4,909 matches
-
și relații care au anumite configurații și un anumit impact social"4. Un alt model comunicațional de referință este cel elaborat de H. Lasswell 5, în 1948, un model linear care surprinde însă specificul comunicării de masă. Pornind de la o suită de întrebări: Who?, Says What?, In wich channel?, To Whom? and With What effect?, H.Lasswell susține că pentru înțelegerea comunicării se impune luarea în considerare a fiecăruia dintre nivelurile de analiză pe care le sugerează interogațiile. Din această perspectivă
Limbajul politic eminescian. Perspective semiotice by MIHAELA MOCANU () [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
producere, dezvăluind resorturile sale intime, caracterul acțional al vorbirii"16 (participanți, instituții, timp, loc), conceptul de discurs se impune în lucrările de pragmatică, datorită valențelor interacționale pe care le presupune semantica sa. Spre deosebire de discurs, limbajul se află în situația unei suite întregi de termeni care, în ciuda circulației de care se bucură, sunt privați de înțelegerea sferei conceptuale de către utilizatori. Astfel, în conștiința vorbitorilor, limbajul este identificat de multe ori cu limba, cei doi termeni fiind folosiți în relație de sinonimie, deși
Limbajul politic eminescian. Perspective semiotice by MIHAELA MOCANU () [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
concluzii. În viziunea lui Sperber și Wilson, un enunț este întâi interpretat de un sistem periferic lingvistic (acoperind domeniile fonologiei, sintaxei și semanticii), care asigură semnificația frazei, forma ei logică, sistemul ei central 137. Forma logică a enunțului reprezintă o suită structurată de concepte însoțite în memoria pe termen lung a interlocutorului de diverse informații, grupate sub intrări variate: intrarea logică, include informații referitoare la relațiile logice dintre concepte; intrarea enciclopedică, înglobează totalitatea informațiilor referitoare la obiectele care corespund semnificatului, permițând
Limbajul politic eminescian. Perspective semiotice by MIHAELA MOCANU () [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
și conștient orientate pragmatic, jurnalistul recurge la o " Logică a exemplului care se bizuie pe Auctoritas și a cărei armă redutabilă este Citatul"351. Autoritatea modelelor prezentate susține campania persuasivă a gazetarului, conferind greutate și prestigiu verbului jurnalistic. Într-o suită de adevărate articole-lecție, Eminescu explicitează termeni de economie, aspecte de legislație, ideologii și atitudini politice, teorii matematice și concepții filosofice. În acest sens, remarcăm spațiul extins dedicat gloselor în corpul publicisticii eminesciene: "Iată originea cuvântului "cinic". Însemnarea originară a cuvântului
Limbajul politic eminescian. Perspective semiotice by MIHAELA MOCANU () [Corola-publishinghouse/Science/979_a_2487]
-
și Iulian este proclamat împărat de către trupele sale la Lutetia în 360. Dar răgazul este de scurtă durată: încă din 366, invaziile reîncep și istoria Galiei în a II-a jumătate a secolului al IV-lea nu este decît o suită de campanii pentru a încerca păstrarea coeziunii provinciilor și unitatea Imperiului. Echilibrul ar fi putut fi menținut fără venirea unor popoare noi, a căror expansiune, ignorată de Roma, avea să joace un rol determinant pentru Galia. Într-adevăr, venind din
Istoria Franței by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
caracteristice ale civilizației medievale. Societatea merovingiană. Este vorba mai întîi despre o societate pe cale de ruralizare. Populația acestor secole suferă o slăbire constantă pe care nu au compensat-o în nici un fel aporturile germanice și pe care o agravează o suită de epidemii de ciumă apărută în a doua jumătate a secolului al VI-lea. Declinul orașelor pare iremediabil. Desigur, cadrul roman al cetății rămîne cadrul administrativ în care se exercită autoritatea religioasă a episcopului și autoritatea politică a comitelui. Dar
Istoria Franței by Jean Carpentier, É. Carpentier, J.-M. Mayeur, A. TranoyJean Carpentier, François Lebrun, [Corola-publishinghouse/Science/965_a_2473]
-
libertatea care îi critică limitările și o cheamă să se amplifice, divinul însuși e cel care lucrează, libertatea lui își găsește sălaș, loc de operare, focar de iradiere. E ceea ce a tematizat Cusanus, concepînd destinul spiritual al omului ca o suită de stări interioare care tind spre Limita infinită. Transpunînd datele creștine în limbaj matematic, Cusanus marchează tocmai faptul că Logosul divin e cel care operează decisiv în realizarea libertății umane. Fundament și totodată Limită zenitală a umanului, Christos lucrează asupra
STILUL RELIGIEI ÎN MODERNITATEA TÎRZIE by ANCA MANOLESCU () [Corola-publishinghouse/Science/860_a_1739]
-
ei participativ la viața intra divină, fusese luciditatea ei extatică, apofatismul ei, pe care aspectele catafatice nu făceau decît să-l intensifice, fuseseră eficacitatea și rafinamentul cu care ea îl insera pe om în elanul Duhului. Cînd schițează, de pildă, suita tematică a celor șapte Concilii ecumenice, părintele Scrima o înfățișează ca pe o înaintare în misterul Treimii, ca desfășurare doctrinară a noutății infinite, deja dată în revelația christică. Cînd interpretează ciclurile liturgice bizantine, el le înfățișează ca urcușuri ale omului
STILUL RELIGIEI ÎN MODERNITATEA TÎRZIE by ANCA MANOLESCU () [Corola-publishinghouse/Science/860_a_1739]
-
care câștigă prima, trebuie să devină câștigătoare și la a doua). Dacă la prima minge câștigă o echipă iar la cealaltă altă echipă, nu se consemnează nici un punct. Obiectivul poate deveni acela de a câștiga cât mai multe puncte în suită. Cu acest sistem mingile trimise de antrenor servesc la mărirea vitezei de răspuns a jucătorilor. Folosind aceste 4 procedee putem obține un efect important ce dă echipei un avantaj real față de alta. 8.1.8. Faceți în așa fel ca
VOLEI. Bazele teoretice şi metodice ale jocului by Mârza Dănilă Dănuț () [Corola-publishinghouse/Science/91684_a_92843]
-
engleză. Vorbirea vine de la cineva care arată în acest mod că posedă virtuțile omului de afaceri evocat în text, provocînd astfel o adeziune a cititorilor aparținînd tipului de public vizat. Astfel, titlul reclamei nu conține nici un verb și oferă o suită de substantive fără determinanți "Primul zbor fără escală Paris Hong Kong"; el arată într-un mod fizic grija de a fi direct, grijă explicitată în rîndul următor, în care enunțiatorul își comentează propria enunțare prin "sînteți grăbiți". Ideea este reluată chiar
Analiza textelor de comunicare by Dominique Maingueneau [Corola-publishinghouse/Science/885_a_2393]
-
adaptarea sau evoluția organismului sub acțiunea anumitor programe terapeutice. Aria psihică poate fi apreciată prin teste speciale sau prin cele cu caracter psihomotric în cadrul mediului habitual, familial sau social Aprecierea stării de funcționalitate a organismului copiilor se realizează prin intermediul unei suite largi de metode ce se caracterizează prin: obiectivitate și subiectivitate; se pot aplica în funcție de vârstă; se pot aplica periodic și în condiții sau situații bine stabilite. Cu ajutorul metodelor considerate obiective, este apreciată dezvoltarea corpului în direcția alineatului, funcționalității și comportamentului
Modalităţi educaţional - terapeutice de abordare a copiilor cu autism by Raţă Marinela () [Corola-publishinghouse/Science/91883_a_93198]
-
realizează prin teste și probe ce scot în evidență, diferențele înregistrate la copii normali și autiști. Problematică rămâne participarea copilului autist în susținerea testelor și probelor de apreciere, care de cele mai multe ori este incompletă și deci ireală, neconcludentă. Folosirea unei suite largi de metode ca și susținerea acestora repetată (uneori și de două ori într-o zi) poate asigura o evaluare corectă și concretă, ceea ce permite o intervenție aplicativă cu eficiență în integrarea acestuia în viața socială. Problema evaluării autiștilor se
Modalităţi educaţional - terapeutice de abordare a copiilor cu autism by Raţă Marinela () [Corola-publishinghouse/Science/91883_a_93198]
-
cavităților de rezonanță supraglotice buco-faringiale, nazale și faciale. Aceste diferite organe intervin; funcționarea lor este simultană, controlată intern printr-un influx sensibil chinestezic care readuce centrilor prin audiția directă rezultatul obținut. Cuvintele sunt astfel emise. Ele sunt formate dintr-o suită de tranzitorii sonore extrem de complexe dar precise în intensitatea lor reciprocă, compoziția lor armonică, succesiunea și ritmul lor. Această imagine sonoră simbolizează ideea în sistemul de informație care constituie limba subiectului A. Ea se transmite în aerul ambiant, mijloc intermediar
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
mai multe persoane se ocupă de el, în permanență. Va recunoaște părțile enunțurilor care se repetă, va lega reprezentarea de aceea a verbalizării care o însoțește. Nu este întâmplător că momentele cele mai favorabile apariției primelor cuvinte sunt baia, hrănirea, suita de acțiuni care se repetă, zi de zi, însoțite de vorbirea adultului. În perioada preverbală se dezvoltă conduitele care la prima vedere au caracter de prefigurație a limbajului ca și conduitele de inteligență reprezentative: acestea sunt conduitele de comunicare. Copilul
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
înseamnă că fondul muscular odată obținut, antrenamentul muscular se întrerupe, ci din contră el se continuă pe tot parcursul tratamentului logopedic, înaintea fiecărei ședințe de lucru executându-se atât exerciții de respirație, de suflu, cât și de antrenament muscular. Această suită de exerciții formează activitatea esențială în terapia preliminară. Ele au scopul de a pregăti efectele scontate în lecția logopedică propriu-zis și au avantajul că se pot realiza încă de la vârstele foarte mici. Dar indiferent de vârsta la care se începe
RHINOLALIA ŞI TERAPIA EI STUDII ŞI CERCETĂRI by Margareta Tomescu () [Corola-publishinghouse/Science/91625_a_93000]
-
în Cahiers de lexicologie, vol. 27, 1975, p. 58. 60 E de semnalat, în această privință, că însuși Eugeniu Coșeriu a pledat intens pentru "utilitatea unei frazeologii a romanisticii comparate", pe care a și schițat-o, de altfel, într-o suită de studii proprii: Eugeniu Coșeriu, "Ein Wieb ist ein Weib, fr. femme que femme, rom. femeia ca femeia", în Festschrift für Karl Baldinger zum 60. Geburtstag, Niemeyer, Tübingen, 1979, pp. 266-282; Idem, "Tenir Dieu par les pieds", în Revue romane
Textemele românești. O abordare din perspectiva lingvisticii integrale by Simina-Maria Terian () [Corola-publishinghouse/Science/84995_a_85780]
-
définition concluante: L'imaginaire représente toutes les images que nous avons en ce qui concerne le monde, quelle que soit la forme qu'elles prennent, disposées dans un complexe cognitive extensif, dynamique et interactif. Ces images sont développées à la suite des interactions je - monde sans limites, la perception visuelle ou audible, mais ils se construisent basés sur un univers social, culturel, cognitif, éducatif. De la convergence de leurs imaginaires individuelles se développe un complexe ontique vivant, indépendant de la volonté individuelle. La
Anul 1600: cenzura imaginarului științific la începutul modernității by Dan Gabriel Sîmbotin () [Corola-publishinghouse/Science/84931_a_85716]
-
systématiquement, abandonné et pris en plusieurs étapes. A commencé au cours des dernières années comme un étudiant, une partie importante de la recherche pour ce livre a été fait au cours des études de doctorat en revue et approfondi par la suite. Voilà pourquoi certaines des idées ont déjà été publiées comme articles et des études indépendantes. En outre, la censure et la reconstruction métaphysique ont été publiées comme De imitatione Dei (2004). Mais tous ces extraits sans préjudice de la nouveauté de la
Anul 1600: cenzura imaginarului științific la începutul modernității by Dan Gabriel Sîmbotin () [Corola-publishinghouse/Science/84931_a_85716]
-
care optează pentru a reține, sau, dimpotrivă, pentru a nu reține ceea ce i-a oferit acel accident provocat de el, integrînd, în cazul că produsul răspunde dorinței sale sau chiar o depășește, acea imagine în întreaga-i operă, face o suită de operațiuni care pot duce la un rezultat artistic. Artistul este surprins de hazardul (provocat de el, eventual) petei de cerneală, și totodată recunoaște aici ceva ce-i este foarte cunoscut, ceva ce nu-l surprinde cîtuși de puțin și
Vocația și proza democrației by Cassian Maria Spiridon () [Corola-publishinghouse/Science/84998_a_85783]
-
din Iași. În 1980 devine profesor consultant, continuând să desfășoare o susținută activitate de cercetare științifică. Astfel, profesorul Constantin H. Budeanu a parcurs, timp de peste 40 de ani, o rodnică activitate didactică și științifică, prin care se înscrie în suita marilor dascăli care au slujit, de-a lungul anilor, învățământul chimic superior din Iași. Ca profesor, Constantin H. Budeanu impresiona prin bogăția cunoștințelor sale și prin claritatea expunerilor. Începând cu anul 1949, timp de mai mulți ani, concomitent cu activitatea
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
rămase în manuscris continuă să se tipărească în străinătate - la Thesaloniki în Grecia, la München, în Rusia și Praga. Exemplificând doar o situație: pentru cartea „Românii și hoarda de aur” au fost utilizate mai bine de 72.000 fișe. În suita de lucrări tipărite în 11 volume (Moldova sec. XIV-XVII) indicele numelor de persoane cuprinde 5285 de pagini iar indicele numelor de localități 1113 pagini. La studiile personale trebuie să adăugăm și lucrările cerute de planul de lucru al Institutului Nicolae
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
activ care construiește cu dăruire, din muzică și poezie, o cronică entuziastă și încărcată cu semnificații a eforturilor omului din zilele noastre. Coruri - cum ar fi Sirena lui Roaită, Partidul, Cântecul plutașilor de pe Bistrița, Sub steagul păcii, Povestea holdei sau Suita de cântece ostășești ca și numeroase prelucrări de folclor sau varianta corală a unor cântece revoluționare - sunt contribuții esențiale la dezvoltarea muzicii corale românești dar, în același timp, exprimă atitudinea angajată a compozitorului, sentimentul responsabilității sociale care a îndrumat întreaga
personalitați universitare ieșene din basarabia by vlad bejan, ionel maftei () [Corola-publishinghouse/Science/91489_a_92360]
-
stabilita” (Teoria competiției,1965) * „competiția este importantă pentru formarea și accelerarea performanței competiționale, a aptitudinilor și a îndemânării, a însușirilor psihice” (Teoria competiției, 1965) Orice Olimpiadă, campionat mondial sau european prilejuiește analize critice obiective, menite să scoată în evidență o suită de indicatori caracteristici. Cunoașterea acestora permite formularea premiselor care stau la baza elaborării și abordării modelelor de antrenament. Astfel, concursul deschide un ciclu ce se închide vremelnic, pentru ca în lumina lui să se redeschidă un altul. Cotele de progres ale
Tenis de masă : curs pentru studenții facultăților de educație fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/91614_a_92361]
-
concursul deschide un ciclu ce se închide vremelnic, pentru ca în lumina lui să se redeschidă un altul. Cotele de progres ale performanței din concursul oficial major determină creșterea valorică a indicatorilor modelului de antrenament. „La analiza concursului se trasează o suită de direcții, de indicatori sau submodele, care disciplinează gândirea si sugerează soluțiile. în primul rînd, calculul prognozei performanței care asigură victo sau urcarea sportivului pe podium si confruntarea lui cu realitatea co cursului. în al doilea rînd, prefigurarea cantitativă și
Tenis de masă : curs pentru studenții facultăților de educație fizică by Nicolae Ochiană () [Corola-publishinghouse/Science/91614_a_92361]
-
mentale asemănătoare unei cutii negre la care nu avem acces; prin urmare, este mai realist și mai eficient să ne canalizăm interesul pe "intrări" și pe "ieșiri" decât pe procesele în sine. În contextul acestui model, învățarea este rezultatul unei suite de condiționări în care educatorul se străduiește să definească cunoștințele de dobândit nu într-o manieră "mentalistă" (utilizând termeni ca spirit de analiză sau de sinteză, înțelegere, capacitate de generalizare și abstractizare etc., care se referă la ce se întâmplă
Psihopedagogia persoanelor cu cerinţe speciale: strategii diferenţiate şi incluzive în educaţie by Alois Gherguț () [Corola-publishinghouse/Science/874_a_1657]