3,660 matches
-
susținerii publice a tezei de doctorat și a rapoartelor referenților oficiali, comisia de doctorat evaluează și deliberează asupra calificativului pe care urmează să îl atribuie tezei de doctorat. Calificativele care pot fi atribuite sunt: "Excelent", "Foarte bine", "Bine", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". De regulă, calificativul "Excelent" se acordă pentru maximum 15% dintre candidații care obțin titlul de doctor într-un anumit IOSUD, în decursul unui an universitar. ... (5) Dacă studentul-doctorand a îndeplinit toate cerințele prevăzute în programul de cercetare științifică și aprecierile
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277349_a_278678]
-
Bine" sau " Satisfăcător" comisia de doctorat propune acordarea titlului de doctor, propunere care se înaintează CNATDCU, spre validare. CNATDCU, în urma evaluării dosarului, propune ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului acordarea sau neacordarea titlului de doctor. ... (6) În cazul atribuirii calificativului "Nesatisfăcător", comisia de doctorat va preciza elementele de conținut care urmează să fie refăcute sau completate în teza de doctorat și va solicita o nouă susținere publică a tezei. A doua susținere publică a tezei are loc în fața aceleiași comisii de
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277349_a_278678]
-
va solicita o nouă susținere publică a tezei. A doua susținere publică a tezei are loc în fața aceleiași comisii de doctorat, ca și în cazul primei susțineri. În cazul în care și la a doua susținere publică se obține calificativul "Nesatisfăcător", titlul de doctor nu va fi acordat, iar studentul-doctorand va fi exmatriculat. ... (7) Titlul de doctor se atribuie prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, după validarea tezei de doctorat de către CNATDCU. (7^1) Titularul unui titlu științific
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277349_a_278678]
-
bazează pe evaluarea instituțională a fiecărei unități de învățământ după două axe majore: incluziune și performanță. În urma evaluărilor după fiecare dintre cele două axe, se va realiza o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun",, Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât școlile cu excelență în incluziune, cât și cele cu excelență în performanță, de stat, particulare sau confesionale. Școlile care obțin calificativul "Satisfăcător" sau "Nesatisfăcător" se supun monitorizării în vederea creșterii performanțelor; ... b) în baza unei metodologii elaborate de
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278050_a_279379]
-
o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun",, Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât școlile cu excelență în incluziune, cât și cele cu excelență în performanță, de stat, particulare sau confesionale. Școlile care obțin calificativul "Satisfăcător" sau "Nesatisfăcător" se supun monitorizării în vederea creșterii performanțelor; ... b) în baza unei metodologii elaborate de Ministerul Educației Naționale, școlile vor desemna "Profesorul anului", ca semn al excelenței în predare. La nivel județean și național va fi desemnat " Profesorul anului" pentru fiecare disciplină
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278050_a_279379]
-
susținerii publice a tezei de doctorat și a rapoartelor referenților oficiali, comisia de doctorat evaluează și deliberează asupra calificativului pe care urmează să îl atribuie tezei de doctorat. Calificativele care pot fi atribuite sunt: "Excelent", "Foarte bine", "Bine", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". De regulă, calificativul "Excelent" se acordă pentru maximum 15% dintre candidații care obțin titlul de doctor într-un anumit IOSUD, în decursul unui an universitar. ... (5) Dacă studentul-doctorand a îndeplinit toate cerințele prevăzute în programul de cercetare științifică și aprecierile
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278050_a_279379]
-
Excelent", "Foarte bine", "Bine" sau " Satisfăcător" comisia de doctorat propune acordarea titlului de doctor, propunere care se înaintează CNATDCU, spre validare. CNATDCU, în urma evaluării dosarului, propune ministrului educației naționale acordarea sau neacordarea titlului de doctor. ... (6) În cazul atribuirii calificativului "Nesatisfăcător", comisia de doctorat va preciza elementele de conținut care urmează să fie refăcute sau completate în teza de doctorat și va solicita o nouă susținere publică a tezei. A doua susținere publică a tezei are loc în fața aceleiași comisii de
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278050_a_279379]
-
va solicita o nouă susținere publică a tezei. A doua susținere publică a tezei are loc în fața aceleiași comisii de doctorat, ca și în cazul primei susțineri. În cazul în care și la a doua susținere publică se obține calificativul "Nesatisfăcător", titlul de doctor nu va fi acordat, iar studentul-doctorand va fi exmatriculat. ... (7) Titlul de doctor se atribuie prin ordin al ministrului educației naționale, după validarea tezei de doctorat de către CNATDCU. (7^1) Titularul unui titlu științific poate solicita Ministerului
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278050_a_279379]
-
președinte. ... (6) Evaluarea celuilalt personal cu funcții de conducere se face de către șeful ierarhic superior și se contrasemnează de secretarul general. ... (7) Prin raportul de evaluare a activității profesionale se poate acorda unul dintre calificativele: foarte bine, bine, satisfăcător sau nesatisfăcător. ... (8) Dacă în perioada pentru care se face evaluarea personalul din cadrul aparatului a fost sancționat disciplinar prin hotărâre irevocabilă, se acordă calificativul imediat inferior celui care rezultă din evaluare. ... (9) Personalul de execuție nemulțumit de calificativul acordat poate face contestație
REGULAMENT din 24 august 2005 (*actualizat*) organizare şi funcţionare a Consiliului Superior al Magistraturii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277842_a_279171]
-
Plen este definitiv. ... ----------- Art. 122 a fost modificat de pct. 13 al art. I din HOTĂRÂREA nr. 238 din 23 martie 2006 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 374 din 2 mai 2006. Articolul 123 Persoanele care în urma evaluării primesc calificativul "nesatisfăcător", cu excepția judecătorilor și procurorilor detașați, sunt eliberate din funcție pentru incapacitate profesională. Secțiunea a V-a Răspunderea disciplinară a personalului din aparatul propriu Articolul 124 (1) Personalul contractual din aparatul propriu răspunde disciplinar pentru abaterile de la îndatoririle de serviciu. ... ---------- Alin
REGULAMENT din 24 august 2005 (*actualizat*) organizare şi funcţionare a Consiliului Superior al Magistraturii. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277842_a_279171]
-
31 (1) Autorizația poate fi retrasă de comisia de autorizare dacă se constată nerespectarea condițiilor de autorizare și a programelor pentru care furnizorul de formare profesională a fost autorizat sau dacă, în mod repetat, rezultatele la examenele de absolvire sunt nesatisfăcătoare. ... (2) Furnizorul de formare profesională căruia i s-a retras autorizația poate să solicite o nouă autorizare numai dacă face dovada îndeplinirii cerințelor prevăzute de prezenta ordonanță sau, după caz, a plății amenzilor prevăzute la art. 54. ... (3) Furnizorul de
ORDONANŢĂ nr. 129 din 31 august 2000 (**republicată**)(*actualizată*) privind formarea profesională a adulţilor**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278051_a_279380]
-
din care fac parte sindicatele sau, după caz, reprezentanții salariaților. ... (6) Activitatea profesională se apreciază anual, ca urmare a evaluării performanțelor profesionale individuale, de către conducătorul instituției publice, la propunerea șefului ierarhic, prin acordare de calificative: "foarte bine", "bine", "satisfăcător" și "nesatisfăcător". Ordonatorii principali de credite stabilesc criteriile de evaluare a performanțelor profesionale individuale conform criteriilor prevăzute la art. 5 lit. c) și pot stabili și alte criterii de evaluare în funcție de specificul domeniului de activitate. ... (7) Ocuparea unui post vacant sau temporar
LEGE nr. 284 din 28 decembrie 2010 (*actualizată*) privind salarizarea unitară a personalului plătit din fonduri publice. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/278119_a_279448]
-
bazează pe evaluarea instituțională a fiecărei unități de învățământ după două axe majore: incluziune și performanță. În urma evaluărilor după fiecare dintre cele două axe, se va realiza o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun",, Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât școlile cu excelență în incluziune, cât și cele cu excelență în performanță, de stat, particulare sau confesionale. Școlile care obțin calificativul "Satisfăcător" sau "Nesatisfăcător" se supun monitorizării în vederea creșterii performanțelor; ... b) în baza unei metodologii elaborate de
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277898_a_279227]
-
o clasificare a școlilor pe 5 niveluri: "Excelent", "Foarte bun",, Bun", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". Sunt premiate atât școlile cu excelență în incluziune, cât și cele cu excelență în performanță, de stat, particulare sau confesionale. Școlile care obțin calificativul "Satisfăcător" sau "Nesatisfăcător" se supun monitorizării în vederea creșterii performanțelor; ... b) în baza unei metodologii elaborate de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, școlile vor desemna "Profesorul anului", ca semn al excelenței în predare. La nivel județean și național va fi desemnat " Profesorul anului
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277898_a_279227]
-
susținerii publice a tezei de doctorat și a rapoartelor referenților oficiali, comisia de doctorat evaluează și deliberează asupra calificativului pe care urmează să îl atribuie tezei de doctorat. Calificativele care pot fi atribuite sunt: "Excelent", "Foarte bine", "Bine", "Satisfăcător" și "Nesatisfăcător". De regulă, calificativul "Excelent" se acordă pentru maximum 15% dintre candidații care obțin titlul de doctor într-un anumit IOSUD, în decursul unui an universitar. ... (5) Dacă studentul-doctorand a îndeplinit toate cerințele prevăzute în programul de cercetare științifică și aprecierile
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277898_a_279227]
-
Bine" sau " Satisfăcător" comisia de doctorat propune acordarea titlului de doctor, propunere care se înaintează CNATDCU, spre validare. CNATDCU, în urma evaluării dosarului, propune ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului acordarea sau neacordarea titlului de doctor. ... (6) În cazul atribuirii calificativului "Nesatisfăcător", comisia de doctorat va preciza elementele de conținut care urmează să fie refăcute sau completate în teza de doctorat și va solicita o nouă susținere publică a tezei. A doua susținere publică a tezei are loc în fața aceleiași comisii de
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277898_a_279227]
-
va solicita o nouă susținere publică a tezei. A doua susținere publică a tezei are loc în fața aceleiași comisii de doctorat, ca și în cazul primei susțineri. În cazul în care și la a doua susținere publică se obține calificativul "Nesatisfăcător", titlul de doctor nu va fi acordat, iar studentul-doctorand va fi exmatriculat. ... (7) Titlul de doctor se atribuie prin ordin al ministrului educației, cercetării, tineretului și sportului, după validarea tezei de doctorat de către CNATDCU. (7^1) Titularul unui titlu științific
LEGE nr. 1 din 5 ianuarie 2011 (*actualizată*) educaţiei naţionale. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277898_a_279227]
-
similare similare. serioase de administratori îngrijorare. și sponsor au contribuit în trecut la apariția de dificultăți în administrarea proprietăților. Relațiile cu parti- Relații solide cu Relații demonstrate cu Relații adecvate cu Relații cipanții relevanți participanții participanții princi- agenții de leasing/ nesatisfăcătoare de pe piața principali de pe pali de pe piața închiriere și alți cu agenții de imobiliară piața imobiliară, imobiliară, cum ar fi furnizori de leasing/închiri- cum ar fi agenții de agenții de leasing/ servicii imobiliare ere și/sau alți leasing/închiriere
REGULAMENT nr. 5 din 20 decembrie 2013 (*actualizat*) privind cerinţe prudenţiale pentru instituţiile de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277825_a_279154]
-
cu Sponsori fără profesional și profesional profesional bun și istoric istoric puterea financiară excelent și poziție poziție financiară profesional profesional sau aferente financiară foarte bună adecvat și poziție cu istoric sponsorilor bună financiară bună profesional îndoielnic și/sau poziție financiară nesatisfăcătoare Mecanismele de garantare ───────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────────── Controlul activului Documentația Documentația juridică Documentația Contractul oferă juridică oferă oferă creditorului un juridică oferă o garanție creditorului un control efectiv - de creditorului un redusă pentru control efectiv - exemplu, o garanție control efectiv - creditor și lasă de
REGULAMENT nr. 5 din 20 decembrie 2013 (*actualizat*) privind cerinţe prudenţiale pentru instituţiile de credit. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/277825_a_279154]
-
decembrie 2010 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 864 din 23 decembrie 2010, conform art. I din același act normativ. FIȘĂ DE EVALUARE STAGIU PRACTIC Curs de pregătire a infirmierelor Cursant ............................................. Perioada de desfășurare ............................. Unitatea ............................................ Secția .............................................. Punctualitate, participarea la program: Data Nesatisfăcător [] Abilități practice/Tehnica băii parțiale/totale Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica schimbării lenjeriei Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica îmbrăcării/dezbrăcării Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica îngrijirii persoanelor imobilizate Foarte bine [] Bine
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
2010, conform art. I din același act normativ. FIȘĂ DE EVALUARE STAGIU PRACTIC Curs de pregătire a infirmierelor Cursant ............................................. Perioada de desfășurare ............................. Unitatea ............................................ Secția .............................................. Punctualitate, participarea la program: Data Nesatisfăcător [] Abilități practice/Tehnica băii parțiale/totale Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica schimbării lenjeriei Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica îmbrăcării/dezbrăcării Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica îngrijirii persoanelor imobilizate Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/Tehnici de mobilizare și transport Foarte bine
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
EVALUARE STAGIU PRACTIC Curs de pregătire a infirmierelor Cursant ............................................. Perioada de desfășurare ............................. Unitatea ............................................ Secția .............................................. Punctualitate, participarea la program: Data Nesatisfăcător [] Abilități practice/Tehnica băii parțiale/totale Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica schimbării lenjeriei Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica îmbrăcării/dezbrăcării Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica îngrijirii persoanelor imobilizate Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/Tehnici de mobilizare și transport Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/Cunoașterea și respectarea circuitelor funcționale
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
de desfășurare ............................. Unitatea ............................................ Secția .............................................. Punctualitate, participarea la program: Data Nesatisfăcător [] Abilități practice/Tehnica băii parțiale/totale Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica schimbării lenjeriei Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica îmbrăcării/dezbrăcării Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica îngrijirii persoanelor imobilizate Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/Tehnici de mobilizare și transport Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/Cunoașterea și respectarea circuitelor funcționale Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/Tehnici de curățenie
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
practice/Tehnica băii parțiale/totale Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica schimbării lenjeriei Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica îmbrăcării/dezbrăcării Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica îngrijirii persoanelor imobilizate Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/Tehnici de mobilizare și transport Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/Cunoașterea și respectarea circuitelor funcționale Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/Tehnici de curățenie și dezinfecție a spațiului în care se află persoana bolnavă Foarte
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]
-
Tehnica schimbării lenjeriei Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica îmbrăcării/dezbrăcării Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/ Tehnica îngrijirii persoanelor imobilizate Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/Tehnici de mobilizare și transport Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/Cunoașterea și respectarea circuitelor funcționale Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități practice/Tehnici de curățenie și dezinfecție a spațiului în care se află persoana bolnavă Foarte bine [] Bine [] Slab [] Nesatisfăcător [] Abilități de comunicare/ Atitudinea față de pacienți Foarte bine
PROGRAMUL NAŢIONAL din 4 iunie 2010 (*actualizat*) de pregătire a infirmierelor*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/280018_a_281347]