3,705 matches
-
să se petreacă și în zilele noastre. De asemenea ei nu au o explicație fixă și promptă nici pentru limitarea fenomenului la o anumită țară sau la o anumită cultură. Într-adevăr evenimentele care explică de ce acest spirit de întreprinzător devine operativ nu sunt probabil de natură economică în esența lor. Se poate că aceste cauze să reside în schimbările intervenite în sistemele de valori și în percepția acestora, în schimbările de atitudine poate chiar și în modificarile survenite pe
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
se apuca de făcut ceva, a se angaja în ceva. În Evul Mediu definea persoana care se ocupa de comerțul exterior, organizator al paradelor, diferitor manifestații, persoană responsabilă de realizarea proiectelor mari privitor la construcții și producere. În sens generic, întreprinzătorul este o persoană care dă dovadă de inițiativă și de capacitate organizatorică în abordarea unei acțiuni sociale, într-o profesie oarecare. În sensul economiei de piață, întreprinzătorul este persoana care inițiază o afacere, o inteprindere, care își investește resursele(timpul
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
responsabilă de realizarea proiectelor mari privitor la construcții și producere. În sens generic, întreprinzătorul este o persoană care dă dovadă de inițiativă și de capacitate organizatorică în abordarea unei acțiuni sociale, într-o profesie oarecare. În sensul economiei de piață, întreprinzătorul este persoana care inițiază o afacere, o inteprindere, care își investește resursele(timpul, banii, energia, creativitateaă în afacerea sa și o conduce în așa fel încât să obțină beneficii maxime). „Întreprinzătorul este recunoscut încă din secolul al XVIII-lea, când
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
într-o profesie oarecare. În sensul economiei de piață, întreprinzătorul este persoana care inițiază o afacere, o inteprindere, care își investește resursele(timpul, banii, energia, creativitateaă în afacerea sa și o conduce în așa fel încât să obțină beneficii maxime). „Întreprinzătorul este recunoscut încă din secolul al XVIII-lea, când activitatea de asumare a riscului din economie a fost asociată de Richard Cantillon, în 1765, cu întreprinzător. Prin secolul XVII întreprinzător se numea persoana care activa în baza unui contract încheiat
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
în afacerea sa și o conduce în așa fel încât să obțină beneficii maxime). „Întreprinzătorul este recunoscut încă din secolul al XVIII-lea, când activitatea de asumare a riscului din economie a fost asociată de Richard Cantillon, în 1765, cu întreprinzător. Prin secolul XVII întreprinzător se numea persoana care activa în baza unui contract încheiat cu statul. Dacă el realizează prevederile cu cheltuieli mai mici apoi diferența îi revine lui. În 1876 Uoker afirma faptul că întreprinzătorul este un organizator al
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
o conduce în așa fel încât să obțină beneficii maxime). „Întreprinzătorul este recunoscut încă din secolul al XVIII-lea, când activitatea de asumare a riscului din economie a fost asociată de Richard Cantillon, în 1765, cu întreprinzător. Prin secolul XVII întreprinzător se numea persoana care activa în baza unui contract încheiat cu statul. Dacă el realizează prevederile cu cheltuieli mai mici apoi diferența îi revine lui. În 1876 Uoker afirma faptul că întreprinzătorul este un organizator al activității oamenilor. El obține
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
Cantillon, în 1765, cu întreprinzător. Prin secolul XVII întreprinzător se numea persoana care activa în baza unui contract încheiat cu statul. Dacă el realizează prevederile cu cheltuieli mai mici apoi diferența îi revine lui. În 1876 Uoker afirma faptul că întreprinzătorul este un organizator al activității oamenilor. El obține venit datorită capacităților sale personale” (G.L. Șipoș, 2004, p. 45). În prezent, întreprinzător este considerată persoana care inițiază sau preia o afacere, asumându-și anumite riscuri pe care cei mai mulți oameni obișnuiți nu
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
Dacă el realizează prevederile cu cheltuieli mai mici apoi diferența îi revine lui. În 1876 Uoker afirma faptul că întreprinzătorul este un organizator al activității oamenilor. El obține venit datorită capacităților sale personale” (G.L. Șipoș, 2004, p. 45). În prezent, întreprinzător este considerată persoana care inițiază sau preia o afacere, asumându-și anumite riscuri pe care cei mai mulți oameni obișnuiți nu ar face-o, aplicând cunoștințele fundamentale într-un mod cu totul original pentru a-și asigura succesul afacerii. Motivarea individuală a
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
este considerată persoana care inițiază sau preia o afacere, asumându-și anumite riscuri pe care cei mai mulți oameni obișnuiți nu ar face-o, aplicând cunoștințele fundamentale într-un mod cu totul original pentru a-și asigura succesul afacerii. Motivarea individuală a întreprinzătorului, reprezintă un punct de pornire către afacere. Din aceasta perspectivă, motivele individuale constituie un element esențial al actului de a întreprinde, ele constituie cauza inițială, punctul de plecare, motoul personal. Motivațiile intrării în afaceri Nr. Crt. Motivații Componente 1. Motivații
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
3. Motivații materiale Posibilitatea unor câștiguri mari Sunt în situații dificile (concedierea, emigranții) Asigurarea unui nivel de trai ridicat pentru familie Siguranța locului de muncă 4. Motivații morale Dorința de a realiza ceva propriu ,deosebit Perspectiva participării la progresul societății “Întreprinzătorul, conform definițiilor din dicționarul limbii române, este persoana care are spirit de acțiune, care are inițiativă, care știe să interprindă acțiuni la momente oportune, acest cuvânt este sinonim cu îndrăzneț, descurcăreț, dezghețat. Anteprenorul este un cuvânt des folosit ca sinonim
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
definițiilor din dicționarul limbii române, este persoana care are spirit de acțiune, care are inițiativă, care știe să interprindă acțiuni la momente oportune, acest cuvânt este sinonim cu îndrăzneț, descurcăreț, dezghețat. Anteprenorul este un cuvânt des folosit ca sinonim pentru întreprinzător, însă este un cuvânt utilizat în special în economie, astfel conform dicționarului de limbă română, antreprenorul este ce care conduce o antreprinză. Antreprinza reprezintă o formă de organizare și de executare a unor construcții capitale, o întreprindere comercială”(adaptare după
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
antreprenorul este ce care conduce o antreprinză. Antreprinza reprezintă o formă de organizare și de executare a unor construcții capitale, o întreprindere comercială”(adaptare după http://dexonline.ro/definitie). Astfel, în literatura de specialitate, termenul de antreprenor, are sensul de întreprinzător, a fost utilizat pentru prima oară de către economistul francez Jean Baptiste Say în lucrarea “Tratat de economie politică”(1803). J. B. Say este cel care subliniază, pentru prima oară, rolul economic și social pe care îl joacă antreprenorul: de a
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
o poate avea o persoană atunci când decide să devine antreprenor(dorința de îmbogățire, curiozitate, dorința de faimă, de satisfacere, de apreciere,etc.) trebuie să țină mereu cont de interesele propriidar și de cele ale consumatorului. Antreprenorul la fel ca și întreprinzătorul urmărește obținerea unui beneficiu sau a unui profit cât mai mare, dar nu își poate atinge acest scop decât dacă bunurile sau serviciile pe care le oferă au o calitate și un preț care corespund nevoilor dar și posibilităților consumatorilor
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
unui profit cât mai mare, dar nu își poate atinge acest scop decât dacă bunurile sau serviciile pe care le oferă au o calitate și un preț care corespund nevoilor dar și posibilităților consumatorilor. I.3. Caracteristici și trăsături specifice întreprinzătorului A avea abilitatea de întreprinzător presupune și prezența acestor caracteristici: - “Să ai inițiativă, dinamism, orientare permanentă spre cunoaștere și satisfacerea nevoilor consumatorilor, să cauți mereu cele mai bune soluții pentru a eficientiza afacerea, astfel că întreprinzătorul determină creșterea și diversificarea
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
dar nu își poate atinge acest scop decât dacă bunurile sau serviciile pe care le oferă au o calitate și un preț care corespund nevoilor dar și posibilităților consumatorilor. I.3. Caracteristici și trăsături specifice întreprinzătorului A avea abilitatea de întreprinzător presupune și prezența acestor caracteristici: - “Să ai inițiativă, dinamism, orientare permanentă spre cunoaștere și satisfacerea nevoilor consumatorilor, să cauți mereu cele mai bune soluții pentru a eficientiza afacerea, astfel că întreprinzătorul determină creșterea și diversificarea continuă a ofertei de bunuri
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
Caracteristici și trăsături specifice întreprinzătorului A avea abilitatea de întreprinzător presupune și prezența acestor caracteristici: - “Să ai inițiativă, dinamism, orientare permanentă spre cunoaștere și satisfacerea nevoilor consumatorilor, să cauți mereu cele mai bune soluții pentru a eficientiza afacerea, astfel că întreprinzătorul determină creșterea și diversificarea continuă a ofertei de bunuri și de servicii, deci ridică standardele de viață și a nivelului de trai. - Să ai dorință de a veni în întâmpinarea nevoilor consumatorilor cu ceva nou și deosebit. - Să cauți mereu
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
și deosebit. - Să cauți mereu dar și să ai un scop bine definit. - Activitatea ta să accelereze ritmul în care progresul cunoașterii se transformă în progres economic și social”(Drucker Peter F., 2000, p.56.) În esență, ceea ce caracterizează personalitatea întreprinzătorului este chiar spiritul de însuși întreprinzător, care atunci când este dezvoltat devine o abilitate. Pentru cei dornici de inovare, schimbarea este modul normal și sănătos de a fi al lucrurilor. Mai mult, convingerea profundă a unui adevărat întreprinzător este că misiunea
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
ceea ce caracterizează personalitatea întreprinzătorului este chiar spiritul de însuși întreprinzător, care atunci când este dezvoltat devine o abilitate. Pentru cei dornici de inovare, schimbarea este modul normal și sănătos de a fi al lucrurilor. Mai mult, convingerea profundă a unui adevărat întreprinzător este că misiunea sa socială nu este aceea de a face mai bine ceea ce deja s-a făcut, ci de a face ceva nou, ceva diferit. Nu există o definiție unanim acceptată a abilității de întreprinzător, însă întâlnim menționate în
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
profundă a unui adevărat întreprinzător este că misiunea sa socială nu este aceea de a face mai bine ceea ce deja s-a făcut, ci de a face ceva nou, ceva diferit. Nu există o definiție unanim acceptată a abilității de întreprinzător, însă întâlnim menționate în cele mai multe definiții termenii de: creativitate, capacitate de asumare a riscului, capacitate de a inova. Întreprinzătorii văd oportunitatea dezvoltării unei afaceri acolo unde majoritatea oamenilor consideră că nu e nimic interesant de văzut sau de făcut. Ei
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
deja s-a făcut, ci de a face ceva nou, ceva diferit. Nu există o definiție unanim acceptată a abilității de întreprinzător, însă întâlnim menționate în cele mai multe definiții termenii de: creativitate, capacitate de asumare a riscului, capacitate de a inova. Întreprinzătorii văd oportunitatea dezvoltării unei afaceri acolo unde majoritatea oamenilor consideră că nu e nimic interesant de văzut sau de făcut. Ei împing mereu mai departe limitele a ceea ce este cunoscut, obișnuit, acceptat. Elaborează viziuni noi și atunci când își pun în
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
pot adapta la schimbări permanente ce au loc în domeniul preferințelor consumatorilor, care țin pasul cu progresele permanente din domeniul tehnicii și tehnologiilor, care valorifică schimbarea ca pe o șansă sau proiectează viziuni inovatoare sunt înzestrați cu această abilitatea de întreprinzător. Este important să reținem faptul că un întreprinzător trebuie mereu să aibă abilitatea de utiliza toate resursele necesare și să profite de oportunitățile de afaceri. A fi întreprinzător înseamnă a avea abilitatea de a crea sau de a construi ceva
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
în domeniul preferințelor consumatorilor, care țin pasul cu progresele permanente din domeniul tehnicii și tehnologiilor, care valorifică schimbarea ca pe o șansă sau proiectează viziuni inovatoare sunt înzestrați cu această abilitatea de întreprinzător. Este important să reținem faptul că un întreprinzător trebuie mereu să aibă abilitatea de utiliza toate resursele necesare și să profite de oportunitățile de afaceri. A fi întreprinzător înseamnă a avea abilitatea de a crea sau de a construi ceva din “nimic”, înseamnă și inițiere, realizare, organizare, construirea
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
o șansă sau proiectează viziuni inovatoare sunt înzestrați cu această abilitatea de întreprinzător. Este important să reținem faptul că un întreprinzător trebuie mereu să aibă abilitatea de utiliza toate resursele necesare și să profite de oportunitățile de afaceri. A fi întreprinzător înseamnă a avea abilitatea de a crea sau de a construi ceva din “nimic”, înseamnă și inițiere, realizare, organizare, construirea unei echipe care să completeze propriile aptitudini, talente, modul de a găsi resurse, de a găsi oportunități acolo unde există
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
crea sau de a construi ceva din “nimic”, înseamnă și inițiere, realizare, organizare, construirea unei echipe care să completeze propriile aptitudini, talente, modul de a găsi resurse, de a găsi oportunități acolo unde există confuzii sau contradicții, însă a fi întreprinzător mai înseamnă și a-ți asuma anumite riscuri din toate punctele de vedere și de a face tot posibilul să întorci șansele în favoarea ta. Manifestările acestui spirit care mai târziu se transformă în abilitate de întreprinzător sunt favorizare și de
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]
-
contradicții, însă a fi întreprinzător mai înseamnă și a-ți asuma anumite riscuri din toate punctele de vedere și de a face tot posibilul să întorci șansele în favoarea ta. Manifestările acestui spirit care mai târziu se transformă în abilitate de întreprinzător sunt favorizare și de o serie de factori, printre care și: factorii familiali, mai precis influența din partea familiei, care în țara noastră este redusă, spiriul de întreprinzător s-a manifestat în proporție foarte mică, în perioade de după al doilea
Modalități de dezvoltare a abilităților de întreprinzători la copiii preșcolari by Crivoi Mihaela () [Corola-publishinghouse/Administrative/91884_a_92364]