8,646 matches
-
pe bază de hârtie impregnată cu clei, care pot fi amplasate în diferite locuri ale ciupercăriei. Măsurile de combatere ce vor fi luate se vor stabili în funcție de informațiile obținute în urma acestei monitorizări. - identificarea dăunătorilor se va face de o persoană instruită în recunoașterea speciilor de dăunători și a modului de manifestare a atacului în cultură. Cultura va fi monitorizată prin verificarea randomizată a culturii, de la un capăt la altul, acordându-se atenție focarelor ce pot fi locaizate în apropierea ușilor, ferestrelor
PRINCIPALII DĂUNĂTORI AI LEGUMELOR DIN CÂMP ȘI SPAŢII PROTEJATE by TEODOR GEORGESCU () [Corola-publishinghouse/Science/91566_a_92850]
-
singurul ansamblu în care interpreții cântă la același instrument. În această situație, cei doi pianiști, implicați într-un ansamblu instrumental unitar, sunt puși în situația de a regândi tehnic și instrumental instrumentul pentru care au studiat, au fost educați și instruiți într-o manieră individuală. Pianistului solist, virtuozului obișnuit să fie în centrul atenției publicului, i se oferă o altă perspectivă, altruistă, deschisă; el trebuie să se subordoneze partenerului și împreună cu acesta să formeze un cuplu pianistic capabil să rezolve multiplele
Repere structurale în activitatea duo-ului pianistic by Pânzariu Marin () [Corola-publishinghouse/Science/91608_a_93176]
-
obținerea unui compromis prin care s-a stabilit ca limba de instrucție a școlilor particulare să fie prevăzută de "susținătorii școalei", la alegere, între română și ebraică. Într-o situație dificilă se vor afla însă evreii din Transilvania ce se instruiau în limba maghiară, în condițiile în care predarea în această limbă urma a fi interzisă, iar tinerii nu cunoșteau nici limba română, nici ebraica 11. O analiză statistică a sistemului de învățământ minoritar interbelic din Transilvania a indicat, de altfel
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
ai minorităților își exprimă, de fiecare dată, devotamentul pentru țară, dar și speranța îndeplinirii dezideratelor. Deputatul Rudolf Brandsch, reprezentant al minorității germane, își declara loialitatea, în discursul din 18 decembrie 1919, exprimând și dorința ca "...fiecare popor se va putea instrui, judeca și administra în limba și prin propriii săi fii, că va participa în măsura numărului său la guvernare și la legislația țării și se va bucura de deplina autonomie a școlii și a bisericii"15. În discursul din 1
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
ca motor de progres cultural la nivelul întregii țări. Dacă la Iași va funcționa o școală de fete încă din 1834, la Botoșani, în pofida necesităților culturale, în deceniul cinci al secolului al XIX-lea, tinerele fete cu posibilități materiale se instruiesc în câteva pensioane particulare. Dar iată că la 1887, prin eforturile constante ale directorului Liceului de băieți Laurian, prof. C. Ghe. Savinescu, Consiliul Județean aprobă înscrierea în bugetul județului pe anul în curs a sumei de 15.000 lei pentru
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
în 1921, a Institutului Modern de Domnișoare întemeiat de soții Goraș, profesori de limbă franceză, respectiv germană. Funcționând încă de la înființare cu opt clase de liceu, institutul substituie astfel capacitatea redusă a Școlii secundare de fete Carmen Sylva de a instrui toate tinerele ce doreau să urmeze cursul secundar 108. Liceul obține drept de publicitate în 1928, elevele susținând însă examenele finale la școli de stat. Majoritatea tinerelor provin din mediul rural, institutul contribuind substanțial, prin inițiativă privată, la culturalizarea populației
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
din localitate. În 1919 are loc transformarea instituției în liceu românesc, cu deschiderea clasei I la 6 decembrie 161. Până în 1922, se aplică principiul coeducației în cadrul școlii, astfel că în toate clasele populația școlară este mixtă. Ulterior, fetele se vor instrui doar în particular sau la forma fără frecvență. Printre cei dintâi elevi se numără și dorohoieni, "primii soli", a căror prezență la Siret a demonstrat "inexistența granițelor de odinioară", precum și faptul că în Bucovina începea să pătrundă cultura românească 162
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
Nicu Gane" din Fălticeni sunt, de fapt, cele ce au conferit faima de "focare de cultură" instituțiilor formatoare. 3.4 Populația școlară nord-moldovenească Prezentarea rețelei școlare în capitolul anterior a intenționat să recreeze atmosfera în care intelectualii din provincie se instruiesc pentru accederea în învățământul universitar. Ambianța cu o puternică încărcătură culturală era umbrită adesea de nenumărate obstacole de ordin material și de modificările legislative. În continuare, am urmărit trasarea principalelor coordonate care determină reconstituirea profilului populației școlare și al absolvenților
Cărturarii provinciei. Intelectuali și cultură locală în nordul Moldovei interbelice by Anca Filipovici () [Corola-publishinghouse/Science/84940_a_85725]
-
util și cu precizie și instruirea pentru căutări/ explorări, individual sau în echipă, cu ajutorul motoarelor de căutare; - informarea și instruirea elevilor privind legea drepturilor de autor; - profesorul trebuie să își actualizeze constant conpetențele digitale; - când e cazul, profesorul trebuie să instruiască elevii cu noutațile privind utilizarea computerului și a Internetului; - prin cunoașterea Internetului profesorul demonstrează și faptul ca poate să fie aproape de lumea tinerilor; - îndrumarea elevilor în vederea cunoașterii și respectării regulilor de comportament pe Internet. În acest sens, se recomandă folosirea
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Iuliana PĂTRAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93156]
-
Iisus, măcar că nu cunoștea decît botezul lui Ioan”. Aceste informații confirmă starea de fanatism religios al iudeilor împotriva celor care nu le împărtă- șeau ideile și scoate în evidență rolul școlii Didaskalia înființată de Filon în orașul egiptean, unde se instruiau fel de fel de sataniști în tainele întunericului mozaic. Și dacă pe samariteni i-a iudaizat cu sabia după ce le-a cotropit ținutul, acum foloseau o metodă mai puțin violentă împotriva galilor din Galileea dar la fel de eficientă. Geții s-au
ADEV?RURI ASCUNSE by CONSTANTIN OLARIU [Corola-publishinghouse/Science/83086_a_84411]
-
săi, lăsând pagini ce rezistă la uzura timpului. A făcut incursiuni strălucite în literatura universală și a tradus opere reprezentative. Istoricul literar a scris în colaborare un tratat de referință. Versificația modernă se adresează specialistului și cititorului obișnuit, informând și instruind deopotrivă. Eseistul tratează cu eleganță și subtilitate chestiuni dintre cele mai interesante din sfera disciplinelor umaniste. Scara axiologică a lui Vladimir Streinu este suplă și funcțională. Din perspectiva militantismului estetic, exegetul disociază ferm valoarea de non-valoare, construind în materia efemeră
Un senior al spiritului VLADIMIR STREINU Eseu critic by TEODOR PRACSIU, DANIELA OATU () [Corola-publishinghouse/Science/91676_a_92912]
-
caz Înv. Carmen Pasat Liceul Teoretic „Miron Costin” Pașcani SITUAȚIE: copil supradotat SUBIECT: T.T. VÂRSTA: 10 ani Nr. crt. PREZENT TRECUT VIITOR 1. MOTIVUL Fiind catalogata ca un copil supradotat, în urma testelor psihologice date, sunt permanent preocupată de a o instrui diferențiat. Încă din clasa I eleva T.T. a fost identificata ca fiind diferita de ceilalți îavea cunoștințe vaste despre scriitori și dramaturgi, din care deseori cita fragmente întregi Ă În timpul orelor de limba română,după ceși rezolva rapid sarcinile comune
Caleidoscop by Carmen Pasat () [Corola-publishinghouse/Science/91786_a_93238]
-
o sută de ani toate republicile burgheze din lume luate împreună, Lenin chema femeile să participe activ la apărarea și făurirea statului socialist: "Priviți cum femeile noastre, chiar cele de la sate, ard de dorința de a învăța, de a se instrui. Nu vor mai trece mulți ani și vor apărea la noi femei-medici, femei-agronomi, femei-ingineri, femei-oameni de știință, femei-oameni de stat"10. Această concepție a lui Lenin o întâlnim și în scrierile sale, cum a fost și lucrarea Statul și revoluția
Statutul femeii în România comunistă. Politici publice și viața privată () [Corola-publishinghouse/Science/84992_a_85777]
-
mai ușor un om nou face parte din concepția marxistă. Dar, în acest fel, Ceaușescu dovedea o totală lipsă de interes pentru valorile și tradițiile naționale, dând prioritate modelului comunist de societate. Ori el cunoștea bine acest model, căci se instruise în Uniunea Sovietică 86, spre deosebire de soția sa Elena, care a rămas tot timpul în țară. În mod paradoxal, Ana Pauker fusese urâtă și apoi uitată tocmai pentru că era purtătoarea modelului sovietic, fundamental pentru toate țările care se angajau pe calea
Statutul femeii în România comunistă. Politici publice și viața privată () [Corola-publishinghouse/Science/84992_a_85777]
-
obțină acceptarea comunismului în țară, să sporească mândria națională. Poporul de țărani fusese traumatizat de regimul impus de Armata Roșie, dar se bucura să-și dezvolte o industrie așteptată să se impună încă din secolul XIX. Ceaușescu, deși un comunist instruit în Uniunea sovietică - detaliu rar menționat când se afla la putere - era și el fiu de țăran și părea să fie inițial în rezonanță cu restul populației. El ar fi putut să fie șeful bun, poate chiar providențial. Această uniune
Statutul femeii în România comunistă. Politici publice și viața privată () [Corola-publishinghouse/Science/84992_a_85777]
-
de a localiza obiectele și fenomenele geografice; * subliniază elementele esențiale de pe tablă; * asigură îmbinarea memoriei vizuale cu cea motrică. Pentru a realiza o hartă schematică este necesar să parcurgem etapele: * se fixează punctele cardinale pe tablă și pe caiete; * se instruiesc elevii pentru modul de lucru cu șablonul și se notează semnele convenționale ale obiectelor de pe teren. Astfel, munții se notează cu cretă cafenie, cu linii late pe tablă, iar pe caiete cu aceeași culoare; * vârfurile mai înalte cu cafeniu mai
Tradițional şi modern în predarea noțiunilor geografice la ciclul primar în viziunea Reformei învățământului românesc by GABRIELA VÂLCU () [Corola-publishinghouse/Science/91688_a_93224]
-
fonică, care să afecteze speciile existente în zonă, având în vedere că aici există un spațiu de protecție strictă a vânatului, în special pentru cocoșul de munte care cuibărește în codru. De altfel, vizitatorii la intrarea în rezervație vor fi instruiți asupra comportamentului necesar, explicându-li-se importanța acestui comportament pentru conservarea elementelor zonei. - Vizitatorilor li se vor pune la dispoziție saci menajeri pentru deșeuri, pe care vor avea obligația să îi predea în final coordonatorului de grup. - Spațiile de popas
SIMPOZIONUL NAȚIONAL. CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Popescu Ramona, Latiş Ana () [Corola-publishinghouse/Science/91750_a_92836]
-
pathos-ul (emoțiile și sentimentele auditoriului), folosite astfel: prima, în partea de început a discursului, cea de a doua, în partea centrală a discursului, iar ultima, în partea de încheiere a discursului. Obiectivul mai general al discursului retoric era triplu: să instruiască (docere), să pună în mișcare (movere) și să placă sau să delecteze (delectare). Cicero a teoretizat cele cinci canoane ale retoricii: invenția (crearea argumentelor și dovezilor pentru susținerea unui punct de vede, a unei teze), dispoziția (aranjarea sau ordonarea argumentelor
Criticismul retoric în științele comunicării. Atelier pentru un vis by Georgiana Oana Gabor () [Corola-publishinghouse/Science/84943_a_85728]
-
valoarea ei în viața creștină, prezentându-ne, în același timp, modele scripturistice de rugăciuni și, arătându-ne cu câtă intensitate S-a rugat Mântuitorul Iisus Hristos, pentru ca, apoi, să sublinieze valoarea rugăciunii în Biserică și în Sfintele Taine. Crescut și instruit la Academia Teologică din Cernăuți, Părintele Cârciuleanu are un cult al valorilor, iar istoria, credința neamului nostru sunt pentru Preacucernicia Sa valori veșnice și sfinte. Din acest motiv, a alcătuit un capitol special și inedit în scrisul teologic românesc, intitulat
RUGĂCIUNEA, CALE SPRE DESĂVÂRŞIRE ŞI MÂNTUIRE by Ion CÂRCIULEANU () [Corola-publishinghouse/Science/91546_a_107349]
-
reprezentativ, este deci următoarea: cum poate supraviețui cultural și implicit social un spirit creator în plin regim totalitar, de care totul îl desparte: și trecutul și formația cultural-ideologică, pentru a nu mai aminti de anii de închisoare. Dar înainte de a instrui un proces al lui Constantin Noica sau al altora, mai mult sau mai puțin în aceeași situație tragică înainte de a acuza o persoană, oricare ar fi ea, este necesar să mergem la cauze, la esențial. Este deci logic și just
POLITICĂ ŞI CULTURĂ by ADRIAN MARINO () [Corola-publishinghouse/Science/873_a_1589]
-
adecvat și monitorizat, recunoașterea leziunilor micotice, a calusului, fisurilor, panarițiilor, flictenelor, uscăciunii tegumentare și acordarea atenției medicale necesare. Persoanele cu DZ și neuropatie periferică trebuie de asemenea să cunoască riscul asocierilor morbide: neuropatie, boală arterială periferică, infecție cutanată, osteită, fiind instruiți să urmeze planul de reabilitare (2, 11, 17, 20). Echipa medicală multidisciplinară include în astfel de situații, pe lângă specialiștii în diabet, specialiști podiatru, chirurg, ortoped, fizioterapeut, chirurg cardiovascular (7, 10, 11, 23). 5.2. Nefropatia diabetică Echipa de educație își
Tratat de diabet Paulescu by Rodica Perciun, Mirela Culman, Constantin Ionescu-Tîrgovişte () [Corola-publishinghouse/Science/92226_a_92721]
-
medicația pentru perioada postoperatorie următoare. Se pregătesc documentele pentru externarea bolnavului și pentru informarea familiei, a medicului de familie sau a medicului specialist cardiolog care efectuează în continuare dispensarizarea pacientului operat. De asemenea, pacientul primește indicațiile de tratament medicamentos, este instruit și verificat asupra înțelegerii tuturor detalilor de regim alimentar, de viață și reabilitare, de reîncadrare în familie, viață și societate. Pacientul poate fi revăzut la control la 1 lună, 3 luni, 6 luni și un an de la intervenție. După prima
Tratat de chirurgie vol. VII by RADU DEAC () [Corola-publishinghouse/Science/92075_a_92570]
-
administrate intravenos. Dozele mari de insulină sunt contraindicate chiar dacă glicemiile sunt foarte mari (> 600 mg/dl). În tratamentul de urgență al hipoglicemiilor severe un rol deosebit de important revine persoanelor din anturajul pacientului (membrii familiei, colegi de serviciu, prieteni), ce trebuie instruiți pentru îndeplinirea a două gesturi terapeutice simple dar esențiale pentru recuperarea rapidă a pacientului: - administrarea i.m. sau s.c. a unei fiole de glucagon, la pacienții cu T1DM, ușor de efectuat chiar și la pacienții agitați și necooperanți; - încercarea
Tratat de diabet Paulescu () [Corola-publishinghouse/Science/92271_a_92766]
-
3.4. Setul de infuzie. Cateterul se introduce s.c. fie manual, fie mai nou cu ajutorul unor dispozitive automate („sertere”) care ușurează inserția și reduc disconfortul/durerea la montare. Pentru prevenția infecțiilor locale se folosește o tehnică aseptică, pacienții fiind instruiți să se spele riguros pe mâini iar locul ales pentru implantarea cateterului fiind dezinfectat cu alcool. Se preferă inserarea cateterului la nivel abdominal sau, uneori, cadranul fesier supero-extern. De asemenea, pacienții vor fi instruiți să verifice aspectul tegumentelor din jurul zonei
Tratat de diabet Paulescu by Cristian Guja () [Corola-publishinghouse/Science/92259_a_92754]
-
folosește o tehnică aseptică, pacienții fiind instruiți să se spele riguros pe mâini iar locul ales pentru implantarea cateterului fiind dezinfectat cu alcool. Se preferă inserarea cateterului la nivel abdominal sau, uneori, cadranul fesier supero-extern. De asemenea, pacienții vor fi instruiți să verifice aspectul tegumentelor din jurul zonei de inserție de cel puțin două ori pe zi iar în cazul apariției unor modificri patologice sau a disconfortului local cateterul se îndepărtează de îndată. Pentru a preveni infecțiile cutanate dar, mai ales, pentru
Tratat de diabet Paulescu by Cristian Guja () [Corola-publishinghouse/Science/92259_a_92754]