31,773 matches
-
cercetării științifice de la nivelul fiecărui domeniu supus evaluării (criteriul 5), raportul agenției abilitate cu privire la toate criteriile cuprinse în anexa la prezenta metodologie (cu excepția criteriilor 3 și 5) și o serie de informații referitoare la calitatea școlii doctorale și a capacității instituționale a IOSUD: o analiză cantitativă și calitativă a datelor culese sau validate în urma vizitei, o analiză a tendințelor înregistrate de la precedenta evaluare, în cazul evaluării periodice, o analiză a punctelor tari și slabe identificate, precum și o serie de recomandări privind
METODOLOGIE din 21 decembrie 2016 privind autorizarea, acreditarea şi evaluarea periodică a şcolilor doctorale, pe domenii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278856_a_280185]
-
doctorale, ca mecanism de intrare, incluzând atractivitatea și vizibilitatea științifică și de creație artistică/performanță sportivă a școlii doctorale exprimate prin numărul de candidați din țară și străinătate, raportat la numărul de locuri scoase la concurs în cadrul școlii; ... b) capacitatea instituțională, ca mecanism de stare, incluzând cel puțin analiza calității resursei umane din școala doctorală, pe domenii, a programelor și a infrastructurii de cercetare din școala doctorală; ... c) eficacitatea instituțională, ca mecanism de ieșire, incluzând cel puțin calitatea resursei umane generate
METODOLOGIE din 21 decembrie 2016 privind autorizarea, acreditarea şi evaluarea periodică a şcolilor doctorale, pe domenii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278856_a_280185]
-
la numărul de locuri scoase la concurs în cadrul școlii; ... b) capacitatea instituțională, ca mecanism de stare, incluzând cel puțin analiza calității resursei umane din școala doctorală, pe domenii, a programelor și a infrastructurii de cercetare din școala doctorală; ... c) eficacitatea instituțională, ca mecanism de ieșire, incluzând cel puțin calitatea resursei umane generate prin programul doctoral și contribuția școlii doctorale la cunoaștere științifică/creație artistică/performanță sportivă; ... d) managementul calității, ca mecanism transversal, incluzând în mod obligatoriu și respectarea normelor de etică
METODOLOGIE din 21 decembrie 2016 privind autorizarea, acreditarea şi evaluarea periodică a şcolilor doctorale, pe domenii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278856_a_280185]
-
747 din 4 noiembrie 2015 , precitată, paragraful 31), fiind conservată, astfel, competența proprie și distinctă a fiecărei Camere. Orice abatere de la adoptarea și dezbaterea distinctă de către fiecare Cameră a legii penale constituie o nesocotire a voinței constituantului originar cu privire la arhitectura instituțională și funcțională a Parlamentului. Or, în condițiile în care excepțiile de la adoptarea și dezbaterea distinctă a actelor normative sunt expres prevăzute de Constituție [art. 65 alin. (2) lit. b) și j), art. 148 alin. (1), art. 149 sau art. 151
DECIZIE nr. 619 din 11 octombrie 2016 referitoare la obiecţia de neconstituţionalitate a dispoziţiilor Legii pentru interpretarea art. 38 alin. (11) din Legea nr. 96/2006 privind Statutul deputaţilor şi al senatorilor. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278835_a_280164]
-
5/an organizate și desfășurate la fiecare nivel (național, respectiv local); 1.2.3.2. indicatori de eficiență: cost mediu estimat/eveniment/campanie IEC: 500 lei 1.1.3.3. indicatori de rezultat: 1.1.3.3.1. număr parteneriate instituționale funcționale la nivel local: 200/an; 1.1.3.3.2. număr beneficiari: 21.000. ---------- Subpct. 1.1.3.3, pct. 1.1, titlului V.1, Cap. V din anexa 6 a fost introdus de pct. 54 al art. I
NORME TEHNICE din 31 martie 2015 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2015 şi 2016**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278145_a_279474]
-
5/an; 1.2.3.2. indicatori de eficiență: cost mediu estimat/intervenții/activități IEC destinată populațiilor vulnerabile organizată și desfășurată la nivel local: 500 lei; 1.2.3.3. indicatori de rezultat: 1.2.3.3.1. număr parteneriate instituționale funcționale la nivel local: 84; 1.2.3.3.2. număr beneficiari: 21.000. ---------- Subpct. 1.2.3.3, pct. 1.2.3, titlului V.1, Cap. V din anexa 6 a fost introdus de pct. 55 al art. I
NORME TEHNICE din 31 martie 2015 (*actualizate*) de realizare a programelor naţionale de sănătate publică pentru anii 2015 şi 2016**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278145_a_279474]
-
exact, în Anglia), ca exemplu de stat bazat pe o altă tradiție administrativă și juridică decât Franța sau Italia. Acest proces fusese inițiat în cursul anului 2000, iar în 2008, atunci când în România se punea această problemă și la nivel instituțional, în Marea Britanie era în curs un proces amplu de dezbateri publice prilejuite de o primă schiță a legii (Draft Heritage Protection Bill). Această dezbatere a dus în 2013 la ceea ce se numește Enterprise and Regulatory Reform Act, text legislativ ce
HOTĂRÂRE nr. 905 din 29 noiembrie 2016 pentru aprobarea tezelor prealabile ale proiectului Codului patrimoniului cultural. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278443_a_279772]
-
3 tipuri de aspecte ce pot fi invocate atât în raport cu tehnica legislativă, cât și cu fondul operativ al prevederilor legale curente: a) imprecizia conținutului, definirile inadecvate ori contradictorii în legi complementare; ... b) vidul legislativ; ... c) ineficiența prevederilor legale și capacitatea instituțională scăzută de a putea aplica măsurile legale. ... 2.3.1. Precizia conținutului În acest sens, fundamentală este decizia de a revizui definițiile pentru toate speciile patrimoniului cultural, astfel încât acestea să genereze o interpretare unitară la nivelul întregului domeniu. Există vicii
HOTĂRÂRE nr. 905 din 29 noiembrie 2016 pentru aprobarea tezelor prealabile ale proiectului Codului patrimoniului cultural. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278443_a_279772]
-
nevoie, a relațiilor dintre acestea, în vederea determinării clare a raporturilor de subordonare sau de colaborare. Totodată, titlul servește completării punctuale a unor legi speciale care rămân în vigoare, dar care au nevoie de clarificări pe linia responsabilităților sau a obligațiilor instituționale. Proiectul prevede atribuții specifice protejării patrimoniului cultural național, atât pentru autorități publice centrale, cât și pentru cele locale. Pe lângă prevederile privind autoritatea publică centrală de specialitate - Ministerul Culturii - și cele deja consacrate în legislația actuală, legate de Ministerul Dezvoltării Regionale
HOTĂRÂRE nr. 905 din 29 noiembrie 2016 pentru aprobarea tezelor prealabile ale proiectului Codului patrimoniului cultural. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278443_a_279772]
-
țin de proceduri, de nivelul de acces la informație, atunci când aceasta se referă la chestiuni eminamente culturale. În contextul prezentat, Arhivele Naționale ale României, denumite în continuare ANR, reprezintă în fapt o instituție de interes național, un depozitar al memoriei instituționale a Statului român. Atât pe plan local, cât și național, eficacitatea și deschiderea unei asemenea structuri generează o susținere identitară importantă, menită să asigure într-un cadru normal dezvoltarea diversității culturale. Rolul acestei instituții cu adevărată vocație culturală este acela
HOTĂRÂRE nr. 905 din 29 noiembrie 2016 pentru aprobarea tezelor prealabile ale proiectului Codului patrimoniului cultural. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278443_a_279772]
-
preventivă sau supraveghere arheologică. Trebuie clarificată maniera în care se atribuite sarcinile cercetărilor finanțate din fonduri publice, atât pentru cercetările sistematice, cât și pentru cele preventive. Se impune clarificarea modului în care se face darea în administrare și a destinatarilor instituționali (muzee județene, muzee locale versus Muzeul Național de Istorie a României) pentru bunurile arheologice ce rezultă din cercetări preventive sau din descoperiri arheologice întâmplătoare. Chestiunea este una delicată și necesită o aprofundare prin norme care să înlăture confuziile administrative ce
HOTĂRÂRE nr. 905 din 29 noiembrie 2016 pentru aprobarea tezelor prealabile ale proiectului Codului patrimoniului cultural. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278443_a_279772]
-
zona de protecție a descoperirilor arheologice întâmplătoare ... c) Despre intervenții asupra siturilor și zonelor arheologice ... d) Despre autorizarea intervențiilor asupra siturilor și zonelor arheologice ... e) Despre prioritatea cercetărilor, avizărilor și autorizărilor legate de dezvoltarea sau reabilitarea infrastructurilor ... f) Despre sistemul instituțional în care se poate desfășura cercetarea arheologică autorizată ... g) Despre finalizarea cercetărilor arheologice ... h) Despre proceduri și norme pentru recoltarea bunurilor arheologice mobile ... i) Despre lucrările neautorizate în siturile sau zonele arheologice ca "distrugere" ... j) Despre interdicțiile legate de detectoarele
HOTĂRÂRE nr. 905 din 29 noiembrie 2016 pentru aprobarea tezelor prealabile ale proiectului Codului patrimoniului cultural. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278443_a_279772]
-
bunurilor culturale mobile deținute de instituții publice Titlul VI REGLEMENTĂRI SPECIFICE PATRIMONIULUI IMATERIAL Legislația în vigoare privind protejarea patrimoniului imaterial este una cu aplicație de reglementare restrânsă având în vedere că, deși în studiul patrimoniului imaterial s-au făcut pași instituționali timpurii (Muzeul Național al Satului "Dimitrie Gusti" este unul dintre primele de acest gen, rezultat al unor campanii de cercetare în domeniu din primii ani după Primul Război Mondial), apariția legii dedicate domeniului nu datează decât din anul 2008. Ca
HOTĂRÂRE nr. 905 din 29 noiembrie 2016 pentru aprobarea tezelor prealabile ale proiectului Codului patrimoniului cultural. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278443_a_279772]
-
suficient de promovare. Pe de altă parte, din aceeași linie de brand de țară se desprinde o componentă a patrimoniului imaterial, din grupa jocurilor și sporturilor tradiționale, respectiv sportul recunoscut cu sintagma "sport național". În realitate, ca urmare al dezinteresului instituțional, "sportul național" este aproape cu desăvârșire necunoscut. Oina a fost un element esențial în reforma învățământului produsă de Spiru Haret în urmă cu mult peste un secol, a fost un sport practicat obligatoriu în școli, cu un sistem de competiții
HOTĂRÂRE nr. 905 din 29 noiembrie 2016 pentru aprobarea tezelor prealabile ale proiectului Codului patrimoniului cultural. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278443_a_279772]
-
controlului Articolul 11 (1) Pe durata efectuării controlului la sediul entității, entitatea controlată, prin orice reprezentant sau angajat al său, are următoarele drepturi: ... a) să beneficieze, din partea echipei de control, de un tratament just și echitabil, bazat pe un dialog instituțional constructiv; ... b) să furnizeze echipei de control, în mod voluntar, orice explicații pe care le consideră necesare în vederea clarificării unor situații identificate în timpul controlului; ... c) să îi fie respectat programul de lucru; controlul se poate desfășura și în afara programului de
REGULAMENT nr. 11 din 15 decembrie 2016 privind activitatea de control periodic şi inopinat desfăşurată de către Autoritatea de Supraveghere Financiară. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278585_a_279914]
-
HOTĂRÂREA nr. 578 din 15 iulie 2015 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 571 din 30 iulie 2015. (2^1) Pentru respectarea dispozițiilor art. 10 alin. (1) lit. b) din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 115/2011 privind stabilirea cadrului instituțional și autorizarea Guvernului, prin Ministerul Finanțelor Publice, de a scoate la licitație certificatele de emisii de gaze cu efect de seră atribuite României la nivelul Uniunii Europene, aprobată prin Legea nr. 163/2012 , cu modificările și completările ulterioare, Agenția Națională
HOTĂRÂRE nr. 204 din 23 aprilie 2013 (*actualizată*) pentru modificarea şi completarea Hotărârii Guvernului nr. 780/2006 privind stabilirea schemei de comercializare a certificatelor de emisii de gaze cu efect de seră. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278603_a_279932]
-
și asigurării cadrului de aplicare directă a regulamentelor și deciziilor Uniunii Europene; 29^1. coordonează în plan național participarea României la acțiunea externă a Uniunii Europene și aspectele legate de modificarea sau implementarea tratatelor constitutive ale Uniunii Europene, cu implicațiile instituționale care derivă din acestea; ------- Pct. 29^1, alin. (1) al art. 2 a fost introdus de art. 14 din HOTĂRÂREA nr. 379 din 12 iunie 2013 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 381 din 27 iunie 2013. 29^2. participă la
HOTĂRÂRE nr. 8 din 9 ianuarie 2013 (*actualizată*) privind organizarea şi funcţionarea Ministerului Afacerilor Externe. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278613_a_279942]
-
de administrație este stabilită prin ordin al ministrului educației naționale și cercetării științifice. ... (7) Consiliul de administrație are următoarele atribuții principale: ... a) adoptă proiectul de buget și avizează execuția bugetară la nivelul unității de învățământ; ... b) aprobă planul de dezvoltare instituțională elaborat de directorul unității de învățământ; ... c) aprobă curriculumul la decizia școlii, la propunerea consiliului profesoral; ... d) stabilește poziția școlii în relațiile cu terți; ... e) abrogată; ... ---------- Lit. e) a alin. (7) al art. 96 a fost abrogată de pct. 25
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
juridică răspund de încadrarea în bugetul aprobat, în condițiile legii. ... Articolul 109 (1) Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice finanțează anual, în cadrul programelor naționale aprobate prin hotărâre a Guvernului, următoarele competiții: ... a) competiții între școli care se bazează pe evaluarea instituțională a fiecărei unități de învățământ după două axe majore: incluziune și performanță. În urma evaluărilor după fiecare dintre cele două axe, se va realiza o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun",, Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
universitară este garantată prin Constituție. Libertatea academică este garantată prin lege. Instituțiile de învățământ superior se organizează și funcționează independent de orice ingerințe ideologice, politice sau religioase. ... (2) Autonomia universitară dă dreptul comunității universitare să își stabilească misiunea proprie, strategia instituțională, structura, activitățile, organizarea și funcționarea proprie, gestionarea resurselor materiale și umane, cu respectarea strictă a legislației în vigoare. ... (3) Aspectele fundamentale ale autonomiei universitare se exprimă în Carta universitară, aprobată de senatul universitar, în concordanță strictă cu legislația în vigoare
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
de echitate și etică universitară, cuprinse în Codul de etică și deontologie profesională aprobat de senatul universitar; ... d) să asigure eficiența managerială și eficiența utilizării resurselor, în cazul universităților de stat, și a cheltuirii fondurilor din surse publice, conform contractului instituțional; ... e) să asigure transparența tuturor deciziilor și activităților sale, conform legislației în vigoare; ... f) să respecte libertatea academică a personalului didactic, didactic auxiliar și de cercetare, precum și drepturile și libertățile studenților. ... (2) În cazul universităților confesionale, răspunderea publică se extinde
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
se află în relație de soți, afini și rude până la gradul al III-lea inclusiv nu pot ocupa concomitent funcții astfel încât unul sau una să se afle față de celălalt sau cealaltă într-o poziție de conducere, control, autoritate sau evaluare instituțională la orice nivel în aceeași universitate și nu pot fi numiți în comisii de doctorat, comisii de evaluare sau comisii de concurs ale căror decizii afectează soții, rudele sau afinii până la gradul al III-lea inclusiv; ... c) măsurile educaționale, administrative
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
deontologie universitară. Decanul poate dispune reorganizarea examenului. Articolul 145 Analiza contestațiilor depuse de candidații la admitere, de studenții examinați, de absolvenți în cursul examenelor de finalizare a studiilor este în exclusivitate de competența instituțiilor de învățământ superior, conform propriilor regulamente instituționale și prevederilor Cartei universitare. Secțiunea a 8-a Diplome Articolul 146 Rectorul poate anula, cu aprobarea senatului universitar, un certificat sau o diplomă de studii atunci când se dovedește că s-a obținut prin mijloace frauduloase sau prin încălcarea prevederilor Codului
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
a Academiei Române poate fi IOSUD și poate organiza programe universitare de doctorat. ... (4) Fiecare școală doctorală este evaluată individual, pentru fiecare domeniu în parte, în vederea acreditării. Evaluarea școlii doctorale se face pe baza performanței școlii doctorale și a capacit��ții instituționale a IOSUD din care face parte școala doctorală. Evaluarea școlilor doctorale se face de către ARACIS sau de către o altă agenție de asigurare a calității, din țară sau străinătate, pe baza rapoartelor CNCS referitoare la calitatea cercetării și a rapoartelor CNATDCU
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]
-
care poate constitui o bază pentru cariera profesională în învățământul superior și în cercetare în domeniile artelor și sportului. ... (7) Școlile doctorale din cadrul IOSUD se organizează pe discipline sau tematici disciplinare și interdisciplinare. ... (8) Studiile universitare de doctorat dispun, în cadrul instituțional al IOSUD, de sisteme proprii și specifice de conducere și administrare a programelor de studii și cercetare, inclusiv la nivelul școlilor doctorale. La nivelul IOSUD funcționează consiliul pentru studiile universitare de doctorat. La nivelul fiecărei școli doctorale funcționează consiliul școlii
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278128_a_279457]