32,480 matches
-
Hotărârea Guvernului nr. 1.251/2005 . ***) Se utilizează și pentru funcțiile: inginer, tehnician, merceolog, administrator și funcționar, prevăzute în Hotărârea Guvernului nr. 1.251/2005 . D. Nivelul salariilor de bază pentru funcțiile de conducere didactice și didactice auxiliare din învățământul preuniversitar d.1. GRADUL II d.2. GRADUL I Funcții de conducere didactice și didactice auxiliare din unități de învățământ *Font 9*
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278308_a_279637]
-
profesională Analiza situației actuale Legislația românească în domeniul educației cuprinde o serie de acte normative care reglementează situația și drepturile persoanelor cu dizabilități. Prin Constituție, statul asigură cetățenilor României drepturi egale de acces la toate nivelurile și formele de învățământ preuniversitar și superior, precum și la învățarea pe tot parcursul vieții, fără nicio discriminare. Politica României în domeniul educației copiilor/elevilor cu dizabilități s-a axat pe câteva direcții de acțiune prioritare în vederea cuprinderii și menținerii tuturor copiilor/elevilor/tinerilor cu cerințe
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278271_a_279600]
-
celor cu responsabilități pentru asistența persoanelor cu dizabilități astfel încât aceste persoane să se poată integra social și profesional. MENCS a inițiat și derulează programe educaționale destinate reducerii abandonului școlar și susținerii participării școlare a elevilor din întreg sistemul de învățământ preuniversitar. Legislația din domeniul învățământului special a fost astfel concepută încât să răspundă unui spectru larg și foarte variat de situații speciale. Ținând cont de această realitate, învățământul special, special integrat și cel incluziv a fost organizat la toate nivelurile învățământului
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278271_a_279600]
-
Legislația din domeniul învățământului special a fost astfel concepută încât să răspundă unui spectru larg și foarte variat de situații speciale. Ținând cont de această realitate, învățământul special, special integrat și cel incluziv a fost organizat la toate nivelurile învățământului preuniversitar, în funcție de tipul și gradul dizabilității. În ceea ce privește legislația aplicabilă copiilor/elevilor cu dizabilități sunt necesare, în continuare, măsuri pentru armonizarea terminologiei utilizate. Probleme importante sunt legate de numărul insuficient de servicii de educație timpurie, astfel că accesul copiilor cu dizabilități la
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278271_a_279600]
-
reliefată prin sub-înregistrarea acestora la diferite niveluri de educație, precum și printr-o amploare a fenomenelor de neșcolarizare și de abandon școlar. Informațiile furnizate de INS evidențiază, în ultimii cinci ani, relativa constanță a efectivelor de copii și elevi din învățământul preuniversitar special - de la învățământul preșcolar la cel postliceal care cuprindea 25.302 persoane la nivelul anului școlar 2013/2014. Datele MENCS referitoare la copiii și elevii cu dizabilități și CES din învățământul de masă remarcă o creștere constantă, dar lentă, a
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278271_a_279600]
-
2012-2014* disponibil la adresa http://www.eurostudent.eu/download files/documents/EVSynopsisofIndicators.pdf (referințe la paginile 61, 68) ────────── Insuficiența resurselor financiare constituie o barieră importantă în școlarizarea copiilor cu dizabilități în învățământul de masă. Studii recente*13) privind finanțarea sistemului de învățământ preuniversitar pe baza standardelor de cost evidențiază situația de subfinanțare în care se află cu prioritate acele școli care au elevi aflați în risc de abandon școlar, inclusiv elevi cu dizabilități, a căror școlarizare presupune o paletă largă de intervenții educaționale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278271_a_279600]
-
se află cu prioritate acele școli care au elevi aflați în risc de abandon școlar, inclusiv elevi cu dizabilități, a căror școlarizare presupune o paletă largă de intervenții educaționale și de susținere. *13) Fartusnic, C. (coord.), *Finanțarea sistemului de învățământ preuniversitar pe baza standardelor de cost: o evaluare curentă din perspectiva echității*, București: UNICEF; Vanemonde, 2014. disponibil la adresahttp://www.ise.ro/wp-content/uploads/2015/02/Finanțarea-sistemului-de- invatamant-preuniversitar-pe-baza-standardelor-de-cost-2014.pdf (referințe la pagina 10) http://www.unicef.ro/wp-content/uploads/Rezumat-studiu-%E2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278271_a_279600]
-
se prestează activitatea: central, teritorial și local. ... Articolul 6 (1) Gestiunea sistemului de salarizare a personalului din instituțiile și autoritățile publice se asigură de fiecare ordonator principal de credite. ... (2) Gestiunea sistemului de salarizare a personalului din instituțiile de învățământ preuniversitar și universitar de stat se asigură de ordonatorii principali de credite și de Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului. ... (3) Gestiunea sistemului de salarizare a personalului din unitățile sanitare publice, din rețeaua Ministerului Sănătății și a autorităților administrației publice locale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278119_a_279448]
-
128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificările și completările ulterioare. **) Pentru preparatorii din domeniul medical. NOTĂ: Pentru funcțiile din prezenta anexă sunt prevăzute clasele pentru cele 5 gradații corespunzătoare tranșelor de vechime în muncă. 5. Salarii de bază învățământ preuniversitar**) * *) Funcțiile se ocupă potrivit prevederilor Legii nr. 128/1997 privind Statutul personalului didactic, cu modificările și completările ulterioare. NOTĂ: *) Se utilizează și pentru funcțiile: economist, referent și contabil, prevăzute în Hotărârea Guvernului nr. 1.251/2005 privind unele măsuri de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278119_a_279448]
-
o creștere de până la 12 clase de salarizare succesive celei deținute, în funcție de specificul activității desfășurate și de calitatea acesteia. Sumele pentru aceste salarii se vor plăti exclusiv din venituri proprii. ... (2) De prevederile alin. (1) beneficiază și personalul din învățământul preuniversitar care participă direct la realizarea activităților finanțate din venituri proprii. ... Articolul 10 (1) Personalul didactic de predare din învățământul superior poate primi un spor pentru conducătorii de doctorat de 1% pentru fiecare student-doctorand, dar nu mai mult de 5% din
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278119_a_279448]
-
la prezenta lege, corespunzător fiecărui domeniu de activitate din sistemul bugetar. Articolul 16 Salarizarea cadrelor didactice încadrate ca profesor pentru învățământul preșcolar, respectiv profesor pentru învățământul primar se face la nivelul încadrării pentru un profesor cu studii superioare din învățământul preuniversitar. Capitolul II Unitățile de cercetare științifică, dezvoltare tehnologică și proiectare Salarii de bază a) Funcții de conducere ... *) Nivelul de salarizare este stabilit de către ordonatorul principal de credite. NOTE: 1. Pentru conducătorii de doctorat coeficientul este egal cu cel pentru director
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278119_a_279448]
-
conducerea cultelor care își desfășoară activitatea în țară, altul decât cel prevăzut la lit. a), beneficiază de sprijin lunar la salarizare, potrivit funcțiilor pe care le ocupă, la nivelul salariilor de bază stabilite potrivit legii pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar de stat, conform asimilărilor; ... ---------- Lit. b) a alin. (1) al art. 2 din Secțiunea a 2-a, Cap. III, lit. E din anexa II a fost modificată de pct. 13 al art. I din LEGEA nr. 71 din 3 aprilie
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278119_a_279448]
-
925 din 18 decembrie 2014. c) personalul clerical care își desfășoară activitatea în unitățile de cult din țară beneficiază de sprijin lunar la salarizare în cuantum de 65% din salariile de bază stabilite potrivit legii pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar de stat, potrivit nivelului de studii, gradului profesional obținut și vechimii în activitatea clericală deținută în cadrul cultelor din România, conform asimilărilor. ... ---------- Lit. c) a alin. (1) al art. 2 din Secțiunea a 2-a, Cap. III, lit. E din anexa
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278119_a_279448]
-
1) lit. c), personalul clerical care își desfășoară activitatea în unitățile de cult cu venituri reduse poate beneficia de un sprijin lunar la salarizare în cuantum de 80% din salariile de bază stabilite potrivit legii pentru cadrele didactice din învățământul preuniversitar de stat, potrivit nivelului de studii, gradului profesional obținut și vechimii în activitatea clericală deținută în cadrul cultelor din România, conform asimilărilor. ... (3) Criteriile în baza cărora unitățile de cult sunt considerate ca fiind cu venituri reduse, potrivit alin. (2), se
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278119_a_279448]
-
anul școlar, cu excepția cazurilor în care repetenția este cauzată de motive de sănătate, dovedite cu certificat medical; f) o indemnizație lunară în valută pentru plata taxei de școlarizare pentru fiecare copil până la vârsta de 26 de ani, care urmează studii preuniversitare sau universitare în țara unde părintele își desfășoară activitatea, în situația în care sistemul de învățământ de stat din țara respectivă nu oferă în localitatea de reședință instruire în domeniul ales, precum și în situațiile în care unitățile de învățământ de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/278119_a_279448]
-
Articolul 1 (1) Procesul de evaluare externă periodica a celor 3.123 de unități de învățământ preuniversitar de stat care, în anul școlar 2016-2017, intră sub incidența prevederilor Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin Legea nr. 87/2006 , cu modificările și completările ulterioare, propuse de inspectoratele școlare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276273_a_277602]
-
propuse de inspectoratele școlare județene/al Municipiului București, se eșalonează pe 4 ani și se realizează cu fonduri alocate de către Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice. ... (2) În anul 2016 se supun evaluării externe periodice 300 de unități de învățământ preuniversitar de stat, cu 702 niveluri de învățământ, unități de învățământ care intră sub incidența art. 40 din Ordonanță de urgență a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației, aprobată cu modificări prin Legea nr. 87/2006 , cu modificările și
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276273_a_277602]
-
prin Legea nr. 87/2006 , cu modificările și completările ulterioare, si nu au fost evaluate extern periodic, conform anexei care face parte integrantă din prezentul ordin. Articolul 2 Începând cu anul 2017, în funcție de evoluția rețelei școlare, lista unităților de învățământ preuniversitar care vor intra în procesul de evaluare externă periodica, altele decât cele prevăzute în anexa la prezentul ordin, pe baza propunerilor inspectoratelor școlare județene/al Municipiului București, va fi stabilită anual de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice, în colaborare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276273_a_277602]
-
altele decât cele prevăzute în anexa la prezentul ordin, pe baza propunerilor inspectoratelor școlare județene/al Municipiului București, va fi stabilită anual de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice, în colaborare cu Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar. Articolul 3 (1) Evaluarea externă a acestor unități de învățământ preuniversitar se va realiza pe bază de contract încheiat de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice cu Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar. ... (2) Ministerul Educației Naționale
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276273_a_277602]
-
propunerilor inspectoratelor școlare județene/al Municipiului București, va fi stabilită anual de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice, în colaborare cu Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar. Articolul 3 (1) Evaluarea externă a acestor unități de învățământ preuniversitar se va realiza pe bază de contract încheiat de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice cu Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar. ... (2) Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice aloca fondurile necesare pentru activitățile de evaluare externă
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276273_a_277602]
-
a Calității în Învățământul Preuniversitar. Articolul 3 (1) Evaluarea externă a acestor unități de învățământ preuniversitar se va realiza pe bază de contract încheiat de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice cu Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar. ... (2) Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice aloca fondurile necesare pentru activitățile de evaluare externă periodica a calității în unitățile de învățământ preuniversitar de stat prevăzute la art. 1, în conformitate cu prevederile Hotărârii Guvernului nr. 712/2009 , cu modificările ulterioare, respectiv
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276273_a_277602]
-
încheiat de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice cu Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar. ... (2) Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice aloca fondurile necesare pentru activitățile de evaluare externă periodica a calității în unitățile de învățământ preuniversitar de stat prevăzute la art. 1, în conformitate cu prevederile Hotărârii Guvernului nr. 712/2009 , cu modificările ulterioare, respectiv maximum 3.795 lei pentru fiecare nivel de învățământ, dar nu mai mult de cheltuielile directe la care se adaugă o cotă de
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276273_a_277602]
-
cheltuielile directe la care se adaugă o cotă de până la 10% din cheltuielile indirecte, conform reglementărilor legale. ... (3) Pentru anul 2016, prin contractul încheiat de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice cu Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar se acordă suma reprezentând cheltuielile directe și maximum 10% din cheltuielile indirecte, pe baza fundamentării Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar. ... (4) Pentru anii 2017, 2018 și 2019, sumele pentru contractul între Ministerul Educației Naționale și Cercetării
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276273_a_277602]
-
de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice cu Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar se acordă suma reprezentând cheltuielile directe și maximum 10% din cheltuielile indirecte, pe baza fundamentării Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar. ... (4) Pentru anii 2017, 2018 și 2019, sumele pentru contractul între Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice cu Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar se vor calcula în mod corespunzător, corelate cu lista menționată la art. 2
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276273_a_277602]
-
cheltuielile indirecte, pe baza fundamentării Agenției Române de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar. ... (4) Pentru anii 2017, 2018 și 2019, sumele pentru contractul între Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice cu Agenția Română de Asigurare a Calității în Învățământul Preuniversitar se vor calcula în mod corespunzător, corelate cu lista menționată la art. 2 din prezentul ordin. (5) Anual, Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice verifica, prin Serviciul de Audit, modul de utilizare a sumelor alocate către Agenția Română de Asigurare
EUR-Lex () [Corola-website/Law/276273_a_277602]