1,512 matches
-
cunoștință, el e Maximov. Vocea dr. Thomas: Sunteți cumva român? Vocea celuilalt din cei doi: De ce n-ai hrănit pisicile aseară? Vocea dr. Thomas: Am studiat numerele eidetice ale lui Platon, care trec prin toate ideile, generîndu le ordinea și Înlănțuirea. După aceea, s-a făcut prea tîrziu și n-am mai putut ieși. Pablo se Întorsese la spital cu microbuzul și Își reluase locul În salonul său, urmînd aparent riguros, Împreună cu ceilalți pacienți ai secției, tratamentul și procedurile prescrise de
Christina Domestica şi vînătorii de suflete by Petre Cimpoieşu () [Corola-publishinghouse/Imaginative/1372_a_2701]
-
În altă parte, chiar părând că numără rândunicile ce urmăreau gâze deasupra curții sale, lovea Într-un anume fel cu ciocanul pe nicovala goală ca să vadă și prietenii său cum Își dresase el de bine nevasta care, ascultând acea anume Înlănțuire de sunete, ar fi trebuit să iasă din casă, să străbată grădina, să ajungă la fierărie și să-l Întrebe pe bărbatu-său ce dorește. De fiecare dată femeia apărea Într-adevăr pe poteca dinspre grădină, Însă, În loc să solicite mieros
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2306_a_3631]
-
přemyslid devenea, din protector al dinastiei domnitoare, apărător și ocrotitor al Cehiei, or, recunoașterea lui în calitate de patron al țării se producea într-un moment esențial pentru integrarea societății și constituirea națiunii medievale. De acum încolo s-a considerat că în înlănțuirea timpurilor deasupra cehilor veghează stăpânitorul veșnic, Sfântul Václav, înfățișat în platoșă, cu scut, spadă și drapel, care acordă țara Přemyslizilor temporar, spre administrare. Să reținem că suveranii cehi au exercitat puterea în evul mediu în calitate de vicarius al Sfântului Václav, și
[Corola-publishinghouse/Science/1525_a_2823]
-
poveste de călătorie, poveste de război, poveste de viață, fapt divers, parabolă etc. Ce este totuși o povestire? Simplificând la maximum, putem spune că povestirea este un discurs ce are ca obiect principal acțiunea: o acțiune care se desfășoară; o înlănțuire de fapte; un personaj și o acțiune principală; descrierea unei acțiuni care are un sfârșit; relatarea acțiunilor succesive ale unui personaj. Mai mult decât simpla imitare sau copiere a acțiunilor preexistente, este vorba de o transpunere a acțiunilor umane în
[Corola-publishinghouse/Science/2252_a_3577]
-
activități creatoare care operează o descriere a acțiunii umane (J.-M. Adam, F. Revaz, 1999, p. 16). Pentru ca un text descriptiv să devină narațiune, avem nevoie de anumite elemente constitutive, aflate într-o ordine mai mult sau mai puțin riguroasă: înlănțuire de fapte (acțiuni, evenimente) - agent uman (personaj) animat de o intenție, pentru a atinge un scop - obstacol (intrigă) - rezolvare. Descrierea este foarte importantă. Câtă vreme avem un cadru natural sau un interior cu obiectele regizate într-un fel anume, descrierea
[Corola-publishinghouse/Science/2252_a_3577]
-
acest subcapitol voi prezenta, pe de o parte, principalele elemente de conținut ale SWT, iar pe de altă parte, voi evidenția implicațiile teoriei în domeniul mobilității ocupaționale. Borgatti și Lopez-Kidwell (2012: 40-43) consideră că SWT este construită sub forma unei înlănțuiri logice de premise și concluzii, care poate fi analizată în tabelul 3.3. Granovetter (1973: 1361-1362) consideră că orice legătură socială, pozitivă și simetrică poate fi evaluată în funcție de tăria sa. Astfel, tăria unei legături este rezultatul unei combinații liniare între
Rețelele sociale: teorie, metodologie şi aplicații by Marian‑Gabriel Hâncean () [Corola-publishinghouse/Science/608_a_1349]
-
acestei tehnici este realizarea unei hărți a minții (mind-mapping), în fapt o tehnică de brainstorming individual, bazată pe ideea unei dezvoltări spațiale, nonlineare a ideilor pornind de la o temă centrală. Desigur că ne putem referi la dezvoltarea fenomenului printr-o înlănțuire lineară a evenimentelor care îl compun ori prin folosirea unor scale delimitate de extremele „valoare scăzută” și „valoare ridicată”. Aceste modalități sunt utile deoarece oferă posibilitatea de a înțelege complexitatea fenomenului studiat. În același timp, uneori, interacțiunea evenimentelor înăuntrul unui
[Corola-publishinghouse/Science/1885_a_3210]
-
felul acesta, enunțul (3) joacă simultan rolul ambiguu de concluzie - A sau I - pentru ambele silogisme. Dar dacă două silogisme au aceeași concluzie, se poate considera că premisele lor sunt analoage. Așadar, printr-o parcurgere În două sensuri a aceleiași Înlănțuiri de silogisme și prin jocul subtil Între ambiguitățile unui enunț fără cuantificator, mecanismul analogiei se poate produce. După cum se vede, raționamentul prin analogie este Întotdeauna Îndoielnic din punctul de vedere al unei logici riguroase, dar capacitatea sa persuasivă nu e
[Corola-publishinghouse/Science/2004_a_3329]
-
cunoaște În mod evident că Dumnezeu există”. Și aceasta, pentru că este imposibil de dovedit existența sa plecând de la ideea pe care ne-am făcut-o despre el; și tot atât de imposibil este a dovedi că nu există un proces infinit al Înlănțuirii cauzelor, fapt care ne-ar permite să atribuim efectele percepute din experiență unei cauze prime. Atunci când i s-a atribuit lui Dumnezeu infinitate, omnisciență, omnipotență, sau alte astfel de atribute, consecințe ale perfecțiunii sale unice, și care constituie esența divină
[Corola-publishinghouse/Science/2004_a_3329]
-
iar un premier năstrușnic al României a dat vina pe opoziție. Propun de aceea, să ne ridicăm puțin deasupra zilei de azi și de la o mică înalțime să privim faptele și evenimentele pentru a încerca să găsim adevăratele cauze și înlănțuiri de fapte care au dus la apariția acestei crize. Poate așa nu vom mai fi atât de panicați și nu vom mai ajunge să punem în discuție elemente fundamentale ale vieții și lumii pe care,cu efort, le-am edificat
[Corola-publishinghouse/Science/84937_a_85722]
-
de atâția poeți și filosofi. Și cu toate acestea cu ce se aleg aceste popoare tinere de pe urma individualităților exuberante trecute prin școală? Cu faptele anarhice, dacă nu sălbatice ale absolvenților acestor școli. Puterea vocației nu stă în individualitate ci în înlănțuirea individualității la finalitatea nobilă a unui ideal". "Vocația factor hotărâtor în cultura popoarelor", în Personalismul energetic și alte scrieri, Editura Eminescu, București, 1984, p. 715. 61 Michel Beaud, Istoria capitalismului, de la 1500-până în 2000, Editura Cartier, București, 2001, p. 24
[Corola-publishinghouse/Science/84937_a_85722]
-
Capitalismul, un bilanț social, Editura Du Style, București, 1998, p. 37. 20 Apărută în limba română la Editura Polirom, Iași, 2011. 21 Este întrebarea pe care și-a pus-o și Max Weber în Etica protestantă și spiritul capitalismului. Ce înlănțuire de factori a dus tocmai pe solul occidentului și numai pe acesta la apariția unor fenomene culturale, care totuși cel puțin așa ne place să ne închipuim, ne situează pe o direcție de dezvoltare de însemnătate și valabilitate universală". Op. cit
[Corola-publishinghouse/Science/84937_a_85722]
-
mod de a dezvălui realul, nu de a-l ascunde. Și aceasta deoarece imaginarul nu se opune realului precum falsul adevărului, ci așa cum se opune virtualul actualului. Or, la nici un nivel existența nu este pentru om actualitate: nu este o înlănțuire de clipe, pline, și izolate, legate cauzal precum fenomenele și, ca atare, aparținând unui ordin de realitate care ține de explicația științifică. În măsura în care existența concretă este totdeauna deschisă, totdeauna la viitor, totdeauna de împlinit, ea se proiectează într-o existență
[Corola-publishinghouse/Science/1457_a_2755]
-
mare de activități - de la cele mai simple, elementare, până la activități profesionale, diferențiate în funcție de profilul acestora. Orice activitate umană are la bază o componentă motivațională, o structură organizată și un scop bine definit, în raport cu care se autoreglează. Activitatea lucrativă presupune o înlănțuire sau un sistem ierarhizat de acțiuni care, la rândul lor, cuprind operații prin intermediul cărora are loc transformarea obiectelor/materialelor, în scopul ameliorării sau dezvoltării capacității individuale de adaptare și integrare în contextul relațiilor sociale sau comunitare ale persoanei. Majoritatea specialiștilor
Creativitatea artistică la copilul cu dizabilități by Cleopatra Ravaru () [Corola-publishinghouse/Science/688_a_1327]
-
acțiuni cunoscute de elevi, din experiență proprie, din textele literare. “Sfârșitul” compunerii îmbracă diferite forme: proverb, zicătoare, un enunț de întindere mai mare sau mai mică. În primele activități de acest fel se urmărește orientarea elevilor în alegerea acțiunii și înlănțuirea logică a faptelor. Ei pot fi sprijiniți cu o serie de întrebări care sunt scrise din timp pe tablă, pe o planșă, sau care se adresează elevilor în timpul discuțiilor pregătitoare. Răspunsurile la întrebări constituie introducerea și cuprinsul compunerii. Se trece
Compunerile şcolare : forme eficiente de stimulare a creativităţii elevilor by Elena Sonea () [Corola-publishinghouse/Science/653_a_1256]
-
evaluarea lucrărilor. În organizarea vizitelor, excursiilor, plimbărilor cu elevii cadrul didactic trebuie să stabilească obiective care să vizeze și activitățile de compoziție. g. Compuneri după desene proprii Este bine ca elevul să fie îndrumat să redea în cuvinte, într o înlănțuire logică, ceea ce a dorit să transmită cu ajutorul culorii. Momentul în care, după realizarea planșei, la analiza ei de către un elev se solicită să se prezinte ce a intenționat să transmită și cum a reușit constituie punctul de plecare în abordarea
Compunerile şcolare : forme eficiente de stimulare a creativităţii elevilor by Elena Sonea () [Corola-publishinghouse/Science/653_a_1256]
-
necesare. 2. Corectarea prin activitatea independentă a elevului Modalitatea aceasta urmărește să formeze elevii pentru autocontrol, pentru autocorectare. Elevii trebuie obișnuiți ca după terminarea compunerilor să le citească de două ori. Prima dată să poată urmări cu atenție conținutul, logica înlănțuirii ideilor, folosirea cuvintelor, a expresiilor, iar a doua citire să vizeze ortografia și punctuația. Asupra acestui moment am insistat mai mult, deoarece elevii au tendința să treacă peste el din dorința de a termina primii. Folosind exemple concrete, le-am
Compunerile şcolare : forme eficiente de stimulare a creativităţii elevilor by Elena Sonea () [Corola-publishinghouse/Science/653_a_1256]
-
sărituri cu trecere peste obstacole joase; - Săritura în lungime cu elan, cu 1½ pași în aer: sărituri cu bătaie în zonă precizată; - Săritura în înălțime cu pășire. Aruncări: - Aruncarea mingii de oină, cu elan, la distanță. Specifice gimnasticii: - Gimnastică acrobatică: - Înlănțuiri de elemente acrobatice statice și dinamice cuprinzând elementele însușite în clasele anterioare: podul de sus (fete; stând pe cap (băieți; stând pe mâini; sfoara (fete. - Elemente dinamice: rostogolire înainte din ghemuit în depărtat; rostogolire înapoi cu picioarele apropiate și întinse
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
cu o mână; - aruncări lansate și împinse cu ambele brațe. 3.2. Aruncarea mingii de oină cu elan, la distanță: - elanul; - blocarea; - mișcarea brațului; - traiectoria optimă. II. Gimnastica 2.1. Gimnastică acrobatică 2.1.1.Elemente acrobatice statice și dinamice: - înlănțuiri de 2-3 elemente însușite în clasele anterioare; - linii acrobatice alcătuite din 3-4 elemente; - exercițiu acrobatic liber ales. 2.2.2.Sărituri la aparate - săritura cu rostogolire înainte pe ladă; - săritura în sprijin ghemuit peste capră. Jocuri sportive Baschet 1.1
Paradigma educaţiei fizice şi Sportului by Mihailescu Liliana () [Corola-publishinghouse/Science/1777_a_3169]
-
și a deduce o anumită procesualitate), în sfera de preocupări a istoriei cotidianului mărunt fresca amplă a duratei nu mai are, practic, nici o relevanță. Exhaustivitatea reconstituirii și liniaritatea narațiunii nu mai fac parte dintre ambițiile ei. Nu continuumul temporal, ci înlănțuirea punctelor de vedere analitice și a modalităților succesive de observație reprezintă osatura acestei istorii (Lepetit, 1999, p. 99). Cât despre context, acesta se referă la „ambianța” faptului de viață examinat, redată într-o manieră cât mai completă. Noțiunea geertziană de
[Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
un potențial agricol important 8. Colectivizarea agriculturii, încheiată cu surle și trâmbițe în 1962, trebuia să folosească acest potențial într-un fel mai avantajos populației. Atunci despre ce poate fi vorba? Ignoranță, incompetență sau nepriceperedin partea responsabililor politici? Sau o înlănțuire de fenomene meteorologice și economice de natură negativă, cu efecte dezastruoase asupra producției agricole și animaliere? Lucrurile par să stea cu totul altfel. Istoricul francez S. Courtois consideră că „arma foametei” este utilizată în mod sistematic de orice putere comunistă
[Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
noastre. Ea rămâne un scenariu incoerent, plin de interpretări subiective, de legende și folclor. Oricât de represivă este o societate, normalitatea din noi nu ne ferește, ci, dimpotrivă, ne face vulnerabili. Cine a putut crede că totul a fost o înlănțuire de gesturi iresponsabile, lașe, lipsite de rațiune, în care acuza principală a fost lipsa de discernământ a cercetătorilor? și, cum autorii acestei întâmplări se acoperă între ei și nimeni nu dorește limpeziri, ce sens mai are să-i cauți un sens
[Corola-publishinghouse/Science/2369_a_3694]
-
în A 1003-a noapte (Singura adevărată). Lucrările sale literare, deși puține la număr, atestă un talent real. Predilecția autorului se îndreaptă către povestire, care îi dă prilejul de a-și pune în valoare iscusința de narator și abilitatea în înlănțuirea evenimentelor. Faptele sunt relatate cu liniște, efect al temperamentului și al opticii evocatorului. De aici, și o melancolie blândă, prezentă mai ales când este vorba de rememorare (Moș Kivu, Săptămâna Patimilor). L. nu are darul observației psihologice, personajele se comportă
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287738_a_289067]
-
urmă instanțe ale lui George Bush trebuie să se conformeze la faptul că s-a născut la o dată anume. Nașterea sa a fost necondițional necesară și a devenit condițional necesară în sensul că a vorbi despre nașterea sa implică o înlănțuire de experiențe destul de dezvoltate pentru a se putea extrage din ele o identitate individuală)309. Revenind la Plantinga acesta încearcă, prin toate eforturile prezentate în capitolul referitor la modalitățile de re și modalitățile de dicto, să îi arate scepticului (cel
Argumentul ontologic în filosofia analitică. O reevaluare din perspectiva conceptului de existenţă necesară by Vlad Vasile Andreica [Corola-publishinghouse/Science/891_a_2399]
-
Întreaga poezie a lui este o înlănțuire de idei fanteziste, gratuite în planul din față, dar purtătoare de sens, adeveritoare gândului și atitudinii autorului față de politica regimului comunist de a ne face „popor sovietic” cu o patrie „de necuprins”, cu o limbă de împrumut etc. Verbul lui
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/287568_a_288897]