4,259 matches
-
în vigoare în România, dar nu îndeplinește una sau ambele condiții menționate la art. 12 alin. (1), acesta obține diploma română de bacalaureat, dar nu și diploma spaniolă de bacalaureat. Articolul 14 În situația în care un absolvent al secțiilor bilingve româno-spaniole este declarat respins la examenul de bacalaureat, conform prevederilor metodologiei de organizare și desfășurare a bacalaureatului în vigoare în România, acesta nu poate obține diploma spaniolă de bacalaureat, chiar dacă îndeplinește condițiile menționate la art. 12 alin. (1). --------
METODOLOGIE din 9 septembrie 2010 de organizare şi desfăşurare a probelor specifice din cadrul examenului de bacalaureat susţinute de absolvenţii secţiilor bilingve româno-spaniole. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226455_a_227784]
-
mesaj, idee, dialog, conținutul textului citit/ audiat/scris. 3. Să recunoască și să utilizeze sensurile denotative și conotative ale cuvintelor. 4. Să recunoască greșelile de limbă populară (limbaj vorbit) și să utilizeze limba literară (standard). 5. Să utilizeze dicționare explicative, bilingve în activități independente, fie la scoala. 6. Să manifeste interes față de lecturile suplimentare independente. 7. Să alcătuiască scurte texte - dialog, monolog, texte speciale (compuneri literare, nonliterare, artistice) 8. Să aplice în mod creator cunoștințele acumulate, la limba ucraineană, în practică
ANEXĂ din 30 iunie 2008 privind aprobarea programelor şcolare revizuite pentru disciplinele de studiu din aria curriculară Limbă şi Comunicare - Limbi materne, clasele a V-a - a VIII-a*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/214604_a_215933]
-
Articolul 1 Elevii din secțiile bilingve francofone, care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone" și care au un orar specific de cursuri în limba franceză și de discipline nonlingvistice predate în limba franceză, au dreptul de a obține mențiunea specială "secție bilingvă
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
Articolul 1 Elevii din secțiile bilingve francofone, care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone" și care au un orar specific de cursuri în limba franceză și de discipline nonlingvistice predate în limba franceză, au dreptul de a obține mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. Articolul 2 (1) Pentru
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
bilingve francofone, care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone" și care au un orar specific de cursuri în limba franceză și de discipline nonlingvistice predate în limba franceză, au dreptul de a obține mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. Articolul 2 (1) Pentru obținerea mențiunii speciale "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat, elevii din secțiile bilingve francofone trebuie să susțină și să promoveze următoarele probe specifice: a) proba anticipată; ... b) proba de evaluare
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
care au un orar specific de cursuri în limba franceză și de discipline nonlingvistice predate în limba franceză, au dreptul de a obține mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. Articolul 2 (1) Pentru obținerea mențiunii speciale "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat, elevii din secțiile bilingve francofone trebuie să susțină și să promoveze următoarele probe specifice: a) proba anticipată; ... b) proba de evaluare a competențelor lingvistice în limba franceză; ... c) proba orală la disciplina nonlingvistică studiată în
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
franceză și de discipline nonlingvistice predate în limba franceză, au dreptul de a obține mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. Articolul 2 (1) Pentru obținerea mențiunii speciale "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat, elevii din secțiile bilingve francofone trebuie să susțină și să promoveze următoarele probe specifice: a) proba anticipată; ... b) proba de evaluare a competențelor lingvistice în limba franceză; ... c) proba orală la disciplina nonlingvistică studiată în limba franceză. ... (2) Elevii din secțiile bilingve francofone susțin
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
din secțiile bilingve francofone trebuie să susțină și să promoveze următoarele probe specifice: a) proba anticipată; ... b) proba de evaluare a competențelor lingvistice în limba franceză; ... c) proba orală la disciplina nonlingvistică studiată în limba franceză. ... (2) Elevii din secțiile bilingve francofone susțin proba anticipată în clasa a XI-a, iar probele de evaluare a competențelor lingvistice în limba franceză și proba orală la disciplina nonlingvistică studiată în limba franceză, în clasa a XII-a. ... Articolul 3 (1) Probele specifice susținute
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
anticipată în clasa a XI-a, iar probele de evaluare a competențelor lingvistice în limba franceză și proba orală la disciplina nonlingvistică studiată în limba franceză, în clasa a XII-a. ... Articolul 3 (1) Probele specifice susținute de elevii secțiilor bilingve francofone în vederea obținerii mențiunii speciale "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat se organizează și se desfășoară conform metodologiei prevăzute în anexa nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin. (2) Temele din programele de bacalaureat la disciplinele pentru
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
probele de evaluare a competențelor lingvistice în limba franceză și proba orală la disciplina nonlingvistică studiată în limba franceză, în clasa a XII-a. ... Articolul 3 (1) Probele specifice susținute de elevii secțiilor bilingve francofone în vederea obținerii mențiunii speciale "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat se organizează și se desfășoară conform metodologiei prevăzute în anexa nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin. (2) Temele din programele de bacalaureat la disciplinele pentru care elevii susțin probele specifice în vederea obținerii
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
de bacalaureat se organizează și se desfășoară conform metodologiei prevăzute în anexa nr. 1, care face parte integrantă din prezentul ordin. (2) Temele din programele de bacalaureat la disciplinele pentru care elevii susțin probele specifice în vederea obținerii mențiunii speciale "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat, structura probelor și structura grilelor de evaluare/baremelor de notare pentru modulul interdisciplinar de proiect și pentru proba orală la disciplina nonlingvistică studiată în limba franceză sunt prevăzute în anexa nr. 2, care face parte
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
Articolul 4 Elevii care nu susțin sau nu promovează proba anticipată în clasa a XI-a nu pot participa la probele specifice ale bacalaureatului, care se susțin în clasa a XII-a, și nu vor beneficia de mențiunea specială "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. Articolul 5 Prevederile prezentului ordin se aplică începând cu anul școlar 2009-2010. Articolul 6 La data intrării în vigoare a prezentului ordin, orice prevedere contrară prevederilor prezentului ordin se abrogă. Articolul 7 Prezentul ordin se
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
interimar, Cătălin Ovidiu Baba, secretar de stat București, 29 octombrie 2009. Nr. 5.793. Anexa 1 METODOLOGIE 29/10/2009 Anexa 2 Temele din programele de bacalaureat la disciplinele pentru care elevii susțin probele specifice în vederea obținerii mențiunii speciale "secție bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat, structura probelor și structura grilelor de evaluare/baremelor de notare pentru modulul interdisciplinar de proiect și pentru proba orală la disciplina nonlingvistică studiată în limba franceză DISCIPLINA MATEMATICĂ 1. Tipuri de clase Examenul oral la
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
notare pentru modulul interdisciplinar de proiect și pentru proba orală la disciplina nonlingvistică studiată în limba franceză DISCIPLINA MATEMATICĂ 1. Tipuri de clase Examenul oral la matematică se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist; ... b) clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; ... c) clasă bilingvă filiera tehnologică. ... 2. Competențe de evaluat a) Utilizarea corectă a terminologiei specifice matematicii în diferite contexte de aplicare ... b) Prelucrarea
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
și pentru proba orală la disciplina nonlingvistică studiată în limba franceză DISCIPLINA MATEMATICĂ 1. Tipuri de clase Examenul oral la matematică se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist; ... b) clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; ... c) clasă bilingvă filiera tehnologică. ... 2. Competențe de evaluat a) Utilizarea corectă a terminologiei specifice matematicii în diferite contexte de aplicare ... b) Prelucrarea datelor de tip cantitativ, structural, contextual
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
studiată în limba franceză DISCIPLINA MATEMATICĂ 1. Tipuri de clase Examenul oral la matematică se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist; ... b) clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; ... c) clasă bilingvă filiera tehnologică. ... 2. Competențe de evaluat a) Utilizarea corectă a terminologiei specifice matematicii în diferite contexte de aplicare ... b) Prelucrarea datelor de tip cantitativ, structural, contextual cuprinse în enunțuri matematice ... c) Utilizarea corectă
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
Tipuri de clase Examenul oral la matematică se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist; ... b) clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; ... c) clasă bilingvă filiera tehnologică. ... 2. Competențe de evaluat a) Utilizarea corectă a terminologiei specifice matematicii în diferite contexte de aplicare ... b) Prelucrarea datelor de tip cantitativ, structural, contextual cuprinse în enunțuri matematice ... c) Utilizarea corectă a algoritmilor matematici și a raționamentelor în
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
combinatorică, geometrie analitică în plan sau numere complexe și celălalt din temele șiruri sau funcții. DISCIPLINA FIZICĂ 1. Tipuri de clase Examenul oral la fizică se adresează următoarelor tipuri de clase din liceele care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist; ... b) clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; ... c) clasă bilingvă filiera tehnologică. ... 2. Competențe de evaluat și teme reținute: Font 8* Teme propuse pentru clasa a IX-a DISCIPLINA CHIMIE
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
numere complexe și celălalt din temele șiruri sau funcții. DISCIPLINA FIZICĂ 1. Tipuri de clase Examenul oral la fizică se adresează următoarelor tipuri de clase din liceele care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist; ... b) clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; ... c) clasă bilingvă filiera tehnologică. ... 2. Competențe de evaluat și teme reținute: Font 8* Teme propuse pentru clasa a IX-a DISCIPLINA CHIMIE 1. Tipuri de clase Examenul oral
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
sau funcții. DISCIPLINA FIZICĂ 1. Tipuri de clase Examenul oral la fizică se adresează următoarelor tipuri de clase din liceele care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist; ... b) clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; ... c) clasă bilingvă filiera tehnologică. ... 2. Competențe de evaluat și teme reținute: Font 8* Teme propuse pentru clasa a IX-a DISCIPLINA CHIMIE 1. Tipuri de clase Examenul oral la chimie se adresează următoarelor tipuri de
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
clase Examenul oral la fizică se adresează următoarelor tipuri de clase din liceele care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist; ... b) clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; ... c) clasă bilingvă filiera tehnologică. ... 2. Competențe de evaluat și teme reținute: Font 8* Teme propuse pentru clasa a IX-a DISCIPLINA CHIMIE 1. Tipuri de clase Examenul oral la chimie se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din Proiectul " De la
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
tehnologică. ... 2. Competențe de evaluat și teme reținute: Font 8* Teme propuse pentru clasa a IX-a DISCIPLINA CHIMIE 1. Tipuri de clase Examenul oral la chimie se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; ... b) clasă bilingvă filiera tehnologică; ... c) clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist (pentru acest profil, un asterisc va preceda părțile din programă care îi sunt destinate). ... 2. Competențe de evaluat
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
teme reținute: Font 8* Teme propuse pentru clasa a IX-a DISCIPLINA CHIMIE 1. Tipuri de clase Examenul oral la chimie se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; ... b) clasă bilingvă filiera tehnologică; ... c) clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist (pentru acest profil, un asterisc va preceda părțile din programă care îi sunt destinate). ... 2. Competențe de evaluat și teme reținute: Font 8* Teme
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
clasa a IX-a DISCIPLINA CHIMIE 1. Tipuri de clase Examenul oral la chimie se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; ... b) clasă bilingvă filiera tehnologică; ... c) clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist (pentru acest profil, un asterisc va preceda părțile din programă care îi sunt destinate). ... 2. Competențe de evaluat și teme reținute: Font 8* Teme reținute DISCIPLINA BIOLOGIE 1. Tipuri de clase
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]
-
CHIMIE 1. Tipuri de clase Examenul oral la chimie se adresează următoarelor tipuri de clase, care fac parte din Proiectul " De la învățământul bilingv către filierele francofone": a) clasă bilingvă filiera teoretică, profil real; ... b) clasă bilingvă filiera tehnologică; ... c) clasă bilingvă filiera teoretică, profil umanist (pentru acest profil, un asterisc va preceda părțile din programă care îi sunt destinate). ... 2. Competențe de evaluat și teme reținute: Font 8* Teme reținute DISCIPLINA BIOLOGIE 1. Tipuri de clase Examenul oral la biologie se
ORDIN nr. 5.793 din 29 octombrie 2009 privind aprobarea Metodologiei de organizare şi desfăşurare a probelor specifice susţinute de elevii secţiilor bilingve francofone în vederea obţinerii menţiunii speciale "secţie bilingvă francofonă" pe diploma de bacalaureat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/216953_a_218282]