3,748 matches
-
multe. Dacă era amestecată într-un pâlc de eleve, eu, solitarul notoriu, mergeam singur pe jos. Chiar prin mijlocul pâlcului care chicotea am trecut, fără să risc mai mult de o privire. Nu era nici frumoasă, nici urâtă, doar o elevă cu părul negru și codițe destul de lungi. În rama lui întunecată, obrazul ei mi s-a părut mic, scurtat la nivelul de punct-virgulă-linie. Gura cu buze înguste, strânse. Sprâncenele unite deasupra rădăcinii nasului. Cunoșteam fete mai drăguțe. De o verișoară
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1899_a_3224]
-
până departe în ghețuri. Acolo, în ceața din radă, erau ancorate vapoare comerciale, probabil suedeze. Cam la acea vreme, încă înainte de începutul primăverii, mi-a venit prin poșta de campanie acea scrisoare pe care o scrisese, cu o mână de elevă, obiectul cu codițe negre al primei mele iubiri, a cărei intensitate nu avea să mai fie depășită vreodată, și ale cărei greșeli de ortografie mă simțisem obligat să le corectez. Ce stătea scris în acea scrisoare s-a evaporat. Înainte
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1899_a_3224]
-
ale elevului - se sfârșise iremediabil. Ea, Annerose, urma ca și mine sculptura. Cu ochii ei cenușii sau albaștri, pentru mine era frumoasă și atunci știam și de ce. În fuste care fluturau pe ea, pleca și venea de la Stuttgart, unde fusese eleva sculptorului Baum. S-a întâmplat în martie sau la începutul lui aprilie, în orice caz într-un anotimp care mai mult simula decât anunța primăvara, dar care invita la schimbări. Cu puțin înainte să vină timpul iubirii noastre incipiente, părăsisem
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1899_a_3224]
-
nu s-a dus, așa cum le promisese mafioților italieni, în audiență la sfânta Rosalia, dar unde, ca oaspete la Academia de Belle Arte, am avut acces la clasa de sculptură a profesorului Rossone, sufletul meu s-a deschis brusc pentru eleva acestuia Aurora Varvaro. Zăvorul a început să cedeze, cortina s-a deschis. Cum să spun: la prima vedere... Să fi avut vreo șaptesprezece ani și era atât de bine păzită, cu grația ei cu tot, încât numai când ne găseam
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1899_a_3224]
-
Ce hotărâre curajoasă și anunțată în cea mai sonoră germană literară! Moment în care în mine s-a împlinit spontan ceva ce până atunci nu fusese decât o dorință vagă: am asigurat familia Loss, așezată de jur împrejurul mesei, și pe viitoarea elevă în ale dansului că și eu voiam în viitorul imediat să mă mut la Berlin, căci clima în vestul Germaniei nu-mi pria. Așa a început o pălăvrăgeală care a avut urmări. Ea sau eu ne-am dat cu presupusul
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1899_a_3224]
-
Dar Nory era pornită pe scandal: - Nu cumva ai vreo pretenție?. Poate dumneata ești aceia care i-ai dat sfatul inteligent să facă ce a făcut. . . o idee genială. . .. și cu consecințe admirabile. - Nu am văzut prea de curând pe eleva mea, care e ocupată deocamdată cu Conservatorul. - Conservatorul!. S-a lăsat de mâzgăleală. A văzut singură ce poate. Talentul fetei era pentru Conservator, nu pentru pictură! Ingenuă!. Se cere. . . și rentează. După ultima ei lovitură de teatru, era și timpul
Fecioarele despletite by Hortensia Papadat-Bengescu [Corola-publishinghouse/Imaginative/295608_a_296937]
-
cum să cobor în curtea internatului în rochiță. Chiar m-a întrebat aspru : -Tu de ce nu te-ai dezbrăcat de rochiță aseară? Dar eu am tăcut vinovată. Cu toată asprimea ei, femeia asta mă îndrăgea cum nu îndrăgise prea multe eleve. Chiar și ea îmi spunea ,,fata drăguță din a IX D”, și mă mă uitam mirată în dreapta, mă uitam în stânga, să văd și eu fata drăguță. Ea arăta foarte bine, ca o desăvârșire a naturii. Știu că nu puteam să
Dacă aş putea străbate timpul by Dorina Neculce () [Corola-publishinghouse/Imaginative/775_a_1498]
-
mi spune că data viitoare să mă prezint la tablă fără să mă cheme ea. E pauză. Copiii roiesc în jurul meu și recunosc toți că nu au înțeles nimic, nici unul.„ Dar mi-e îmi place matematica”, gândesc. Și mă revăd elevă, la generală, cu două degete veșnic ridicate pentru a salva copiii cu urechile-nroșite și perciunii smulși de câte un profesor prea zelos: -Ești o curajoasă, îmi spun cu toții. Niciunul din noi nu a îndrăznit să spună asta. Nici noi nu
Dacă aş putea străbate timpul by Dorina Neculce () [Corola-publishinghouse/Imaginative/775_a_1498]
-
un mod straniu, păpușile dăruite de acest telal îi par copilei „dușmance care vor veni într-o seară pe furiș să îmi ia ochii și copilăria.” Impresionant e finalul, în care moș Caletcă o recunoaște pe copila de altădată (acum elevă de liceu) doar cu ajutorul mâinilor, fiindcă e orb, „parcă avid să îmi ia ochii și să-i dăruiască ultimei păpuși.” Antologică este și îmbrățișarea înecatului. Cu harul specific scriitorului de proză fantastică, autoarea pendulează firesc între cele două lumi, remarcabilă
Dacă aş putea străbate timpul by Dorina Neculce () [Corola-publishinghouse/Imaginative/775_a_1498]
-
frunză pe aripa hazardului. Atunci ca un fel de înfruntare a hazardului juca sau cânta cu toată pasiunea, cu o adevărată patimă țigănească. Aplauzele nu mai conteneau, mai ales când cânta în limba țigănească. Toți se minunau cum o asemenea elevă interpretează rolurile ca o țigancă neoașă, fiindcă nu cunoșteau secretul vieții ei. Dacă până acum nu prea luaseră în serios viitorul Prințesei, părinții ei se cam convinseseră că este făcută pentru o carieră muzicală. Profesorii, diriginta, directoarea, toți o apreciau
Pe aripa hazardului by Victoria D. Popa () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91847_a_92975]
-
de plîngi? Și străinul porni spre ea cu brațele deschise. O prinse de umeri, o sărută pe frunte, apoi o trase pe un scaun lîngă el oferindu-i o ciocolată. Poftim, și te rog să nu mai plîngi. Doar ești elevă, nu? Da, răspunse mai curajoasă Ilinca după ce luă ciocolata. Ei, bravo, zise admirativ străinul. Ilinca se uită pe furiș la Virgil și începu iar să zîmbească. În sufletul ei păstra însă o taină tristă. Ea fusese aceea care dăduse domnului
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1501_a_2799]
-
o esclavă la gleznă și cercei enormi, ca roabele, deși iatacul ei era plin de mătăsuri și straie croite ca pentru o prin țesă vizigotă. Își vopsea mâinile cu henna și își colora pleoapele încă de la zece ani. Devenise repede eleva favorită a lui Aabid și vocea ei unduia leneș într-o arabă fără greș. Era neîntrecută la desen. De sub degetele ei răsăreau arcade, bolte și un pavilion care, într-o vară, a prins viață în grădina lui Musa, sub ochiul
Dincolo de portocali by Ioana Bâldea Constantinescu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1347_a_2732]
-
glugă. O zi-lumină stătea în imensitatea imașului, așteptând cu înfrigurare înserarea când apărea din pâcla deasă Gheorghiță-ibovnicul. Cât despre școală, nicio sinchiseală, dar și nicio sminteală... Numai dirigintele a venit de două ori și a încheiat un proces-verbal cum că eleva este plecată din localitate, dar i-a atras atenția lui bădia Mâțu că aceasta mai poate promova clasa a opta dacă se prezintă la cursuri din trimestrul al doilea. Nici vorbă, mamă! Că eu nu vreau să fiu proasta clasei
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1503_a_2801]
-
se va celebra în zilele de 14-15 mai a.c. la domiciliul de la Pătrăuții Sucevei. Rugăm a ne confirma participarea până pe 12.05 a.c. la tel. ... între orele... Doamna împreună cu bucătăreasa șefă de la Central și cu două gospodine, toate fostele ei eleve, s-au ocupat de prepararea bucatelor: antreuri și gustări calde și reci, budinci și salate, răcituri de cocoș, ciorbe răcoritoare, sarmale în foi de viță și de varză, fripturi de purcel, mânzat și pasăre, toate degresate și bine pătrunse, deserturi
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1503_a_2801]
-
țină seama de dojana mamei pentru plecarea ei de-acasă, i-a răspuns copilului: Costi, mănâncă tu! Eu îți iau numai cât pentru o îmbucătură! Mulțumesc! * * * Cu rezultatele la învățătură dintre cele mai bune și la adăpostul situației de bursieră, eleva Tăloi Vasilica a trecut prin liceu fără să apeleze la ajutorul fraților mai mari, deși aceștia o vizitau cu regularitate, mai ales în perioadele de vârf. Las-o frate! N-o mai dădăci! Înseamnă că puștoaica n-a dat de
[Corola-publishinghouse/Imaginative/1503_a_2801]
-
de ani, cu o față plină de urme de bube, un nas coroiat și cu ochi ca de bufniță. Că, de, Dumnezeu nu le-a lăsat pe toate urmașele Evei la fel de frumoase. Cred că o știi, că ți-a fost elevă. - Cum să nu mi-o aduc aminte? Când am predat lecția „La Broșteni”, fragment din „Amintiri din copilărie” a marelui povestitor Ion Creangă în care spune că Nică a fost dat în gazdă la una Irinuca ce avea o fată
Pensionariada by Corneliu Văleanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91844_a_92866]
-
lungul nefireștilor și prea lungilor tăceri. îți redactezi împuțitele tale de memorii de fost comisionar? Filip mesagerul zeilor... Se va vinde ca pâinea caldă, în fascicole, pe care călugărițele le vor ascunde în chilia lor, în spatele icoanei, iar servitoarele și elevele de liceu vor face cozi interminabile să prindă ultimul număr, pentru a devora pe nerăsuflate, în singurătatea lor mizeră de mansardă, cu privirile rătăcite, rozându-și unghiile până la sânge, Ultima aventură de amor și cutezanță a lui Filip; după care
Cutia cu bătrâni by Andrei Oișteanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/824_a_1749]
-
mă vadă, să mai stăm de vorbă și, eventual, să-i vorbesc și despre alte aspecte esențiale ale unor evenimente prin care au trecut oamenii cunoscuți de noi. Trec apoi la Biblioteca „Stroe Belloescu”. De la d-na directoare, fostă cândva elevă, am aflat despre sărbătorirea Centenarului acestei biblioteci, fiind invitat să particip. Așa se face că joi, 16 noiembrie 2006, iau parte la eveniment, sunt primit cu atenție și căldură de lumea prezentă în sala mare de lectură, care e arhiplină
Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
S. Belloescu” a vorbit despre Petre Coloșenco, numindu-l „un basarabean bârlădean”, semn al unei statornice prietenii din vremuri de restriște. Cu ocazia vizitei actuale, Sergiu îmi oferă 10 exemplare din „Academia Bârlădeană”, în care prof. Elena Popoiu, fosta mea elevă, scrie pe două pagini un comentariu despre care am relatat ceva mai sus. Către orele 20, vorbesc la telefon cu d-na M.P. din București, însă nu-i spun nimic despre penibila impresie pe care mi-a făcut-o Vadim
Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
Generală nr.2, în timp ce el, îndrumătorul și apărătorul moralei proletare, încălca în mod grosolan morala, care era în fond, „doar pentru căței”, cum spunea poetul Gr. Alexandrescu. Țolescu nu s-a sfiit să-i facă o propunere indecentă privind unele eleve de liceu, propunere pentru care merita să fie pus la zid!!! Ce bestie umană a mai fost și Țolescu, așa oameni ne conduceau și ne propovăduiau morala comunistă! Și câte și câte n-am discutat antrenant, în cele patru ore
Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
emblemă a învățământului românesc este motivul principal al evocării, ci cu totul altceva. Cu peste 30 de ani în urmă, luând parte la o nuntă din Priponești, o verișoară a fostului meu director repeta cu voce tare că, fiindu-i elevă, întotdeauna a primit premiul doi, în timp ce premiul întâi îi era acordat altei fete după merit, fără să țină cont de gradul de rudenie... Tot așa am înregistrat și eu în memoria auditivă la sfârșitul fiecărui an școlar, parcă îi aud
Călător... prin vâltoarea vremii(călătoria continuă) by Alexandru Mănăstireanu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/561_a_770]
-
caietele! VALERICA De ce? VICTORIȚA Fiindcă eu nu am putut rezolva problema pe care ne-a dat-o doamna profesoară să o scriem acasă! SORIN Cum se poate una ca asta? Aproape că e de necrezut, că tu, cea mai bună elevă la matematică, n-ai putut rezolva aceasta problemă? NINETA Victorița are note mari la toate obiectele, nu numai la matematică. VALERICA Așa este, dar ce s-a întâmplat? VICTORIȚA (mâhnită) Nu s-a întâmplat nimic. M-am străduit să rezolv
MICI ŞCOLARI, DAR MARI ACTORI by Oana ARGHIRE () [Corola-publishinghouse/Imaginative/368_a_561]
-
Se ridică în picioare) — Nu lipsește nimeni. PROFESOARA — Foarte bine! Sa trecem la lecție! Deschideți caietele și așezați-1e pe bancă pentru control! Trece printre bănci, controlează caietele să vadă dacă elevii și-au scris tema pentru ziua respectivă. Ajungând în dreptul elevei Victorița, constată n-a scris problema). Victorița constat că n-ai scris problema dată pentru azi! Care este cauza? VICTORIȚA (Se ridică în picioare, foarte mâhnită și emoționată.) N-am putut s-o rezolv doamna profesoară! PROFESOARA — Observ că toți
MICI ŞCOLARI, DAR MARI ACTORI by Oana ARGHIRE () [Corola-publishinghouse/Imaginative/368_a_561]
-
scris, deși, este adevărat că problema n-a fost ușoară. Chiar și Valerica, văd că a scris problema. Fiindcă această problemă a fost mai grea, o vom rezolva în clasă, pentru ca să fie înțeleasă mai bine de întreaga clasă. Să iasă eleva Valerica la tablă, ca să rezolve problema! VALERICA (iese la tablă, ia creta în mână și se uită pe tablă fără să scrie măcar a cifră). PROFESOARA Hai, Valerica, începe și scrie. Judecă problema așa cum ai lucrat-o pe caiet. VALERICA
MICI ŞCOLARI, DAR MARI ACTORI by Oana ARGHIRE () [Corola-publishinghouse/Imaginative/368_a_561]
-
organizare, de asigurarea materialelor necesare; acopăr, și din punct de vedere pecuniar, totul. Locul - să fie liceul. Data - În duminica a treia din următoarea lună, socotind-o, de Început, pe cea În care ne aflăm. La referendum să participe elevii, elevele și părinții, care vor, ai elevilor și elevelor, de la liceul nostru, “Gheorghe G. Gheorghe”, din municipiu. Să se răspundă la una din două Întrebări: DA - cei care acceptă iubirea dintre Corina Coresi și Bogdan Îngerul; NU - cei care sunt Împotrivă
Vieți răscolite by Constantin Slavic () [Corola-publishinghouse/Imaginative/91621_a_92849]