34,654 matches
-
Balanovici care, aflat la Periprava în deltă, tot reținut ca și tatăl meu, este cutremurătoare prin concluzia ei: ”aici am făcut tot felul de munci: de la tăiatul stufului până la munci de grădinărit.... După eliberarea din penitenciare, am nimerit într-un penitenciar mai mare care era România subjugată imperiului rusocomunist”. Părintele Victor Lungănoiu își amintește și el că, pentru a tăia stuful, trebuiau să intre în apa înghețată. Din această cauză i-au degerat picioarele, unghiile i s-au înnegrit și au
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
referat, prin ordinul Nr.10.082 al ministrului Al. Drăghici, din februarie 1961 se fixează loc de muncă încă 24 de luni pentru tatăl meu. Prin ordinul MAI Nr.751372 din 10.II.1961 se transmite această dispoziție către Direcția penitenciarelor și prin adresa Nr. 054102 din 10.II.1961 către Formațiunea 0830 Periprava. Adresa către Direcția Generală a Miliției din 17.02.1961 este în contradicție cu documentele anterioare. In această adresă se specifică faptul că în data de 17
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
Conform ordinului vicepreședintelui Consiliului de Miniștri și al Ministrului Afacerilor Interne a RPR Nr. 5001 din 25 ianuarie 1963, se dispune punerea în libertate din LM a tatălui meu. Prin adresa MAI Nr.820924 din 25.I.1963 către Direcția penitenciarelor și coloniilor de muncă se cere eliberarea deținutului iar prin adresa Nr.14/820924 din 25 ianuarie 1963 către Direcția Regionalei Galați se aduce la cunoștința ordinul de eliberare al tatălui meu. Prin adresa Nr. 031082 din 6 februarie 1963
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
de muncă se cere eliberarea deținutului iar prin adresa Nr.14/820924 din 25 ianuarie 1963 către Direcția Regionalei Galați se aduce la cunoștința ordinul de eliberare al tatălui meu. Prin adresa Nr. 031082 din 6 februarie 1963 a Direcției penitenciarelor și coloniilor de muncă, către Formațiunea 0830 Periprava se aduce la cunoștință acesteia că tatăl meu poate fi eliberat la 17 februarie 1963. Inainte de eliberare tatăl meu a dat o declarație de mână pe propria răspundere privind stabilirea domiciliului
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
nefericire nu s-a întâmplat; tatăl meu nu a mai fost niciodată încadrat preot la Furcenii Noi. 134 Un dosar ce conține documentele care se găsesc în arhiva securității deținute acum de CNSAS Prezint în continuare fișa matricolă din arhiva penitenciarelor pusă pe Internet. Din pagina a doua a acestei fișe se vede că nu este trecut nimic la motivul internării. Ca urmare tatăl meu a stat mai bine de 5 ani închis fără nici un motiv!!! De asemenea dau și filele
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
închisoare. N-am crezut până la vederea acestei note informative că în Tecuci sunt case conspirative ale securității și ca urmare nici nu știu unde se află casa Andrei Sabin!!!. Acest agent spune că l-a cunoscut pe tatăl meu la penitenciarul din Tecuci, probabil în timpul anchetei, iar apoi în lagărul de la Culmea. In această notă informativă el amintește și faptul că știe de la soția lui, care era învățătoare la școala Nr.4 că tatăl meu nu-și trimetea copilul regulat la
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
serioasă din aceste dosare. Este bine că cercetătorii de aici fac și o “istorie orală” ca să compare ce se găsește în dosare cu ceea ce știu autorii lor. Harta și mărimea sistemului concentraționar Harta unităților din sistemul concentraționar cuprinde 44 de penitenciare, 61 de locuri de anchetă, 72 de lagăre de muncă forțată (cele mai multe, asemenea celui de la Periprava), 63 centre de deportare și domiciliu obligatoriu, 93 de locuri de execuție, 100 de sedii regionale de anchete, etc, în total aproape 450 de
NU PUNE, DOAMNE, LACÃT GURII MELE by Servilia Oancea () [Corola-publishinghouse/Science/1835_a_3165]
-
ne amintim de acele victime ale Inchiziției catolice, ale Vaticanului! Închisoarea, școala, fabricile sunt locuri unde confruntarea dintre suflete și tehnologii este mai vizibilă decât în alte instituții ale puterii-cunoaștere. Ele au fost organizate ca spații ale puterii. În sistemul penitenciar omul condamnat, cândva victimă a absolutismului monarhic, a devenit, la sfârșitul secolului al XVIII-lea, omul-măsură al puterii. Prin intermediul omului modern, al sufletului său se măsoară și se formează puterea modernă! Omul modern este element de prelucrat, element de putere
Foucault, cunoaşterea şi istoria by Lucian-Mircea Popescu () [Corola-publishinghouse/Science/1446_a_2688]
-
deține de departe recordul crezului lui Steinhardt: "Intre cultură și viață nu există un hiat, ci o simbioză ajunsă până la fuziune". Șocul ideatic al acestui montaj de fragmente este tocmai fericirea autorului, descoperită nu atât după detenție, cât în infernul penitenciar comunist. Descoperită simultan cu credința în taina crucii, a iubirii aproapelui, a curajului Mântuitorului în fața morții. Ceea ce nu înseamnă că Steinhardt nu veștejește comunismul totalitar, cu cortegiul lui de aberante abuzuri, violențe și atrocități. O face însă fără ura viscerală
Fără menajamente : critici, istorici literari şi eseişti români by Geo Vasile [Corola-publishinghouse/Science/1441_a_2683]
-
protejeze sexul de loviturile din timpul luptei, dar și de rușinea de a-l pierde ca... pradă de război. Astăzi, odată internat într-o „instituție totală“, un bărbat este supus unui „ritual de mortificare“. Așa-zisa „instituție totală“ este cazarma, penitenciarul, spitalul de boli cronice etc. În cadrul unei astfel de înregimentări, cel internat își pierde numele și primește un număr, își pierde obiectele personale și primește o uniformă, își pierde opțiunile și primește un program obligatoriu, își pierde dreptul la intimitate
Lecții particulare : cum sã iei în serios viața sexuală by dr. Cristian Andrei () [Corola-publishinghouse/Science/1331_a_2697]
-
și apoi cel austriac și rus puternic influențate de ideile beccariene, unde, între moarte și amenzi, închisoarea ocupă „între gul câmp al pedepselor posibile“. Pentru țara Românească, atât cât se poate urmări o evoluție, se observă o utilizare intensă a sistemului penitenciar, numai dacă ținem cont că temnițe se aflau mai peste tot aducând importante venituri, „banii grosului“ fiind amenda plătită de întemnițați pentru a fi eliberați. La nivel legislativ nu are loc o convertire a amenzilor, mutilări or sau a pedepsei
În şalvari şi cu işlic: biserică, sexualitate, căsătorie şi divorţ în Ţara Românească a secolului al XVIII-lea by Constanţa Ghiţulescu () [Corola-publishinghouse/Science/1322_a_2878]
-
naționalitate, etnie, limbă, religie, gen, orientare sexuală, opinie, apartenență politică, convingeri, avere, origine socială, vârstă, dizabilitate, boală cronică necontagioasă, infecție HIV/SIDA sau alte temeiuri. • Hotărârea Nr. 1849 din 28 octombrie 2004 privind organizarea, funcționarea și atribuțiile Administrației Naționale a Penitenciarelor. Art. 1. (1 Administrația Națională a Penitenciarelor, instituție publică de interes național, cu personalitate juridică, în subordinea Ministerului Justiției, cu sediul în municipiul București, se organizează prin preluarea atribuțiilor, patrimoniului, personalului și a bugetului aprobat Direcției Generale a Penitenciarelor. Art.
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
opinie, apartenență politică, convingeri, avere, origine socială, vârstă, dizabilitate, boală cronică necontagioasă, infecție HIV/SIDA sau alte temeiuri. • Hotărârea Nr. 1849 din 28 octombrie 2004 privind organizarea, funcționarea și atribuțiile Administrației Naționale a Penitenciarelor. Art. 1. (1 Administrația Națională a Penitenciarelor, instituție publică de interes național, cu personalitate juridică, în subordinea Ministerului Justiției, cu sediul în municipiul București, se organizează prin preluarea atribuțiilor, patrimoniului, personalului și a bugetului aprobat Direcției Generale a Penitenciarelor. Art. 2. (1 Activitatea Administrației Naționale a Penitenciarelor
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
a Penitenciarelor. Art. 1. (1 Administrația Națională a Penitenciarelor, instituție publică de interes național, cu personalitate juridică, în subordinea Ministerului Justiției, cu sediul în municipiul București, se organizează prin preluarea atribuțiilor, patrimoniului, personalului și a bugetului aprobat Direcției Generale a Penitenciarelor. Art. 2. (1 Activitatea Administrației Naționale a Penitenciarelor se desfășoară în conformitate cu prevederile Constituției României, Declarației Universale a Drepturilor Omului, cu recomandările Consiliului Europei cu privire la tratamentul deținuților, cu dispozițiile Legii nr. 293/2004 privind Statutul funcționarilor publici din Administrația Națională a
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
Penitenciarelor, instituție publică de interes național, cu personalitate juridică, în subordinea Ministerului Justiției, cu sediul în municipiul București, se organizează prin preluarea atribuțiilor, patrimoniului, personalului și a bugetului aprobat Direcției Generale a Penitenciarelor. Art. 2. (1 Activitatea Administrației Naționale a Penitenciarelor se desfășoară în conformitate cu prevederile Constituției României, Declarației Universale a Drepturilor Omului, cu recomandările Consiliului Europei cu privire la tratamentul deținuților, cu dispozițiile Legii nr. 293/2004 privind Statutul funcționarilor publici din Administrația Națională a Penitenciarelor, Legii nr. 51/1991 privind siguranța națională
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
Art. 2. (1 Activitatea Administrației Naționale a Penitenciarelor se desfășoară în conformitate cu prevederile Constituției României, Declarației Universale a Drepturilor Omului, cu recomandările Consiliului Europei cu privire la tratamentul deținuților, cu dispozițiile Legii nr. 293/2004 privind Statutul funcționarilor publici din Administrația Națională a Penitenciarelor, Legii nr. 51/1991 privind siguranța națională a României, legislației execuțional-penale și ale hotărârilor Guvernului date în aplicarea acestei legislații. (2 Administrația Națională a Penitenciarelor contribuie la apărarea ordinii publice și a siguranței naționale prin asigurarea pazei, escortării, supravegherii, aplicarea
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
deținuților, cu dispozițiile Legii nr. 293/2004 privind Statutul funcționarilor publici din Administrația Națională a Penitenciarelor, Legii nr. 51/1991 privind siguranța națională a României, legislației execuțional-penale și ale hotărârilor Guvernului date în aplicarea acestei legislații. (2 Administrația Națională a Penitenciarelor contribuie la apărarea ordinii publice și a siguranței naționale prin asigurarea pazei, escortării, supravegherii, aplicarea regimului de detenție și organizarea de activități de asistență socială și educație destinate reinserției sociale a persoanelor private de libertate. (3 Activitatea profesională a personalului
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
ordinii publice și a siguranței naționale prin asigurarea pazei, escortării, supravegherii, aplicarea regimului de detenție și organizarea de activități de asistență socială și educație destinate reinserției sociale a persoanelor private de libertate. (3 Activitatea profesională a personalului din sistemul administrației penitenciare se desfășoară în interesul comunității și al persoanelor care execută pedepse privative de libertate, în limitele competențelor stabilite prin lege. Art. 4. Activitatea Administrației Naționale a Penitenciarelor și a unităților din subordine este coordonată direct de către ministrul justiției. Art. 5
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
a persoanelor private de libertate. (3 Activitatea profesională a personalului din sistemul administrației penitenciare se desfășoară în interesul comunității și al persoanelor care execută pedepse privative de libertate, în limitele competențelor stabilite prin lege. Art. 4. Activitatea Administrației Naționale a Penitenciarelor și a unităților din subordine este coordonată direct de către ministrul justiției. Art. 5. Administrația Națională a Penitenciarelor și unitățile din subordine funcționează în baza statelor de organizare aprobate de către ministrul justiției. Art.6. (1 În realizarea obiectivelor din domeniul său
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
interesul comunității și al persoanelor care execută pedepse privative de libertate, în limitele competențelor stabilite prin lege. Art. 4. Activitatea Administrației Naționale a Penitenciarelor și a unităților din subordine este coordonată direct de către ministrul justiției. Art. 5. Administrația Națională a Penitenciarelor și unitățile din subordine funcționează în baza statelor de organizare aprobate de către ministrul justiției. Art.6. (1 În realizarea obiectivelor din domeniul său de activitate, Administrația Națională a Penitenciarelor exercită, în principal, următoarele atribuții: a. organizează și coordonează activitățile referitoare
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
este coordonată direct de către ministrul justiției. Art. 5. Administrația Națională a Penitenciarelor și unitățile din subordine funcționează în baza statelor de organizare aprobate de către ministrul justiției. Art.6. (1 În realizarea obiectivelor din domeniul său de activitate, Administrația Națională a Penitenciarelor exercită, în principal, următoarele atribuții: a. organizează și coordonează activitățile referitoare la modul de executare a pedepselor privative de libertate, a măsurii arestării preventive și a măsurii educative de internare a minorilor în centre de reeducare, pronunțate de instanțele judecătorești
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
măsurii arestării preventive și a măsurii educative de internare a minorilor în centre de reeducare, pronunțate de instanțele judecătorești; b. coordonează, îndrumă și controlează asigurarea pazei, escortării și supravegherii condamnaților, arestaților preventiv și minorilor din unitățile subordonate Administrației Naționale a Penitenciarelor, astfel încât să se asigure prevenirea evenimentelor negative; c. evaluează nevoile de asistență socială, educație și terapeutice ale persoanelor private de libertate și stabilește strategia și modalitățile de realizare a activităților de reintegrare socială a acestora; d. organizează și îndrumă activitatea
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
de realizare a activităților de reintegrare socială a acestora; d. organizează și îndrumă activitatea de pregătire școlară și de calificare a persoanelor private de libertate și coordonează planificarea etapelor și a programelor educaționale. Cap. 3 „Unități subordonate Administrației Naționale a Penitenciarelor” Art..10. (1 Pentru îndeplinirea atribuțiilor, în subordinea Administrației Naționale a Penitenciarelor se înființează, se organizează și funcționează penitenciare, penitenciare-spital, penitenciare pentru minori și tineri, penitenciare pentru femei, centre de reeducare, Școala Națională de Pregătire a Agenților de Penitenciare Târgu
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
îndrumă activitatea de pregătire școlară și de calificare a persoanelor private de libertate și coordonează planificarea etapelor și a programelor educaționale. Cap. 3 „Unități subordonate Administrației Naționale a Penitenciarelor” Art..10. (1 Pentru îndeplinirea atribuțiilor, în subordinea Administrației Naționale a Penitenciarelor se înființează, se organizează și funcționează penitenciare, penitenciare-spital, penitenciare pentru minori și tineri, penitenciare pentru femei, centre de reeducare, Școala Națională de Pregătire a Agenților de Penitenciare Târgu Ocna, Centrul de Formare și Specializare a Ofițerilor din Administrația Penitenciară, Baza
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
calificare a persoanelor private de libertate și coordonează planificarea etapelor și a programelor educaționale. Cap. 3 „Unități subordonate Administrației Naționale a Penitenciarelor” Art..10. (1 Pentru îndeplinirea atribuțiilor, în subordinea Administrației Naționale a Penitenciarelor se înființează, se organizează și funcționează penitenciare, penitenciare-spital, penitenciare pentru minori și tineri, penitenciare pentru femei, centre de reeducare, Școala Națională de Pregătire a Agenților de Penitenciare Târgu Ocna, Centrul de Formare și Specializare a Ofițerilor din Administrația Penitenciară, Baza de Aprovizionare, Gospodărire și Reparații și Subunitatea
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]