8,620 matches
-
argumentativ etc.). Strategii de comprehensiune: inferențe simple (relații cauză-efect, problemă-soluţie etc.); predicții; împărtășirea impresiilor de lectură; reprezentări mentale, integrarea informațiilor textului în propriul univers cognitiv și afectiv; reflecții asupra limbajului și a structurii textelor de tip epic, liric, dramatic; compararea a două sau mai multe texte sub aspectul conținutului și al structurii. Strategii de interpretare: răspuns afectiv; mesajul/mesajele textului; interpretarea limbajului figurat (personificarea, comparaţia, epitetul, enumerația, repetiția, metafora, aliterația, hiperbola, antiteza); interpretări multiple; argumentarea punctelor de vedere pe marginea textelor
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
mai multe texte continue/discontinue/ multimodale Identificarea temei şi a ideilor principale și secundare din texte continue/discontinue/multimodale, prin punerea în relaţie a diverselor părţi ale textului Recunoașterea structurilor logice în care sunt organizate informaţiile într-unul sau mai multe texte continue/discontinue/multimodale Compararea a cel puțin două texte sub aspectul temei, al ideilor şi al structurii Distingerea sensului unor cuvinte/sintagme, prin raportare la tema textului citit sau la context Recunoașterea modificării sensului unor cuvinte și sintagme, pe baza relației dintre diverse coduri de
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
sau la context Recunoașterea modificării sensului unor cuvinte și sintagme, pe baza relației dintre diverse coduri de comunicare Identificarea corectitudinii grafice, lexico-semantice, morfo-sintactice și de punctuație, în texte continue/discontinue/multimodale Recunoașterea particularităților grafice, lexico-semantice, morfosintactice și de punctuație în comunicarea artistică/nonartistică Compararea a cel puțin două texte sub aspectul tipurilor de comunicare artistică/nonartistică Compararea informațiilor și a structurilor logice dintr-unul sau mai multe texte continue/ discontinue/multimodale, pentru exprimarea unui punct de vedere personal Redactarea textului scris de diverse tipuri Redactarea unui
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
relației dintre diverse coduri de comunicare Identificarea corectitudinii grafice, lexico-semantice, morfo-sintactice și de punctuație, în texte continue/discontinue/multimodale Recunoașterea particularităților grafice, lexico-semantice, morfosintactice și de punctuație în comunicarea artistică/nonartistică Compararea a cel puțin două texte sub aspectul tipurilor de comunicare artistică/nonartistică Compararea informațiilor și a structurilor logice dintr-unul sau mai multe texte continue/ discontinue/multimodale, pentru exprimarea unui punct de vedere personal Redactarea textului scris de diverse tipuri Redactarea unui text pe baza structurii narative, descriptive, explicative, adecvate unei situații de comunicare
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
teme diverse, care actualizează tipuri de comunicare artistică/nonartistică Corelarea achizițiilor lexico-semantice cu structurile morfo-sintactice ale limbii române, în elaborarea de texte narative, descriptive, explicative Utilizarea achizițiilor metalingvistice în exprimarea nuanțată, în redactarea unor texte care actualizează tipuri de comunicare artistică/nonartistică Compararea răspunsurilor și a punctelor de vedere exprimate, pe teme diverse, care actualizează tipuri de comunicare artistică/nonartistică Argumentarea punctului de vedere pe texte/teme, care actualizează tipuri de comunicare artistică/nonartistică Manifestarea unei preocupări pentru originalitate şi etica redactării Manifestarea sensibilității multi- și
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
multimodale Corelarea informaţiilor explicite şi implicite din texte continue, discontinue și multimodale Prezentarea unor răspunsuri personale, creative și critice pe marginea unor texte de diverse tipuri Recunoașterea structurilor logice în care sunt organizate informaţiile din texte continue, discontinue şi multimodale Compararea diferitelor tipuri de răspuns, a punctelor de vedere exprimate pe marginea unor texte diverse Evaluarea informațiilor și a intențiilor de comunicare din texte continue, discontinue și multimodale Compararea a cel puțin două texte sub aspectul temei, al ideilor şi al
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
logice în care sunt organizate informaţiile din texte continue, discontinue şi multimodale Compararea diferitelor tipuri de răspuns, a punctelor de vedere exprimate pe marginea unor texte diverse Evaluarea informațiilor și a intențiilor de comunicare din texte continue, discontinue și multimodale Compararea a cel puțin două texte sub aspectul temei, al ideilor şi al structurii Argumentarea punctelor de vedere pe marginea a două sau mai multe texte de diverse tipuri, având în vedere posibilitatea unor interpretări multiple Conținuturi Кључне речи, главне идеје
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
Зависни реченички чланови: атрибут, апозиција, прави и неправи објекат, прилошке одредбе 4. Exprimarea identității lingvistice și culturale proprii în context național și internațional Competențe specifice Asocierea unor experiențe proprii de viață și de lectură cu acelea provenind din alte culturi Compararea unor tradiții sârbe și a unor tradiții din alte culturi Exprimarea unui punct de vedere față de anumite tradiții și valori ale culturii materne sau ale unei alte culturi, descrise în cărțile citite Argumentarea unui punct de vedere privitor la
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
multimodale Corelarea informaţiilor explicite şi implicite din texte continue, discontinue și multimodale Prezentarea unor răspunsuri personale, creative și critice pe marginea unor texte de diverse tipuri Recunoașterea structurilor logice în care sunt organizate informaţiile din texte continue, discontinue şi multimodale Compararea diferitelor tipuri de răspuns, a punctelor de vedere exprimate pe marginea unor texte diverse Evaluarea informațiilor și a intențiilor de comunicare din texte continue, discontinue și multimodale Compararea a cel puțin două texte sub aspectul temei, al ideilor şi al
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
logice în care sunt organizate informaţiile din texte continue, discontinue şi multimodale Compararea diferitelor tipuri de răspuns, a punctelor de vedere exprimate pe marginea unor texte diverse Evaluarea informațiilor și a intențiilor de comunicare din texte continue, discontinue și multimodale Compararea a cel puțin două texte sub aspectul temei, al ideilor şi al structurii Argumentarea punctelor de vedere pe marginea a două sau mai multe texte de diverse tipuri, având în vedere posibilitatea unor interpretări multiple Conținuturi Kľúčové slová, hlavná myšlienka
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
vedľajšia veta predmetová, vedľajšia veta príslovková miestna, časová, spôsobová a príčinná 4. Exprimarea identității lingvistice și culturale proprii în context național și internațional Competențe specifice Asocierea unor experiențe proprii de viață și de lectură cu acelea provenind din alte culturi Compararea unor tradiții slovace și a unor tradiții din alte culturi Exprimarea unui punct de vedere față de anumite tradiții și valori ale culturii materne sau ale unei alte culturi, descrise în cărțile citite Argumentarea unui punct de vedere privitor la
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
discontinue şi multimodale Corelarea informaţiilor explicite şi implicite din texte continue, discontinue și multimodale Recunoașterea structurilor logice în care sunt organizate informaţiile în texte continue, discontinue şi multimodale Prezentarea unor răspunsuri personale, critice sau creative pe marginea unor texte diverse Compararea diferitelor tipuri de răspuns, a punctelor de vedere exprimate pe marginea unor texte diverse Compararea a cel puțin două texte sub aspectul temei, al ideilor şi al structurii Evaluarea informațiilor și a intențiilor de comunicare din texte literare, nonliterare, continue
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
structurilor logice în care sunt organizate informaţiile în texte continue, discontinue şi multimodale Prezentarea unor răspunsuri personale, critice sau creative pe marginea unor texte diverse Compararea diferitelor tipuri de răspuns, a punctelor de vedere exprimate pe marginea unor texte diverse Compararea a cel puțin două texte sub aspectul temei, al ideilor şi al structurii Evaluarea informațiilor și a intențiilor de comunicare din texte literare, nonliterare, continue, discontinue și multimodale Argumentarea punctelor de vedere pe marginea a două sau mai multe texte
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
Notă: Conținuturile vor fi abordate din perspectiva competențelor generale și specifice. 4. Exprimarea identității lingvistice și culturale proprii în context național și internațional Competențe specifice Asocierea unor experiențe proprii de viață și de lectură cu acelea provenind din alte culturi Compararea unor tradiții croate și a unor tradiții din alte culturi Exprimarea unui punct de vedere față de anumite tradiții și valori ale culturii materne sau ale unei alte culturi, descrise în cărțile citite Argumentarea unui punct de vedere privitor la
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
Dialogul - în textul scris și în spectacol Dialogul în textul nonliterar (interviul) Strategii de comprehensiune: reflecții asupra limbajului și a structurii textelor de tip epic, liric, dramatic Texte care combină diverse tipuri (explicativ, narativ, descriptiv, dialogat, argumentativ) Strategii de comprehensiune: compararea a două sau mai multe texte sub aspectul conținutului și al structurii Rescrierea textului pentru a-i da coerenţă şi claritate, pentru a nuanţa ideile Corectarea greşelilor de literă, ortografie, punctuaţie. Tipare textuale de structurare a ideilor „Întrebările cheie” pentru
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
de diverse tipuri Utilizarea corectă, adecvată și eficientă a limbii în procesul comunicării scrise Manifestarea unui comportament empatic cultural și intercultural 1. Receptarea textului scris de diverse tipuri Competențe specifice Conținuturi Identificarea informațiilor importante din texte continue, discontinue și multimodale Compararea a cel puțin două texte sub aspectul temei, al ideilor şi al structurii Tipare textuale de structurare a ideilor: narativ, descriptiv Cuvinte-cheie, idee principală, temă Planul simplu de idei. Textul narativ Textul narativ literar Coordonatele lumii ficționale: acțiune, personaj, timp
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
dintre personaje, procedee de expresivitate artistică Textul liric: tema, motive, eul liric. Compoziția textului. Limbajul poetic Figuri de stil: invocația/interogația/exclamația retorică inversiunea, repetiția Forme strofice. Măsura versurilor Textul umoristic. Anecdota/Gluma Valori etice și culturale în textul literar Strategii de comprehensiune: compararea a două sau mai multe texte sub aspectul conținutului și al structurii; argumentarea punctelor de vedere pe marginea textelor citite; interpretări multiple Texte literare : Pro sebe, Dolya, Meni trynadtsyatyy mynalo – Taras Shevchenko ; Batko ta syn – Petro Hulak- Artemovskyy ; Vovk i
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
VI.CS3.2. Aplicarea unor metode specifice de rezolvare a problemelor în care intervin rapoarte, proporţii şi mărimi direct/invers proporţionale VI.CS3.3. Aplicarea regulilor de calcul şi folosirea parantezelor în efectuarea operaţiilor cu numere întregi VI.CS3.4. Utilizarea proprietăţilor operaţiilor pentru compararea și efectuarea calculelor cu numere raţionale VI.CS3.5. Utilizarea unor proprietăţi referitoare la distanţe, drepte, unghiuri, cerc pentru realizarea unor construcții geometrice VI.CS3.6. Utilizarea criteriilor de congruenţă și a proprietăților unor triunghiuri particulare pentru determinarea caracteristicilor unei configurații geometrice
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
VIII.CS3.5. Alegerea metodei adecvate pentru calcularea unor caracteristici numerice ale corpurilor geometrice CG4. Exprimarea în limbajul specific matematicii a informațiilor, concluziilor și demersurilor de rezolvare pentru o situaţie dată V.CS4.1. Exprimarea în limbaj matematic aunor proprietăţi referitoare la comparări, aproximări, estimări şi ale operaţiilor cu numere naturale V.CS4.2. Utilizarea limbajului specific fracţiilor/procentelor în situații date V.CS4.3. Transpunerea în limbaj specific a unor probleme practice referitoare la perimetre, arii, volume, utilizând transformarea convenabilă a unităţilor de măsură VI.CS
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
unei mulţimi finite; mulţimi infinite Operaţii cu mulţimi: reuniune, intersecţie, diferenţă Intervale numerice şi reprezentarea lor pe axa numerelor; intersecţia şi reuniunea intervalelor Subdomeniul: Mulțimea numerelor naturale Operaţii cu numere naturale Scrierea şi citirea numerelor naturale; reprezentarea pe axa numerelor; compararea şi ordonarea numerelor naturale; aproximări, estimări Adunarea numerelor naturale, proprietăţi; scăderea numerelor naturale Înmulţirea numerelor naturale, proprietăţi; factor comun Împărţirea cu rest zero a numerelor naturale; împărţirea cu rest a numerelor naturale Puterea cu exponent natural a unui număr natural
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
proprietăţi; scăderea numerelor naturale Înmulţirea numerelor naturale, proprietăţi; factor comun Împărţirea cu rest zero a numerelor naturale; împărţirea cu rest a numerelor naturale Puterea cu exponent natural a unui număr natural; pătratul unui număr natural; reguli de calcul cu puteri; compararea puterilor; scrierea în baza 10; scrierea în baza 2 (fără operații) Ordinea efectuării operaţiilor şi folosirea parantezelor Ordinea efectuării operaţiilor; utilizarea parantezelor: rotunde, pătrate şi acolade Metode aritmetice de rezolvare a problemelor: metoda reducerii la unitate, metoda comparaţiei, metoda figurativă
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
a c a ( b c ), unde a , b , c ; a bc şi a , b 1 a c , unde a , b , c Subdomeniul: Mulțimea numerelor întregi Mulţimea numerelor întregi; opusul unui număr întreg; reprezentarea pe axa numerelor; modulul unui număr întreg; compararea şi ordonarea numerelor întregi Adunarea numerelor întregi, proprietăţi; scăderea numerelor întregi Înmulţirea numerelor întregi, proprietăţi Împărţirea numerelor întregi când deîmpărţitul este multiplu al împărţitorului Puterea cu exponent număr natural a unui număr întreg nenul; reguli de calcul cu puteri Ordinea
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
este multiplu al împărţitorului Puterea cu exponent număr natural a unui număr întreg nenul; reguli de calcul cu puteri Ordinea efectuării operaţiilor şi folosirea parantezelor Subdomeniul: Mulțimea numerelor raționale Fracţii ordinare ; fracţii subunitare, echiunitare, supraunitare; procente; fracţii echivalente (prin reprezentări) Compararea fracţiilor cu acelaşi numitor/numărător; reprezentarea pe axa numerelor a unei fracţii ordinare Introducerea şi scoaterea întregilor dintr-o fracţie Amplificarea şi simplificarea fracţiilor; fracţii ireductibile Aducerea fracţiilor la un numitor comun; adunarea şi scăderea fracţiilor Înmulţirea fracţiilor, puteri; împărţirea fracţiilor
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
dintr-un număr natural sau dintr-o fracţie ordinară Fracţii zecimale ; scrierea fracţiilor ordinare cu numitori puteri ale lui 10 sub formă de fracţii zecimale; transformarea unei fracţii zecimale cu un număr finit de zecimale nenule în fracţie ordinară Aproximări; compararea, ordonarea şi reprezentarea pe axa numerelor a unor fracții zecimale cu un număr finit de zecimale nenule Adunarea şi scăderea fracţiilor zecimale cu un număr finit de zecimale nenule Înmulţirea fracţiilor zecimale cu un număr finit de zecimale nenule Împărţirea
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]
-
Metode aritmetice pentru rezolvarea problemelor cu fracții în care intervin și unități de măsură pentru lungime, arie, volum, capacitate, masă, timp și unități monetare Număr raţional ; mulţimea numerelor raţionale; reprezentarea numerelor raţionale pe axa numerelor, opusul unui număr raţional; modulul; compararea şi ordonarea numerelor raţionale Adunarea numerelor raţionale; proprietăţi; scăderea numerelor raţionale Înmulţirea numerelor raţionale; proprietăţi; împărţirea numerelor raţionale; puterea cu exponent număr întreg a unui număr raţional nenul; reguli de calcul cu puteri Ordinea efectuării operaţiilor şi folosirea parantezelor Subdomeniul
ANEXE din 18 august 2022 () [Corola-llms4eu/Law/259400]