solicitare și refacere; - aplicarea în formă de întrecere/concurs a procedeelor tehnice de bază, respectând prevederile regulamentare; - evaluarea propriilor indici de dezvoltare a calităților motrice; - integrarea activă în grupuri diferite; - rezolvarea de sarcini diferite în cadrul lecțiilor de educație fizică și a întrecerilor; - efectuarea gesturilor motrice cu corectitudine și expresivitate; - conștientizarea și abordarea constantă a ținutei estetice; - identificarea modelelor de reușită din lumea sportului. I.4
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
în formă de întrecere/concurs a procedeelor tehnice de bază, respectând prevederile regulamentare; - evaluarea propriilor indici de dezvoltare a calităților motrice; - integrarea activă în grupuri diferite; - rezolvarea de sarcini diferite în cadrul lecțiilor de educație fizică și a întrecerilor; - efectuarea gesturilor motrice cu corectitudine și expresivitate; - conștientizarea și abordarea constantă a ținutei estetice; - identificarea modelelor de reușită din lumea sportului. I.4. Modelul de instruire și de joc la disciplina handbal în ciclu gimnazial I.4.1. Modelul de joc în atac
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
există sau se realizează prin pregătire un suport fizic la nivel optim, în caz contrar apar incorectitudinile de execuție care vor duce în majoritatea cazurilor la o plafonare. Se va ține cont că, sub aspectul nivelului de dezvoltare a calităților motrice, grupe de copii formează colective care reclamă individualizarea pregătirii. În perfecționarea calităților motrice trebuie să se țină seama de perioadele de vârstă în care acestea pot fi influențate mai puternic. Această caracteristică importantă reclamă individualizarea instruirii, individualizare prin care se
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
caz contrar apar incorectitudinile de execuție care vor duce în majoritatea cazurilor la o plafonare. Se va ține cont că, sub aspectul nivelului de dezvoltare a calităților motrice, grupe de copii formează colective care reclamă individualizarea pregătirii. În perfecționarea calităților motrice trebuie să se țină seama de perioadele de vârstă în care acestea pot fi influențate mai puternic. Această caracteristică importantă reclamă individualizarea instruirii, individualizare prin care se pot perfecționa calitățile motrice la nivelul corespunzător, aprofundarea până la înalta măiestrie a specializării
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]
-
formează colective care reclamă individualizarea pregătirii. În perfecționarea calităților motrice trebuie să se țină seama de perioadele de vârstă în care acestea pot fi influențate mai puternic. Această caracteristică importantă reclamă individualizarea instruirii, individualizare prin care se pot perfecționa calitățile motrice la nivelul corespunzător, aprofundarea până la înalta măiestrie a specializării pe post și poate să determine însușirea conținutului unor subspecializări în concordanță cu tendința de universalizare. Ponderea mare a individualizării nu scade importanța antrenamentelor colective nici sub aspect cantitativ și nici
TEHNICA ŞI TACTICA JOCULUI DE BASCHET by Cătălin Ciocan () [Corola-publishinghouse/Science/91611_a_92805]