321,937 matches
-
gardului care înconjoară o grădină de formă dreptunghiulară este de 88m, iar lățimea este de 16m. Aflați lungimea grădinii. 8. O grădină în formă dreptunghiulară' are lungimea gardului care o înconjoară de 86m. Lățimea grădinii este cu 7 m mai mică decât lungimea. Aflați lungimea și lățimea grădinii. 9. Lățimea unui teren de formă dreptunghiulară este de 15 m iar lungimea este de două ori mai mare decât lățimea. Aflați lungimea gardului care înconjoară terenul. 10. Un drum are lungimea de
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
formă dreptunghiulară este de 15 m iar lungimea este de două ori mai mare decât lățimea. Aflați lungimea gardului care înconjoară terenul. 10. Un drum are lungimea de 382 m. Aflați lățimea drumului, știind că este cu 374 m mai mică decât lungimea. 11. O scândură are lungimea de 375 cm, lățimea cu 358 cm mai mică decât lungimea, iar grosimea cu 14 cm mai mică decât diferența dintre lungime și lățime. Care este grosimea scândurii ? CAPITOLUL al II-lea PROBLEME
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
Aflați lungimea gardului care înconjoară terenul. 10. Un drum are lungimea de 382 m. Aflați lățimea drumului, știind că este cu 374 m mai mică decât lungimea. 11. O scândură are lungimea de 375 cm, lățimea cu 358 cm mai mică decât lungimea, iar grosimea cu 14 cm mai mică decât diferența dintre lungime și lățime. Care este grosimea scândurii ? CAPITOLUL al II-lea PROBLEME PROPUSE PENTRU CLASA a III-a 1. Câți metri de sârmă sunt necesari pentru împrejmuirea cu
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
are lungimea de 382 m. Aflați lățimea drumului, știind că este cu 374 m mai mică decât lungimea. 11. O scândură are lungimea de 375 cm, lățimea cu 358 cm mai mică decât lungimea, iar grosimea cu 14 cm mai mică decât diferența dintre lungime și lățime. Care este grosimea scândurii ? CAPITOLUL al II-lea PROBLEME PROPUSE PENTRU CLASA a III-a 1. Câți metri de sârmă sunt necesari pentru împrejmuirea cu trei rânduri de sârmă a unei grădini de formă
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
Pe fiecare din laturile unei grădini în formă de pătrat se plantează câte 7 pomi. Câți pomi s-au plantat în jurul grădinii? 3. Pe un teren de formă dreptunghiulară cu lungimea de 30 m și lățimea cu 7 m mai mică, se construiește o clădire din cărămidă. La un metru liniar de zid sunt necesare 70 cărămizi. Câte cărămizi sunt necesare pentru construcția clădirii dacă lungimea ușilor și a ferestrelor (unde nu se folosesc aceste cărămizi) este de 14 m ? 4
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
14 m ? 4. Un metru de gard are 10 șipci. Câte șipci are gardul care înconjoară o grădină în formă de pătrat care are perimetrul egal cu al unui dreptunghi cu lungimea de 751m iar lățimea cu 30 m mai mică ? 5. Un teren în formă dreptunghiulară este împrejmuit cu un gard de scânduri, așezate vertical, fiecare scândură având lățimea de 2 dm. Câte scânduri sunt necesare pentru împrejmuirea terenului, dacă acesta are lungimea de 32 m iar lățimea cu 9
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
este de trei ori mai mare decât lățimea. 8. Un teren are formă de pătrat cu latura de 160 m. Aflați perimetrul unui alt teren de formă dreptunghiulară care are lățimea egală cu o latură a pătratului, iar lungimea mai mică decât perimetrul pătratului cu 215 m. 9. Ce distanță parcurge un elev care înconjoară de trei ori un teren de formă dreptunghiulară cu lungimea de 90 m și lățimea mai mare cu 7 m decât jumătate din lungime? 10. Aflați
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
de 90 m și lățimea mai mare cu 7 m decât jumătate din lungime? 10. Aflați, în trei moduri, perimetrul unui pătrat care are latura de 27 cm. 11. Calculați dimensiunile unui dreptunghi care are lățimea cu 14 cm mai mică decât lungimea și același perimetru cu al unui pătrat cu latura de 34 cm. CAPITOLUL al III-lea PROBLEME PROPUSE PENTRU CLASA a IV-a 1. Desenați două segmente: a) paralele, în pozițiile : o oblică; o orizontală; o verticală; b
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
aceeași indiferent de lungimea laturilor sale. 4. Calculați perimetrul, apoi aria unui dreptunghi care are lungimea de 12 dam și lățimea de 25 m. 5. Lungimea unei grădini de zarzavat este de 74 m iar lățimea de două ori mai mică decât lungimea. Aflați aria și perimetrul grădinii. 6. O sală de sport are lungimea de 30m iar lățimea cât patru cincimi (4/5) din lungime. Sala se pardosește cu linoleum care are imprimat cinci desene la un metru pătrat. Câte
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
pardosește cu linoleum care are imprimat cinci desene la un metru pătrat. Câte desene conține linoleumul de pe întreaga suprafață a sălii ? 7. O porțiune de pășune în formă dreptunghiulară cu lungimea de 550 m și lățimea cu 150 m mai mică decât lungimea, este împrejmuită cu trei rânduri de sârmă pentru ca animalele să nu poată ieși. Câte grame are un metru de sârmă dacă pentru împrejmuirea pășunii sunt necesare 798 kg sârmă ? 8. O latură a unui dreptunghi măsoară de patru
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
măsoară de patru ori mai mult decât cealaltă. Calculați măsurile laturilor în cazul când perimetrul dreptunghiului este: a) 890 cm; b) 1000 m; c) 3840 hm. 9. Un dreptunghi are lungimea de 55 cm iar lățimea cu 15 cm mai mică decât lungimea. Aflați cu cât trebuie să mărim lungimea dreptunghiului pentru ca dreptunghiul astfel obținut să aibă perimetrul de 240 cm. 10. Lungimea unui teren în formă de dreptunghi este cu 30 m mai mare decât lățimea. Perimetrul dreptunghiului este de
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
de 240 cm. 10. Lungimea unui teren în formă de dreptunghi este cu 30 m mai mare decât lățimea. Perimetrul dreptunghiului este de 200 m. Calculați dimensiunile terenului. 11. Un trapez are următoarele dimensiuni : baza mare de 32 m, baza mică cu 8 m mai mult decât jumătate din baza mare, iar laturile neparalele sunt egale și au împreună un sfert din suma celor două baze ale trapezului. Aflați: a) lungimea unei laturi neparalele; b) perimetrul trapezului. 12. Lungimea unui teren
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
formă de pătrat). Câți metri de sârmă sunt necesari pentru a face gardul, dacă pe porțiunea în care se unesc cele două suprafețe nu se face gard ? 14. Lățimea unui teren în formă de dreptunghi este cu 30 m mai mică decât lungimea. Perimetrul este de 100 m. Care sunt dimensiunile terenului ? 15. O grădină în formă de dreptunghi are perimetrul de 420 m; lungimea grădinii fiind de două ori mai mare decât lățimea. Grădina se împarte în două parcele, pe
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
două părți egale și cea de-a treia mai mare decât celelalte la un loc cu 600m.p. Care este aria fiecărei parcele ? 21. Perimetrul unui trapez este de 520 cm. Baza mare a trapezului este de 260 cm, baza mică este un sfert din baza mare, iar laturile neparalele, de aceeași lungime, au împreună cât triplul bazei mici. Să se calculeze lungimea bazei mici și lungimea unei laturi neparalele. 22. Perimetrul unui triunghi este de 372 m. Să se afle
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
Care este aria fiecărei parcele ? 21. Perimetrul unui trapez este de 520 cm. Baza mare a trapezului este de 260 cm, baza mică este un sfert din baza mare, iar laturile neparalele, de aceeași lungime, au împreună cât triplul bazei mici. Să se calculeze lungimea bazei mici și lungimea unei laturi neparalele. 22. Perimetrul unui triunghi este de 372 m. Să se afle lungimea laturilor știind că acestea sunt numere consecutive. 23. O latură a unui dreptunghi este de patru ori
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
Perimetrul unui trapez este de 520 cm. Baza mare a trapezului este de 260 cm, baza mică este un sfert din baza mare, iar laturile neparalele, de aceeași lungime, au împreună cât triplul bazei mici. Să se calculeze lungimea bazei mici și lungimea unei laturi neparalele. 22. Perimetrul unui triunghi este de 372 m. Să se afle lungimea laturilor știind că acestea sunt numere consecutive. 23. O latură a unui dreptunghi este de patru ori mai mare decât cealaltă. Calculați dimensiunile
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
dreptunghi este de patru ori mai mare decât cealaltă. Calculați dimensiunile lor știind că perimetrul este de 4350 m. 24. Un loc în formă de dreptunghi are perimetrul egal cu 350 dam. Lăți-mea dreptunghiului este cu 15 dam mai mică decât lungimea. În interior, la distanța de 9 dam de fiecare latură a dreptunghiului s-a trasat un teren de sport. Aflați perimetrul terenului de sport. 25. Semiperimetrul unui dreptunghi este de 1500 cm. Care este aria acestui dreptunghi dacă
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
latură reprezintă trei pătrimi (3/4) din prima latură iar a treia este egală cu de două ori diferența dintre primele două laturi. Să se afle perimetrul triunghiului exprimat în decimetri. 34. O grădină în formă de trapez are latura mică de 95 m, baza mare egală cu triplul bazei mici. Celelalte două laturi sunt egale și fiecare reprezintă trei cincimi (3/5) din diferența celor două baze. Câți hectometri de sârmă sunt necesari pentru a înconjura grădina de trei ori
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
a treia este egală cu de două ori diferența dintre primele două laturi. Să se afle perimetrul triunghiului exprimat în decimetri. 34. O grădină în formă de trapez are latura mică de 95 m, baza mare egală cu triplul bazei mici. Celelalte două laturi sunt egale și fiecare reprezintă trei cincimi (3/5) din diferența celor două baze. Câți hectometri de sârmă sunt necesari pentru a înconjura grădina de trei ori ? 35. O grădină în formă dreptunghiulară, cu gardul lung de
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
grădină se cultivă cu pomi fructiferi. Livada se desparte în două parcele, una cu 700 m.p. mai mare decât alta. Aflați aria fiecărei parcele. 36. Lungimea unui teren dreptunghiular este de 200 m iar lățimea este cu 80 m mai mică decât lungimea. S-a desenat planul terenului în care lungimea este reprezentată de un segment de 5 cm. Câți centimetri va avea pe plan lățimea și care va fi perimetrul desenului ? 37. Un triunghi echilateral are perimetrul de 372 m.
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
m. Care este perimetrul dreptunghiului ? 42. Un dreptunghi are lățimea de 120m iar lungimea de trei ori mai mare decât lățimea. Alt dreptunghi are perimetrul de două ori mai mare decât perimetrul primului dreptunghi și lățimea de patru ori mai mică decât lungimea. Să se afle aria celui de al doilea dreptunghi. 43. Un perete are patru metri înălțime și 12 m lățime. În perete sunt montate 6 ferestre identice cu înălțimea de 2 m și lățimea de un metru. Ce
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
lungime, se fixează câte 25 plăcuțe de faianță pe fiecare metru pătrat . Câte plăcuțe de faianță sunt necesare pentru acoperirea peretelui ? 45. Un lot școlar dreptunghiular are lungimea gardului care-1 împrejmuiește de 3001 m iar lățimea de două ori mai mică decât lungimea. Recolta de cartofi de pe acest teren este de 220 kg de pe fiecare ar. Ce cantitate de cartofi se va recolta de pe acest teren ? 46. Să se calculeze aria unui dreptunghi în care suma dintre lungime și lățime este
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
se va recolta de pe acest teren ? 46. Să se calculeze aria unui dreptunghi în care suma dintre lungime și lățime este de 115 m iar, dacă adăugăm la lungime încă 5 m, atunci lățimea va fi de două ori mai mică decât lungimea. 47. O pistă de aterizare pentru avioane are lungimea de 4 km și lățimea de 120 m. Un aeroport are 8 piste de aterizare. Care este perimetrul aeroportului? 48. Construiți un trapez care să aibă baza mare de
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
O pistă de aterizare pentru avioane are lungimea de 4 km și lățimea de 120 m. Un aeroport are 8 piste de aterizare. Care este perimetrul aeroportului? 48. Construiți un trapez care să aibă baza mare de 720 mm, baza mică să fie trei sferturi (3/4) din lungimea bazei mari, iar laturile neparalele, de aceeași lungime, să aibă câte două cincimi (2/5) din lungimea bazei mici. Calculați perimetrul trapezului. 49. Construiți două triunghiuri isoscele astfel încât latura neegală să fie
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]
-
48. Construiți un trapez care să aibă baza mare de 720 mm, baza mică să fie trei sferturi (3/4) din lungimea bazei mari, iar laturile neparalele, de aceeași lungime, să aibă câte două cincimi (2/5) din lungimea bazei mici. Calculați perimetrul trapezului. 49. Construiți două triunghiuri isoscele astfel încât latura neegală să fie comună iar laturile egale să fie de câte 6 cm fiecare. Ce figură ați obținut ? Aflați perimetrul figurii obținute. 50. Un triunghi isoscel are laturile egale de
Probleme de geometrie pentru clasele II-IV by GELU ANDONE () [Corola-other/Journalistic/84075_a_85400]