582 matches
-
sociale pe care o edificau în grabă muncitorii și țăranii. Obișnuit de-acum cu ultima bancă, Brăduț s-a dus tot acolo. Doar că între el și ceilalți nu se mai găseau obligatoriu mai multe bănci goale. În scurt timp, Brăduț a priceput că distanțele între oameni puteau fi marcate și altfel decât prin bănci neocupate. Într-o pauză, Brăduț s-a apropiat de un mic grup alcătuit din fii de medici și de funcționari. În tăcerea ostilă care s-a
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2131_a_3456]
-
dus tot acolo. Doar că între el și ceilalți nu se mai găseau obligatoriu mai multe bănci goale. În scurt timp, Brăduț a priceput că distanțele între oameni puteau fi marcate și altfel decât prin bănci neocupate. Într-o pauză, Brăduț s-a apropiat de un mic grup alcătuit din fii de medici și de funcționari. În tăcerea ostilă care s-a lăsat, s-a auzit vocea pițigăiată și batjocoritoare a lui Matei, băiatul fostului avocat al Curții Regale, care și-
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2131_a_3456]
-
a lăsat, s-a auzit vocea pițigăiată și batjocoritoare a lui Matei, băiatul fostului avocat al Curții Regale, care și-a luat la rost prietenii: „Să nu cumva să vă văd de mână cu cârciumarii!“. Până în clasa a VII-a, Brăduț și-a văzut de ale lui, indiferent la prieteniile care se legau și se dezlegau în jur. O singură dată a mai încercat să se apropie de un coleg, la puțin timp după ce a fost transferat la Școala nr. 37
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2131_a_3456]
-
se apropie de un coleg, la puțin timp după ce a fost transferat la Școala nr. 37, Aurelian Barbăneagră. „E fiu de mare legionar“, șușoteau copiii înfricoșați, iar Barbăneagră se făcea că nu aude. „Știi - i-a zis într-o zi Brăduț când Aurelian se retrăgea în spatele școlii să-și mănânce gustarea de la ora zece -, și eu sunt băiat de legionar.“ Aurelian s-a oprit din mestecat, s-a uitat la Brăduț ca la un câine vagabond gata să se lase mângâiat
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2131_a_3456]
-
că nu aude. „Știi - i-a zis într-o zi Brăduț când Aurelian se retrăgea în spatele școlii să-și mănânce gustarea de la ora zece -, și eu sunt băiat de legionar.“ Aurelian s-a oprit din mestecat, s-a uitat la Brăduț ca la un câine vagabond gata să se lase mângâiat de oricine și a catadicsit să-l întrebe, cu aerul unuia care o făcea din bună creștere, deși știa dinainte ce urma să i se răspundă: „De unde-s ai tăi
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2131_a_3456]
-
să se lase mângâiat de oricine și a catadicsit să-l întrebe, cu aerul unuia care o făcea din bună creștere, deși știa dinainte ce urma să i se răspundă: „De unde-s ai tăi, din București?“. „Din Bărbulești-Gară“, a răspuns Brăduț. „Legionari de provincie - a făcut cu un dispreț nedisimulat, de om matur trecut prin multe, Aurelian Barbăneagră -, ce mare scofală!“ Brânca ursului Ilie I. Ilie a început să crească din nou după ce a împlinit 45 de ani. „Tâmpiți mai sunt
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2131_a_3456]
-
mâini, o descărcam la întâmplare, în cine se nimerea.“ Vasile B. a discutat cu mai mulți colegi de serviciu și câțiva au admis că, în copilărie, simțeau nevoia să sară. Fără nici un motiv. Îi apuca pe neașteptate. „Odată - a zis Brăduț C. -, a venit mama la școală, că era să rămân repetent, și-n loc să pun nasu-n pământ, am început să țopăi.“ Din vorbă-n vorbă, a reieșit că toți ar fi avut ceva de povestit despre sărit, urlat, mugit
[Corola-publishinghouse/Memoirs/2131_a_3456]
-
2013 Lectură: Balada unui greier mic. Colorează scenă din poezie 8. 14.11.2013 Balada unui greier mic-poveste creată după versurile poeziei 9. 21.12.2013 Povestirea copiilor după un șir de ilustrații-Poveste de iarnă 10.28.12.2013 Povestea brăduțului Colorează brăduțul și împodobește-l. Desenează sub el ce dorești să-ți aducă Moș Crăciun 11. 09.01.2014 Colaj cu scenă din povestea brăduțului 12. 16.01.2014 Povestire: Albă că Zăpadă și cei șapte pitici Puzzle-Scenă din poveste
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
Balada unui greier mic. Colorează scenă din poezie 8. 14.11.2013 Balada unui greier mic-poveste creată după versurile poeziei 9. 21.12.2013 Povestirea copiilor după un șir de ilustrații-Poveste de iarnă 10.28.12.2013 Povestea brăduțului Colorează brăduțul și împodobește-l. Desenează sub el ce dorești să-ți aducă Moș Crăciun 11. 09.01.2014 Colaj cu scenă din povestea brăduțului 12. 16.01.2014 Povestire: Albă că Zăpadă și cei șapte pitici Puzzle-Scenă din poveste 13. 23
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
2013 Povestirea copiilor după un șir de ilustrații-Poveste de iarnă 10.28.12.2013 Povestea brăduțului Colorează brăduțul și împodobește-l. Desenează sub el ce dorești să-ți aducă Moș Crăciun 11. 09.01.2014 Colaj cu scenă din povestea brăduțului 12. 16.01.2014 Povestire: Albă că Zăpadă și cei șapte pitici Puzzle-Scenă din poveste 13. 23.01.2014 Repovestire: Albă că Zăpadă și cei șapte pitici 14. 30.01.2014 Joc de rol: De-a Albă că Zăpadă SEMESTRUL
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
12.06.2014 Carnavalul personajelor-evaluarefinală MODALITĂȚI DE EVALUARE Evaluarea se va efectua: *Continuu -prin repovestiri, dramatizări, colaje, jocuri didactice și de rol; *Lunar, semestrial prin teme de evaluare propuse, prin organizarea de expoziții permanente cu lucrările copiilor, serbări. Bibliografie: POVESTEA BRĂDUȚULUI E iarnă. A nins cu fulgi mari o noapte întreagă și zăpada a crescut văzând cu ochii. Când s-a trezit din somn, brăduțul a rămas mut de uimire! Nu mai văzuse atâta zăpadă de când era el și era de
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
prin teme de evaluare propuse, prin organizarea de expoziții permanente cu lucrările copiilor, serbări. Bibliografie: POVESTEA BRĂDUȚULUI E iarnă. A nins cu fulgi mari o noapte întreagă și zăpada a crescut văzând cu ochii. Când s-a trezit din somn, brăduțul a rămas mut de uimire! Nu mai văzuse atâta zăpadă de când era el și era de vreo doi-trei ani, că nu-și amintește el prea bine! Mami, vreau să mă joc în zăpadă, strigă el voios. Mai așteaptă, puiule, să
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
-mi caut un prieten de joacă. Și privi curios în jur, doar-doar va găsi un prieten de joacă. Tocmai trecea pe acolo un pui de urs, rotofei, cu blănita pufoasa. Vrei să fim prieteni și să ne jucăm împreună? Întreba brăduțul plin de speranță. Mi-ar placea, dar nu am timp; trebuie să ajung la bârlog să mă culc. Urșii hibernează toată iarnă, nu se pot juca! Și spunând acestea, ursulețul o lua la fugă, pierzându-se printre copaci și zăpada
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
dar nu am timp; trebuie să ajung la bârlog să mă culc. Urșii hibernează toată iarnă, nu se pot juca! Și spunând acestea, ursulețul o lua la fugă, pierzându-se printre copaci și zăpada groasă. Nu trecu mult timp și brăduțul auzi deasupra lui un ciripit vesel. Vrei să ne jucăm împreună? Încerca din nou brăduțul. Nu-i răspunse nimeni, pentru că păsărica deja zburase mai departe. Nu cred c-o să-mi găsesc vreodată un prieten de joacă, spuse trist micul brad
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
iarnă, nu se pot juca! Și spunând acestea, ursulețul o lua la fugă, pierzându-se printre copaci și zăpada groasă. Nu trecu mult timp și brăduțul auzi deasupra lui un ciripit vesel. Vrei să ne jucăm împreună? Încerca din nou brăduțul. Nu-i răspunse nimeni, pentru că păsărica deja zburase mai departe. Nu cred c-o să-mi găsesc vreodată un prieten de joacă, spuse trist micul brad. Deodată, se auziră niște râsete vesele. Privind atent în jur, brăduțul zări doi copii împreună cu
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
împreună? Încerca din nou brăduțul. Nu-i răspunse nimeni, pentru că păsărica deja zburase mai departe. Nu cred c-o să-mi găsesc vreodată un prieten de joacă, spuse trist micul brad. Deodată, se auziră niște râsete vesele. Privind atent în jur, brăduțul zări doi copii împreună cu tatăl lor. Uite ce brăduț frumos! Zice băiatul, apropiindu-se. Ai dreptate, spuse surioara lui. Se potrivește cu camera noastră, e numai bun de pom de iarnă. Haide să-l luăm acasă, să-l împodobim! Și
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
pentru că păsărica deja zburase mai departe. Nu cred c-o să-mi găsesc vreodată un prieten de joacă, spuse trist micul brad. Deodată, se auziră niște râsete vesele. Privind atent în jur, brăduțul zări doi copii împreună cu tatăl lor. Uite ce brăduț frumos! Zice băiatul, apropiindu-se. Ai dreptate, spuse surioara lui. Se potrivește cu camera noastră, e numai bun de pom de iarnă. Haide să-l luăm acasă, să-l împodobim! Și brăduțul ajunse acasă la cei doi copii. Era obosit
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
zări doi copii împreună cu tatăl lor. Uite ce brăduț frumos! Zice băiatul, apropiindu-se. Ai dreptate, spuse surioara lui. Se potrivește cu camera noastră, e numai bun de pom de iarnă. Haide să-l luăm acasă, să-l împodobim! Și brăduțul ajunse acasă la cei doi copii. Era obosit de drum și puțin speriat, dar și bucuros că și-a găsit doi prieteni de joacă. Adormi visând la ziua de mâine, când va avea cu cine să se joace. Dimineață, când
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
cei doi copii. Era obosit de drum și puțin speriat, dar și bucuros că și-a găsit doi prieteni de joacă. Adormi visând la ziua de mâine, când va avea cu cine să se joace. Dimineață, când s-a trezit, brăduțul rămase mut de uimire: era acoperit din cap până-n picioare cu globuri și lanțuri aurii, de mai să nu se recunoască. Privi în jos și zări o mulțime de jucării. Acum am cu ce să mă joc! Se bucură brăduțul
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
brăduțul rămase mut de uimire: era acoperit din cap până-n picioare cu globuri și lanțuri aurii, de mai să nu se recunoască. Privi în jos și zări o mulțime de jucării. Acum am cu ce să mă joc! Se bucură brăduțul. Copiii năvăliră în cameră și începură să zburde în jurul brăduțului, cântând și bucurându-se de darurile primite. -E cel mai frumos brad pe care l-am văzut! Exclamară ei în cor. Brăduțul nu mai putu de bucurie, simțind că și-
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
picioare cu globuri și lanțuri aurii, de mai să nu se recunoască. Privi în jos și zări o mulțime de jucării. Acum am cu ce să mă joc! Se bucură brăduțul. Copiii năvăliră în cameră și începură să zburde în jurul brăduțului, cântând și bucurându-se de darurile primite. -E cel mai frumos brad pe care l-am văzut! Exclamară ei în cor. Brăduțul nu mai putu de bucurie, simțind că și-a găsit în sfârșit rostul! Colorează brăduțul și împodobește-l
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
am cu ce să mă joc! Se bucură brăduțul. Copiii năvăliră în cameră și începură să zburde în jurul brăduțului, cântând și bucurându-se de darurile primite. -E cel mai frumos brad pe care l-am văzut! Exclamară ei în cor. Brăduțul nu mai putu de bucurie, simțind că și-a găsit în sfârșit rostul! Colorează brăduțul și împodobește-l. Desenează sub el ce dorești să-ți aducă Moș Crăciun. CE-NTÂMPLARE! Soarele cât e de soare, n-a văzut așa-ntâmplare
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
să zburde în jurul brăduțului, cântând și bucurându-se de darurile primite. -E cel mai frumos brad pe care l-am văzut! Exclamară ei în cor. Brăduțul nu mai putu de bucurie, simțind că și-a găsit în sfârșit rostul! Colorează brăduțul și împodobește-l. Desenează sub el ce dorești să-ți aducă Moș Crăciun. CE-NTÂMPLARE! Soarele cât e de soare, n-a văzut așa-ntâmplare: în grădina, printre flori, a crescut cum rareori vezi, o ciupercă uriașă, tocmai ca ridichea
CREANGĂ ŞI COPIII by POPA M. RODICA () [Corola-publishinghouse/Memoirs/631_a_1267]
-
plimbăm prin parc, iarna. Am găsit o rămurică de brad. O scuturăm de zăpadă și o mirosim: „Ce frumos miroase bradul!” b) Avem în mână o morișcă. Pentru a o mișca, tragem aer în piept și suflăm în ea. a) Brăduțul de Crăciun are lumânările aprinse. Să le stingem! b) Trenul pleacă din gară, șuierând: U-u-u.... c) Vântul suflă puternic: Vâjjj... . d) Ambalăm motorul mașinii: Vu-u-u.... (Exercițiile se vor realiza pe o expirație prelungită și liniștită de la 4, 6, 8 timpi
CÂNTĂM ŞI COMUNICĂM by ELENA SIMINA () [Corola-publishinghouse/Science/493_a_864]
-
SCRIERI: Aripă în lumină, pref. Gheorghe Vodă, Chișinău, 1976; Sâmbătă spre duminică, Chișinău, 1983; Formula de politețe, Chișinău, 1985; Duminici lucrătoare, Chișinău, 1988; Răspuns și răspundere, Chișinău, 1989; Papucei cu felinare, Chișinău, 1989; De ce tocmai mâine-poimâine?, Chișinău, 1990; La desfrunzirea brăduților, Chișinău, 1991; Umbra ca martor, Chișinău, 1991; Șoimul de aur, Chișinău, 1991; Iluzia necesară, pref. Ioanid Romanescu, Iași, 1993; ed. București, 1998; Puntea de acces, Chișinău, 1993; Întrebarea de sine, Chișinău, 1994; Supunerea de sine. Coordonate și esențe spirituale, Chișinău
Dicționarul General al Literaturii Române () [Corola-publishinghouse/Science/285967_a_287296]