3,668 matches
-
SPECIALIȘTI ÎN ACTIVITATEA DE TINERET Specialiștii în activitatea de tineret oferă informare, consiliere și consultanță pentru tineri și organizații neguvernamentale pentru tineret; informează, organizează și participă la activități recreative și educative pentru tineri; asigură consiliere/consultanță tinerilor aflați în situații conflictuale, cu probleme de integrare socială sau aflați în situații de risc; contribuie prin activități specifice la creșterea implicării tinerilor în viața publică sub toate formele ei de manifestare ------------- Grupa de bază 2448 a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr.
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225407_a_226736]
-
și 9, care fac parte integrantă din prezenta metodologie. ... Articolul 19 Membrii comisiilor de concurs, înainte de desfășurarea concursului, vor declara pe propria răspundere că nu au în rândul candidaților rude sau afini până la gradul al IV-lea inclusiv ori relații conflictuale cu vreun candidat. Articolul 20 Anexele nr. 1-9 fac parte integrantă din prezenta metodologie. Perioada (de la - până la) Funcția sau postul ocupat Tipul calificării/diploma obținută De exemplu, coordonați sau conduceți│( NOTE: Înlocuiți rubrica (numele aplicantului cu propriul nume). Textul dintre
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
prevederile legale; ... g) organizarea, control-verificarea, evaluarea și luarea deciziilor. ... 3. Responsabilitate implicată de post: a) responsabilitatea privind organizarea, managementul, control-verificarea, comunicarea, autoritatea informală; ... b) responsabilitatea privind corectitudinea și aplicabilitatea documentelor elaborate, corectitudinea aplicării prevederilor documentelor normative; ... c) responsabilitatea soluționării stărilor conflictuale sesizate direct sau exprimate prin reclamații; ... d) responsabilitatea deciziilor luate în activitatea instituției pe care o conduce. ... 4. Sfera de relații (comunicare/relaționare): a) de subordonare: ministrul educației, cercetării, tineretului și sportului; secretarul de stat care coordonează activitatea bibliotecilor în
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
prevederile legale; ... g) organizarea, control-verificarea, evaluarea și luarea deciziilor. ... 3. Responsabilitate implicată de post: a) responsabilitatea privind organizarea, managementul, control-verificarea, comunicarea, autoritatea informală; ... b) responsabilitatea privind corectitudinea și aplicabilitatea documentelor elaborate, corectitudinea aplicării prevederilor documentelor normative; ... c) responsabilitatea soluționării stărilor conflictuale sesizate direct sau exprimate prin reclamații; ... d) responsabilitatea deciziilor luate în activitatea instituției pe care o conduce. ... 4. Sfera de relații (comunicare/relaționare): a) de subordonare: ministrul educației, cercetării, tineretului și sportului; secretarul de stat care coordonează activitatea bibliotecilor în
METODOLOGIE din 6 octombrie 2010 de organizare şi desfăşurare a concursului pentru ocuparea funcţiilor de director general şi director general adjunct la bibliotecile centrale universitare şi de director general la Biblioteca Pedagogică Naţională "I.C. Petrescu" din Bucureşti. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/226701_a_228030]
-
SPECIALIȘTI ÎN ACTIVITATEA DE TINERET Specialiștii în activitatea de tineret oferă informare, consiliere și consultanță pentru tineri și organizații neguvernamentale pentru tineret; informează, organizează și participă la activități recreative și educative pentru tineri; asigură consiliere/consultanță tinerilor aflați în situații conflictuale, cu probleme de integrare socială sau aflați în situații de risc; contribuie prin activități specifice la creșterea implicării tinerilor în viața publică sub toate formele ei de manifestare ------------- Grupa de bază 2448 a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr.
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/225409_a_226738]
-
internaționale la care România este parte. Articolul 95 Determinarea legii aplicabile (1) Părțile sunt libere să determine prin înțelegerea lor scrisă legea aplicabilă fondului litigiului. ... (2) În lipsa unei atare determinări, se aplică legea stabilită de tribunalul arbitral pe baza normelor conflictuale pertinente. Articolul 96 Durata termenelor (1) În arbitrajul comercial internațional, durata termenelor prevăzute pentru soluționarea litigiului intern se dublează. ... (2) Dacă părțile nu au convenit altfel, tribunalul arbitral pronunță hotărârea în termen de cel mult 12 luni de la data constituirii
REGULI DE PROCEDURĂ ARBITRALĂ din 29 martie 2010 ale Curţii de Arbitraj Comercial Internaţional*. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/221215_a_222544]
-
să preia și să păstreze bonul client la coborârea din taxi; ... c) să nu plătească serviciile pe care le-a realizat taximetristul decât în limita sumei totale prevăzute în bonul client; ... d) să nu provoace sau să nu dezvolte stări conflictuale cu taximetristul în timpul desfășurării cursei respective; ... e) să nu oblige sau să nu impună, sub orice modalitate, taximetristului să execute transporturile prevăzute la alin. (2) lit. g); ... f) să acorde sprijin taximetristului în cazul agresării sau accidentării acestuia în timpul efectuării
LEGE nr. 38 din 20 ianuarie 2003 (*actualizată*) privind tranSportul în regim de taxi şi în regim de închiriere. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/221612_a_222941]
-
de urgență a Guvernului nr. 67/2006 prin Legea nr. 80/2008 . Abrogând acest articol pe calea unei ordonanțe de urgență, Guvernul a încălcat principiul separației și echilibrului puterilor în stat, "încercând să se situeze într-o poziție opusă și conflictuală cu Parlamentul". În opinia autorilor excepției, " Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 58/2008 se prezintă ca un refuz explicit al Guvernului de a aplica și executa legea votată de către Parlament și promulgată de către Președintele României". Totodată, susțin că aceeași
DECIZIE nr. 1.509 din 12 noiembrie 2009 referitoare la excepţia de neconstituţionalitate a prevederilor Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 58/2008 pentru abrogarea art. 3^2 din Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 67/2006 privind gestionarea fondurilor nerambursabile destinate finanţării politicii agricole comune alocate de la Comunitatea Europeană, precum şi a fondurilor de cofinanţare şi prefinanţare alocate de la bugetul de stat. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/218550_a_219879]
-
140 Temeiul strămutării (1) Strămutarea procesului poate fi cerută pentru motive de bănuială legitimă sau de siguranță publică. ... (2) Bănuiala se consideră legitimă în cazurile în care există îndoială cu privire la imparțialitatea judecătorilor din cauza circumstanțelor procesului, calității părților ori unor relații conflictuale locale. ... (3) Constituie motiv de siguranță publică împrejurările excepționale care presupun că judecata procesului la instanța competentă ar putea conduce la tulburarea ordinii publice. ... Articolul 141 Cererea de strămutare (1) Strămutarea pentru motiv de bănuială legitimă sau de siguranță publică
CODUL DE PROCEDURĂ CIVILĂ din 1 iulie 2010 (**republicat**)(*actualizat*) ( Legea nr. 134/2010 republicată**). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/224339_a_225668]
-
în materia regimurilor matrimoniale, inclusiv în ceea ce privește competența și recunoașterea hotărârilor judecătorești. Proiectul va propune, ca instituție nouă, "înlăturarea excepțională a legii aplicabile", care permite judecătorului, în mod excepțional, să stabilească legea aplicabilă cea mai adecvată în speță, independent de norma conflictuală în materie. În ceea ce privește soluționarea conflictelor de legi în diferite materii, proiectul va propune soluții noi, de natură să asigure compatibilitatea dreptului internațional privat român cu dreptul comunitar, precum și cu cele mai recente reglementări adoptate în cadrul Conferinței de drept internațional privat
HOTĂRÂRE nr. 277 din 11 martie 2009 pentru aprobarea Tezelor prealabile ale proiectului de lege - Codul civil. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209582_a_210911]
-
organizatorică; ● capacitate de conducere, coordonare și control; ● capacitate de a acționa în condiții de stres, rapiditate în luarea │ │deciziilor; ● abilități în gestionarea resurselor umane și de a dezvolta calitățile │ │profesionale ale subordonaților; ● abilități de mediere, negociere și gestionare a situațiilor conflictuale │ │apărute în cadrul colectivului; ● conduce întreaga activitate a D.S.I.G.; ● coordonează și controlează activitatea structurilor organizatorice ale │ │direcției; ● întocmește planurile de muncă, planifică și repartizează sarcinile pe │ │structuri funcționale în cadrul direcției; ● primește și repartizează documentele adresate direcției; ● verifică termenele, stadiul și calitatea
REGULAMENT din 5 martie 2009 de organizare şi funcţionare a Direcţiei pentru servicii de interes general. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/209093_a_210422]
-
publice în scopul eliminării întârzierilor în atribuirea contractelor de achiziție publică. ● Îmbunătățirea legislației privind achizițiile publice cu clarificări privitoare la tehnicile de achiziție centralizată. ● Perfecționarea și modificarea legislației privind achizițiile publice, astfel încât să se ajungă pe cât posibil la înlăturarea problemelor conflictuale între autoritățile contractante și operatorii economici, în vederea reducerii la minimum a perioadei dintre identificarea nevoii și realizarea achiziției publice. Creșterea transparenței și eficienței actului administrativ ● Creșterea gradului de corelare în procesul decizional și în formularea politicilor publice. ● Creșterea transparenței în
HOTĂRÂRE nr. 31 din 22 decembrie 2008 pentru acordarea încrederii Guvernului. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206115_a_207444]
-
8 din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 55 din 20 iunie 2007 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 424 din 26 iunie 2007, prin înlocuirea sintagmei "Oficiul Național pentru Refugiați" cu sintagma "Oficiul Român pentru Imigrări". d) să evite provocarea oricăror stări conflictuale sau incidente cu populația ori comiterea unor fapte ce pot intra sub incidența legii penale; e) să se supună regulilor privind regimul juridic al străinilor, în măsura în care legea nu dispune altfel. ... (2) Persoană care a dobândit o formă de protecție are
LEGE nr. 122 din 4 mai 2006 (*actualizată*) privind azilul în România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/205680_a_207009]
-
SPECIALIȘTI ÎN ACTIVITATEA DE TINERET Specialiștii în activitatea de tineret oferă informare, consiliere și consultanță pentru tineri și organizații neguvernamentale pentru tineret; informează, organizează și participă la activități recreative și educative pentru tineri; asigură consiliere/consultanță tinerilor aflați în situații conflictuale, cu probleme de integrare socială sau aflați în situații de risc; contribuie prin activități specifice la creșterea implicării tinerilor în viața publică sub toate formele ei de manifestare ------------- Grupa de bază 2448 a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr.
ORDIN nr. 1.949 din 9 mai 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202042_a_203371]
-
SPECIALIȘTI ÎN ACTIVITATEA DE TINERET Specialiștii în activitatea de tineret oferă informare, consiliere și consultanță pentru tineri și organizații neguvernamentale pentru tineret; informează, organizează și participă la activități recreative și educative pentru tineri; asigură consiliere/consultanță tinerilor aflați în situații conflictuale, cu probleme de integrare socială sau aflați în situații de risc; contribuie prin activități specifice la creșterea implicării tinerilor în viața publică sub toate formele ei de manifestare ------------- Grupa de bază 2448 a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr.
ANEXĂ din 17 aprilie 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201889_a_203218]
-
returna comisiei de disciplină locale. ... (2) La Comisia superioară de disciplină se va păstră numai un exemplar al deciziei pronunțate. ... Capitolul VIII Soluționarea litigiilor Articolul 137 Membrii Colegiului Farmaciștilor din România sunt obligați ca atunci când se găsesc într-o situație conflictuală, litigioasă, legată de exercitarea profesiei, cu alt membru al colegiului, înainte de a apela la instanțele de judecată, la massmedia sau la intervenția altor autorități, să apeleze la comisia de litigii a consiliului colegiului teritorial. Articolul 138 Comisia de litigii este
STATUTUL din 15 iunie 2009 Colegiului Farmaciştilor din România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/213392_a_214721]
-
8 din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 55 din 20 iunie 2007 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 424 din 26 iunie 2007, prin înlocuirea sintagmei "Oficiul Național pentru Refugiați" cu sintagma "Oficiul Român pentru Imigrări". d) să evite provocarea oricăror stări conflictuale sau incidente cu populația ori comiterea unor fapte ce pot intra sub incidența legii penale; e) să se supună regulilor privind regimul juridic al străinilor, în măsura în care legea nu dispune altfel. ... (2) Persoană care a dobândit o formă de protecție are
LEGE nr. 122 din 4 mai 2006 (*actualizată*) privind azilul în România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/203411_a_204740]
-
8 din ORDONANȚĂ DE URGENȚĂ nr. 55 din 20 iunie 2007 , publicată în MONITORUL OFICIAL nr. 424 din 26 iunie 2007, prin înlocuirea sintagmei "Oficiul Național pentru Refugiați" cu sintagma "Oficiul Român pentru Imigrări". d) să evite provocarea oricăror stări conflictuale sau incidente cu populația ori comiterea unor fapte ce pot intra sub incidența legii penale; e) să se supună regulilor privind regimul juridic al străinilor, în măsura în care legea nu dispune altfel. ... (2) Persoană care a dobândit o formă de protecție are
LEGE nr. 122 din 4 mai 2006 (*actualizată*) privind azilul în România. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/203410_a_204739]
-
SPECIALIȘTI ÎN ACTIVITATEA DE TINERET Specialiștii în activitatea de tineret oferă informare, consiliere și consultanță pentru tineri și organizații neguvernamentale pentru tineret; informează, organizează și participă la activități recreative și educative pentru tineri; asigură consiliere/consultanță tinerilor aflați în situații conflictuale, cu probleme de integrare socială sau aflați în situații de risc; contribuie prin activități specifice la creșterea implicării tinerilor în viața publică sub toate formele ei de manifestare ------------- Grupa de bază 2448 a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr.
ANEXĂ din 9 mai 1995 (**actualizată**) Clasificarea ocupaţiilor din România (C.O.R.)*). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/201890_a_203219]
-
SPECIALIȘTI ÎN ACTIVITATEA DE TINERET Specialiștii în activitatea de tineret oferă informare, consiliere și consultanță pentru tineri și organizații neguvernamentale pentru tineret; informează, organizează și participă la activități recreative și educative pentru tineri; asigură consiliere/consultanță tinerilor aflați în situații conflictuale, cu probleme de integrare socială sau aflați în situații de risc; contribuie prin activități specifice la creșterea implicării tinerilor în viața publică sub toate formele ei de manifestare ------------- Grupa de bază 2448 a fost introdusă conform anexei la ORDINUL nr.
ORDIN nr. 138 din 17 aprilie 1995 (*actualizat*) privind aprobarea Clasificării ocupaţiilor din România (C.O.R.). In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/202041_a_203370]
-
Legea nr. 10/2001 - prin care a fost înlăturată condiția ca la data înstrăinării imobilelor cumpărate de foștii chiriași să nu fi existat pe rolul instanțelor judecătorești litigii cu privire la aceste imobile - aduce atingere siguranței circuitului civil și generează noi situații conflictuale între foștii proprietari deposedați abuziv, care nu pot redobândi dreptul de proprietate asupra imobilului, și proprietarii - foști chiriași, ale căror acte de proprietate încheiate în temeiul Legii nr. 112/1995 au fost desființate prin hotărâri judecătorești definitive și irevocabile. Astfel
DECIZIE nr. 1.351 din 10 decembrie 2008 cu privire la constituţionalitatea Legii pentru modificarea şi completarea Legii nr. 10/2001 privind regimul juridic al unor imobile preluate în mod abuziv în perioada 6 martie 1945 - 22 decembrie 1989. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/206268_a_207597]
-
cunoștințe, experiențe individuale sau colective); folosirea eficientă a timpului; forme de instruire (pe grupe, studiu individual, frontal etc.) și alternarea acestora în cadrul unei secvențe didactice; antrenarea persoanelor resursă din interiorul și din afara unității de invățământ în activitățile clasei; gestionarea situațiilor conflictuale. d. Evaluarea rezultatelor școlare 1. Evaluarea, componentă fundamentală a procesului de învățământ: obiective, funcții, tipuri de evaluări, caracterizare; 2. Metode de evaluare: tradiționale și complementare (tipuri și caracterizare); 3. Calitățile instrumentelor de evaluare: validitate, fidelitate, obiectivitate și aplicabilitate; 4. Tipologia
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
cunoștințe, experiențe individuale sau colective); folosirea eficientă a timpului; forme de instruire (pe grupe, studiu individual, frontal etc.) și alternarea acestora în cadrul unei secvențe didactice; antrenarea persoanelor resursă din interiorul și din afara unității de învățământ în activitățile clasei; gestionarea situațiilor conflictuale. d. Evaluarea rezultatelor școlare 1. Evaluarea, componentă fundamentală a procesului de învățământ: obiective, funcții, tipuri de evaluări, caracterizare; 2. Metode de evaluare: tradiționale și complementare (tipuri și caracterizare); 3. Calitățile instrumentelor de evaluare: validitate, fidelitate, obiectivitate și aplicabilitate; 4. Tipologia
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
cunoștințe, experiențe individuale sau colective); folosirea eficientă a timpului; forme de instruire (pe grupe, studiu individual, frontal etc.) și alternarea acestora în cadrul unei secvențe didactice; antrenarea persoanelor resursă din interiorul și din afara unității de invățământ în activitățile clasei; gestionarea situațiilor conflictuale. d. Evaluarea rezultatelor scolare 1. Evaluarea, componentă fundamentală a procesului de învățământ: obiective, funcții, tipuri de evaluări, caracterizare; 2. Metode de evaluare: tradiționale și complementare (tipuri și caracterizare); 3. Calitățile instrumentelor de evaluare: validitate, fidelitate, obiectivitate și aplicabilitate; 4. Tipologia
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]
-
cunoștințe, experiențe individuale sau colective); folosirea eficientă a timpului; forme de instruire (pe grupe, studiu individual, frontal etc.) și alternarea acestora în cadrul unei secvențe didactice; antrenarea persoanelor resursă din interiorul și din afara unității de învățământ în activitățile clasei; gestionarea situațiilor conflictuale. d. Evaluarea rezultatelor scolare 1. Evaluarea, componentă fundamentală a procesului de învățământ: obiective, funcții, tipuri de evaluări, caracterizare; 2. Metode de evaluare: tradiționale și complementare (tipuri și caracterizare); 3. Calitățile instrumentelor de evaluare: validitate, fidelitate, obiectivitate și aplicabilitate; 4. Tipologia
ORDIN nr. 5.620 din 11 noiembrie 2010 privind aprobarea programelor pentru concursul privind ocuparea posturilor didactice/catedrelor declarate vacante/rezervate în învăţăm��ntul preuniversitar. In: EUR-Lex () [Corola-website/Law/228456_a_229785]