19,073 matches
-
ORDIN nr. 5.508 din 10 iulie 2024 pentru aprobarea Metodologiei de recunoaștere și echivalare a actelor de studii universitare de scurtă durată, licență, masterat sau postuniversitare eliberate de instituții acreditate de învățământ superior din străinătate EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 692 din 17 iulie 2024 În temeiul Legii învățământului superior nr. 199/2023, cu modificările și completările ulterioare, în conformitate cu Legea nr. 200/2004 privind recunoașterea diplomelor și
ORDIN nr. 5.508 din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285541]
-
din Hotărârea Guvernului nr. 731/2024 privind organizarea și funcționarea Ministerului Educației, ministrul educației emite prezentul ordin. Articolul 1 Se aprobă Metodologia de recunoaștere și echivalare a actelor de studii universitare de scurtă durată, licență, masterat sau postuniversitare eliberate de instituții acreditate de învățământ superior din străinătate, prevăzută în anexa care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 La data intrării în vigoare a prezentului ordin, Ordinul ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 6.121/2016 privind aprobarea Metodologiei de recunoaștere a
ORDIN nr. 5.508 din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285541]
-
din prezentul ordin. Articolul 2 La data intrării în vigoare a prezentului ordin, Ordinul ministrului educației naționale și cercetării științifice nr. 6.121/2016 privind aprobarea Metodologiei de recunoaștere a actelor de studii de nivel licență, master sau postuniversitar eliberate de instituții acreditate de învățământ superior din străinătate, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 6 din 4 ianuarie 2017, și Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.619/2018 pentru aprobarea Metodologiei privind susținerea măsurilor compensatorii în vederea recunoașterii actelor de studii de
ORDIN nr. 5.508 din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285541]
-
Oficial al României, Partea I, nr. 6 din 4 ianuarie 2017, și Ordinul ministrului educației naționale nr. 3.619/2018 pentru aprobarea Metodologiei privind susținerea măsurilor compensatorii în vederea recunoașterii actelor de studii de nivel licență, master sau postuniversitar eliberate de instituții acreditate de învățământ superior din străinătate, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 414 din 15 mai 2018, se abrogă. Articolul 3 Centrul Național de Recunoaștere și Echivalare a Diplomelor și instituțiile de învățământ superior duc la îndeplinire prevederile
ORDIN nr. 5.508 din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285541]
-
Oficial al României, Partea I. p. Ministrul educației, Gigel Paraschiv, secretar de stat București, 10 iulie 2024. Nr. 5.508. ANEXĂ METODOLOGIE de recunoaștere și echivalare a actelor de studii universitare de scurtă durată, licență, masterat sau postuniversitare eliberate de instituții acreditate de învățământ superior din străinătate
ORDIN nr. 5.508 din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285541]
-
calificate care urmează a fi folosite pentru nevoile proprii sau ale unui set definit de participanți, în baza acordurilor încheiate, și ale căror sisteme de generare, evidență și distribuție fac parte din sisteme informatice sau sisteme informatice și de comunicații acreditate în conformitate cu legislația privind nivelul de clasificare al informației protejate. (3) Semnătura electronică și sigiliul electronic urmează regimul juridic general, în cazul în care sunt utilizate în interacțiunea cu persoane fizice și juridice din exteriorul sistemului electronic închis. (4
LEGE nr. 214 din 5 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285178]
-
aplicarea prevederilor alin. (2) , măsurile metodologice, organizatorice, termenele și circulația proiectelor de acte normative se stabilesc prin hotărâre a Guvernului, la propunerea Secretariatului General al Guvernului. (4) Serviciul de Telecomunicații Speciale, în calitate de prestator de servicii de încredere calificate acreditat conform Regulamentului (UE) nr. 910/2014, furnizează servicii de încredere calificate, cu titlu gratuit, în scopul îndeplinirii atribuțiilor funcționale, exclusiv personalului autorizat din cadrul autorităților și instituțiilor publice beneficiare, în conformitate cu prevederile Legii nr. 92/1996 privind organizarea și funcționarea Serviciului
LEGE nr. 214 din 5 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285178]
-
provine din centrele rezidențiale sau este nou recrutat. În plus, formarea trebuie să implice persoanele cu dizabilități, experte prin experiență, alături de alți formatori profesioniști. Acolo unde este posibil, formarea trebuie să fie una oficială și recunoscută, furnizată de profesioniști acreditați din țară sau din străinătate, însă experiența practică și bunele rezultate trebuie să fie mai relevante în alegerea furnizorilor de formare decât existența unor diplome și certificări. Specialistul în resurse umane răspunde de elaborarea și dezvoltarea planurilor de instruire inițială
GHID din 2 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/281776]
-
în acest sens; și (3) asigurarea de suport operațional continuu autorităților administrației centrale și locale și furnizorilor privați, în timpul dezvoltării serviciilor. La nivel local, DGASPC-urile și Comitetele județene vor sprijini furnizorii de servicii care vor dori să se acrediteze și/sau să-și licențieze serviciile cu sprijin tehnic pentru fiecare etapă, inclusiv privind obținerea avizelor și aprobărilor. Coordonatorul de plan și managerii de caz vor trebui să verifice că toate serviciile de care vor beneficia persoanele cu dizabilități care se
GHID din 2 aprilie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/281776]
-
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 de recunoaștere și echivalare a actelor de studii universitare de scurtă durată, licență, masterat sau postuniversitare eliberate de instituții acreditate de învățământ superior din străinătate EMITENT MINISTERUL EDUCAȚIEI Publicat în MONITORUL OFICIAL nr. 692 din 17 iulie 2024 Notă ... Aprobată prin ORDINUL nr. 5.508 din 10 iulie 2024, publicat în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 692 din 17
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
actului de studii obținut în străinătate prin raportare la sistemul românesc de învățământ, care se poate finaliza cu eliberarea unui document de recunoaștere sau echivalare. Articolul 2 Prezenta metodologie se aplică actelor de studii care atestă finalizarea, la o instituție acreditată de învățământ superior din străinătate, a studiilor universitare de scurtă durată, licență, masterat sau a unui program de studii postuniversitare de formare profesională a adulților. Articolul 3 Recunoașterea și echivalarea se aplică următoarelor categorii de cetățeni: a) cetățeni români, cetățeni
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
durata și numărul de puncte/credite transferabile acumulate necesare. Articolul 7 (1) Pentru continuarea la studii, actele de studii se recunosc sau se echivalează dacă sunt îndeplinite următoarele condiții: a) instituția de învățământ superior care a eliberat actul de studii este acreditată în statul de origine; ... b) programul de studii este recunoscut de autoritățile competente din statul de origine; ... c) actul de studii aparține categoriei actelor de studii naționale recunoscute, eliberate în sistemul de învățământ superior din statul de origine; ... d) nivelul
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
origine, conferit de actul de studii. ... (2) Pentru accesul pe piața forței de muncă sau la formare profesională, actele de studii se recunosc dacă sunt îndeplinite următoarele condiții: a) instituția de învățământ superior care a eliberat actul de studii este acreditată în statul de origine; ... b) instituția care a eliberat diploma este autorizată să emită acte de studii de nivel licență, masterat sau postuniversitar de către autoritățile competente din statul de origine; ... c) programul de studii este recunoscut de autoritățile competente
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
substanțiale prin raportare la sistemul românesc de învățământ universitar, C.N.R.E.D. poate echivala sau recunoaște actele de studii prin aplicarea de măsuri compensatorii, respectiv susținerea de examene de diferență și/sau efectuarea de stagii de practică în cadrul unor programe de studii acreditate în România, conform prevederilor capitolului III. (4) În urma evaluării, dacă sunt îndeplinite condițiile menționate la alin. (1) sau (2), C.N.R.E.D. emite un document de recunoaștere sau echivalare a studiilor sau un document provizoriu, după caz. (5) C.N.R.E.D. poate dispune
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
sunt îndeplinite condițiile de la alin. (1) sau (2), precum și în alte situații, cu respectarea legislației naționale și a bunelor practici și recomandări internaționale. Articolul 8 În cazul unor programe de studii integrate, organizate între instituții de învățământ superior acreditate din România și din străinătate, finalizate cu diplomă comună, dublă sau multiplă, actele de studii eliberate în străinătate nu sunt supuse procesului de recunoaștere sau echivalare și sunt recunoscute de drept de către statul român. Articolul 9 (1) Dosarul pentru
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
internaționale și afaceri europene, în baza unei metodologii proprii. Capitolul III Organizarea și susținerea măsurilor compensatorii Articolul 15 Măsurile compensatorii se dispun, de la caz la caz, de către direcțiile de specialitate din cadrul Ministerului Educației sau de către instituțiile acreditate de învățământ superior. Articolul 16 (1) Măsurile compensatorii menționate la art. 7 alin. (3) se susțin în cadrul instituțiilor acreditate de învățământ superior sau sub supervizarea autorităților competente pentru profesiile reglementate, după cum urmează: a) susținerea de examene de diferență
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
se dispun, de la caz la caz, de către direcțiile de specialitate din cadrul Ministerului Educației sau de către instituțiile acreditate de învățământ superior. Articolul 16 (1) Măsurile compensatorii menționate la art. 7 alin. (3) se susțin în cadrul instituțiilor acreditate de învățământ superior sau sub supervizarea autorităților competente pentru profesiile reglementate, după cum urmează: a) susținerea de examene de diferență are loc în limba română, cu respectarea normelor interne privind activitatea profesională a studenților. Conținutul examenelor de diferență poate fi
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
a studenților. Stagiile de practică și evaluarea acestora se pot organiza și de către autoritățile competente pentru profesiile reglementate. ... (2) Susținerea măsurilor compensatorii se aprobă, în termen de 30 de zile de la data înregistrării solicitării, de către conducerea instituției acreditate de învățământ superior și se comunică aplicantului în termen de 5 zile de la aprobare. (3) Organizarea susținerii măsurilor compensatorii se realizează de instituția acreditată de învățământ superior conform structurii anului universitar astfel încât aplicantul să aibă posibilitatea de a
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
în termen de 30 de zile de la data înregistrării solicitării, de către conducerea instituției acreditate de învățământ superior și se comunică aplicantului în termen de 5 zile de la aprobare. (3) Organizarea susținerii măsurilor compensatorii se realizează de instituția acreditată de învățământ superior conform structurii anului universitar astfel încât aplicantul să aibă posibilitatea de a susține măsurile compensatorii menționate la alin. (1) în termen de cel mult 1 an de la decizia inițială privind obligativitatea susținerii acestor măsuri. Articolul 17
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
astfel încât aplicantul să aibă posibilitatea de a susține măsurile compensatorii menționate la alin. (1) în termen de cel mult 1 an de la decizia inițială privind obligativitatea susținerii acestor măsuri. Articolul 17 (1) În urma susținerii măsurilor compensatorii, instituțiile acreditate de învățământ superior transmit C.N.R.E.D. o adeverință care atestă susținerea acestora. (2) Adeverința menționată la alin. (1) este necesar să conțină funcția, numele, prenumele și semnătura persoanelor responsabile din instituția acreditată de învățământ superior, precum și celelalte informații care atestă
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
Articolul 17 (1) În urma susținerii măsurilor compensatorii, instituțiile acreditate de învățământ superior transmit C.N.R.E.D. o adeverință care atestă susținerea acestora. (2) Adeverința menționată la alin. (1) este necesar să conțină funcția, numele, prenumele și semnătura persoanelor responsabile din instituția acreditată de învățământ superior, precum și celelalte informații care atestă susținerea măsurilor compensatorii, respectiv domeniul de studii universitare, programul de studii/specializarea și disciplinele promovate. Articolul 18 Instituțiile acreditate de învățământ superior au autonomie în stabilirea cuantumului taxelor pentru susținerea măsurilor compensatorii
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
este necesar să conțină funcția, numele, prenumele și semnătura persoanelor responsabile din instituția acreditată de învățământ superior, precum și celelalte informații care atestă susținerea măsurilor compensatorii, respectiv domeniul de studii universitare, programul de studii/specializarea și disciplinele promovate. Articolul 18 Instituțiile acreditate de învățământ superior au autonomie în stabilirea cuantumului taxelor pentru susținerea măsurilor compensatorii, cu respectarea cuantumului minim prevăzut de normele legale, și au obligația să le comunice tuturor celor interesați, inclusiv pe site-ul universității. Articolul 19 Refuzul aprobării de
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
superior au autonomie în stabilirea cuantumului taxelor pentru susținerea măsurilor compensatorii, cu respectarea cuantumului minim prevăzut de normele legale, și au obligația să le comunice tuturor celor interesați, inclusiv pe site-ul universității. Articolul 19 Refuzul aprobării de către instituția acreditată de învățământ superior a susținerii măsurilor compensatorii se comunică, în scris, aplicantului în termen de 30 de zile de la data formulării solicitării. Refuzul nu trebuie să constituie un obstacol în recunoașterea și echivalarea studiilor efectuate în străinătate. Articolul 20
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
învățământ superior a susținerii măsurilor compensatorii se comunică, în scris, aplicantului în termen de 30 de zile de la data formulării solicitării. Refuzul nu trebuie să constituie un obstacol în recunoașterea și echivalarea studiilor efectuate în străinătate. Articolul 20 Instituțiile acreditate de învățământ superior elaborează norme interne privind susținerea măsurilor compensatorii. ------
METODOLOGIE din 10 iulie 2024 () [Corola-llms4eu/Law/285542]
-
departajarea se realizează luându-se în considerare, în ordine, următoarele criterii: a) gradul didactic; ... b) nota/media cea mai mare obținută la examenul pentru obținerea gradului didactic sau a definitivării în învățământ; ... c) dovada participării la un program de formare continuă acreditat ori a dobândirii de noi competențe didactice prin programe de formare a adulților sau finalizarea cu diplomă a studiilor necesare ori a unui program de conversie profesională postuniversitar în vederea dobândirii unei noi specializări didactice, diferite de specializarea curentă în
METODOLOGIA-CADRU din 22 decembrie 2023 () [Corola-llms4eu/Law/278018]