607 matches
-
oameni care râd în hohote sau mai știu eu ce alte sunete), grafică în mișcare, modele pe care poți să le îmbraci cu ce vrei tu, coșuri de cumpărături pe care le poți umple stând de vorbă cu cineva pe chat-ul site-ului, etc. Am citit chiar despre o companie care testează un dispozitiv care să primească informații digitale despre cum se amestecă uleiurile volatile, pentru a genera arome reale. Nu e ceva prea credibil în momentul de față, dar
[Corola-publishinghouse/Administrative/1868_a_3193]
-
boli de piele. Chiar pe această avenue se petrecea defilarea caleștilor sclipitor lăcuite și a harnașamentelor argintate. Automobilul era aproape necunoscut. Un singur vehicul care livra marfă, marca Serpollet, scuipînd aburi de peste tot, lăuda meritele unei case de încălțăminte "Au chat botté"8, ciocănind pavajul de granit cu roțile sale zgomotoase trase în șină de fier. De la Academia Franceză, în trapul măsurat al trăsurilor galbene aparținînd Societății Urbane, cu vizitiu purtînd pe cap un joben alb lucitor, roșii și verzi cele
by DIMITRIE GHYKA [Corola-publishinghouse/Memoirs/1001_a_2509]
-
discutabil . Abordarea tehnologică rafinează categoriile mediale semiotice, dar le și intersectează, le reorganizează și le ramifică în subfamilii ca media de comunicare la distanță, media imaginii în mișcare sau media mai vechi versus media mai noi, ca jocurile video, e-mailul, chatul sau Internetul . Utilizarea culturală este o dimensiune a medialității care nu poate fi anticipată exact la nivelul semiotic sau tehnologic pentru că unele modalități de diseminare a informațiilor sunt considerate media distincte din punct de vedere cultural, în ciuda lipsei lor de
ÎNTRE NARATOLOGII by JANA GAVRILIU () [Corola-publishinghouse/Science/1208_a_2197]
-
blog - pentru jurnale bazate pe Web, cu intrări datate, informațiile curente fiind actualizate permanent, ceea ce conferă utilizatorilor opțiunea răspunsului și a comentariilor. Un rol important în învățare îl au și atat de mult controversatele “instrumente de comunicare prin Internet”: e-mail, chat, mesaje instant. E-mail-ul este de obicei o metodă de comunicare între două persoane. Poate fi utilizat pentru multiple scopuri educaționale în clasă. Astfel, elevii: 5. trebuie să comunice unii cu ceilalți în afara clasei; 6. primesc reacții cu privire la produsele la care
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Iuliana PĂTRAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93156]
-
trebuie să comunice unii cu ceilalți în afara clasei; 6. primesc reacții cu privire la produsele la care lucrează; 7. exersează utilizând limbajul scris; 8. schimbă informații bazate pe text, documente și alte resurse; 9. adună informații de la diverse persoane; 10. respectă nettiquette. Chat-urile online se desfășoară în „săli de chat” unde se întâlnesc grupuri de persoane în același timp și discută cu privire la un subiect de interes, prin dialog bazat pe text. Elevii pot utiliza chat-urile pentru a adresa întrebări profesorilor/ experților
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Iuliana PĂTRAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93156]
-
6. primesc reacții cu privire la produsele la care lucrează; 7. exersează utilizând limbajul scris; 8. schimbă informații bazate pe text, documente și alte resurse; 9. adună informații de la diverse persoane; 10. respectă nettiquette. Chat-urile online se desfășoară în „săli de chat” unde se întâlnesc grupuri de persoane în același timp și discută cu privire la un subiect de interes, prin dialog bazat pe text. Elevii pot utiliza chat-urile pentru a adresa întrebări profesorilor/ experților și pentru a colabora cu colegii la distanță
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Iuliana PĂTRAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93156]
-
informații de la diverse persoane; 10. respectă nettiquette. Chat-urile online se desfășoară în „săli de chat” unde se întâlnesc grupuri de persoane în același timp și discută cu privire la un subiect de interes, prin dialog bazat pe text. Elevii pot utiliza chat-urile pentru a adresa întrebări profesorilor/ experților și pentru a colabora cu colegii la distanță. Mesajele instant le permit oamenilor să solicite și să trimită mesaje text instant unor persoane de contact, preselectate, care sunt online în momentul în care
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Iuliana PĂTRAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93156]
-
pentru a colabora cu colegii la distanță. Mesajele instant le permit oamenilor să solicite și să trimită mesaje text instant unor persoane de contact, preselectate, care sunt online în momentul în care sunt contactate. Mesajele instant sunt o formă de chat online, în care poți folosi funcții de trimitere prin rețea a fișierelor atașate sau a mesajelor vocale. Când un astfel de mesaj este transmis, textul/atașamentul, apar aproape imediat pe ecranul celui căruia a fost adresat. Avantajele utilizării mesajelor instant
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Iuliana PĂTRAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93156]
-
folosi funcții de trimitere prin rețea a fișierelor atașate sau a mesajelor vocale. Când un astfel de mesaj este transmis, textul/atașamentul, apar aproape imediat pe ecranul celui căruia a fost adresat. Avantajele utilizării mesajelor instant sunt similare comunicării prin chat room. Nu mai e o noutate că elevii consideră Internetul și noile tehnologii ca un ambient educativ mai interesant și stimulant, în timp ce părerea formatorilor (în mod particular a profesorilor, dar și a părinților) în majoritatea cazurilor este că introducerea noilor
SIMPOZIONUL NAȚIONAL CU PARTICIPARE INTERNAȚIONALĂ CREATIVITATE ȘI MODERNITATE ÎN ȘCOALA ROMÂNEASCĂ by Iuliana PĂTRAŞCU () [Corola-publishinghouse/Science/91780_a_93156]
-
în care s-au adunat sute de mesaje, de la câteva pagini la câteva rânduri, schimbate prin poștă "clasică" și "rapidă", fax și e-mail am trecut împreună prin toate revoluțiile tehnologice recente ale genului epistolar, abținându-ne numai de la SMS și chat -, am admirat din nou acele însușiri ale lui Virgil care m-au făcut să merg atât de frecvent spre el, de aproape două decenii. Întâi de toate, el răspunde prompt (de când comunicăm prin e-mail, replica lui vine aproape instantaneu, indiferent
by Vasile Boari, Natalia Vlas, Radu Murea [Corola-publishinghouse/Science/1043_a_2551]
-
învățare, precum și libertatea și egalitatea în învățare, în pofida granițelor. ENO reunește elevi din întreaga lume prin intermediul unui element comun: mediul înconjurător. Activitățile realizate în cadrul acestui program sunt diverse și consolidează cooperarea dintre școli și profesori sau elevi în ceea ce privește protecția mediului: chat-uri online, piese de teatru, campanii, plantarea pomilor, proiecte cu tematică ecologică postate pe site-ul programului ENO, parteneriat cu școli implicate în program, etc. Toate proiectele și evenimentele care au loc sunt promovate pe site web al programului. Programul
Paul Nechifor, Carmen Dimitriu, Angela Căşăriu, Adela Jitaru by Monografia Colegiului Național ,,Mihail Sadoveanu" Pașcani () [Corola-publishinghouse/Science/91876_a_93486]
-
În primul rând este un limbaj destinat citirii și nu auzirii. De aceea șirurile de consoane făra vocală sau absența diacriticelor nu deranjează pe nimeni! Există diferențe fundamentale între trei jargoane utilizate în comunicarea prin mediul electronic: limba e-mailului, a chatului și a convorbirii paralele cu alte activități. Prima e mai ceremonioasă, e un fel de stil epistolar, poate include formulari ca „dragă domnule X”, „Cu stimă deosebită” etc., deși nu exclude absența diacriticelor și a majusculelor sau unele prescurtări. La
[Corola-publishinghouse/Science/2115_a_3440]
-
și a convorbirii paralele cu alte activități. Prima e mai ceremonioasă, e un fel de stil epistolar, poate include formulari ca „dragă domnule X”, „Cu stimă deosebită” etc., deși nu exclude absența diacriticelor și a majusculelor sau unele prescurtări. La chat-ul scris, majusculele cam lipsesc, abrevierile abundă, comunicarea e mai simplă, propozițiile sunt scurte. Cele mai drastice prefaceri ale limbajului și cele mai spectaculoase apar la mesajele paralele altor activități. Aici intră mesajele tip „messenger” trimise și primite în timpul lucrului
[Corola-publishinghouse/Science/2115_a_3440]
-
neprevenit va fi la început în dificultate de a înțelege. Acest limbaj se creează „folcloric” și are un caracter național, deși împrumutul lingvistic e la mare preț, pornind de la varianta engleză. Discuția prin mesaje „messenger” sau pe bara de discuții (chat bar) are drept caracteristici lapidaritatea abolut necesară (în timpul ăsta activitatea dominantă e alta, uneori foarte absorbantă, ca de pildă un joc de bridge, și se desfășoară nestingherită), faptul că adresantul este de regulă nescunoscut, cel mult o cunoștință întâmplătoare din
[Corola-publishinghouse/Science/2115_a_3440]
-
se banalizează? Dă înapoi efemerul? Ciclul de viață al produselor nu încetează să se scurteze. Oare faptul că sectoarele educației, călătoriilor, comunicării, formei fizice și mentale se dezvoltă înseamnă că am lăsat frivolitatea în urma noastră? Nu asta sugerează jocurile video, chatul pe Internet, travestiurile electronice ale Eului, nevoia de a comunica de dragul comunicării, telerealitatea, parcurile tematice de distracții. Suntem nevoiți să constatăm că turbo-consumatorul este tentat atât de ceea ce e esențial în viață, cât și de frivolitatea maximă. Medicalizarea existenței, spirala
[Corola-publishinghouse/Administrative/1981_a_3306]
-
apoi le-a scris părinților un e-mail că are nevoie de meditații la chimie, că rămâne corigentă (ceea ce chiar era adevărat) și că Alina ar trimite-o la o profesoară bătrână, unde degeaba s-ar duce. A mai intrat pe chat, au mai vorbit, și în alte câteva zile a primit banii. Eliza i-a dat o adresă la câteva blocuri de al lor, iar Giulia a trecut seara, după ce ieșise de la magazin, lăsând-o pe tanti Alina fără replică: Mă
[Corola-publishinghouse/Imaginative/2299_a_3624]
-
tratării timpurii a comportamentului sunt mai importante și care indivizi autiști ar putea beneficia cel mai bine de aceste intervenții. S-a încercat crearea unor dispozitive care sa poată diagnostica din timp prezenta bolii. “The Checklist for Autism in Toddlers”(CHAT) este un aparat utilizat de către medicii primari pentru detectarea autismului la copiii de 18 luni. “The Autism Diagnostic Interview”(ADI) și algoritmul de diagnosticare ce îl acompaniază pot stabili prezenta autismului la copiii în vârsta de 2 ani. Pe lângă diagnosticarea
AUTISMUL ÎNTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ by BURGHELEA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/345_a_870]
-
la timp a copiilor cu risc de a dezvolta autism sau tulburări care implică interacțiuni sociale. Ele se depistează după 3, 4 sau 5 ani, motiv pentru care vom solicita ministerului să oblige medicii de familie să efectueze testul M-chat, folosit cu succes în foarte multe tari din lume, la copii cu vârsta de 18 luni", a afirmat Milena Pruna. Președintele Societății Naționale de Neurologie și Psihiatrie a Copilului și Adolescentului din România. prof. dr. Mircea Tiberiu este de părere
AUTISMUL ÎNTRE TEORIE ȘI PRACTICĂ by BURGHELEA ELENA () [Corola-publishinghouse/Science/345_a_870]
-
să își dezvolte relațiile între ei! -să ajute tinerii să aibă legături dincolo de spațiul natal închis! -să ajute tinerii să poată dialoga unii cu alții! -să ajute ființa umană, indiferent de vârstă! . Cu toate că era computerului presupune o comunicare simultană prin chat indiferent de spațiu, sportul are puterea de a constitui un suport pentru sistemul auditiv și facultățile declanșate de aceste mutații ale culturii, interacțiunea cu scrierea „computerului”, nu exclude un alt tip de ruptură în sport, unul de societate internaționalizată de
DIALOG ÎNTRE SPORT ŞI SOCIETATE by Mihai Radu IACOB, Ioan IACOB () [Corola-publishinghouse/Science/100989_a_102281]
-
afacerilor în domeniul sănătății pentru medici profesioniști și organizații de sănătate. Certificările de situri, respectarea codurilor de principii și alte măsuri de precauție trebuie să asigure etica în afaceri. O altă formă aferentă serviciilor de sănătate este cea a comunicatelor, chat-ul și alte mijloace online privind informațiile din sănătate. Informațiile, produsele și serviciile au atât potențial de vindecare, cât și de înrăutățire a stării de sănătate și de aceea trebuie să fie de încredere, de calitate, să protejeze identitatea utilizatorilor
Idei și proiecte by Elvira Grigoraș () [Corola-publishinghouse/Science/1213_a_2053]
-
cu propria persoană nu poate fi înlocuit plenar niciodată cu nici o tehnică, oricât de sofisticată ar fi. Poveștile bunicilor de altădată, în fața focului din vatră, nu-și vor găsi echivalentul în nici o interpelare intempestivă prin intermediul noii variante a programului de chat achiziționat. Și aceasta din urmă e binevenităă dar este altceva. Cu alte cuvinte, se impune o redefinire a copilăriei pe noi coordonate, mult mai active, mai responsabile, mai personalizate. Cei ce trebuie să-și schimbe viziunile sunt profesorii și părinții
[Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
educație, ca și în viață, induce șablonizarea, algoritmizarea, uniformizarea. Tehnologia este și un facilitator, dar și un obstacol în fața cunoașterii și aflării adevărului. Se pot inventaria mai multe ocazii de manifestare a e-learning-ului: poșta electronică, grupul de discuții, conferința telematică, chat-ul, telefonia, videofonia, lista de difuzare, cutia de întrebări și probleme, liste de afișaj etc. Chiar și tratamentele succesive de texte prin clasicul Word, ce trec pe la mai mulți colegi, fiecare marcând (prin culori, de pildă) puncte personale de vedere
[Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
prin tastarea unui cuvânt sau a unei fraze-cheie sau poate selecta informația dorită dintr-o listă organizată alfabetic; suportul on-line, ca o formă de e-learning ce funcționează într-o manieră similară bazelor de date; acest suport ia forma forumurilor, a chat-urilor, a blogurilor, a e-mailurilor sau a mesageriei-instant; este mai interactiv decât bazele de date, oferind oportunitatea unor întrebări și răspunsuri specifice, în chip imediat; instruirea asincronă, ce implică autoînvățarea pe bază de CD-uri, de rețea locală sau de
[Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
ordin pedagogic. În schema de mai jos, se evidențiază mai multe niveluri de analiză (vezi Perrot, 2005). Prezentare Site Numele sitului Adresa Descriere Publicul-țintă Data creării Data actualizării Limba interfeței Engleză Franceză Română Alte limbi Activități propuse Exerciții Jocuri Legături Chat Forum Sunet Video Text Hipertext Încărcare Analiza interfeței Conținut Elemente de conținut Suficient Bine Excelent Pagină de întâmpinare explicită Obiectiv pedagogic clar definit Logica organizării activității Pertinența resurselor Calitatea limbii Consemne clar definite Ilustrație pertinentă Lizibilitatea textelor Calitatea imaginilor Legături
[Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]
-
funcțională. Nu trebuie uitat că această modalitate de realizare a educației presupune tehnologii noi, o infrastructură specială, cu costuri destul de ridicate. Efectele educogene ale grupului dispar sau se repliază. Chiar dacă se realizează periodic tutoriale sau echipe virtuale de învățare (prin chat-uri, forumuri etc.), acestea nu vor conserva aceleași structuri de dependențe și modelări reciproce între educați sau între aceștia și profesori. Sistemul educațional deschis și la distanță presupune o schimbare de mentalitate didactică, o depășire a locurilor comune și o
[Corola-publishinghouse/Science/2324_a_3649]